我和老師的故事15篇
本文已影響1.9W人
本文已影響1.9W人
鮮花感恩雨露,因爲雨露滋潤它成長;魚兒感恩大海,因爲大海任它遨遊;雄鷹感恩長空,因爲天空教會它飛翔;我感恩我的老師,因爲老師教我學習,教我做人。也許老師不一定都得在學業上讓我們如何的收益匪淺,或許她所賦予你的東西有的時候不那麼顯眼,但對於我們的成長卻有着不可量化的非常意義。她就是我的數學老師——吳燕老師。
吳老師給我的第一印象就是嚴格,因爲我總是覺得這種教書很多年的老師一定都對學生要求十分嚴格。我看吳老師站在講臺前,她好像有一種能掌控全局的風範,有點不怒而威的感覺。雖然她是女老師,但我潛意識裏就有點怕她,似乎很難接近。
剛剛上初中的時候,也許是習慣與小學老師的教學方式;也許是這個班數學的起點很高;也許是我來到陌生的環境裏有點自卑。我一直以來很有自信的數學成績卻一次又一次讓我失望,幾個單元下來,數學成績竟一直在中游徘徊,對於我這種總是追求完美的人來說,實在是個不小的打擊,因爲周圍的同學或老師都不是很熟,我又不敢向他們請教,這讓我進退兩難。最後我終於下定決心向吳老師請教。剛進辦公室,吳老師便認出我來,老師可能不覺得有什麼,但對於我來說,老師能注意到自己這是一件很開心的事,頓時我就不那麼緊張了。吳老師聽了我的問題,極其仔細地給我講解,還邊做演算,在重要步驟重複講了好幾遍,末了又問我還有什麼不懂的地方。這樣細緻的講解好像一股暖流流過我心間,充滿了對她的感激,同時也讓我覺得要下定決心學好數學。
功夫不負有心人,我的努力得到了回報,因爲逐漸適應了初中生活,數學成績蹭蹭蹭得往上升,老師也毫不吝嗇你的鼓勵和誇獎,我從不覺得只有批評教育才能讓學生努力,我認爲其實讚揚和鼓舞更能使學生奮發向上,也許有的人說不辜負老師的期望太俗了,學習不都爲自己,但是老師您不知道,當您表揚我的時候,我真的油然生起這樣的想法,我不想讓您失望!你的讚揚讓我充滿了信心,我覺得自信其實直接影響了學習成績,對我來說,能力不是問題,關鍵是有時我不相信自己的能力,有了自信,相信自己一定會做,結果真的做到了。
有一句話說得很好:人的一生如果碰到一個好老師,就是一生的財富。我不知用怎樣的語言來表達我對吳燕老師的尊敬和感激,我一直記得您給予我的幫助,我將用行動感謝您,感謝對我的教導。
我們的班主任——易寶蓮老師是我們學習的合作者,也是我們最真摯的朋友,更像是我們的母親一樣。當我們犯了錯時,她與我們講道理,讓我們明白自己錯在哪兒,該怎樣改正。也許有時會責罵我們幾句,但是我們心裏都明白她那是爲了我們好。
有一次,那是下午第四節課的時候,有人向老師彙報了一些事情,致使老師誤會了我。雖然經過我的解釋,老師相信了我,但也許是因爲被冤枉的滋味不好受吧,我的眼眶有點溼了,漸漸的眼淚便落了下來。我的同桌安慰我,其實我當時並不需要安慰,但又不好意思跟她說,便隨她去了。誰知道老師看見了,便把我叫到了講臺上,老師說:“才一點小事就哭,以後在社會上怎麼辦?要學會堅強,不要動不動就哭。”老師的這番話激勵了我,雖然當時眼淚還是不止,但在以後,我變得更加堅強了,我再也沒有因爲一件小事哭過了。
還有一件事,雖然不是我與老師的事,但是那件事讓我們全班都深有感觸……
那是初一的時候,我們班的一位同學到二樓平臺上(當時我們還在二樓)打掃衛生,可能是因爲前一天晚上下了雨,不小心滑了一跤,把臉給摔破皮了。當老師知道後,她嚇壞了,趕緊帶着這位同學去了醫院,一貫堅強的她,眼淚早已充滿了眼眶。她也及時通知了家長,而家長聽了老師的道歉也很善解人意,讓老師不要自責,孩子自己也有錯。老師的擔心不僅僅是因爲自己沒有照顧好學生,更是因爲她早已把我們這個班集體的學生都當作了她自己的兒女。敢問,有哪個做父母的,看見自己的兒女受傷而不擔心的呢?回答當然是沒有。雖然在這件事之後,老師對我們管得更嚴了,但這是老師對我們人身安全的負責,我們也很感謝老師。
