【精華】畢業實習9篇
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1、實習目的
畢業實習是理論與實踐相結合的重要環節,目的是提高學生動手能力和綜合實踐能力,提高學生的學習興趣,爲提高學生的就業競爭力打好基礎。使學生了解社會對計算機信息管理的應用現狀及發展需求,進一步理解和領會所學的基本理論,瞭解計算機信息管理技術的發展及應用。同時,也是培養學生理論聯繫實際,將所學知識應用到實際工作中,培養學生髮現問題、分析問題和解決問題的能力,從而提高學生從事實際工作的能力。通過對具體實習項目的分析,理論實踐相結合,鞏固和發展所學理論知識,掌握正確的思想方法和基本技能。通過實習達到以下幾點目的:
1、加強和鞏固理論知識,發現問題並運用所學知識分析問題和解決問題的能力。
2、鍛鍊自己的實習工作能力,適應社會能力和自我管理的能力。
3、瞭解實習單位的計算機技術的應用情況、需求情況和發展方向及前景。
4、親身參與項目的實際完成工作,瞭解計算機專業軟件開發的具體流程。
5、通過實習來認識瞭解自己,發現不足,提前做好自己的職業規劃
2、實習單位簡介
由於學的是計算機科學與技術專業,因此我實習的的單位是上海的一家軟件公司。 該公司是一家專注於高端IT培訓、軟件外包、研發諮詢的高新技術企業。公司核心成員由海外留學人員和來自Sybase、亞信、Sun等國際大公司的資深技術人員組成,在電信、金融、電子商務等方面有着豐富的專業開發、管理和培訓經驗。公司全面致力於開展以面向外企、電信、金融等行業爲主的中高級軟件人才培訓及人才外包業務。
公司業務: IT培訓:A)DPS人才培訓項目:高級JAVA軟件開發實訓/職業規劃及入職培訓。B)企業培訓項目:企業客戶定製開發課程/軟件開發/項目管理
軟件外包:提供軟件開發服務和人力資源外包服務。
研發諮詢:提供專業的研發管理諮詢服務
公司文化:誠信、專業、 和諧、創新
3、實習內容及過程
在這次實習過程中,我們主要的實習任務是:在Android平臺下運用java語言、JDBC技術、Oracle數據庫,開發一個手機上的應用軟件—影像租賃系統。
3.1相關技術簡介
⑴Android平臺:Android是基於Linux內核的操作系統,是Google公司在20xx年11月5日公佈的手機操作系統,它採用了軟件堆層(software stack,又名以軟件疊層)的架構,主要分爲三部分。底層Linux內核只提供基本功能;其他的應用軟件則由各公司自行開發,部分程序以Java編寫。
⑵ORACLE數據庫:ORACLE 是以高級結構化查詢語言(SQL)爲基礎的大型關係數據庫,通俗地講它是用方便邏輯管理的語言操縱大量有規律數據的集合。是目前最流行的客戶/服務器(CLIENT/SERVER)體系結構的數據庫之一。
⑶Java語言:Java 吸取了C++面向對象的概念,將數據封裝於類中,利用類 的優點,實現了程序的簡潔性和便於維護性。類的封裝性、 繼承性等有關對象的特性,使程序代碼只需一次編譯,然後 通過上述特性反覆利用。程序員只需把主要精力用在類和接 口的設計和應用上。Java 提供了衆多的一般對象的類,通過繼承即可使用父類的方法。
在 Java 中,類的繼承關係是單一的非多重的,一個子類 只有一個父類,子類的父類又有一個父類。Java 提供的 Object 類及其子類的繼承關係如同一棵倒立的樹形,根類 爲 Object 類, Object 類功能強大,經常會使用到它及其 它派生的子類。
