【推薦】幼兒工作計劃模板合集7篇

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日子如同白駒過隙,我們又將迎來新的喜悅、新的收穫,一起對今後的學習做個計劃吧。我們該怎麼擬定計劃呢?以下是小編整理的幼兒工作計劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】幼兒工作計劃模板合集7篇

幼兒工作計劃 篇1

本學期是這批孩子在幼兒園的最後一學期,也是最關鍵的一學期。再過幾個月,他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方,在小學的天空裏自由飛翔。如何使他們永遠記住幼兒園的快樂時光、如何使他們順利過渡並儘快適應、如何使他們充滿自信地走進小學的課堂等話題,將是本學期的工作重點,本班將針對班況及本學期的工作重點擬訂學期工作計劃。

一.幼兒情況分析:

本學期我班共有幼兒33名,本班幼兒活潑好動,喜歡參加激烈的競賽活動,他們有着良好的生活、衛生習慣;基本能遵守活動規則,有良好的自我意識,良好的學習、行爲習慣;能積極主動參與科學活動,有強烈的好奇心和探索科學的興趣;能用多種形式表達對美的感受,有一定的審美能力。在語言表達能力方面,通過上學期的多途徑培養,孩子們的語言表達能力有了很大的提高,但仍有部分性格較爲內向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達。部分幼兒做事拖拉、欠缺責任意識,收玩具、做值日生等工作常常需要別人提醒;部分幼兒在學習活動中注意力分散,沒有耐心;部分幼兒自控力欠佳,喜歡玩危險遊戲,自我保護能力有待加強。本學期,我們將根據他們的具體情況,有針對性地制訂班級計劃,因材施教,努力培養他們成爲一名合格的、受歡迎的小學生。

二.主要工作與具體措施:

(1)、開展各項競賽活動,激發幼兒積極向上的良好情感

良好的學習習慣對一個小學生來說是至關重要的,也是終身受益的。本學期我們將圍繞“幼小銜接”這一重點來開展工作,通過開展“比一比,誰能坐端正”、“我的作業最整潔”、“最愛動腦的好寶寶”等競賽活動,培養幼兒良好的學習習慣,通過開展“跳繩、拍球比賽”、“講故事比賽”等多種活動,激發幼兒積極向上的良好情感。

(2)、開展多種活動,促進幼兒發展

抓住一日活動的有利時機,多與幼兒孩子溝通,瞭解他們的內心世界,增進師生情感,促進內向幼兒大膽表達的能力。

本學期繼續根據幼兒的意願進行主題活動,及時抓住幼兒的興趣點,爲下一步的活動提供依據,更多地體現幼兒的參與性和主體地位,培養幼兒的主動性學習和探究性學習。

(3)、培養幼兒良好的學習習慣:

注意培養孩子良好的坐姿和握筆姿勢;

學習認真的傾聽,注重注意力的培養;

三、班級活動創新

一個班級的活力,就在於它所開展的活動是否符合幼兒的發展,是否有新意,是否有創意。本學期,我們在開展各項活動時,將注重創新:

1、本學期

我班將根據班級特色豐富美工區域,提供大量的操作材料,讓幼兒通過畫、拼、貼、剪、折、捏、擺等形式培養動手操作能力,提升美感;創設適合幼兒認讀的閱讀識區,通過擺擺、認認、讀讀,培養幼兒對認讀漢的興趣,以及早期閱讀的能力;根據主題活動內容,隨時創設遊戲區域,運用多種形式、多種材料進行綜合的、多元化的活動,讓孩子在玩中樂,玩中思、玩中求發展,在指導中做到月月有重點,月月有發展。

2、注重環境創設的創新

環境是孩子的第三位老師,美麗的環境不再是一成不變,而是在不斷更新、不斷豐富。在我班的主題牆面上,將根據每個主題內容,及時更換,及時展示幼兒的作品。將根據幼兒的年齡特點,創設良好的心理環境,讓孩子們在大一班這個大集體裏,愉快地生活,健康地成長,和諧地發展。

3、注重家長工作的創新

本學期我們將繼續辦好“家園聯繫專欄”,不斷增設新的欄目,不斷豐富版面內容,並爭取讓每一位家長都能積極參與到欄目中來,抒發感想,暢所欲言;堅持寫好家園聯繫冊,及時發現每個孩子的閃光點,並把每個孩子的情況真實地反饋給家長;抓住與每個家長的交流機會,幫助家長解決困難,經常與家長換位而思,贏得家長的理解、支持和幫助。