易老師是一位非常負責的老師,她雖然對我們管教嚴格,但那是爲了讓我們以後能夠更好地融入社會。正所謂“吃得苦中苦,方爲人上人”,沒有苦哪來的甜。如果我以後有所成就,我一定要感謝我的班主任———易寶蓮老師。因爲,她教會了我許多許多……
“快點跑起來,那個女同學,跟上啊!”又是討厭的體育課,我擦了擦額頭上的汗水,只能咬着牙跑下去。
我的體育本就不好,更別提什麼“體育優秀”了,我成了體育老師的“重點教育對象”。
可能是我上輩子做錯了什麼,上天派來一個令人膽戰心驚的體育老師來懲罰我。老師時刻跟在我身旁,看起來眼神在四處張望,可實際我一鬆懈,老師就會提高嗓音大喊一聲:“那個誰!你過來!”然後就會批評我一頓。
那個炎熱的下午,本來中午我已忙得團團轉,早已精疲力盡,還碰巧體育要測試跑步,還是與我有着血海深仇的長跑。
我本就想故意氣氣老師,可能因爲我已經累的腿都像棉花一般軟。
“砰”發令槍響了一聲,我慢慢悠悠的向前慢跑着。回頭看看老師瞪大了眼睛,臉也紅的不像樣子,越是看他這副模樣,我就越放慢速度,看着老師渾身的肌肉在顫抖時,我乾脆停下腳步,散步似地走了起來,全班同學張大了嘴——從沒有一個人敢和體育老師較勁,我,是第一個。
我終於在全班同學的注視下“跑”完了全程,用了十多分鐘,體育老師捏着成績單向我走來,他瞪着我,手中的成績單被揉成了一團,我反倒不怕他。不知哪來的勇氣,趾高氣昂地擡起了頭。
忽然,體育老師笑了,帶着滿腔嘲諷:“像你這樣的學生,能跑前十都是奇蹟,我敢保證,你跑不進前三!”說罷,他那握緊的拳頭舒展開,他揚長而去,我看到他的表情多麼令人厭惡。
從那天后,我從未在體育課上鬆懈,每當我挺不住時,眼前浮現出體育老師那嘲諷的笑,便充滿了動力。老師再也沒批評過我,我只是趁他不注意,偷偷擦去臉上的汗水,再堅持跑下去,我也從未接受過他的讚揚與鼓勵。我只盼着那一天的到來。終於,那一天到來了。我以優異的成績跑入那不可思議的全班前三,與第一名就差0.7秒。
老師張了張嘴,衝過同學們羨慕的眼光,想對我說什麼,我傲然的從他身邊走過,他遞給我一瓶水:“累了吧,喝口水吧。我對你太苛刻了,沒想到你這麼厲害。”體育老師笑了,我發現,他笑起來很帥氣。我對老師的態度有所改變,發現之前的厭惡都是由心而生的。
我接過水,輕生說了句“謝謝,”擦了擦汗珠,對着體育老師笑了,這是我第一次對他笑,也看見他第一次對我這般笑。
微風正好拂過我的臉龐我坐在操場上默默想起體育老師的笑,那如春風般的笑……
在這兩年裏,教我的老師有許許多多。但我最喜歡的老師是音樂羅老師。她中等個子,戴着一副眼鏡兒,眼睛很有神,能彈一手好鋼琴。下面,我就給大家講講她吧。
她是從一年級開始帶我們的,我們跟着她學音樂已有5年的時間了!在剛進校門時,我還不知道音樂是什麼,對這門學科都不太瞭解。正是羅老師,領着我走進了音樂的大門。
一開始上音樂課,我一點也不重視,上課之前都要到樓下一直玩到上課鈴聲響過之後,才急急忙忙向音樂教室跑去。上課的時候,也不好好聽老師講課,甚至還帶別的作業去做,可羅老師沒有放棄我,想辦法讓我喜歡上音樂課。在一次音樂課上,羅老師叫我們讀一行簡譜,她把目光投到了我身上,我只好站起來,擠牙膏似的認來認去,終於唸了出來。本以爲老師會批評我一頓,沒想到羅老師當時給了我大大的表揚!我興奮極了,羅老師的表揚給了我鼓勵和推動,讓我對音樂產生了興趣。在以後的每一堂課中,我都認真聽講,積極識譜,老師誇我是班裏的小博士!我還成了班上的豎笛高手,在課本劇班,我也參與扮演了許多角色呢。
我真心感謝羅老師對我的啓迪和教誨,給我開啓了音樂之旅的大門,懂得了欣賞音樂的美妙,更重要的是,她讓我知道,只要努力,沒有什麼困難能攔住我們!