⑷JDBC技術:JDBC是一種可用於執行SQL語句的JavaAPI(ApplicationProgrammingInterface應用程序設計接口)。它由一些Java語言編寫的類和界面組成。JDBC爲數據庫應用開發人員、數據庫前臺工具開發人員提供了一種標準的應用程序設計接口,使開發人員可以用純Java語言編寫完整的數據庫應用程序。 任務種需要用到的相關技術都是我們之前沒有學過的,但是我們有C++語言和SQL SERVER數據庫的基礎,這些技術在某些方面有其通用性,因此我們學習起來也會事半功倍。
具體實施過程如下所述:
3.2影像租賃系統
在美國,由於知識產權問題得到了很好的保護,所以一般不會出現盜版的問題。美國人除去在電影院看電影之外就是在音像店租碟回家去看。在這種情況下,影像出租的店鋪就比較多。在信息化的背景下,設計一套系統管理影像出租業務成了當務之急,於是通過和店鋪經理溝通,獲得如下業務信息:
1 凡是想要到該影像租賃影碟的被稱爲會員(Member),只有成爲該店的會員才能 夠租借該店的影像資料(Title)。
2 影像店中不定期會購買一些影像資料(Title),並且獲得了複製該影像資料的權 力,每一份影像製品可以有多個拷貝,每一份拷貝稱爲一個複製條目(TitleCopy) 3 對客戶而言,原始的影像資料(Title)只能被預定並且可以同時接受多份預 定(Reservation),客戶可以租賃的是影像拷貝(TitleCopy)。
4 任何一個客戶的租賃信息(Rental)都必須存檔以便將來店鋪對客戶的租賃進行評估。
通過和租賃店經理詳細面談,瞭解更詳細的業務的信息:
1 每一個會員必須被記錄的信息包括會員編號Id,而且所有會員的編號是唯一的, 姓名Name, 稱爲會員的日期Join_date,以及其他需要被記錄的信息包括(住宅地址Address, 所在城市city, 住宅電話phone).
2 影像製品(Title)必須被記錄的信息包括編號Id,而且所有影像製品的編號也是
唯一的,標題Title,影片說明Description,價格Price,和其他如下信息(分 級rating,種類category, 發行日期release_date).
3 每一份影像拷貝(TitleCopy)都有各自的編號Id,同一個影像的若干拷貝編號
不同,但是不同的影像拷貝的編號可能會重複。必須記錄下是否已經出租,以便於 店員隨時能夠查詢拷貝資料的當前狀態(status)。
4 系統中允許會員預定某項影像資料,但必須提前預約租賃時間(res_date)。 5 每一項出租事項需要記錄下來(租借日期book_date,實際歸還日期act_ret_date,過期時間(exp_ret_date)。
業務邏輯實現:
1 查詢出所有用戶的名字(name)以及用戶所借閱的影像資料名字(title)和借閱的日期(book_date)
2 查詢出最近一週訂閱影像資料的用戶的名字(name)和相應的影像資料名字(title)及借閱日期(book_date)
每一位學生都會外出實習,實習是爲了讓學生更加的瞭解社會,瞭解自己所學的專業,汽車修理專業大學畢業生實習報告。我是一名汽車修理專業的學生,在學校的安排下,和另外兩位同學到****汽車修理廠進行爲期兩個月的工作實習。現代社會不斷的發展,汽車已經成爲了大部分人的交通工具,現在每個城市的交通都出現了擁堵,汽車的數目也增加到了一個可怕的程度,汽車用長了就要保養,而且壞了也要修理,所以汽車修理廠不斷的增加,對我們汽車修理的技術人員也有着很大的需求,對技術也有了很高的要求。
