警惕寶寶塗鴉的意外
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警惕寶寶塗鴉的意外,寶寶塗鴉,能從分發揮她們的想象力,但是在寶寶塗鴉的時候也要十分注意,因爲寶寶也有可能誤吃蠟筆,把五顏六色的蠟筆當成糖果了。來詳細看警惕寶寶塗鴉的意外。
警惕寶寶塗鴉的意外1
預防鉛中毒
(1)多吃含豐富的維生素C的食物。因爲維生素C與鉛結合,會生成難溶於水的物質,從而隨着我們的糞便排出體外。
(2)多吃含豐富蛋白質和鐵的食物。蛋白質和鐵可取代鉛與組織中的有機物結合,加速我們體內鉛的代謝。
(3)每天吃少量大蒜可減少鉛中毒發生率。因爲大蒜中有大蒜素,它可與鉛結合成爲無毒的化合物。
顏料進眼睛裏
寶寶用沾有顏料的手指揉眼睛可能引起寶寶眼睛散光,更會導致視力模糊。顏料進眼睛裏可以分爲兩種情況,一種是寶寶用沾染顏料的手揉眼睛,
另一種情況是顏料水濺進眼睛裏。兩種情況如果不及時處理的話都有可能感染寶寶的眼睛,對寶寶的眼睛造成嚴重傷害。
應對媽媽應及時用清水爲寶寶清洗眼睛,沖洗時要將眼瞼分開,翻開上瞼,讓上下結膜充分暴露,邊沖洗邊讓孩子的眼球向各方轉動,
千萬不可不做處理就直接送醫院。到專業的眼科醫院後,應按醫生要求進行檢查。看寶寶眼睛內的顏料是否已經清理乾淨,並確定是否繼續留院觀察,是否要進一步做深度處理。
預防措施:在寶寶學畫時,一定要有爸爸媽媽在旁邊看護,而且要防止寶寶和別的寶寶互相嬉鬧,
在學習有關顏料畫時,謹記囑咐寶寶當手指蘸上顏料時,不能揉眼睛,而且不和別的寶寶嬉鬧,儘量讓顏料盒遠離寶寶。 意外3:筆尖插進眼睛
這種情況尤其危險,很多時候由於寶寶對事件的後果不明所以,導致他們的一些不堪設想的行爲。
筆尖插進眼睛
這種情況尤其危險,很多時候由於寶寶對事件的後果不明所以,導致他們的一些不堪設想的行爲。
比如有時寶寶拿着畫筆正在低頭畫畫時,另一寶寶和寶寶嬉鬧時用力摁寶寶的頭部,使畫筆另一端筆尖插進寶寶的眼睛;還有就是寶寶自己不小心把玩畫筆時,
使得筆尖插入眼睛;寶寶和別的寶寶發生衝突,別的寶寶情急之下拿畫筆做了武器等情況都有可能發生。
應對發現這種嚴重情況時,家長不要輕易把鉛筆拔出,應用手托住,儘快送寶寶到醫院診治,途中盡力勸阻寶寶哭鬧及碰撞傷口。
預防措施:告訴寶寶畫筆尖不能離眼睛太近,增強寶寶的安全意識,要留意自己的安全和其他寶寶的安全;不要讓寶寶把鉛筆削成兩頭都露筆芯的樣子。
筆尖插到指甲縫裏
寶寶在用鉛筆畫畫時,要注意鉛筆筆尖不能削得太細,有的寶寶覺得好奇,會拿筆尖去弄掉跑進指甲縫裏的顏料或者渣滓,結果不小心把筆尖折斷,弄到指甲縫裏了。這樣就會對寶寶的手指造成傷害。
應對十指連心,遇到這種情況,寶寶通常會哇哇大哭,應先安撫寶寶,使寶寶平靜下來。其實,筆尖插到指甲縫裏,應視插入的深淺來處理,
如果插入不是太深只有1mm到2mm時,只要先拿鑷子把畫筆筆尖取出再用碘酒進行消毒即可。無法取出或插入太深(先試着拔出)時應及時到醫院讓醫生採取措施,並查看是否有感染的可能。
預防措施:寶寶的畫筆不應削得太尖,並注意每週一次給寶寶剪指甲,不要讓寶寶的指甲太長。媽媽選畫筆時應選擇比較軟,並各方面都符合國家規定標準的畫筆。
警惕寶寶塗鴉的意外2