謝謝您,羅老師!
故事可以讓心感受到溫暖,故事可以給人帶來安全感,也有一種精神支柱的存在,人一生中會有許多的故事。
在學校,我和老師就發生了一些事情。
我得了一次感冒,發燒一直在持續。中午放學後,媽媽只是給我吃了一些清淡的食物,所以在下午到了學校後身體有一些虛弱。上課時,我頭有一些暈。老師發現我的上課狀態很不好,下課時來問我爲什麼聽課狀態不好。
我對老師說我發燒感冒了,有些難受,老師非常着急,連忙拿起手機給我媽媽打電話,老師這時步履匆匆的把我送到門房等待媽媽來接我。
老師一直陪着我在門房等着媽媽的到來,還時不時的問我身體怎麼樣了,還難受嗎?過一會還爲我端來熱水。
在等媽媽到來的這個期間,老師還急忙從教室裏把我的書包整理好,拿到門房。
一會媽媽來了,老師再三囑咐我的媽媽,回家以後一定要讓我多喝熱水,給我吃藥,帶我去醫院......
老師的這些行爲感染着我,同時也在激勵着我,幫助別人是一件多麼快樂的事情。我有一位這樣的老師真好,你們的老師關心你們嗎?
在同一個學校,同一個班級同一個老師,不經意間都會發生一些小小的故事,而這個故事,對我來說是十分美好的。
我的班主任老師姓谷,留着齊耳短髮,給人一種很清爽、幹練的感覺。每次上課鈴一響,不出十秒鐘,谷老師肯定來到教室。谷老師對我們要求非常嚴格,說話也很嚴厲,剛開始我非常害怕她。
還記得一年級第一次軍訓,比賽前谷老師非常嚴厲地叮囑我們,鞋子掉了不要去撿,裝作什麼事都沒有發生。真不巧,我的鞋子恰恰就被後面的同學給踩掉了。我想起來谷老師嚴厲地眼神就毫不猶豫地向前走去。雖然地面又硬右冰,其實我也不想因爲我一個人讓整個隊形走亂,影響我們班的榮譽。總之,我忍住了,穿着一隻鞋子走完了所有的訓練項目。
剛一走下操場,谷老師就迅速地把我拉出隊伍,拿出了我掉的那隻鞋子讓我趕緊穿上,還關心對我說:“”競文,你真棒,趕緊把鞋子穿上,別把腳磨壞了。”當時,我感動萬分,覺得谷老師的眼裏充滿了溫柔。從那天開始我不那麼害怕谷老師了。也是從那天開始,我知道谷老師還有溫柔的一面,像媽媽一樣溫柔,細心。
四年一晃眼就過去了,我也褪去了曾經的稚嫩,不僅不那麼害怕谷老師,而且非常喜歡谷老師。五年級重新分班了,幸運的是,我還留在谷老師班。我和谷老師還會有怎樣的故事呢?