剛來到修理廠,我們三個都有點緊張,在負責人的安排下,我們就跟着幾位修理師傅們工作,這段實習的時間裏,我們的工作都由他們安排,師傅們人都很好,知道我們剛開始沒有什麼工作經驗,就讓我們換好工作服在旁邊打打下手,聽他們講解,忙完了就讓我們做收尾的工作,實習報告《汽車修理專業大學畢業生實習報告》。畢竟我們也沒有工作經驗,有地方實習就相當不錯了,所以我們工作起來相當認真和努力,開始的一段時間裏,師傅們沒有讓我們動手,而是讓我們在旁邊認真的學習,聽他們講解,有什麼不懂的就虛心的請教。我們大家也知道,汽車這個東西還是很危險的,每年發生車禍不知道有多少起,要是在修理的過程中,出現意外而導致車禍,那麼對我們來說就是致命的打擊,所以師傅們也很謹慎,我們也知道這些事情是不能開玩笑的。
所以在師傅的培養下,我們實習的半個月,師傅們也開始讓我們動手操作一些簡單的事情,即使是簡單的事情,我們也做的相當的認真、仔細。做完後,師傅還會認真的檢查,怕其中出現什麼差錯,有什麼做的不對的地方,師傅們會幫助我們指出,然後幫助我們改正,而且一再說,汽車修理是不能打馬虎的。我們在師傅們的感染下,擁有了良好的工作素質,每次工作都相當的認真,做完後會仔細的檢查,然後纔會放心。經過一個月的實習,我們對一般的修理也能夠獨自動手了,我們的進步還是很大的,在接下來的一個月裏,我們還是修理簡單的問題,一方面是鞏固修理知識,一方面是增加我們的操作技巧和經驗,我們也知道貪多嚼不爛,所以我們還是工作的很認真,對自己的工作很負責。
這次的實習,讓我們養成了良好的工作素質,培養了我們的動手能力,增加了我們的操作經驗,這些都是課堂上學不來的,所以這次的實習對我們來說收穫還是很大的。經過這段時間的實習,我們也知道了自己的不足,在接下來的學習中,我們會努力彌補自己的不足,讓自己在以後的工作中,做的更好。
一.從實習的工作內容出發。比如,某教育專業的學生到某學校實習,題目可以“化學教師實習報告”“英語教師實習報告”等等;某學生做諮詢的實習,題目可以是“投資諮詢實習報告”“法律諮詢實習報告”等等。這類題目越詳細越好,甚至可以是做的很小的一方面。
二.從實習的地點出發。有很多題目都是這樣的:xx公司實習報告,xx中學實習報告等。
畢業生實習報告題目 實習總結畢業生實習報告題目 實習總結
三.實習的內容加地點。這樣可以更加詳細。如xx公司xx實習報告,xx中學xx教師實習報告等。
一、實習目的、要求:
本次畢業實習的目的是配合專業課的教學內容以及後續畢業設計(論文)工作,使同學們瞭解水利水電工程各組成建築物的作用,獲得水利水電工程樞紐佈置及相關建築物(攔河壩﹑水力發電建築﹑泄水建築物﹑引水建築物等)的佈置及結構方面的感性認識,加深對課堂教學的理解。瞭解工程設計﹑施工﹑管理﹑運行方面的概況,瞭解各種新理論﹑新技術﹑新工藝在水利水電工程建設中的應用和發展情況,收集畢業設計(論文)的有關技術資料。並且通過實習,瞭解水利水電建設者所面臨的歷史任務,增強同學們從事本專業工作的責任感使﹑命感和自豪感。爲畢業後從事專業技術工作打下良好的思想基礎和業務基礎。通過專家報告會﹑現場參觀實習﹑工程技術資料的閱讀,結合所學理論知識,要求同學達到:
1﹑明確新世紀水利水電建設者的歷史責任,瞭解我國水電建設的成就。
2﹑瞭解水利水電樞紐工程的開發目標﹑綜合利用情況﹑主要技術參數(正常水位﹑防洪庫容﹑洪水流量﹑裝機容量﹑通航能力等)﹑工程投資及經濟效益和社會效益。
3﹑瞭解水利水電樞紐的開發方式及樞紐總體佈置的特點。廠房壩段﹑溢流壩段和非溢流壩段的佈置特點及相互關係,並能繪出樞紐佈置的示意圖,在圖上能指出各建築物的名稱和主要結構尺寸。
