家長分享教育孩子的心得

家長分享教育孩子的心得。孩子是媽媽們的心尖，在學校里老師會要求優秀家長分享一些教育孩子的心得，這些心得體會是我們需要的。接下來就由小編帶大家瞭解家長分享教育孩子的心得的相關內容。

家長分享教育孩子的心得1

尊敬的各位老師、敬愛的家長們：

大家好!

今天，很感激陳老師能給我這個機會站在講臺上和老師、家長們交流一下教育孩子的一些心得和體會，這是我的榮幸。也感謝各位老師一直以來對我兒子的鼓勵和支持，同時也要感謝我的兒子，因爲他的出色，得到老師的肯定，我纔有機會榮幸地站在這個講臺上。以下所有的這些做法純屬個人的觀點，講得不好的請大家批評指正。

作爲一名家長，要做得出色和成功，我認爲：

1、瞭解孩子。教育孩子的前提是要了解孩子。只有瞭解了孩子，對孩子的教育才能做到有的放矢、因材施教。我瞭解孩子的方式主要有兩種：一是觀察孩子的言行，二是與孩子、與老師進行對話與交流。通過這兩種方式來判斷和了解孩子的慾望和需求、以及各方面的發展狀況，比如孩子對知識的掌握程度，孩子的學習能力、學習習慣、個性、情商發展水平等等。

2、溝通。溝通我採取兩種方式，一是對話。現在的孩子，自主性都比較強，作爲家長，我很注意傾聽孩子的聲音、對人對事的看法、想法，也和孩子對一些事情進行探討。這樣就拉近了和孩子的距離，孩子也願意和我溝通和交流，對孩子出現的一些問題，我也能有針對性給予幫助和指導。比如，在對學習重要性的認識上，孩子以前認識不足，還說學得好怎麼樣，學得不好又怎麼樣呢?我當時沒有簡單地否定和訓斥他，而是找了一個話題和他談了談：我問他，在北京舅舅那裏生活好還是在我們這裏生活好呢?他說當然是在北京那裏好，撇開皇城腳下不說，那裏還有香山紅葉、萬里長城、美麗的故宮，還是奧運聖地呢。我就說那好，如果你不努力學習的話，以我們現在的生活條件，別說20多歲就在北京定居，就是去一次也不容易啊!媽媽和舅舅的生活就是最好的例子，你看學習的用處該有多大!在現實的比較面前，孩子最後明白了學習的重要性。二是書信(給兒子的一封信)。這種方式比較委婉，容易被孩子接受，效果很好。有一次，我發現了孩子有偷懶不洗衣服的壞習慣，所謂：“孩子是母親身上掉下的一塊肉。”作爲母親，我知道，我如果責備或叫他今後注意，或許收到的效果不明顯。所以我就通過寫信的方式，將他形成壞習慣後對他今後生活的利弊，並提醒他生活在大集體中要注意個人的形象等，我一筆一畫地寫了5頁紙。在他收到信後的一段日子裏，我再到學校宿舍檢查，發現他的牀鋪很整齊，衣服也洗得乾乾淨淨。看到這些，我知道我寫信和他溝通的方式可行，默默歡喜!另外，我經常針對孩子出現的情況，穿插一些故事，設計了和發生在孩子身邊事情一樣的情節，然後把正確的觀點、做法講述在故事裏，以讓孩子辯明是非，塑造孩子健全的人格和辯別是非的能力。

