小學生應該掌握哪7種閱讀方法
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對於還處於打基礎時期的小學生來說,培養閱讀的習慣,學會正確的閱讀技巧,養成良好的閱讀習慣是非常必要的。接下來小編整理了小學生應該掌握哪7種閱讀方法的相關內容,文章希望大家喜歡!
1.摘讀
摘畢要寫上什麼時候、摘於什麼書刊、作者是誰。這種方法有利於加強語言的積累,提高對文章的領悟能力及駕馭文字的.能力。
2.查讀
它的重點在於利用工具書查明閱讀中碰到的字詞的音、形、義,並結合課文的上下文做基本掌握。它是小學生最基本的一種讀書方法。
3.劃讀
它的目的在於有重點地掌握閱讀中所需要重視的內容,便於攻克難點,解除疑點,培養學生按要求找劃內容的閱讀能力。
4.詢讀
它的重點在於閱讀中發現疑問,做出標記或摘錄下來,通過詢問別人解決問題。
它的目的在於使學生樹立“能者爲師”,“不恥下問”的治學觀點,培養解決問題的能力和虛心好學的精神。
5.理讀
它要求學生反覆琢磨課文的全部標題(包括課題),分析標題之間的關係,鑽研課文的結構、層次、劃分段落,列出提綱,理解文章主題思想和中心線索,掌握文章思路,有規律地加以思想分析和結構分析。
6.議讀
它的目的和重點在於通過議論,發展學生的思維,解決閱讀中的疑難所在。它要求學生在閱讀過程中抓住關鍵疑難,提出自己的見解並找出依據,然後與同學、老師共同議論(包括評論、爭論),各抒己見,進行探討。
7.疑讀
“學貴有疑”。它的目的和重點在於閱讀過程中發現問題,提出問題,培養思考的習慣。它要求學生在閱讀中善於質疑問難,邊讀邊想,發現疑問,然後帶着疑問去查讀、詢讀,去解決問題。
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