4﹑瞭解工程場區樞紐的總體佈置(組成﹑作用和相互關係)以及發電站廠房的結構特點﹑內部佈置等,並能繪出廠區樞紐的平面佈置圖和廠房各層的平面及剖面圖,能在圖上指出各部分的名稱和主要尺寸。
5﹑瞭解大壩的設計標準結構形式;佈置及主要構造(壩頂佈置方式及設備﹑廊道﹑防滲﹑排水系統消能方式及消能工的佈置等)。並能繪出壩體輪廓尺寸。瞭解工程的混凝土重力壩設計的主要參數及計算工況的選擇。
6﹑瞭解水力發電機組的特性,水輪機型號,額定出力,水輪機最大過流能力,最大﹑最小設計水頭;發電機型號及支承方式尺寸轉速電流及電壓等。
7﹑瞭解主要工程地質問題及其處理方式,瞭解其相關的主要技術參數(抗剪參數﹑彈性模量﹑承載力﹑滲透特性﹑斷層節理裂隙情況及地震烈度等)。
8﹑瞭解圍堰工程的設計標準﹑結構形式﹑施工強度。瞭解導截流工程的導流方式﹑截流流量和落差,拋投強度等技術參數。
9﹑瞭解主要工程量﹑施工組織設計及工期安排﹑土石方開挖及混凝土澆築和金屬結構安裝的年﹑月平均強度和最高強度。瞭解工程混凝土生產和澆築的方式以及混凝土的溫控措施。瞭解其砂石骨料的生產方式以及相關施工附屬企業的佈置。
10﹑瞭解水利水電樞紐工程的建設管理體制,投融資方式,招投標情況,瞭解工程建設中業主﹑設計﹑施工﹑監理四方的關係及相互制約機制。瞭解水利水電樞紐工程對環境的利弊影響,庫區移民對水利工程的成敗影響。
二、實習主要內容:
(一)川江水利樞紐實習:
1、瞭解川江水利樞紐樞紐佈置概況,參觀整體地形、地貌;
2、學習川江水電站擋水、泄水建築物結構及特點,參觀各建築物;
3、瞭解川江水利樞紐工程地質及地基處理方法;
4、砂石骨料生產系統和混凝土生產系統介紹,參觀骨料場及混凝土拌合樓;
5、川江水電站引水式廠房系統介紹,參觀廠房及機電設備安裝;
6、川江水電站大壩混凝土澆築施工介紹,觀看混凝土澆築;
7、川江水利樞紐環境保護及移民安置報告
(二)小榕江水利樞紐實習:
1、小榕江電站工地全景參觀,瞭解樞紐大體佈置;
2、小榕江上下游圍堰參觀;
3、瞭解小榕江水電站重力壩和溢流壩段詳細設計情況,學習其壩基地質狀況及處理方法;
4、砂石骨料生產系統和混凝土生產系統介紹,參觀骨料場及混凝土拌合樓;
5、小榕江水電站圍巖參觀,倉面清洗過程,瞭解巖錨情況;
6、小榕江電站泄洪建築物,消能方式簡介。
(三)斧子口水利樞紐實習:
1、斧子口水利樞紐樞紐佈置概況,參觀整體地形、地貌;
2、參觀斧子口水電站導流隧洞建築物結構及特點;
3、參觀斧子口水電站員工住宿工地,瞭解場地佈置情況。
三、實習總結
在此次實習過程中,我們分別來到了川江水電站建設工地、小榕江水電站與斧子口水電站建設工地。
2月28日至3月3日,我們在指導老師的帶領下,駐紮在桂林市興安縣,進行桂林市防洪及灕江補水樞紐工程的參觀與學習。通過報告學習與實地參觀講解相結合的方式,對工程進行了由總到分的遞進式瞭解,使我們對實際工程有了全方位的認知。一、工程概況
桂林市防洪及灕江補水樞紐工程是在幹流及支流上修建斧子口、小榕江及川江三座水利樞紐工程,分別距桂林市58公里、40公里和57公里。工程建設開發任務是以桂林市防洪及灕江生態補水爲主,輔以發電、灌溉等綜合利用。斧子口、小榕江、川江水庫分別爲1.88億立方米、1.52億立方米、0.98億立方米,總庫容合計4.38億立方米,其中防洪庫容1.92億立方米。樞紐工程總佔地面積37024畝,淹沒房屋面積44.66萬平方米,搬遷人口7578人。三座水利樞紐批覆總投資40.47億元,其中川江8.96億元,小榕江12.31億元,斧子口19.29億元。
