家長在家同樣能教育孩子早教

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家長在家同樣能教育孩子早教,現在的家長對於孩子的早教越來越重視,給孩子早教讓孩子更早的接觸社會,這是對寶寶有好處的,很多人都會給寶寶報一些早教的機構,其實家長在家同樣能教育孩子早教的,下面就跟小編一起來看下吧。

家長在家同樣能教育孩子早教

家長在家同樣能教育孩子早教1

給孩子報了早教班卻心存困惑

市民魏女士是一名大學輔導員,年薪兩萬元。前不久,聽說周圍不少朋友給孩子報了專業化的早教班,雖然她對早教班一直“很懵懂”,但爲了不讓孩子輸在起跑線上,她利用暑期,帶着15個月大的兒子走訪了石市一家又一家的早教機構,通過一次又一次的試聽,經過精挑細選,最後選中了石市一家據稱是世界連鎖品牌的早教機構,以10047.5元/100個課時(注:一個課時55分鐘)的價格給兒子報了名。

“這個價兒還是店慶價,要不然更貴!”魏女士說,她最早接觸早教機構,是在懷孕期間,當時她聽了不少關於懷孕、分娩的講座,講師都會建議家長給孩子報早教班,說有助於孩子更好地發展。後來,她發現不少年輕家長癡迷給孩子報早教班,還常聽周圍的朋友說“誰誰給孩子報了早教班,早教班如何如何好……”

“早教班爲何這麼貴,竟然比大學學費還貴?孩子上早教班真的能更好地發展?”如今,魏女士每週都會陪着兒子定點“上課”,但她依然心存困惑。

報個專業早教班,動輒上萬元

據瞭解,目前石市早教機構有3種模式:母嬰醫院開辦的育兒班、幼兒園爲搶奪生源開辦的早教班、專業化的早教機構。記者調查發現,最受家長青睞的還是專業化的早教機構,這種早教機構多以加盟形式運營,爲一些國際、國內知名的連鎖品牌,當然,也包括本地化的品牌。但無一例外的是,價格不菲。

8月18日,記者隨機走訪了省會七家專業化的早教機構,發現這類早教機構都會讓家長選擇“課時包”,一般而言,一套早教課程從24課時到120課時不等,每個課時爲45分鐘到1個小時,收費則在數千元到萬餘元不等。

以石市一家國內連鎖早教機構爲例,一名6個月大的寶寶接受早教培訓至2歲左右,一套96課時的課程價格爲9000多元。平均算下來,一次45分鐘的課程收費約爲100元。而石市的一些國外連鎖早教機構的價格則更爲昂貴,一套96課時的早教課程收費爲1萬元至1.2萬元不等,平均下來每個課時約100元至120元。此外,在收取課時費的同時,這些早教機構還會收取100元至360元不等的會員註冊費,以及體能測驗費和材料費等。

硬件設施堪稱完美 老師資質卻難保證

專業化早教班收費如此高昂,那麼它們的師資質量、教學環境能否保證?記者調查發現,這類專業化早教機構大多設在市中心的高檔寫字樓內或一些高檔住宅區附近,環境佈置十分溫馨,有成套的遊樂設施,並配有專門的學習室、母嬰室等,硬件設施堪稱完美。

“我們的授課老師都要經過嚴格挑選,學歷都在本科以上,英語六級或專業八級。此外,他們還要經過總部培訓,培訓3個月或6個月,合格者才能上崗。”一些早教機構的接待顧問介紹說,他們是連鎖機構,教案都是經過國內或世界專業研發隊伍研發的。雖然中國目前對早教機構教案沒有統一規定,但他們的教育模式和教育理念絕對超前。

然而,一位業內人士則告訴記者,目前早教方面唯一獲得國家認可的只有育嬰師國家職業資格證,可石市大部分早教機構的教師,一般只持有幼師資格證,或教師資格證。雖然上崗前該機構會爲授課老師提供相關培訓,但這些培訓都沒有統一的考覈規範,很難保證教師的從業素質和能力。

此外,據瞭解,我國尚未設置0-3歲親子教育專業,只有少數高校的學前教育專業延伸到嬰幼兒的早期教育領域。目前,學前教育專業只專注3-6歲的幼兒教育,有關0至3歲的教育研究並不多。

准入門檻低,只需辦張工商營業執照

記者走訪時還發現,這些專業化早教機構多數只有工商部門頒發的營業執照,經營範圍也只是“教育諮詢”“教育培訓”等服務內容,並沒有獲得從教育部門取得的任何教育資質。

對此,一家世界連鎖品牌早教機構的管理者無奈地說,她最初經營這家早教機構時,就遇到這一“尷尬”,去教育部門申請辦理教育資質,卻被告知“0-3歲的嬰幼兒教育不歸教育部門管”。此後她找了一圈,只在工商部門辦了一張經營範圍爲“教育諮詢”的營業執照。“我認爲,早教就是針對0—3歲嬰幼兒進行的開發其潛能的教育,應該屬於教育部門的管轄範圍。”她說,專業化早教機構無法從教育部門取得教育資質的現狀在全國各地普遍存在。