自從進了初中以後,在這麼多的老師當中,我對馬老師印象最爲深刻。
軍訓期間,馬老師是我們的副班主任。他長着一對非常粗而長的大眉毛,在眉毛下,嵌着一雙炯炯有神的眼睛,一張能說會道的嘴。
軍訓的時候,馬老師逐一的認識了我們的名字。並且第一個認識了我,軍訓回來後,我倆無話不談,因爲我早已把馬老師當作自己的知心朋友。所以有時我與馬老師不過與嚴肅。
直到一天中午時,班主任批評了我。
當時是中午靜校期間。我也常常去給一些學習差的同學補習功課。我左找右找,就是找不見馬老師的蹤影,一跑到一樓,才知道馬老師在史老師的辦公室裏。“報告”我大聲喊到,只聽“進”一字,我便輕輕的開了門,我見到馬老師說:“馬老師,他們已經都下去了我們現在開始補課吧!對了,老師,咱們班的作業我已經拿了下來,順便幫你改一改,老師,咱們班的作業爲什麼跟12班的混在一起了。”我大聲說道。馬老師正要回答,史老師說:“你怎麼跟老師說話呢?什麼態度。竟然用這種語氣跟老師說?”我當時愣住了,老師說:“我問你,怎麼跟老師說話呢?”我這才反映過來,連忙道歉,離開了辦公室。
事後,我把這件事情又給馬老師說了一下,表明了我的觀點,馬老師說:“咱倆私下裏可以這樣。可當着老師們可不能這樣,這樣會不分輕重,表現出不尊師的表現。”我這才恍然大悟。原來老師也把我當朋友看待,心裏美滋滋的。
馬老師不僅在生活中是我的朋友,在學習上他也是很關心我。
我的數學成績不太理想,我也很苦惱,雖說馬老師是教語文的,但他很關心我的數學成績。有一次我數學一落千丈,得了67分,那一次,我記得老師這樣對我說:“曹紫業,數學非常重要,一定得學好,像我一樣,上學時數學成績就不好你一定要吸取我的教訓啊!不只是要學好語文,也要學好數學,包括別的學科,在初一時,一定要打好基礎,初二、初三時才能夠適應。”接着,馬老師又對我講了數學的重要性;到了初二,物理等學科,都要牽連到數學知識,數學學不好,到時候可就麻煩了。”聽了老師的話,我真的明白了許多,真是“聽君一席話,勝讀十年書啊!”
從此,我與馬老師的師生情越來越濃。生活上,學習上我有不明白的問題都問馬老師;在心理上受到挫折,我會去向馬老師傾訴。
我愛我的馬老師,願我與馬老師的情誼會這樣地一直保持下去。
從小到大,我的不計其數,許多我已經漸漸淡忘了,唯有陳老師,她給了我永久的,佔用着我的記憶。
說陳老師是我的老師,還不如說陳老師是我的另一個媽媽,這樣說還更加恰當一些。老師把我像她的女兒一樣看待,給了我般的關愛與重視。
有一件事情,始終令我記憶猶新——
去年,我參加了縣裏的作文。這次的要求肯定是很高的,所以,需要參賽選手認真對待,對的文章進行反覆修改。那次,我寫的作文是《崇尚科學反對邪教》,我寫了一稿又一稿,可終究是不滿意,但是也不知道哪裏還缺些什麼。老師讓我有空的時候把作文發到她的郵箱裏讓她修改修改,看看哪裏不對。結果我發給老師的作文雜亂無章,第二天,老師把我叫到辦公室,對我說“你發的文章順序不對,先建立一個新文檔,發到桌面上,然後再發到我的郵箱裏。”我按照老師的方法把文章重新發到老師的郵箱裏。老師看了我的文章然後一針見血地指出:你要寫出典型事例,文章的題目要寫的新穎些,重新寫。看到這裏,我的眼眶不禁溼潤了,一顆碩大的淚珠從臉龐滑落。從來沒有見到過一個老師對我那麼認真負責,也只有媽媽纔會如此上心。雖然我嘴上叫着的,還是“老師”,可在我的心裏,老師已不僅僅是我的老師,還是我另一個媽媽。
六年的時光如雲煙飄過,時間的天使不苟地將時針撥向離別。在這離別之際,我的如大海的波浪般洶涌澎湃。親愛的老師,您的名字永遠留在了我們的心上。也許時間可以衝去人世間的恩恩怨怨,可唯一衝不去的是我們對您的留戀。在畢業之際,多想再一次傾聽你講課,多想再一次與您握手,多想衷心向您道聲:“謝謝您,老師,您辛苦了!”在最後的時光裏,我衷心地祝願您:桃李滿天下,春暉遍四方。