桂林市防洪及灕江補水樞紐工程於20xx年9月開工建設,計劃於20xx年3月完工,工程建成後,與已建成的青獅潭、思安江、五里峽水庫和城市堤防工程聯合運用,可形成較完整的控制性防洪工程體系,使桂林市的防洪標準由現在的不足20年一遇提高到100年一遇,保護城市人口72.5萬人,農村人口140萬人;灕江生態環境、通航條件和自然景觀得到改善;可每天向城市供水70萬噸,滿足桂林市發展新城區的用水要求;可謂1.86萬畝耕地提供灌溉水源,改善農業生產條件;汛期還在一定程度上削減灕江下游和桂江洪峯,對陽朔、平樂、梧州等城市的防洪起到了積極作用。該工程的經濟效益、環境效益、社會效益十分顯着,爲“保護灕江,發展臨江,再造一個新桂林”的戰略部署提供強有力的水資源安全保障。
二、川江水利樞紐樞紐
川江水利樞紐集雨面積127平方公里,正常蓄水位時水面面積約4.14平方公里,多年平均來水量2.586億立方米,多年平均流量8.2立方米每秒。水庫正常蓄水位274.0米,總庫容0.98億立方米,其中防洪庫容爲0.42億立方米。川江水利樞紐工程等別爲Ⅲ等。樞紐工程由攔河壩(壩型爲碾壓混凝土重力壩,最大壩高83米)、引水系統、電站廠房(裝機規模爲0.72萬千瓦)及開關站等主要水工建築物組成。攔河壩、泄水建築物等主要建築物按3級設計,次要建築物按4級設計;電站屬於小(2)型,爲V等工程,建築物按5級設計。主體工程於20xx年9月25日開工建設,於20xx年9月30日澆築第一倉混凝土,計劃於20xx年下閘蓄水。截至20xx年2月底,川江水利樞紐已完成了508米長的導流洞挖掘和襯砌,並進行了導截流驗收,實施了大江截流,導流洞正式投入使用。水庫大壩基礎開挖已經完成,大壩已澆築混凝土45萬方,完成計劃的85%;導流洞、施工交通、施工供電等臨時工程已完成;進場公路、川江大橋、上壩公路、管理房屋等附屬工程已完成;水庫淹沒公路18.3Km復建工程已基本開通。
通過實習的學習中,我們首先了解到了川江水電站的概況,對整個工程有了大體的認識。當然最令我們期待的就是第一次實地參觀。實習的第一天,我們班在乾淨整潔,設施完備的桂林市防洪及灕江補水樞紐工程總部我們看到了整個工程的模型,但是畢竟是縮小了很多倍,我們尚未感受到整個工程的氣勢磅礴,接下來指導老師和現場的技術人員帶領我們參觀右岸上壩公路,在右岸的上壩公路,我的視線突然遼闊起來,整個忙碌的而有序的施工場面出現在了我們面前。壩段、倉面、纜機、泄洪洞,這些我們耳熟能詳但卻從未親眼看到的物體震撼了我,在整個樞紐面前,我感到了自己的渺小,同時我也讚歎人類的聰明才智與能力。經過工程總監的同意,我們師生可以親臨施工現場,可以到施工現場參觀。從指導老師處和現場的技術人員,我們瞭解到此項工程的許多工程難點和技術問題。
川江水利樞紐與周邊協調困難,農民阻工嚴重。工程開工以來常常受到當地農民干擾阻工現象時有發生,使得工程施工無法正常開展。當地政府、公安部門雖做了大量艱苦的工作,但沒有從根本上解決問題。由於沒有良好的施工環境,川江、小榕江、斧子口水利樞紐施工工期比計劃工期滯後4-5個月。
面對這麼多困難,工作人員們一一解決,從我們現在眼前的一切我們可以看出,他們是成功的,他們用自己的智慧、心血造福着後人。從他們身上我看到了水電人堅忍不拔,努力拼搏的精神,這對我以後更好的踏上工作崗位來說是彌足珍貴的。
接下來,又有工程師向我們詳細介紹向家壩水電站的各個部分。其中我們瞭解到工程樞紐主要由擋水建築物、泄洪消能建築物、衝排沙建築物、右岸引水發電系統及灌溉取水口等組成。其中攔河大壩爲碾壓混凝土重力壩,電站廠房位於右岸佈置,溢流壩位於河牀中部,有兩個溢流孔。這每一部分都需要仔細設計,反覆研究實驗,保證工程安全經濟的進行。