4、衛生保健工作

做好衛生消毒工作,防止傳染病流行:本學期重點做好班級的衛生消毒工作,保證幼兒生活在清潔明朗的環境中。

做好日常保健工作,保證幼兒健康成長:注意幼兒活動前後的衣服更換,提醒幼兒主動小便、喝水,提高幼兒的自理能力,爲入小學打好基礎。

幼兒工作計劃 篇2

一、班況分析:

我班大多數幼兒爲獨生子女。由於大都是原班幼兒,彼此都比較熟悉,大家的情緒都很穩定,開學第一天就能正常地開展教學活動。通過上學年的教育和培養,我班的幼兒已經適應並習慣了幼兒園的學習生活,各個方面都得到了發展,每個孩子在原有的基礎上有了很大的提高。例如:原來膽小、容易怯場的幼兒,交往能力在不斷提高,並且能在活動中積極舉手發言,清楚的回答問題;幼兒在繪畫方面的能力有所提高,能按自己的意願畫出自己的所思所想;大部分幼兒能積極爲集體服務,主動關心幫助身邊有困難的小夥伴;自我服務能力也有了很大的提高,學會了自己穿脫衣褲。但在學習興趣、音樂表現力等方面有所欠缺,個別幼兒有不良行爲習慣,如:蹺椅子、不能謙讓,遇事愛爭執等。在新學年,我們將在《園工作計劃》的.指導下,結合本班幼兒的實際情況,家園合作,開展班級各項工作,促進幼兒富有個性的發展。

二、班級目標:

1、養成孩子間相互學習的好習慣,培養幼兒自主和決策的能力,建立一個共同探討的團體。

2、營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感,培養幼兒的責任感。

3、繼續認真學習新《綱要》,樹立正確的教育觀,統一教育思想,並轉化爲教育行爲。

4、幫助家長樹立正確的兒童觀、教育觀、知識觀,明確幼兒期教育重心是個性能力的培養,使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式,並支持參與幼兒園的教育活動,形成良好的"家園對話互動網"。

三、本學期工作重點:

1、教育教學方面:

(1)、繼續以主題活動的形式開展教育教學活動。在活動中,注重觀察孩子的情況,以便生成新的活動,更有利於孩子的發展;

(2)、根據本班幼兒學習與發展的具體情況,針對性地設計和組織一些遊戲,幫助幼兒在遊戲中獲得或擴展相關經驗。如,將教學內容延伸至區域活動中,保證使每個幼兒都有充分操作的機會;將智力遊戲、音樂遊戲及娛樂遊戲等科學、合理地滲透到幼兒的一日活動中去,讓幼兒在遊戲活動過程中主動地建構多方面的認知能力。

(3)、爲了讓幼兒在活動區中真正"活"起來,讓幼兒在做做玩玩中開發智力,提高能力,本學期重點引導幼兒參與活動區的創設,滿足同一年齡階段不同幼兒的需要,根據教育目標、主題的轉變,定期進行材料的更換投放,並在實踐中進行總結研究。

(4)、加強藝術表現能力的培養。通過豐富多彩的活動,讓幼兒喜歡聽音樂,唱歌,繪畫,感受音樂及藝術作品的美;學習對音樂對物體進行想象,能用動作,表情或語言表達,或描繪;喜歡錶演,積極大膽地參與表演活動;懂得保持畫面清潔,繪圖的色彩豐富,鮮豔;能欣賞別人及自己的作品,嘗試進行一定的評價。

2、班級建設方面:

尊重幼兒的年齡特點,在各領域中開展豐富多彩的教育活動,將閱讀滲入其中。如在各教育活動中滲透與幼兒年齡相適應的教育目標及教育內容,通過談話、兒歌、故事、遊戲、觀察等手段,通過集體閱讀、圖文並讀、拓展想象等多種途徑開展各種活動,讓幼兒在各個領域的融合中養成良好的閱讀習慣,引導幼兒體會分享閱讀的樂趣。

3、德育建設方面:

(1)、有計劃地開展環境教育主題活動。根據幼兒年齡特點和實際情況,充分挖掘生活中環境教育內容,並融入到各大領域之中,讓幼兒在參與的過程中,樹立環保意識,豐富環保知識。