我的語文朱老師,是年級裏唯一一位男語文老師。標誌性的圓胖肚皮,一口潔白的牙齒,在幽默詼諧的表達之下,藏着一顆敬業之心。我們常常開玩笑說他是“萬花叢中一點綠”“一位被教語文而耽誤的歌手”。
還記得數月前的一堂語文課,朱老師貌似平常地跨入教室,但我凝神細看,他不時眨着眼睛,好似有異物進了眼裏。再看,他的眼裏已幾乎沒有眼白,取而代之的則是猩紅的“眼紅”。
目光渾濁,似紅墨水滴入眼睛,又像是科幻電影裏的“異形生物”。雖然我不曾體驗,但只憑借目測,隱痛就已經感同身受。
我意識到朱老師的眼睛似乎感染了。
然而朱老師呢?故裝輕鬆地走上講臺,仍然有條不紊地授課,節奏絲毫沒有受到眼病的影響。眼睛還“狡猾”的轉動,用“明察秋毫”來形容是最恰當的。於是,這件事也漸漸淡出了我的腦海。
臨近下課,不經意間,朱老師在回頭寫板書時使勁揉了一下眼睛。
下課後,朱老師示意我過去。他依然露出了那標誌性的白牙。他從桌面上拿起我的本,打開我昨天的隨筆。我看上面已經標註了各種紅色的符號,以及密密麻麻的旁批。朱老師先是爲我逐一解讀這些旁批,把我的優點和缺點全都講評了一遍。
我剛離開,無意中,卻看見朱老師疾步走向洗手間,用隨身的毛巾沾溼後敷在眼上。我看到他熱敷時,繃着的神情似乎放輕鬆了。然後把毛巾放下又使勁眨了眨眼,若無其事似的奔向他的另一個語文教室去了。
望着老師微胖的背影,心裏忽然涌起一陣感動。
他故裝鎮定,也許是不讓我們擔心,全心投入學習;他生病時堅持授課,自己每一刻卻都在煎熬。
再回想起我,有時在課上嬉戲,真是愧對老師的辛勞;有時,因爲一些無關緊要的小病,名正言順的“曠課”……我迷茫地望向窗外,心中充滿感慨!
多想,再次……看見老師明察秋毫的眼睛;多想,回到從前,擦掉課上嬉戲的畫面,取而代之的是一幅和諧的畫面!
如果你走進學園路小學,看到一個大個子,戴着眼鏡,一臉陽光的中年男老師,那他一定是我的數學老師——劉老師了。
那是一次數學考試,一向擅長數學的我,信心滿滿,這一次考試是新學期的第1次數學考試,我一定要給劉老師一個好印象,所以試卷一發下來,我就刷刷刷的把卷子完成了,並仔細檢查了一遍。
等卷子發下來,我定睛一看,什麼只有70多分,我明明檢查了呀,我正思考着,忽然老師說:“那個熊什麼,你下課來辦公室喝茶!”我忐忑不安地想,這次喝茶怕是凶多吉少啊!要是萬一讓家長知道,不但我前些日子好不容易給父母樹立的形象被毀,搞不好還會吃一頓棍棒炒肉,但事實是我想多了。
我去了辦公室後,老師看到了我,便招手讓我過去,我謹小慎微地走到他面前,老師卻讓我坐下,我更加害怕了。
沒有想到老師一開口就是:“那個熊雁飛呀,你這次考試沒考好,沒有考出你以前的水平啊,怎麼回事呀?”我一驚,沒想到劉老師要跟我談心,我支支吾吾的回答:“”我一一老師一一我也不知道。”可老師卻說:“沒事,你下次好好檢查,你一定能考好的,失敗是成功之母嘛。”
看到老師鼓勵的笑容,我暗下決心,一定要好好學,不能讓他失望。
在上學的時光裏,你一定有最想感謝的老師,和老師有很多美好的故事。我也一樣,我的班主任就是我心目中的女神老師。
在我一年級的時候,我學習基礎很薄弱,又因我體質不好,經常生病請假,導致成績不理想。我着急的哭過好幾次,趙老師細心的發現我的焦慮,於是她利用空餘時間耐心地爲我講題,她總是微笑的一遍又一遍講解,直到我明白爲止,慢慢地我對學習終於開竅了。
記得有一次,開學第一天我就生病請假了。等病好後,我到學校發現新書已經被老師整整整齊齊的放在我的課桌上。這時,老師走到我的旁邊關心問:“你好一些了嗎?”我小聲的說:“好些了!”老師溫柔地拍了拍我的頭說:“病好了,就抓緊趕上學習進度,現在我們開始學習吧。”說完趙老師就拿着筆把重點一個接着一個畫出來,用溫柔的語氣仔細的講解,我聽得津津有味,心裏對老師默默地感謝,對自己說一定要好好學習,不辜負老師的期望。
雖然只是小事,但這是我和趙老師之間故事的縮影,她對我無微不至的照顧和細心的關愛永遠藏在我的心底!
