如何協助孩子發揮其潛在創造性
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如何協助孩子發揮其潛在創造性,父母在工作之餘應該多多關心孩子,要讓孩子找到做錯事的原因,問題的解決有利於發展孩子的能力,此時的耕耘會讓孩子在未來受益良多。下面小編分享如何協助孩子發揮其潛在創造性的方法。
如何協助孩子發揮其潛在創造性1
作爲家長不要總認爲孩子創造出來的東西都是那麼簡單而不屑一顧,相反的應該盡力鼓勵孩子們去創造,去體驗創造過程中所帶來的喜悅,這就要求家長給他們提供造用的“工具”和場所,必須供給與之作爲創造性原動力的身體活動相應的“工具”。孩子敲鼓彈琴,就能創造出音樂節律。他推着小汽車的同時,就能體驗在他想像世界中奔馳的快樂。如果沒有這些“工具”,就很難發揮他的創造性。
玩具對那些懶惰的教師而言,是用來哄騙孩子的。但對孩子來說,則是創造的土壤。玩具的數量種類一定要多,沒有足夠的玩具就無法保育這個年齡段的孩子,因爲孩子的天分可以從選擇的玩具中體現出來。作爲保育員要注意觀察每個孩子的個性愛好,從而決定把哪種玩具發給哪個孩子。
保育室必備的玩具一般要有“搬運玩具”(手推車、汽車、電車)、“發聲玩具”(喇叭、小鼓、木琴、一捏就出聲的橡皮娃娃)、可以抱着玩的玩具(布娃娃、毛絨動物),等等。會走的孩子,能在庭院玩沙子了,就需備有小鐵鏟、小桶、篩子、小沙堆。夏天能在塑料游泳池玩水了,就需準備噴壺、小木船、金魚等玩具。另外,積木、畫冊、蠟筆、油性粗筆也是不可缺少的。
這個年齡的孩子一般還是以各玩各的玩具爲主,他們還不能圍繞一個總目標進行合作遊戲。但有小夥伴在身邊玩耍,也能激發他的創造性,與獨自一人相比玩得更加興高采烈。
混合保育的時候,必須備有足夠數量的玩具,這樣小孩子、大孩子都能得到各自喜愛的玩具。還有,爲了讓孩子安全地娛樂,保育室一定要寬敞。沒有玩具,保育室有很狹小,對孩子來說簡直就像強制收容所。
如何協助孩子發揮其潛在創造性2
一、以不同的方式解決問題
給你的孩子列出一個問題,詢問應該如何解決它,在孩子用一個方式解決完之後,再讓你的孩子想想可不可以用另一種方式來解決這個問題。鼓勵孩子爲一個問題提供多種解決方案的途徑。記得,在孩子解決問題的時候要強調解決問題的過程而不是最終的結果。例如,讓你的孩子用身邊的材料去創造一個房子模型,但是要含糊點,說他們可以用任何他們能想到的材料。如果他們在這裏被卡住了,那你可以適當地給他們提個醒或者做個示範。就好比他們可以用畫筆畫一個房子,用冰棒棍或紙板去做一個等等。
二、讓孩子探索他們的興趣
作爲父母,你可能希望你的孩子去學習鋼琴或者成爲一名芭蕾舞演員,但小編覺得,你應該讓你的孩子去選擇他們自己感興趣的活動。孩子只有在自己選擇的興趣當中,他們的思維才能越靈活,你的孩子也自然而然地會被他們所選擇的興趣所吸引。當然,也可以鼓勵孩子去探索一些有助於激發創造力的興趣活動,比如音樂、繪畫以及雕塑等等。
三、讓孩子參加由創意的活動
選擇一些能讓孩子學習基本技能的活動,同時也能讓孩子發揮他們的創造力。例如讓你的孩子去參加繪畫、雕塑或陶藝等等的藝術創意活動,藝術對孩子來說尤其有幫助,因爲它能有助於孩子激發創造力和形成自己的個性。在這期間還能讓你的孩子與別的孩子一起合作,共同去發揮他們各自的創造力,也能讓孩子交到一些趣味相投的朋友。
四、讓孩子多與其他孩子建立合作