她還介紹說,目前石家莊早教市場正處於逐步發展時期,越來越多的人開始接受和認可它。但由於缺乏行業監管以及相關的法律法規,導致這一行業准入門檻很低,一些人爲了盈利,租了幾間辦公室,招了幾名幼教老師,就開始大張旗鼓地宣稱做早教,這樣對該行業發展和孩子的早期教育,是極爲不利的。

各方聲音

家長:

效果不像宣傳得那麼神

8月19日,記者隨機採訪了5位年輕的家長,他們都已經或正考慮給孩子報早教班。對於報班的目的,家長們無一例外地表示“不能讓孩子輸在起跑線上”或者“爲了培養孩子的興趣”。一些家長甚至還直言不諱地說,他們就是被早教機構的宣傳冊所吸引,上面說能“開啓智力”、“激發潛能”、“培養寶寶社交能力和自信心”……然而,對於早教班的效果,多數家長表示不像宣傳得那麼神。

早教機構:

別想着只爲了孩子考高分

石市一家世界連鎖早教機構的負責人告訴記者,孩子0—3歲腦神經發育最爲迅速,相當於成人的60%,3歲時,大腦尺寸已相當於成人的80%,讓孩子上早教班很關鍵。她發現,不少家長爲孩子報早教班,就是單純地想要開發孩子智力,爲孩子考高分做準備,這樣想是錯誤的,因爲專業化的早教短期內是看不到效果的。

專家觀點

家長在家同樣能教育孩子

那麼,0—3歲的嬰幼兒是否需要早期教育?家長該如何選擇早教機構?河北師範大學教育學院學前教育系主任龔蓉認爲,家長存在一種教育誤區,認爲只有讓孩子坐在教室或到某個機構上課,纔算是在接受教育。這種錯誤的想法才導致不少家長盲目跟風,癡迷給孩子報早教班。

龔蓉說,其實,寶寶從一出生起,就開始接受家長無意識的早教,家長輕撫寶寶、哼歌或帶着寶寶做遊戲等,都是在無意識地培養孩子身體、運動、情感、認知等各方面的能力。在她看來,專業化的早教機構提供的是一種教育服務,它在開發寶寶各項潛能的同時,更多的是教授家長該如何更好地培養寶寶。如果家長有一定的育兒經驗,那就大可不必盲目跟風,給孩子報早教班,因爲自己在家就能教育孩子,家長才是孩子最好的老師。

龔蓉說,如果家長想給孩子報早教班,就不要抱着給孩子報了早教班就等於贏在了起點的目的。因爲有很多孩子在3歲以前,父母很重視開發孩子的智力和潛能,在智力測查中孩子能得高分,可上小學後,孩子的超常性就沒有了,甚至還出現不少問題。

家長在家同樣能教育孩子早教2

教育孩子要從細節抓起

尊重孩子眼中的“大事”

由於孩子和家長們的思想價值觀存在差異,因此,很多在孩子眼中的大事,到了家長眼裏就成了微不足道的小事。很多時候會發生這樣的事情:孩子拿着學校得到的五角星、小紅花來向家長獻寶,家長只會淡淡一笑不予評論或敷衍了事。這樣的舉動或許就會給孩子造成“爸爸媽媽沒有表揚我,看來那些事情做不做到都不是很重要”的想法。久而久之,孩子就會變得輕視學校的紀律規範。

專家認爲,在孩子的'成長過程中,家長要試着換位思考,學會尊重孩子所重視的事物,不要吝嗇自己的一句讚美。這樣有助於讓孩子從小就積極地關注起每一件小事。

適當地給予孩子肯定與鼓勵

每個孩子都是家長的心頭肉,家長們都希望看到自己孩子獲得成功。然而現在仍有很多家長抱着“驕傲使人落後”的想法,不願給予孩子肯定。每當孩子興高采烈地回家報喜,說自己的成績進步有多大或是自己獲得了什麼榮譽時,很多家長都會教育孩子:“你不要和成績不好的同學比,要看看那些成績好的同學是如何做到的。”家長以爲這樣能培養孩子謙虛的態度,殊不知這樣的話往往會傷害孩子們的自尊心,給他們帶來挫折感,甚至逆反心理。

專家提醒,孩子的成長過程是給孩子的性格和心態塑形的過程。家長的適當鼓勵和肯定,能培養孩子的自信心和積極樂觀的人生態度。家長要記住一點,“好孩子”是激勵出來的。

言行一致,遵守對孩子的承諾

孩子的學習吸收能力和模仿能力都比成人快很多,而家長的行爲就像是一面鏡子,一舉一動都可能被孩子模仿,對孩子造成潛移默化的影響。現在有很多家長對孩子提出的要求都會採取敷衍了事的態度,還有些家長喜歡盲目答應孩子的要求,不考慮實際情況,最終卻無法做到對孩子的承諾。其實,這些行爲都很容易使孩子對家長產生不信任感,更有可能從此養成孩子喜歡隨口承諾,說話不負責任的習慣。

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