途中,我們遇見西大一位校友,在他耐心的講解之後,我們知道監理是每個工程必不可少的職位之一,他把握着一個工程的標準,記錄着過程中所發生的事件。水利工程建設監理,是指具有相應資質的水利工程建設監理單位受項目法人(建設單位)委託,按照監理合同對水利工程建設項目實施中的質量、進度、資金、安全生產、環境保護等進行的管理活動,包括水利工程施工監理、水土保持工程施工監理、機電及金屬結構設備製造監理、水利工程建設環境保護監理。在他們的監督管理之下,工程項目纔可以安全有序的一步步進行。以前我總認爲監理的工作是輕鬆的,管管工人,不對的罰款記錄。現在,經過老師的講解,我才清楚的認識到作爲一名監理必須全方面的做到投資控制、進度控制、質量控制、安全控制、合同管理、信息管理、組織協調這麼多方面的工作。每天,他們需要奔波於施工現場,時刻處於高度警惕狀態,嚴防任何危及工程安全性的事件發生。
如果將監理這個工作具體到川江水利工程,我們就要看到,川江水利工程具有很多自身的特點:施工地點多、專業面廣、地質條件複雜,爲提高質量管理水平,實現質量管理的程序化、規範化,監理部以全面質量管理爲中心,貫徹質量管理體系程序文件要求,加強管理制度建設,努力實現“管理有程序,操作有標準”,並不斷完善和持續改進;加強工序質量控制,規範監理內業資料管理;廣泛開展技術培訓,不斷提高質量管理水平;倡導“嚴格監理、熱情服務、過程受控、質量合格”的理念,明確監理工作的總體要求。經過幾年來的不斷努力,使監理質量管理工作逐步完善,工程質量得到及時有效監控。在這樣一直精英隊伍的帶動下,我們所得到的不單單是經濟上的收益,更多的是所有工作人員的平安與幸福。
充實的日子總是飛快的從我們身邊遊走,每天都接受到新的知識,參觀從未見過的建築。我們度過了在向家壩實習的美好時光。從中我們受益匪淺,我告別了過去停留在書面的知識,將其轉換爲與實際相結合的認知。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”我深刻的體會到了這句話的含義,這樣得來的知識我想我會終身難忘。當然,在這期間我們還收穫到了團結互助的團隊精神,培養了遵守紀律,認真刻苦的職業精神。這將爲我們一生受用。
三、小榕江水利樞紐
小榕江水利樞紐工程集雨面積264平方公里,正常蓄水位時水面面積約6.60平方公里,多年平均來水量4.95億立方米,多年平均流量15.7億立方米每秒。水庫正常蓄水位267.0米,總庫容1.52億立方米,其中防洪庫容0.642億立方米,小榕江水利樞紐工程等別爲Ⅱ等。樞紐工程由攔河壩(壩型爲碾壓混凝土重力壩,最大壩高89.5米)、引水系統、電站廠房(裝機規模爲1.66萬千瓦)及升壓站等主要水工建築物組成。攔河壩、泄水建築物等主要建築物按2級設計,次要建築物按3級設計;電站屬於小(1)型,爲IV等工程,建築物按4級設計。小榕江水利樞紐工程主體工程於20xx年3月31日開工建設,於20xx年11月16日實現大江截流。計劃於20xx年下閘蓄水。左岸上壩公路、右岸臨時上壩路、右岸進廠路正在建設,進廠公路隧洞已完成襯砌砼。左、右岸進場施工道路施工已接近尾聲;導流洞、施工供電以及管理房屋已完成;水庫淹沒公路復建工程已完成40%。大壩基礎、左右岸壩肩及消力池開挖已完成,消力池砼已完成70%,大壩壩基及砼體碾壓砼已澆築到189.5米高程小榕江水利樞紐由中國水電十五工程局承建施工。左右岸的上壩公路已經施工完畢。我們在老師和現場工程師的帶領下,從右岸上壩公路沿途參觀小榕江水電站,在上壩公路上俯視整個工程,很雄偉壯觀。在壩頂公路上可以看到左岸壩肩護坡正在緊張有序的施工中,大壩壩基和砼體碾壓砼已澆築到兩百多米,消力池大部分已成型,導牆還在施工中,工人們忙忙碌碌的施工中。接着我們從下游圍堰公路沿路觀望大壩主體工程,工程師在現場給我們細緻的講解各種施工工序、流程、以及遇到的問題,通過親臨現場,我們看到了止水銅片,並且知道它如何止水。看了工人正在清洗倉面過程,壩基的水管排水灌漿,如何處理壩基應力和混凝土之間的粘合問題,知道壩體的結構佈置功能通過現場的認識,我們的理論認識有了更加感性的提升,對水利大壩施工有更一步的瞭解和認識。