3、寓教於樂。我認爲能讓孩子喜歡並快樂地學習的最好的教育方式是寓教於樂。作爲家長，我總是用一種娛樂、遊戲的方式幫助孩子獲取知識，使孩子能在快樂的氣氛中求知、在歡樂中成長。一是訂閱書籍。讓他自己挑選訂閱他喜歡的書籍，如：中外文學、我們愛科學、現代軍事等;還有針對性地給他訂閱課外讀刊，如：輕鬆作文、閱讀理解、少年文摘等，提高了他的閱讀能力，拓寬了他的視野;二是利用新科技，讓他不斷與時俱進。孩子這個時候求知慾是最強的，對新生事物總是抱着好奇的心裏，如上網，有些家長也許認爲孩子上網是個不好的現象。但是，若引導得好，就能達到意想不到的效果。我因爲工作的需要，同時我也喜歡寫點心得和體會，會經常在網上寫文章，或是在QQ上傳資料等，孩子覺得很好奇。他也要求我給他申請一個QQ，這是一種好奇和求知的慾望，若果你越是壓制他這個想法，或許以後你不在家的時候他也會偷偷上。後來我乾脆把我的 QQ給了他，讓他加了我的幾位好朋友及他的老師，通過聊天鍛鍊了他的打字能力，鞏固了他的拼音，也是一種交流學習的機會。另外還教會他在QQ空間裏寫日記，給他申請了博客，教他上傳圖片，讓他在玩中學，在學中玩。讓孩子對學習始終有一種樂趣，感到學習是一個快樂的事情。同時教會了孩子新知識，提高了他的審美觀及寫作水平。三是儘量抽時間帶孩子出去郊遊，哪怕一次戶外寫生、溜冰、騎單車，而出門旅遊更是對他學習的一個更好的放鬆，讓孩子有着朝氣蓬勃的精神，學習更是事半功倍!

4、支持和鼓勵。孩子的成長和發展是一個漫長的過程，在教育孩子的過程中，我覺得鄭淵潔教育大師說的很對，教育孩子的'最好的一套方法就是豎起你的大拇指。也記得周宏老先生來我們這裏做過教育孩子的講座，他也說到，最好的助推劑是給孩子更多的支持和鼓勵，並讓我們看看，在我們的五個手指中，發育得最好的就是拇指，爲什麼呢?就是讓我們多點豎起它，對於孩子來說，父母的每一個支持和鼓勵，都是來自父母的溫暖和力量。支持越多，鼓勵越多，孩子就越自信，發展得就越快越全面。這段時間，孩子總會跟我說，他這次考試不理想，特別語文總是考得不好，有點擔心的樣子，我就鼓勵他說：“每次考試都是檢閱你一個階段的學習情況，只要你能掌握了基本的知識，出現的粗心大意失分是不成問題的，關鍵是看以後你能否做到在大意的基礎上細心，我不要求你滿分，只要你覺得自己已經盡力就行。”而在孩子哪怕取得了一點點的成績、一點點的收穫時，我都會適當地給予鼓勵和表揚。果斷地豎起我的大拇指，對孩子說：“孩子，你真棒!”。我的理解、支持和鼓勵給了孩子很大的信心，因此他在學習上就不存在很大的壓力，可以更健康全面地發展。另，還給孩子許下一個承諾，只要他取得進步，我就給他買一本《冒險小虎隊》這是他最喜歡的書籍，那書20_多冊，這是一種持久戰，吊着孩子的胃口，這是孩子取得好成績的一種動力。

5、良好的學習環境。孩子能否順利成才，環境很重要，我們儘量給孩子創造一個有利於孩子學習的家庭環境，對孩子不要一回到家就板着臉：“孩子你作業完成了嗎?”那樣會讓孩子有叛逆的情緒。正如周宏老校長說的，我們臉要多帶笑容，回到家的時候，多問問：“孩子你快樂嗎?”那種處於關心的語氣會讓孩子更樂意的接受你的要求和觀點。有意識地引導孩子喜歡學習，會收到事半功陪的效果。同時，讓孩子多接觸一些學習氛圍較濃的外部環境。以給孩子營造一個良好的學習環境。(這點我有待加強，正在努力掌控!)

老師們，家長們!“父母是孩子的第一任老師，言傳身教，父母首先要當好表率。”以上所說的5點，只是我在教育孩子的一點體會。現在我佔用大家一點時間和大家分享一下自己付出所得到孩子回報的幸福和感動!