(2)、把環境教育滲透於幼兒一日活動中,從小事做起,點點滴滴培養幼兒良好的環保行爲。

(3)、注重幼兒環保實踐。創造機會,引導幼兒參與環保的宣傳與實踐活動,初步養成幼兒良好環保行爲習慣。

(4)、教師、幼兒、家長自覺遵守日常行爲規範,保持幼兒園及周圍環境的整齊、清潔、優美,營造良好的環境。

4、安全、保健方面:

(1)、創設安全舒適的幼兒活動環境。隨時隨地檢查教室內外的活動場地的安全狀況,發現問題,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度。

(2)、最大限度地保證幼兒在戶外活動中的安全,及時排除不安全因素。同時注重孩子的安全教育,讓孩子們在進行身體鍛鍊的時候知道該怎樣避免讓自己受傷。

(3)、培養幼兒的自我保護意識。比如:知道自己父母的姓名、電話;知道自己的家庭住址;知道遇到危險時會大聲呼救等。

(4)、每天做好晨檢工作,檢查幼兒的精神面貌、身體狀況、以及是否攜帶危險物品;增加午睡安全檢查工作、檢查孩子是否攜帶危險物品上牀、檢查幼兒有無將異物放進嘴裏等。

(5)、認真做好衛生消毒工作,嚴格執行各種物品洗刷消毒制度。做好疾病預防工作,做到"早發現、早治療"。

5、家長工作方面:

我們一直認爲,家長某種意義上來說,就是我們教育事業的合作人,是教育責任的分擔者,是一份寶貴的教育資源。在這學期裏,我們還將一如既往地做好如下工作:

(1)、熱情接待家長,認真收集家長反饋意見,虛心採納合理建議。

(2)、積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動。

(3)、不定期地與家長聯繫,共同協商育兒經驗。

(4)、進行電話聯繫,向家長了解幼兒在家的情況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況,促進幼兒及家園之間的交往與交流。

(5)、繼續搭建家園互動平臺。

幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅信:在今後的工作中,我們要以《綱要》爲指導,牢固樹立"以幼兒爲本"的教育理念,讓每一個幼兒都在原有水平上富有個性地發展。只要我們努力,我們一定可以出色地完成任務,並用我們濃濃的愛心、耐心和責任心,換取每個幼兒和家長心。

三、具體工作按排

八月份:

1、做好各項開學準備工作

2、制定九月份教育活動、遊戲活動計劃

九月份

1、制定十月份教育活動、遊戲活動計劃

2、開展主題《長大的我》教學活動

3、進行環境佈置

4、抓好班級各項活動、常規訓練

5、開展“我愛老師”“月餅圓圓”的活動

6、對幼兒進行韻律操訓練預防手、足、口病的傳染

7、填寫幼兒成長記錄

8、制定十月份教育活動、遊戲活動計劃

9、對幼兒安全教育,預防手、足、口病的傳染

十月份:

1、制定十一份教育活動、遊戲活動計劃

2、開展主題《我喜歡的幼兒園》教學活動。

3、開展節日活動:祖國媽媽過生日啦

4、走進社區:重陽節的禮物(走進敬老院)

5、繼續抓好常規教育,培養孩子起牀整理牀被的習慣

6、填寫幼兒成長記錄

十一月份:

1、制定十二月份教育活動、遊戲活動計劃

2、開展主題《綠色的植物》教學活動。

3、繼續抓好幼兒的安全防電教育工作。

4、召開中班家長會,家長知識競賽活動。

5、填寫幼兒成長記錄

十二月份

1、制定元月份教育活動、遊戲活動計劃

2、開展主題、《我居住的地方》教學活動

3、開展遊園活動,歡度“聖誕節”

4、師生共同創設環境

5、填寫幼兒成長記錄

6、對幼兒進行交通安全知識教育。

元月份:

