2021年半年總結開頭結尾怎麼寫
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2021年半年總結開頭結尾怎麼寫,時間飛逝,眨眼睛2021年已經過半,很多職場人員都開始寫半年工作總結,那麼下面大家就跟隨小編一起來看看2021年半年總結開頭結尾怎麼寫的相關內容吧,希望對大家能有所幫助。
半年總結開頭結尾怎麼寫1
年終工作總結開頭怎麼寫
總結開頭的寫作方法多種多樣,這裏就目前常見的幾種開頭方法介紹給大家。
(一)概述式開頭
概述式開頭,這是全面工作總結常用的一種寫法。在開頭處一般要概述基本情況,把要總結的工作的背景、時間、地點、經過及有關條件交代清楚,有時也要把主要成績、經驗、問題須要提出來,先給讀者一個總的印象。
(二)結論式開頭
結論式的開頭,就是先作結論,後敘述概況。這種開頭方法最爲常見,而且多用於全面性的工作總結。其寫法就是在開頭處以高度概括的筆法,說明工作是在什麼情況下進行的,並對此項工作的結果,做出明確的結論,然後,用一過渡句,自然引出下文。
(三)對比式開頭
對比式開頭,是在開頭處對有關情況:如過去與現在、後退與前進;錯誤與正確等等做一番概括交代與比較,在比較中表明所是與所非;這種開頭方法多用於專題性的經驗總結。
(四)論證式開頭
論證式的開頭,這是全面工作總結的另一種開頭方法。在開頭處不寫基本情況,而是直裁了當提出上級指示精神,或有關方針政策,然後通過事例來論證這種指示、方針、政策的正確性。
年終工作總結開頭範文
範例一:
辦公室主任引領着辦公室的大事小事的管理規範,做好工作總結尤爲重要。辦公室主任工作總結怎麼寫?以下是一篇辦公室主任工作總結範文,大家在撰寫工作總結時,不妨予以參考。
範例二:
半年來,在領導和同志們的幫助下,自己在政治思想和工作方面都取得了一些成績,下面就將教師上半年工作總結匯報如下,敬請各位師生提出寶貴意見及建議。
年終工作總結結尾怎麼寫
怎樣寫好年終工作總結結尾呢?結尾的方式可以是在總結經驗教訓的基礎上,提出今後努力方向,或認識自己的不足,提出改進意見,也可以表明決心 、展望前景:
第一種:提出今後努力方向
在工作總結結尾的寫法當中,提出今後努力方向是最爲常見的一種,就是在總結的結尾表明心跡,給閱讀者留下印象。
例如,常見的辦公室個人工作總結的結尾如下:在今後的工作中,我將不斷加強個人修養,努力學習,努力提高工作能力,適應新形勢下本職工作的需要,揚長避短,發奮工作,克難攻堅,力求把工作做得更好,樹立辦公室的良好形象。
第二種:認識不足,提出改進意見
例如,常見的銀行人員工作總結結尾:
回顧過去一年的工作,雖然取得了不少的成績,但我仍感自己有不少不足之處:
1、只是滿足自身任務的完成,工作開拓不夠大膽等;
2、業務素質提高不夠快速,對新業務知識仍然學習得不夠多,不夠透徹;
3、本職工作與其他同行相比還有差距,創新意識不強。
在以後的`工作中,請大家給予我監督與建議,我將努力改進自己的不足,爭取獲得更好的成績。
第三種:表明決心 、展望前景
以上是我個人2012年年度工作總結,俗話說:“點點滴滴,造就不凡”,在以後的工作中,不管工作室枯燥的還是多彩多姿的,我都要不斷積累經驗,與各位同事一起共同努力,勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和各種工作技能,爲了單位的發展做出最大的貢獻。
半年總結開頭結尾怎麼寫2
2021年個人上半年工作總結
20__年上半年靜靜劃上了一個圓滿的句號。回憶這一半年的工作,我倍感快慰。誠然說不上發現了一流業績,但我破足於本職崗位銳意進取,推進幼兒園發展又上了一個新的臺階,推動教師們的教育教學水平又提升到了一個新的品位。我努力探索以人爲本、科學管理的辦園策略與方法,在不斷的實際與摸索中,無論是辦園條件、管理程度、師資建設,還是保教質量、幼兒發展都獲得了顯明功能。下面我以點滴工作懂得求正於同仁。
一、強化內部管理,提高辦園品位