有道是：“沒有愛心的民族是失敗的民族!”情商的培養也很重要。一個孩子成績再好，如果缺乏愛心，那我們所做的一切將會毫無意義。我兒子從小學二年級就在學校讀全託，一個星期纔回一次家，但我會利用他在家的時候，給我父母或他爺爺奶奶打電話，問候他們老人家身體健康狀況，或利用他在身邊的時候給老人家買禮物，在節假日帶他回去老家探望爺爺奶奶，並儘量和他一起替他爺爺奶奶洗衣服，幫忙做點家務活，讓他在無形中學會盡孝，愛心在潛移默化中形成。而我對他的付出他是看在眼裏記在心上。如：家和他住的地方來回就20公里，他全宿，但我每個星期至少會騎着摩托車送一次湯給他，幫他整理牀鋪洗洗衣服，風雨無阻。我這些默默無聞的付出，他會在我勞累的時候，給我端上一盆熱水幫我洗腳，在我身體不舒服時會給我一杯水，叮囑我太熱一會再喝，還會關切地要求我去看醫生。又一次我生病了，他爸爸不在家，他醒後到我房間見我不舒服躺在牀上，像大人一樣過來摸摸的頭，然後叮囑我不要起來，繼續睡。他呢，脫下外套，說了聲我去煮早餐，然後就做起了飯，然後去拖地。雖然粥煮成了飯，但我可以驕傲的說，我的家庭教育很成功。

老師們、家長們，今天我站在這裏，大言不慚的說：“一個人在社會上的角色是多重的，也許我不是一個好兒媳，不是一個好妻子等，但是我一定是一個好母親!我並不要求我孩子成績一流，但是我要求他人品一定是一流的。”

講話完畢，謝謝大家!

家長分享教育孩子的心得2

如何教育和培養自己的子女是每個家長渴望解決的問題，在此我簡單的談談我在教育貴心方面的一些體會。

一、以身作則，身體力行

教育家陶行知先生說“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。”父母作爲孩子的第一任教師，是孩子崇拜和模仿的對象，是影響孩子行爲習慣最重要的信息來源。家庭教育的最大特點便是潛移默化。家長在日常生活中的言行往往不知不覺地在影響着孩子。家長的行爲習慣、是非標準、待人處事的態度、道德觀念等諸多方面都時刻在影響着孩子。父母是孩子的鏡子，要想孩子成爲怎樣的人，父母首先應是那樣的人。

誠實的家長才能培養出誠實的孩子；出口就說髒話的家長，不可能培養出文明的孩子；自私自利的家長培養不出大公無私的孩子。要培養孩子良好個性品質，家長自己必須言行一致，表裏如一，爲孩子樹立榜樣，只有這樣才能爲孩子的健康成長髮揮自己獨特的教育作用。在這點上，我有具體的體會，我有口頭語是“滾”，後來不知什麼時候就被貴心學去了，一點事不好，就說滾，而且還讓幼兒園有些小朋友學去了，我一看這樣不好，就不斷的對貴心說：媽媽不對，我們一起改。改了很長時間纔有所好轉。一些壞的習慣，對孩子來說學起來很容易，但改起來很難，甚至影響孩子的一生，我們做家長的應該特別注意。

二、培養孩子良好的習慣

現在很多家長以孩子學了多少東西，例如：會背多少唐詩、能認多少字等等來衡量孩子是否聰明好學，我感覺這樣是不對的。

其實，對於我們家這個年齡段的孩子來說，養成好的習慣纔是最重要的。我們應該根據自己孩子的特點，將他們的一些壞習慣改掉。我們家貴心特別好動，注意力就不容易集中，我就針對性的在平日多進行能夠讓他注意力集中的訓練，例如我經常和貴心一起輪流數數，我數1他數2我3他4這樣數下去，看誰先數錯，貴心很愛玩；在玩具上，我和他爸有意識的多給他買積木，貴心很愛玩搭積木，有時一玩兒就是一個多小時。這些對提高注意力集中都很有幫助，我感覺貴心進入中班後，在注意力集中方面有了很大的提高。