1、對幼兒本學期所學技能給予正確的評價

2、填寫幼兒成長記事

3、做好本學期的各項總結工作

4、對幼兒進行寒假安全知識教育。

幼兒工作計劃 篇3

一、主要工作

⒈準備近三年的教育統計資料備查。

⒉研討審覈各年級開展家長半日活動的方案、邀請函等。

⒊提醒部分教師做好準備,參加中心“翔鳳杯”評優活動。

⒋共同商討:第七個學前教育宣傳月的活動內容。

⒌配合工會,進行《安全應急預案》、《教職工婚假、產假、護理假等的規定》的小組提案活動。

⒍做好上週大四班由於病毒性感染嘔吐停課的後續問題,向家長做好解釋工作。

二、業務工作

⒈週一上午幼兒早操比賽,下午班級美術區評比。

⒉週三單週組教研活動《戶外花卉區美術教學活動研討》。

⒊週四上午中班組進行家長半日開放活動。

⒋戶外花卉區花牌製作。

⒌杜老師上午外出參加培訓活動。

三、安全保育工作

⒈配合教學做好家長半日開放活動的後勤準備工作。

⒉重點排查所有空調的製冷情況,週六進行統一清潔、維修。

⒊幼兒園移動大門維修輪子。

⒋針對上週五大四班病毒性傳染嘔吐的情況,各班加強晨檢、消毒,做好缺課幼兒的原因追蹤。

幼兒工作計劃 篇4

一、指導思想

在新學期來臨之際,我音體美教研組將認真履行上級部門和學校領導的有關指示精神、觀念,強化常規管理,規範課結構,適應當前教育改革形勢發展的要求,切實提高全組成員的整體業務水平,使我校的音體美教育教學工作再上一個新臺階。

二、重點工作

1、認真學習初中新課程標準,掌握其性質和基本理念,明確本課程的總目標。整理所需材料迎接上級領導對我校常規檢查工作的驗收。

2、全面執行音、體、美學科教學基本規範化要求。

3、加強體育課堂教學管理和學生體育課出勤考覈。

4、加強組內公開課研討活動,深入研究我校特色體育項目建設。

5、認真組織課間操和眼保健操工作,加強對兩操的管理。

6、制定科學可行的項目訓練計劃,加強體、藝各項競賽的訓練工作。

7、組織學生參加校、縣、市各類競賽。

8、整合教學資源,拓展我校傳統體育項目,探索豐富多彩的、科學安全的文體活動模式。

9、組織校田徑運動會,開展校廣播操比賽和各類文體比賽。

10、針對學生的興趣愛好加強教師間的聽課,加強交流,互相學習,互相促進,對存在的教學問題有針對性的提出改進措施。在相互的課堂教學觀摩交流使教學水平得到提高,爲參加藝術節等縣、市級繪畫比賽做好充分準備,以豐富藝術形式和實踐活動,從而更好地陶冶學生情操。

三、具體工作

美術教師工作

1、配合學校加強藝術環境建設。

2、開展學生書法、美術等興趣小組活動,着重培養美術特長生。

3、開展學生書法、美術、手工製作、攝影等作品比賽活動。

音樂教師工作

1、各年級弘揚民族精神歌曲教唱。

2、組織開展學生聲樂、器樂等才藝競賽活動。

3、正常開展集體備課活動、課題研究工作。

4、開展對音樂特長生的選拔和培養。

5、協助學校團委、工會搞好五四、國慶等慶祝活動。

體育教師工作

1、認真組織學校的一年一次的校運會工作。

2、開展對體育特長生的培養。

3、組織全體學生進行廣播操的比賽。

4、定期整理體育器材室。

三月份

1、制定學期教學計劃及教研組計劃。

2、本學期主要體育工作安排及組內工作協調分工。

3、上報所需體育器材。

4、排好課間操和課外活動值日表,並開始檢查記載。

5、學習音、體、美、文體課教學基本規範化要求。

6、組內公開課研討。

7、認真學習音、體、美課改的方面理論知識。

8、做好學生廣播操比賽的各項事宜。

9、組織建立學生藝術興趣的特長班。

四月份

1、組內公開研討課。

2、教研專題討論。

3、開展音、體、美特長生的培養

4、認真學習音、體、美課改的方面理論知識。

五月份

1、研究開展學校的文體活動。

2、組內公開研討課。

3、開展音、體、美特長生的培養

4、認真學習音、體、美課改的方面理論知識。

六月份

1、組內公開研討課

2、認真學習音、體、美課改的方面理論知識。

3、開展音、體、美特長生的培養

七月份

1、做好音、體、美各項考試及記錄。

2、完成教研組總結,個人完成學期總結。

幼兒工作計劃 篇5

一、工作要求

1、繼續開展主題活動"春天裏的活動",通過春遊親子活動,進一步感受春天的美麗。喜歡參加春天裏的活動。

2、知道洗手前要捲袖子,知道主動大小便,並上廁所,便後會提褲子。學習脫外衣、鞋子上牀午睡;醒後能安靜地躺在牀上。

3、能按規則遊戲,體驗集體遊戲的樂趣。

4、能安靜地傾聽老師講故事,能對聽、唱的歌感到親切。

二、晨間活動

1、來園接待:老師以親切的微笑、和藹的話語、熱情的態度迎接每一位幼兒,幫助寶寶脫下自己的外套,放在指定的地方。

2、區域遊戲:提供各類益智類玩具、生活類、美工類玩具等供幼兒自選。重點輔導寶寶玩具哪裏拿放回哪裏去。

3、其他:幫助寶寶認識自己的座位並搬好小椅子。

三、戶外鍛鍊

隊列練習:知道要站在白色的圓圈上。能起步走,並能跟着老師簡單的動作、

韻律活動:學會簡單動作,逐步能跟着老師做連貫動作。

集體遊戲:大皮球(聽信號)