園長是一個幼兒園的靈魂。我重視自我的反思與學習,更注重班子隊伍的建設,以我爲核心的班子人員爲園內的寬大教師起到了模範帶頭作用。班子建設我強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務意識”。班子人員團結一致、分工清楚、勤政廉潔、嚴以律已,是一支“開明、團結、廉明、高效”的好班子。我帶頭撰寫論文、上公開課,在教師中引起強烈反映,在年輕教師中起到了重要的榜樣示範作用。在我的帶領下,咱們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人。我講貢獻,作榜樣,潛移默化引領着幼兒園良好的師德師風。
我器重爲老師創設有彈性的發明工作空間。工作中,時時不忘徵求先生的主張見解,採用對話式而非命令式;思維上,激勵多交流不求大一統;工作措施靈活多變。我盡力營造健康溫馨的文化氛圍。在保證教導古代化建設投入的同時千方百計地進步教職工福利待遇;我以務實的作風投入工作,引領着四處的年輕教師奮發向上;我以滿腔的工作熱忱凝集人心。我不擺架子、不說空話、不唱高調,常見縫插針與年青教師交換思惟、促膝談心,引誘教職工保重本人、熱愛生活、快樂工作。一件件細緻入微的小事,充足體現了我對教職工的關心。我感情召、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,激發了廣大教職工工作的踊躍性、主動性、創造性。
二、狠抓內涵建設,晉升教育品質
在“求實與靈活兼俱、求真與創新統一”的大思維下,我狠抓園本內涵建設,鼎力提升辦園質量。暑假期間從新裝修了大班層面教學樓,封閉了全體大樓的陽臺,使幼兒園環境更溫馨、更兒童化。每班每室添置了空調,校園局域網不斷完善。在局域網的支撐下,基本實現了無紙化辦公。打算機網絡做到了班班互通、高初級互通,園部資源共享提高了管理透明度,加強了管理效益。
我倡導老師悉心研討教養藝術,提高課堂教養品德,厚實實際基礎,不斷根據新的基礎教育理念來審視和反思自己的工作,理性構建自己的教誨觀點,不斷提高教育藝術、積累教育智慧。我激勵教師“人人有潛力,個個能成功”,鼓勵團隊配合,提升教育智慧。我狠抓重點教師的培養、重點課型的研究,強化教師專業發展過程中的詳詳目標跟履行步驟。我充分運用表彰、鞭策、鼓勵等機制推動教師成長,引導教師向着各級名師的目標奮進。我用明白的目的勉勵先生,不斷用階段性的目標勾引教師,用積小勝爲大勝的辦法,始終增強教師的工作成就感,使教師們迅速成長。
三、更新辦園理念,強化服務意識
面臨發展快、競爭強、懇求高的幼教局面,我堅持學習,一直更新理念與時俱進。在新的時代背景下,我大力提倡教師一方面要教書育人,另一方面要有強烈的服務意識。在我看來,幼兒園的生存與發展既要用過硬的教育質量贏得良好的社會信譽,更要用優質的服務羸得家長的滿意跟支持。家長是幼兒園的上帝,它既可載舟又可覆舟,有了廣大家長的滿意,纔有可能形成良好的社會聲譽;有了良好的社會聲譽,幼兒園才華不斷髮展強盛。基於以上思想,我不斷強化教師服務意識的培養,引導教師事事、處處將心比心爲家長着想,爲家長解決後顧之憂,通過辦好一件件小事去贏得家長的滿足。同時,作爲一園之長,我更從宏觀面上做好家長工作。我分批召開不同類型的個性化家長會,辨別做好個別家長工作,重點家長差異對待。我充分發揮家委會的作用,幼兒園重大舉措充分徵求家長看法,讓家長民主加入幼兒園的管理,充分利用“彩虹報”爲橋樑,及時做好廣大家長的宣傳、溝通、引導工作。多形式的家長工作,充分博得了家長對我工作確實定。
優質服務的主要前提是保證幼兒的安全。安全健康是幼兒園所有工作順利發展的保障,我高度重視,常抓不懈。我對全園教職工進行安全意識強化教育,使“人人講保險、事事講保險、時時講平安”的意識深入人心。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛,強化領導班子值班檢查監督制,鼎力推行崗位任務制,廣泛發展教職員工、幼兒家長、幼兒身體狀況、心理素質、特殊病史的排查活動;保障幼兒園嚴格執行家長持卡接送制;嚴厲家長接送幼兒車輛的治理。同時,幼兒園進一步完美了食堂建設,增加了備餐間、更衣室,狠抓保健衛生的“三個準則”、“四個嚴格”、“五個認真”,使我園保證了衛生安全工作常態達標,本年無一例義務事變發生。
教育須要無私奉獻,管理需要不斷翻新。讓我在反思與展望中以更好的姿態投入嶄新的下半年。信賴在新半年的工作中,我會取得更大的成績!
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