幫助孩子手臂運動技能發育的遊戲
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幫助孩子手臂運動技能發育的遊戲,現在的父母都講究科學育兒,孩子身體的各項技能都應該趁早鍛鍊,尤其是手臂,越早開始對孩子健康越有幫助,下面就是幫助孩子手臂運動技能發育的遊戲。
幫助孩子手臂運動技能發育的遊戲1
有時當你跟任性的孩子做這種遊戲時,她會忘記爲什麼自己太任性而發脾氣了。不像做其他遊戲時要藏東西玩,這時是要玩找出什麼東西。
你和孩子一起走遍整個房子,去搜尋各種熟悉的東西,要到玩得有趣。將孩子抱在懷裏,問她,“……在哪兒呢?”並孩子一起找玩具、小狗、她的毯子、一本書。要選擇她感興趣東西。讓她尋找你所命名的東西。現在她可能很容易地指出來了。
這種遊戲會激勵孩子去探索光明與黑暗的差別。找一個硬紙箱子,在一邊弄一個開口,放好這個箱子好讓孩子可以從開口處爬進去。
邀她爬進箱子中來,箱子裏面比外面黑。告訴她“裏邊黑”。問她是否能看到自己的手,再鼓勵她爬到箱子的開口處。問她外面是不是亮。當孩子爬到箱子外面時,你可以說“寶寶又爬到外面來了,外面很亮”。
你的寶寶正在學習用拳頭和伸開的手臂當工具用,這種遊戲會有助於孩子手臂運動技能的發育。
現在告訴她怎樣用拳頭當捶子用。讓她的胳膊做錘的動作舉起、放下。當將她的胳膊擡起又輕輕放下時,你要唱:
(孩子的名字)捶呀捶,用一把錘子捶一把錘子,一把錘
(孩子的名字)捶呀捶,用一把錘子捶。現在用了兩把錘子捶!(把孩子的另一個拳頭當錘子,然後一上一下地捶)。讓我看在嬰兒的面前放兩個熟悉的玩具,一次放一件。告訴孩子怎樣辨認這兩件玩具:“這是你的洋娃娃,這是你的球。”告指出你所命名的玩具。問“哪個是洋娃娃?”孩子去夠、摸着那件玩具,這些反應都對。對於孩子正確的反應要給予表如果孩子沒反應,將你所說的玩具拿給孩子,再說出它的名然後放下,再試一次。
幫助孩子手臂運動技能發育的遊戲2
孩子生長到19個月左右的時候,你會發現孩子變得非常好動。他可能會喜歡倒着或着這走面,喜歡上下樓梯。在這個年齡段,孩子的精力好像永遠都用不完,比如你會發現他很喜歡把能拿起來的東西遞給你,或者把他們轉移地點。這是因爲孩子的手和手臂的肌肉正在慢慢發育,而此時,父母也要幫助和鼓勵孩子鍛鍊手和手臂力量。
1、孩子的手指靈巧性
在孩子19個月的時候,已經可以拿起比較輕的容器了,比如被子,小碗和盒子等等。在這個年齡階段,孩子也比較喜歡去移動自己可以拿起的東西,他們甚至可以拿着自己的小板凳從客廳移動到臥室。
但是對於比較小巧精緻的東西,比如需要用到指關節而不是手掌去拿的東西,孩子拿起它們可能就有點麻煩了,這就說明孩子的手指還不夠靈活和靈巧。父母可以讓孩子通過玩積木來練習手指的靈活性,購買比較小巧的積木,讓孩子自己去堆積。還可以讓孩子學習彈兒童電子琴,兒童專家也說過學習彈琴可以使孩子的手指關節更加靈活。
2、練習孩子的手臂力量
跟同齡小朋友相比,如果父母覺得孩子的手臂力量比較弱,那麼就可以做一些運動來鍛鍊孩子的手臂力量,最常見的運動方式就是扔球的遊戲。父母可以選一個孩子可以抓起的足球、棒球等,教孩子把扔給父母,然後父母在把球仍會給孩子,就這樣不停地循環。
孩子在扔球的'過程中就可以鍛鍊自己的手臂肌肉,增強手臂力量。如果孩子對籃球比較有興趣,特別是男孩子,也可以在家裏安裝一個兒童籃球筐,讓他練習自己把籃球扔進球筐。
3、讓孩子幫忙打掃衛生
另外一個幫助孩子增強手和手臂力量和靈活性的方法,就是打掃衛生。父母可以讓孩子學習掃地和擦桌子,這些家務其實就是手和手臂的力量練習。注意要適當的進行手臂力量運動,不要讓孩子太累。
幫助孩子手臂運動技能發育的遊戲3
一般來說9~10個月是寶寶手部動作協調能力發展的關鍵期。在此期間,寶寶開始學習雙手配合,並根據物體的特點做出搖晃、跳動的動作。寶寶小手的精細動作也會發育,比如摘毛線頭,拿小積木,用食指大拇指捏小物件,拿杯子的把手。寶寶11個月的時候,小手會變得更靈活,可以自由地玩小玩具,撿一些小一點的東西,比如米粒之類的。
對於0~1歲的寶寶,家長要有意識地培養對物理距離、體積、空間等概念的把握。父母可以讓寶寶學會撿小物件放在容器裏,或者撿東西,比如米粒。讓我們學習一些小遊戲來鍛鍊寶寶的手部協調能力。
懂簡單的語言,學會聽指令,手和眼動作和諧。在寶寶面前放一些寶寶知道名字的玩具。然後讓孩子看着你把玩具一個個放進盒子裏,一邊放一邊說玩具的名字,然後一個個拿出來。最後,讓寶寶重複。父母應該讓嬰兒從許多玩具中拿出一個玩具,然後拿回來。然後讓寶寶按照自己的要求一件一件地把玩具拿出來,讓寶寶準確的把玩具拿出來放回去。
寶寶會模仿的時候,父母可以把一支鉛筆插入橡皮泥或者硬紙板盒,用透明膠水固定,做成圓柱體做項圈。然後用鐵絲做了三個直徑10釐米的環,每個環都要用不同顏色的布包裹起來,然後用針線固定。首先要演示一下怎麼把戒指戴在圓柱體上。當你穿上它,你可以數1,2和3。穿上以後可以一個一個拿出來。
拿出來的時候也要數一數,讓寶寶邊學邊玩。當寶寶的小手可以接住球的時候。父母可以找到一箇舊紙箱,在蓋子上挖一個洞。洞的大小可以根據球的大小來確定,只要球能裝。另外,要準備一個紙箱,用來裝小球。父母應該教孩子如何用手拿球,並把它們放在紙箱裏。如果家裏沒有球,可以用紙團代替。
如果寶寶對積木感興趣,家長可以教寶寶把積木排成一條橫線,或者乘坐結果列車,然後讓寶寶嘗試單獨乘坐。當寶寶食指和拇指熟練,對因果關係感興趣時。每次家長帶着寶寶進門,都可以讓寶寶看到開鎖的過程,激發寶寶的興趣,然後把鑰匙交給寶寶,教寶寶如何把鑰匙插入鑰匙孔。
反覆幾次後,讓寶寶自己試試。也可以拿幾把小一點的鎖,讓寶寶手裏拿着鑰匙開鎖。只要嬰兒插入鑰匙,父母就可以開鎖。這樣寶寶纔會開心,才能明白鑰匙和鎖的因果關係。
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