關於青春的800字作文
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關於青春的800字作文,寫作是我們自身的一種能力,寫作風格是我們在一次次練習中發展而來的,作文是理性的創作,關於作文的寫作方法是非常明確且豐富的,下面是關於青春的800字作文,僅讓大家參考。
青春的800字作文1
青春是山巔的雪蓮,神聖而可貴;青春是扇動的翅膀,自由而美好。讓我們用心去經營,用樂觀的心、向善的心、欣賞的心去點亮青春。
點亮青春,用一顆樂觀的心。樂觀使我們不懼風雨。即使遭遇貶謫,蘇軾仍樂觀吟出“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人”,輕輕一語,便消散了烏臺詩案的晦風冷雨。相反,縱使海子有着“面朝大海,春暖花開”的期望,可他沒有一顆樂觀的心,在苦悶中選擇臥軌自殺。假若他有着樂觀向上的精神,又何以會讓生命成爲負擔?青春的路上,倘若我們有着樂觀的心態,即使風雨兼程,前方也必然會雨過天晴,讓青春的色彩更絢麗。
點亮青春,用一顆向善的心。“孔曰成仁,孟曰取義,惟其義盡,所以仁至。讀聖賢書,所學何事。而今而後,庶幾無愧。”善良是青春必不可少的調料,向善的心使青春更美,而青春期的“善”必然對其一生產生重大影響。人類最初的善良來自泥土,因而善良也必然散發着泥土的芳香。想起弘一法師輕輕搖動坐椅讓小蟲躲避,這種善心又會對我們的青春產生多大的啓迪!青春因和善的心而更加迷人。
點亮青春,用一顆欣賞的心。欣賞美麗之物,欣賞高尚人格,學會欣賞,必然讓我們的青春受益匪淺。辛棄疾道“我見青山多嫵媚,青山見我應如是”。正是有一顆欣賞的心,他才能發現生活中的美,才能寫下這名傳千古的文字。薩迪說過:“有智慧而不將其灌注與生活的人,猶如一個只耕耘而不播種的農夫。”那麼,我們首先要欣賞自己,肯定自己,爲做“豐收的農夫”而努力、進取。即使沒有如花美貌,青春期的我們還有可愛笑容,還有如瀑黑髮……
塞涅卡曾說過:“青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀態。“可有多少人只把可見的財富視作人生的幸運富足!我們爲何不改變自己的心浮氣傲與茫然無知?青春本是個好時節,每個人的感受各不相同,有人獨自高悲,有人空嘆虛度。我們爲何不用行動去點亮自己的青春?
從現在起,用一顆樂觀的心,用一顆向善的心,用一顆欣賞的心點亮青春,讓我們的青春更加豐富多彩!
青春的800字作文2
不知是否是心理作用。我總渴望成功,而事卻與願違。升入初中後,我的成績不如以前,我還是安慰自己,別灰心,只是意外罷了,但經過許多次的“意外”,我的意志被磨光了,信心也隨着搖擺,我不知道成功爲什麼總是遙不可及,失敗卻與我同行。
想到張海迪雖已殘疾卻譜寫出生命的光輝,而我,擁有健康的身軀,虛度光陰,生命有何價值?