寶寶塗鴉,能從分發揮她們的`想象力,但是在寶寶塗鴉的時候也要十分注意,因爲寶寶也有可能誤吃蠟筆,把五顏六色的蠟筆當成糖果了。
寶寶塗鴉 當心誤食蠟筆
蠟筆和油畫棒,大都有含鉛的化學物質,而這種有害物質一旦被孩子吸收達到一定水平時,就會影響寶寶身體的生長髮育、阻礙寶寶學習記憶能力的提高和對寶寶的聽力產生不利影響。所以當孩子誤食畫筆時,我們的爸爸媽媽一定要引起足夠的重視。
除了要防止孩子把蠟筆放進嘴裏,媽媽們在幫寶寶購買蠟筆時就應特別注意商品的成分說明,並選擇正宗廠家的商品。
合格的蠟筆中沒有足夠對孩子產生損害的成份,所以,如果誤食的量很少,並不用特別擔心,只要讓寶寶多喝水,使其稀釋及時排除即可。
如果量比較大,或者蠟筆不合格,應及時催吐排毒。抱起寶寶,使其臉部朝下,張開手掌虎口,以托住寶寶下巴。後用手掌輕拍寶寶肩胛骨之間,直至蠟筆吐出,及時送往醫院檢查。
除了蠟筆,媽媽們讓孩子隨意塗鴉的時候通常會選擇鉛筆、彩色鉛筆或者圓珠筆等硬筆類,因爲寶寶的手部肌肉發展還不完善,其他的筆寶寶並不能很好地使用。
但這時候還需要注意不要讓鋒利的筆尖劃傷寶寶。而在劃傷的情況中,最危險的就是傷到寶寶眼睛了!
爲了避免這種意外情況影響了寶寶塗鴉的樂趣,告訴寶寶畫筆尖不能離眼睛太近,增強寶寶的安全意識,要留意自己的安全和其他寶寶的安全;不要讓寶寶把鉛筆削成兩頭都露筆芯的樣子。
警惕寶寶塗鴉的意外3
塗鴉本是唐朝盧仝用來稱兒子胡亂塗畫的行爲的詞語。後人從盧仝的詩句中化用了“塗鴉”一詞,並沿用至今。
寶寶塗鴉有沒有好處 塗鴉的作用
在許多成年人看來,兒童塗鴉似乎沒有任何價值:看不懂他們的畫作,也不明白他們所要表達的是什麼。而在許多美育專家的眼裏,塗鴉客觀上對孩子手、眼、腦的協調配合,增強腦、眼對手的指揮能力,其實有着巨大的促進作用。
幫助手腦協調
塗鴉可以讓幼齡期的兒童練習手、腕部的諸多關節與小肌肉羣協調動作,較順利的完成執筆的訓練,爲以後的學習生涯打下基礎。當然也有助於學習使用筷子、勺子或其他小工具、小玩具。
促進腦力活動
塗鴉可以鍛鍊孩子的腦力活動。孩子從“記憶”,“比較”,“思考”,決定要畫的事物,到指揮手去畫出所思所想,還用“觀察”來檢驗自己畫的是否得當。
這一系列的感知活動,是依靠他自己試探着完成的。是孩子眼、腦、手和諧調動,協調完成的。
在大人眼裏看似簡單的“塗鴉”對孩子來說,是多種能力的綜合表現!
形成思維習慣
人們頭腦中的信息,有85%以上是通過眼睛觀察得到。從某種意義上講,“看法”、“洞察”、“比較”等等能力都離不開眼睛的獲取。
被豐富了的腦中的信息,又能成爲指導各種行爲的依據。可以奠定眼、腦、手配合活動的習慣,養成形象思維的習慣。這也是孩子未來社會生活中一種特別寶貴的能力。
養成一雙發現美的眼睛
孩子通過塗鴉繪畫來表達自己的情緒、思考、願景,在塗鴉過程中,他們的想象力與創造力都能得到鍛鍊提升。
羅丹說“世上不是缺少美,而是缺少一雙發現美的眼睛”,塗鴉讓孩子感受藝術之美,養成一雙發現美的眼睛。
“想象力”
塗鴉是孩子進行想象的手段,是發展想象力的一種途徑。所以面對孩子的塗鴉,不要過早地給孩子以繪畫的規則,要知道,想象力比繪畫技巧重要多了!
塗鴉對孩子的好處是這麼多呀,那就讓孩子盡情塗鴉快樂成長吧!
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