集體遊戲:開飛機(平衡)

集體遊戲:小白兔(跳)

集體遊戲:開火車(走)

集體遊戲:找媽媽(跑)

分散活動:提供各類自制玩具,讓幼兒自由選擇。重點指導幼兒玩圈,要求能合作套圈開火車。

四、學習活動

健康:體遊《小朋友種樹》

社會:認識小草

藝術:裝飾風箏

語言:兒歌《小柳樹釣魚》

藝術:新授歌曲《風箏》

健康:開火車

動物園:認識小小動物園裏的各種小動物,並指導它們愛吃的食物,並餵食。

娛樂:猜謎

戶外活動:大型玩具遊戲

五、日常生活

1、點心:繼續培養幼兒一口餅乾、一口牛奶。

2、盥洗:提醒幼兒洗手要擦自己的小毛巾。

3、午餐:要求幼兒一口飯一口菜,不吃湯泡飯。

4、午睡:幫助幼兒脫下自己的外套和褲子。

六、環境創設

1、佈置主題牆飾《春天裏的活動》

2、收集幼兒照片。

幼兒工作計劃 篇6

我園上學期的各項工作在各級領導的正確指導和大力支持下,全體後勤人員的共同努力下,衛生保健工作質量又有了明顯的提高,促進了保教工作順利開展,使我園的教育質量、服務質量、品牌質量又有了新的跨越。

在本學期,我們會繼續以“爲幼兒服務、爲家長服務、爲保教服務”的三爲宗旨,認真貫徹《幼兒園規程》,以專業化、現代化、技術化、制度化爲科學的管理模式,深入、紮實地開展各項工作,進一步提高後勤工作質量,保障保教工作的順利開展。

一、指導思想:

本學期我園的後勤工作,認真貫徹《關於幼兒教育改革與發展的指導意見》及《幼兒園教育指導綱要》的精神,以改革創新,大膽實踐爲動力,以教科研爲先導,以全面提高園所保教質量爲根本,以促進幼兒富有個性健康發展爲最終目標,紮實而有效地開展各項工作。

二、注重思想政治工作,提高後勤人員服務育人的意識。

1、堅持每週對園內各項後勤工作的檢查,做到安全第一,讓家長放心。

樹立後勤人員“愛崗敬業”的思想和“園興我榮、園衰我恥”的主人翁意識,狠抓後勤人員的思想,職業道德教育。並加大對後勤工作的檢查力度,購放心物品,保證幼兒園的各種設施設備安全。

2、立完善各後勤制度,並組織學習,嚴格實施加強檢查督促。讓各位後勤工作人員充分的瞭解我園的各種後勤制度,在組織後勤人員學習的基礎上,嚴格實施後勤制度,做到檢查嚴格,檢查過程有記錄。

三、加強後勤隊伍的建設,提高服務質量。

1、定期組織後勤人員進行業務學習和相互觀摩,積極鼓勵後勤人員進行業餘學習。

2、幼兒園後勤人員評價,帶入到後勤工作中去。

3、加強員工的理論水平,提高工作總結的能力。

四、把好“管理關”“指導關”爲保教質量的提高打下堅實的基礎。

1、加強膳食管理,充分發揮膳食小組的力量,提高膳食質量,增強幼兒體質。

2、加強幼兒體格檢查和常規衛生、保健工作的開展,重視安全工作,加大檢查力度,做到防患於未然。

3、把好財物關,做到財產分門別類,帳物相符,克服浪費現象,

節約經費開支,保證幼兒園各項活動的正常進行。

4、引用現代化管理手段,改進保健、財務的工作效率。

五、具體安排:

2、3月份

1、學習本學期衛生保健工作計劃,完善各種職責和制度。

2、配備本學期衛生、保健、教學等用品,併發放到各班各部門。

3、改善消防設施和廚房設備,完善消防制度。

4、重新種植草地,美化園舍環境,加強花卉管理。

5、對全園幼兒進行身高、體重的檢查

6、做好各部門的財產登記工作。

7、全面對園舍設備進行檢修,並組織教工學習消防知識、演習救火。

4月份

1、做好春季流行病的預防工作,對各活動室進行消毒及加強晨檢噴液工作。

2、協助衛生部門做好幼兒的驅蟲工作。

3、進行一次全園的衛生大檢查。

5月份

1、配合做好家長開放日工作,開展多種的用餐形式。

2、進行幼兒膳食調查,並進行科學合理的分析評價。

6月份

做好夏季衛生保健的宣傳和預防工作,加強安全教育。

幼兒工作計劃 篇7

一、指導思想

以優質幼兒園爲標準;以幼兒園園務工作計劃爲依據,向家長全面宣傳國家教育方針、政策、法規,傳授科學的家教知識,幫助家長轉變教育觀念,改進教育方法,溝通與各類教育的聯繫,從而促進幼兒身心和諧發展,優化幼兒園、家庭、社會教育的整體效果。

二、工作目標和措施

1、發揮宣傳功能,提高家長“共育”意識

家園共育意味着首先要家園統一教育思想,步調一致,溝通情感,我們要繼續加強宣傳力度,暢通家園信息交流渠道。

2、書刊宣傳

要讓家長從理論上較系統地瞭解孩子的身心發展特點、教育方法,更科學地教育孩子,我園繼續爲家長服務,徵訂《早教啓蒙》、《家庭教育》、《親子教育》等書刊,開拓家長視野,增長知識,提高理論水平。

(二)開展多種形式的家園互動活動,探索家園共育策略

家園只有協調一致,才能形成教育合力,取得更好的教育成效。因此,我們通過開展一系列豐富多彩的家園互動活動,來不斷探索家園共育策略。

1、進一步發揮家長委員會的作用 按照《家長委員會工作條例》規定,家長委員會定期召開會議,商討、策劃幼兒園大事,儘可能發揮他的功能和力量,建起家庭與幼兒園之間的橋樑,吸收家長的合理化建議,集思廣益,藉助家長的智慧,努力實現辦園的民主化、規範化管理。

2、開展多形式的家園互動活動 許多幼兒園工作和教育教學活動的開展僅靠幼兒園的力量是遠遠不夠的,要積極爭取家長和社區的大力配合,如環境佈置的材料收集,教學活動操作材料的準備,自然角的創設,社區活動的開展,幼兒成長檔案的建立等都離不開家長的大力支持。堅持做好家長的常規性工作,班主任要不斷提高與各類家長的溝通技巧,班級家長工作要講究方式方法,班主任要提高家長工作藝術,特別是對待個別特殊家長,更要想方設法做細工作,耐心解釋,要顧全大局,爲了維護幼兒園的正常工作秩序,如,作息時間,環境衛生等,我們將以《告家長書》的形式,將每一條規定都清楚地告之家長,讓每個家庭的每個家長都瞭解,並

能自覺執行,維護幼兒園正常秩序。本學期還將開展家長半日觀摩活動、慶“六一”家園聯歡活動、班級家長會等。讓家長全方位地瞭解幼兒園的教育教學、瞭解孩子、參與活動、參與評價,從而提高家長的教育自覺性,成爲幼兒園教育的好夥伴。

通過以上各種活動的開展,不僅要幫助家長及時瞭解孩子的發展情況,不斷增強對教育的重視度,提高教育素質,更重要的是,在家園間的相互交流合作中,促進教師與家長建立起真誠的合作伙伴關係,使教育形成合力,促進幼兒的健康發展。

家園共育是大教育觀的體現,是幼兒教育現代化的重要內涵,也是我國當今幼教改革與發展的趨勢,加強家庭教育的研究,不斷探索家園共育的新途徑、新策略,是我園今後工作必須繼續研究和探索的問題。我們將不斷完善、不斷創新,使工作更上一個臺階,從而促進幼兒、教師、家長的共同發展、共同提高。

三、具體月工作安排

二、三月份:

1、制訂家長學校工作計劃。

2、各班召開一次家長會,重點做好新生家長工作。

3、召開一次家長委員會會議。

四月份:

家長學校講座。

五月份:

1、召開一次家長委員會會議。

2、評選優秀家長

六月份:

1、出好一期家長報。

2、“六一”慶祝活動。

3、家長學校活動:家庭教育經驗交流。

4、寫好家長工作總結。

太和新城幼兒園

20xx年3月8日

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