剛剛告別佩戴六年的紅領巾,懵懂的我一腳踏入了初中生活的旅途,記得第一次到四十中學報到時,只看見一位面帶微笑,身穿深藍色服裝的老師站在講臺上。我馬上回到自己應坐的位置,老師對自己做了一個簡單的介紹,她姓史,名叫史玉華。從此我們整個十五班的同學就知道,史老師將是我們家的領導者。
很快,我們在炮校度過了第一個初中生涯的集體生活,史老師對我們的無微不至處處可見,有時,雖然只是一句普通的關心話,但那也是史老師對我們的愛的體現;史老師陪着我們,頂着烈日在操場上訓練着。晚上,史老師也會到我們女生宿舍做一些鼓勵、安慰的工作,史老師對我們真的很關心。
在與我們朝夕相處的幾個月中,我們與史老師結下了深厚的情誼。參加廣播體操的比賽時,史老師多次對我們的動作進行指導與糾正,這也是我們成功的密不可分的原因;爲了能更好的形象參加比賽,史老師不辭辛苦地爲我們尋找合適的服裝,我們也想對史老師說:“老師,您辛苦了,我們一定會努力,也一定會勇創輝煌的!”
其實在這期間,同樣爲我們大家做出貢獻的,還有馬志明馬老師,馬老師是一個和藹的老師,他對人熱情,是我們最喜愛的任課教師之一;但馬老師對待我們的學習絕對是一絲不苟,這也使得我們的語文基礎奠定得很紮實,因爲老師總是嚴抓我們的語文訓練,我有許多次有不懂的問題時,馬上就去問老師,他總是很細心、很認真地教給我。從不搪塞我們,這使我們更愛語文了!
還有,孫晶孫老師,張鳴張老師,他們爲我們的學習也花費了大量的心血,總是不厭其煩地講着一個重點內容,爲的就是讓同學們記住這些重點內容。可他們沒有抱怨過什麼,這也使我們的學習氣氛更濃厚了!
老師是人類文明的傳播者,爲人類社會文化的積累和傳播,繼承和發揚發揮了特殊的'不可替代的作用。“捧着一顆心來,不帶半根草去。”這就是老師誨人不倦、無私奉獻的精神表現。在我們的成長曆程中,伴隨着濃濃的師愛,老師是嚴冬裏的炭火,酷暑裏的濃蔭,湍流中的絆腳石……老師用他那知識的甘露孕育着那些鮮的碩果。
老師,您的愛像太陽一樣溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜;您的愛心比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。
是您在困難中扶了我們一把,在傷心中安慰我們一下。老師,我永遠愛您!
陽光明媚,彷彿連一朵雲都沒有。
她的公司是如此的穩固,彷彿她從頭到尾都沒有離開過。
在我的印象中,泰山一直高聳入雲,而山頂則遙不可及。我太年輕了,只能走幾步。即使我在這樣一個陽光明媚的日子裏揮汗如雨,我仍然離終點線很遠。最後,我停下來,站在臺階上,一臉狼狽地往下看。我真的不想再走一步了。
啊?你怎麼了?不會走路?一個熟悉的聲音從對面傳來。我一擡頭,原來是我的數學老師。她像往常一樣扎着整齊的馬尾辮,穿着粉色的連衣裙,看起來很活潑。與往常不同,她臉上的笑容已經被汗水抹去了。是的,我相信這個時候她真的一點也不比我輕鬆。在這麼巨大的泰山面前誰不是那麼渺小?