四、斧子口水利樞紐
斧子口水利樞紐集雨面積314平方公里,正常蓄水位時水面面積約8.22平方公里,多年平均來水量5.99億立方米,多年平均流量19立方米每秒。水庫正常蓄水位267.0米,總庫容1.88億立方米,其中防洪庫容0.89億立方米,斧子口水利樞紐工程爲II等工程。樞紐主要建築物有攔河壩(最大壩高76.5米)、溢洪道、引水隧洞、壩後電站(裝機規模爲1.50萬千瓦)及開關站等主要水工建築物組成。攔河壩、泄水建築物及引水建築物級別爲2級,生態補水管及次要建築物級別爲3級,水電站廠房級別爲4級,邊坡爲5級建築物。
斧子口水利樞紐工程初步設計報告於20xx年5月獲國家水利部批覆,6月完成大壩主體工程施工招投標工作,12月21日進行開工儀式,現正進行導流洞、左岸上壩公路、施工營地、右岸臨時便橋的施工。淹沒縣道升高線和淹沒省道202線復建工程正在緊張的施工。
斧子口水利樞紐工程進度比上面兩個電站較慢。通過實習和現場的參觀,我們隊斧子口水利樞紐有了大體得了解,很多的建築物都沒有施工。前期項目還在緊張的施工中,項目施工辦公食宿的營地還尚未建好,導流隧洞剛剛開挖,導流隧洞位於右岸,淹沒的縣道升高線和淹沒省道202線復建工程正在緊張的施工。
五、20xx年建設計劃
今年的主要預期目標任務是:一是川江水利樞紐全部完成水庫大壩砼澆築並封頂,實現下閘蓄水,完成設備安裝,完成淹沒公路復建工程建設,確保川江水利樞紐如期交付使用。二是小榕江水利樞紐大壩砼汛前澆築到度汛高稱213米,力爭年內完成主體工程的70%,開展部分設備安裝工作。三是斧子口水利樞紐年內完成導流洞建設,實現大江截流,完成大壩基礎開挖,淹沒公路和202省道復建工程全部開工並完成工程的50%。四是徵地工作全面完成,川江、小榕江庫區移民全部搬遷安置完成。
四、實習體會
充實的時光總是過得飛快,我們的實習生活很快接近了尾聲。這樣的體驗也許我們這輩子只能有這樣的一次經歷,我將牢牢的將它銘記於心。通過這次實習系統化鞏固了我們所學習的知識,加深了我們對大學四年所學基本理論和專業知識的認識;培養我們將理論與實際相結合,綜合運用所學知識解決實際問題的能力和創新精神;同時在查閱文獻,聽報告,實地參觀的過程中,增強了我的學習能力、增長新的知識。培養形成正確的學習方法、樹立嚴肅認真、實事求是的工作作風。
另外,經由一次規範的實習,增進了我們認真、努力、遵守紀律的工作作風和團隊協作能力。這樣也爲將來的工作、學習打下良好基礎。隨着我國乃至全球水資源的嚴重短缺、能源危機的日益加劇,加快江河治理、優先發展水電、開發利用水能——清潔再生能源,以及水資源優化配置成爲當務之急,這使水利水電專業具有廣闊的發展前景。水利水電是國民經濟和社會發展的基礎產業。水利水電工程建設週期長、投資大、協作部門多,受自然資源、地形、地質、水文氣象條件的影響很大,這對於我們水電人來說是一個有一個的挑戰。我深信,在我們共同的努力下,水利水電行業一定會繼續光輝的進行,爲整個社會,整個人類造福,成爲一種可持續發展的資源開發形式。讓我們共同攜手展望我們美好而光明的未來,讓我們爲之奮鬥終身!