另外，很多內容並不是四歲左右孩子所能理解的，有時我們強迫他學也只能是機械的學，孩子沒有興趣，反而會對以後的學習產生不良的影響，我們應根據自己孩子的喜好來安排一些內容，我們貴心最近喜歡聽故事，我就選擇一些它容易理解的故事防腐的讀給他聽，在讀的同時可以把一些簡單的字教給他，一段時間後，讓他自己複述故事內容，或者在講的時候故意將有些地方將錯，貴心就會很積極的給我指出錯誤，此時的我們首先應及時承認錯誤，並且表揚孩子細心。在這個過程中我們其實鍛鍊了孩子很多方面的能力。作爲一個父親或是母親，我們必須考慮的是如何給孩子一個快樂的童年，這並不是一件容易辦到的事情，因爲持久產生快樂的力量永遠強於瞬間的快樂，孩子在成長過程中，只有對快樂每一點，每一滴的積累，才能產生真正積極的影響，使他日後能夠笑對人生。

三、加強溝通，做孩子的良師益友

前一階段，我發現貴心在家吃零食時，總是趁我不注意自己偷偷拿着吃，以前他總是先經過我同意纔去拿，一開始我很生氣，但生氣後並沒有效果，我忽然意識到貴心在一天天長大，他知道如果問了媽媽，可能他想吃的媽媽會不讓，所以還不如不問。想到這些後，我就對貴心說：你想吃可以，但是得有限制，一次不能吃太多，好吧？貴心很高興，再以後在想吃東西時先問我可不可以並自己就規定下量。從這件事中我覺得，長大後孩子說謊或者不願意和我們家長溝通其實是從小就開始了，所以，我們應該在一些無傷大雅的小事上讓孩子滿足，孩子覺得他的一些合理要求在我們那兒可以得到滿足，就會相信我們是他可以相信的人，久而久之，在很多事上也願意與我們溝通。

四、有創造力的讚美

現在我們家長都意識到賞識成功的重要性，但是當你要讚美孩子的時候不僅僅要說：“真不錯！”“幹得好！”因爲我們的孩子每做一件事，對他來說都可能是第一次，或者對他來說是非常激動人心的。你枯燥無味的誇獎對孩子來說是萬萬不夠的，來點新鮮的吧！例如你的孩子畫了一棵紅色的大樹，興致勃勃地拿給你看，這時候你只是簡單地說一句：“真漂亮！”可能遠遠不夠，你可以這樣對孩子說：“我喜歡你畫大樹的方式，從來沒有一棵樹顯得這麼漂亮！”這樣，孩子會大受鼓舞，這樣的讚美對孩子來說，明顯具有了現實的意義，孩子會覺得你真正喜歡他的作品。

此外當你的孩子在某一方面取得進步的時候，你當然需要讚美他。在讚美的時候，最好能夠明確地指出，你最欣賞他的哪一方面！

五、教孩子自己解決問題

就像古老諺語所說的：“只有自己繫好鞋帶，才能一步一步走得踏實”任何一種技能的掌握都能讓孩子能夠更好的面對面未來，面對人生。因此教孩子自己解決問題，可以說也是一種獲得快樂的技能，因爲沒有一個不能自己解決問題的人是會生活快樂的，當孩子發現他其實可以自己解決問題的時候，他會覺得非常的快樂和滿足！當貴心在某件事上遇到障礙的時候，例如他正在拼一小幅拼圖，可是卻怎麼也拼不起來，這時我一般按以下步驟來幫助他。

1、明確問題出在什麼地方，例如一小塊拼圖找不到了。

2、讓他描述一下自己想達到什麼目的，例如想把圖拼好。

3、指出如何才能解決問題，例如放棄尋找這一塊，從另一個方位開始拼。

4、判斷他是否真的需要我的幫助，如果是就在一邊協助他，但是我不會替他做！

總之，以上只是我個人在教育孩子方面的一些觀點，不當之處敬請批評指正。