老師,我說這話的時候,一句話都說不出來了。也許累了,也許慚愧。是啊,那麼多學生還在努力往上走,不僅如此,還有那些老師,像我這樣就止步於此?這樣想着,我的臉上不禁泛起一絲紅暈。
她看到我這樣,不知怎麼的,她張開嘴笑成這樣?當她微笑的時候,她真的像一個,的孩子一樣純潔無辜。
沒事的。那既然這樣,我們一起去吧!有個伴,你永遠不會孤單!如果真的累了,互相鼓勵是大事,就過去了!她說這句話的時候,已經笑了,原來是出乎意料的認真認真。
聽了這話,我自然覺得置身天堂。不管其他多少人會羨慕這種特別的關心,只要說她關心我就足夠讓我開心了。當然,聽到這裏,等了一會兒才反應過來,一隻白皙的手抓住了我的小手。我低頭一看,這隻手的主人是我的數學老師。
去嗎?她用溫柔的語氣對我說了這話。
我傻乎乎地點點頭,然後我們又踏上了通往山頂的臺階。這一次,沒有孤獨,只有喜悅。甚至在你說一句話,我說一句話的情況下,身體的疲憊也逐漸消失。也許它一直存在,只是我沒有注意到。
還是晴天。站在泰山上,我和數學老師並肩站在一起。向前看,羣山起伏傾斜,她美若天仙。汗水流過她的臉頰,在陽光下微微發光。這一刻,不經意間,我們都笑了。
朗朗的讀書聲越過窗,傳耳畔,風蕭蕭,吹動着衣衫,雨瀟瀟,滴溼了發頰,十月十五日,老師,我永遠忘記……
當我次踏入這片土地的,就我會認識您,也了緣分的開始老師。老師,當我次見到你的,我被你的深沉,你的冷靜所打動,對您有似曾相識的。這您給我留下的印象。
緩緩的將週記本遞給您,您翻開它,遲疑了一下,便津津有味的讀了下去,我回到座位,期待着老師您的批語。
……
我迅速它,急切的翻到那一頁,老師鼓勵,我好興奮,好高興!老師,您不經意間揮灑了墨水,而您可知,這不經意的施捨,了我感動。
窗外秋風蕭瑟,坐卻絲毫寒意,是人多的原因,可我正是有您的呵護,大家纔會感到溫暖。您,用知識的清泉澆開了理想的花朵;您,用辛勤的汗水哺育着青春的夢想。
秋夜,隱退了遙遠之外的遙遠;秋風,從天邊之外的天邊吹來。秋,使我和您走一起;緣分,使我和您同坐一堂。
我坐在那,一絲不動,聽着您的良言教導。這批評,您的關注;這警告,您的。老師,我真有相見恨晚的,老師,願永遠的朋友。
您聽我感恩的話語,但那滿天的星斗,我對您那無言的祝福!
在與老師接觸的時間裏,猶如一個璀璨的天空,發生的每一件事都像一顆小星星在一閃一閃的眨眼眼,其中,有一顆星星最閃亮的。
那是發生在我上一年級的時候,我正在上體育課,就在這時候,不知是誰在我背後伸出了一雙邪惡的手狠狠地推了我一下,只聽“撲通”一聲,我倒在了地上。手撐在地面上,我“哇”地一聲哭了出來。不一會兒我的旁邊圍滿了“觀衆”,我很難爲情,我恨不得馬上讓它停下來。過了一會兒,我不哭了,堅強地站了起來,勉強地向前走了幾步,但每走一步,就好像有一根針,刺進我的膝蓋裏一樣,我掀開褲子,啊!好多的血,我的膝蓋正不斷地往外摻出血。趙老師知道了,慌慌張張地跑過來,彎下腰,小心翼翼地掀開我的褲角,仔細地看了又看,她的臉上寫滿了焦急,趕緊帶我去了校醫室,用酒精消毒了一下我的傷口,擦了紅藥水。我的傷口不疼了,老師也放下心來。
老師不是像平時那麼嚴厲了,而是變得更溫柔了。這件事雖然是件小事,但它在我心裏留下了深刻的印象。老師是關心我們每一個人的,儘管有時候老師會生氣,但我相信她是愛我們的。
聽老一輩講民間鬼故事6篇:70後和80後童年的樂趣故事
尊敬老師的故事(集合12篇)
我與書的故事(15篇)
我與小狗的故事(15篇)
我和老師的故事 我和老師的故事範文示例
感恩老師的故事11篇
我與小狗的故事15篇
老照片的故事(15篇)
尊敬老師的故事集錦12篇
我的生活故事15篇
我和書的故事(14篇)
我的童年故事(15篇)
我的安全故事15篇
我與書的故事15篇
我的閱讀故事15篇
我的閱讀故事(15篇)
我的童年故事15篇
李青兒電影《我的野蠻女老師2》 講述師生間的爆笑故事
我的讀書故事15篇
老照片的故事15篇
我和老師的故事
我的教學故事15篇
我的安全故事(15篇)
我和老闆玉姐之間的故事
老公比我大15歲正常嗎 老公比我大15歲能幸福嗎
我與足球的故事(15篇)
關於尊敬老師的故事5篇
尊敬老師的故事12篇
尊敬老師的故事(12篇)
我與同學的故事15篇
我與足球的故事15篇
關於尊敬老師的故事(5篇)
我的教學故事(15篇)