與其他孩子一起學習是令人興奮和具有教育意義的,讓孩子們在一起交流,可以產生很多有趣的想法和大量的相互學習機會。可以讓孩子們一起合作,發揮他們各自的創造力去創造一些好玩的東西,比如孩子們可以一起創作舞蹈、歌曲,以及一些小型的科學項目,就好像小船這樣的功能性物品。
五、鼓勵多感官學習
運用運動、聲音、紋理、味道和視覺的信息,讓孩子儘可能多的感官參與到活動當中來。你可以播放一首音樂,讓你的孩子通過舞蹈來學習這首音樂,或者可以讓你的孩子在聽這首音樂的時候創造出屬於他們自己的舞蹈動作。又或者玩橡皮泥,你可以選擇不同顏色和不同質地的橡皮泥,讓孩子練習說出橡皮泥被壓扁時所發出的聲音,或不同顏色橡皮泥之間的味道是怎樣的。
六、若非必要,不要打擊你孩子的理論
如果你的孩子告訴你風是由樹木生成的,那麼你可以善意告訴他們這可能是真的,並且詢問他們爲什麼會這麼想,這麼想的依據是什麼。通過讓他們發表的自己的理論,可以讓他們有效地激發他們的創造力。但是要注意的是,不要讓他們認爲他們古怪或不正確的理論是真實的,你只要給他們指出這只是一種可能性就行。
七、鼓勵孩子所有的想法,保持自己的評論積極
鼓勵你的孩子發揮他們所有的創意想法,而你只要保持積極的態度就行。如果你發現對於孩子的想法產生消極的'想法,覺得那永遠不可能發生,或那個想法永遠不會奏效,那麼請把這些想法藏在心裏,並讚揚你的孩子擁有的創造性思維。比如,你的孩子想建造一艘去月球旅行的宇宙飛船,要鼓勵他們這種冒險想法,不要說那是不可能的。或者你可以說,那讓我們一起去收集材料,一起想想怎麼登月的辦法吧。如果你實在是贊同不了孩子的想法,那麼你可以說,這是一個有趣的想法或者我從來沒有想過這個。
八、爲你的孩子提供好的選擇
良好的決策能力也有助於激發孩子的創造力,當你的孩子面臨一個抉擇時,你可以試着給他們提出一些好的選擇,並讓你的孩子權衡每一個選擇的利弊。例如,如果你的孩子想要在雜貨店買一份零食,你可以給出三種較健康的食品,比如燕麥、一袋乾果或一盒酸奶,鼓勵他們在這其中做出一個選擇。有好的選擇前提下可以確保你的孩子做出正確的選擇,同時也能讓你的孩子想象每種選擇的好處和壞處,在這過程中是可以幫助到你的孩子發展他們的創造力的。
九、指引你的孩子做出艱難的決定
鼓勵孩子從多個角度看待問題也能激發他們的創造力。如果你的孩子有一個艱難的決定要做,試着坐下來和他們談談,鼓勵你的孩子想想每一個選項的優缺點。不要爲你的孩子做決定,可以通過和他們一起討論選項並提出問題來幫助他們做出最佳決定,以此來幫助你的孩子進行批判性地思考。例如,你可以問,你認爲該決定的後果是什麼?或你覺得這個選擇相比其它的有什麼好處?在做出決定後,你可能還會想再和孩子坐下來談談結果如何,以及你的孩子是否任然認爲這是最好的決定。那麼你可以這樣問,你現在已經知道結果了,那你還會做同樣的決定嗎?
十、使用假設的例子
讓孩子面對假想的道德困境,也是幫助孩子培養決策技能和創造力的好方法。你可以鼓勵你的孩子思考多種可能的因素,考慮潛在的結果,並讓他決定他會選擇哪一個。例如,你可以讓你的孩子想象如果他的同學在考試中作弊,那他會做些什麼,是應該告誡同學,還是什麼都不說。鼓勵孩子思考每個假設選項的利弊,例如,告誡同學會有什麼好處,反之,會有什麼壞處。
十一、讓你的孩子從錯誤的決定中學習
每次你的孩子犯錯或即將犯錯時,你都會忍不住要介入,但如果你長期這樣做,你的將會學不到任何東西。相反,試着時不時退一步,讓你的孩子犯下一些錯誤,你的孩子在這些經歷中學到的東西將會爲他們提供大量寶貴的經驗,也能有助於激發你孩子的創造力。
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