經過雨季的洗禮,我激勵自己摒棄無謂的的傷感,把一片一片殘夢收拾起來,揣在懷裏。我用真心和汗水找到屬於自己的座標,我櫛風沐雨,舉着青春的旗幟,輕裝啓程!我對自己說:“你,生活的演員,你要用天賦去裝飾生命的悲喜哀樂……角色,即使是再受到挫折,也不要自暴自棄,人生不是一帆風順,道路是泥濘,曲折的。我要爲理想去聞,爲能再次看到光明。哦,風雨中,這點痛算什麼?我要創造無悔的人生。”
歲月這船悄悄劃遠,轉眼間,三年的初中旋程,就差短短的幾百天就結束了,開始讀懂父母越來越複雜的'眼神,領悟到老師越來越緊皺的眉頭,我明白,這都是因爲我要上初三了。
我從小就嚮往大學生活,而要面對初三結束後中考,壓力重重,不免有些措手不及,擡頭看着牆上貼着“人生能有幾回搏”的標語,緊張心情放鬆了許多。
我不希望得到無奈,也不希望留下遺憾,九年的義務教育,九年與分數共沉浮。考場如球場。“你在剎那間做出決定,如果你成功了,你就擁有了完美,但如果有一個小小失誤,整個創作就被浪費了。我知道我還有許多事去做,特別是現在,我根本玩不起時間的遊戲。”
我想,既然巴蒂爾可以九年如一日地忠實於一支球隊,那爲什麼我們就不能忠實於九年以來的自己呢?現在,年少的自己是否應該考慮一下自己的將來呢?是否應該爲自己偉大的夢而奮鬥呢?無論你從前多麼無知,從現在起,也應該爲了自己綠色的青春醒醒了!
迷失,尋尋覓覓,我要揚起風帆起航,給生命一份堅定的承諾。
我非雄鷹,只不過是成長在祖國懷抱中的雛燕,我要練就自己一雙翔藍天的翅膀。
成功,失敗盡不可論,重要的是我已慷慨的青春,覺醒吧!青春!給自己一個粉色的回憶。
青春的800字作文3
如果說童年是天藍色的?因爲它的`純潔與明淨;如果說暮年是黑色的?因爲它是漫漫人生道路的盡頭。那麼青春是什麼顏色的呢?
青春是粉紅色的。因爲在青春的歲月裏,有着太多太多的希望和夢,那是粉紅色的夢??浪漫、清新而瑰麗。那夢,沒有飽經風霜後的滄桑與深沉,沒有久歷世事後的成熟與理性,沒有無情歲月的束縛和羈絆。只是那熱情明朗、無拘無束的粉紅色。暮年時期的果戈裏就曾說過:“不說別的,光是擁有未來,青年們就夠幸福的了。”然而,我們這些正擁有青春的人,似乎沒有感到如此幸福。很多人只是把青春的資本沉浸在青春的夢中,而不去爲這些夢奮鬥,乃至這些夢猶如肥皂泡一般,隨着青春的流逝而消失得無影無蹤。
青春是綠色的。你見過那在明媚的春光下生長的新綠的幼苗嗎?你見過樹捎頭那一簇簇在春風中輕舞的嫩芽嗎?青春的綠色,是春天裏幼苗的綠、嫩芽的綠,朝氣蓬勃,生機飽滿。李大釗說:“青春者,人生之王,人生之春,人生之華也。”英國物理學家麥克斯韋15歲發表第一篇科學論文;王維17歲就寫出了《九月九日憶山東兄弟》這樣膾炙人口的詩篇;恩格斯17歲就學會了25種外國語言……正是這青春時期的播種與耕耘,正是這青春時期綠色的激情,造就了這些科學家、文學家、政治家們偉大的一生。
青春也是灰色的。因爲我們缺乏理性,我們稍有收穫便沾沾自喜;我們一次又一次地犯錯誤;十字路口,我們常常徘徊不定……當然,上帝是容許年輕人犯錯誤的,因爲正是一次次的犯錯誤,我們得到學習,得到成熟,得到理性。
其實,每一個人青春的顏色都是這三種顏色的混合色。只因三色各自的分量不同,從而配出不同的色彩。這是人生中獨一無二的色彩,我們怎能視而不見、不去珍惜它呢?
有這樣一首詩:“別等太陽已經高掛,才進入今天;別等花已凋謝,纔來珍惜;別等機會遠去,纔來痛心。等,只會等白我們的少年頭;等,只會讓我們錯過播種和收穫的季節……”我要加上一句:別等青春已經流逝,才睜開眼睛尋找青春的顏色;等,只會讓我們蹉跎一生,後悔莫及。
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