實習人:xxx
專業:政法學院 08級經濟法律事務班
一、實習目的:
通過在人民法院的專業實習,提高自身素質及知識,把理論與實踐相結合。加深了我們對所學課程知識的理解,使我們對中國的法律規範與司法實踐有了一次全面的認識,是我們大學生踏入社會的第一步。
二、實習時間:
20xx年4月13日到20xx年6月03日
三、實習地點:
赤峯市紅山區人民法院民事二庭
四、實習內容:
實習期間,我接觸了不少的民事案件,民間借貸糾紛、勞動爭議糾紛、道路交通人身損害賠償糾紛、離婚案件糾紛、所有權確認糾紛等等案件。
整理卷宗:在實習期間,幫助法官及書記員整理一些卷宗,邊整理邊看,在這些已經審結的案件中有很多典型案例,其中涉及到事實的認定,證據的採信,責任的認定等等。在整理卷宗過程中,對民事案件從立案到審結的程序,各種該歸檔的文書的分類有了詳細的瞭解。這個是我在以前的學習中沒有接觸過的,鑑於卷宗將成爲永久性的檔案,在整理前我都會問得很仔細,然後做得很認真。每一件看似平凡瑣碎的小事都蘊藏着豐富而深刻的學問,特別對於法律這門彰顯公平與正義的學科,每一個細微的環節都事關當事人的切身利益,因此我在處理每個細節時都抱着“處處小心,時時留意”的態度,虛心地向法官們請教,他們也不厭其煩地對我進行指導,使我從中受益匪淺。
書寫法律文書:在實習期間,幫法官擬草了一些簡單的判決書、裁定書、應訴手續和做一些簡單的筆錄等,雖然寫的都是一些比較簡單的文書,但學到的東西確實讓我受益匪淺。
送達法律文書:送達法律文書中,應訴手續是非常重要的。其中包括傳票(通知當事人開庭的時間、地點等)、舉證通知書、送達回證(簽字確認當事人收到手續)、地址確認書、民事答辯狀,風險提示書等。一份應訴手續送給被告有時要送很多次被告才肯接受,僅簽收環節就要給當事人解釋很久,因爲在那些不太懂法律的當事人眼中,簽字是件很慎重的事情,他們單方面認爲簽字就代表他們承認了訴狀的訴由,有人甚至把門關起來故意不讓我們進去或避而不見,而作爲法院的工作人員,我們只有給當事人耐心的說明應訴手續的簽收只是表明你收到開庭傳票和法院參加訴訟的通知,並不是代表案子就有了結果,有什麼理由和問題可以在開庭的時候當庭說明。
接待當事人:在紅山區人民法院民事庭實習的三個月當中,沒有太多感受到書本上的嚴格司法程序以及邏輯嚴密的理論剖析,而是更多地身處社會實在的法律環境中,接觸的是復繁的社會事實,錯雜的利益糾葛。每天都會有不同的當事人來詢問與瞭解,無論是與當事人面對面交談,還是電話聯繫,接待來訪的當事人都是我在民事庭工作的一部分重要內容。當事人有些難纏,有些令人憐惜,有些甚至大吵大鬧……當法官們遇上這些令人頭痛的當事人時,敏銳的判斷力和自身的魄力非常關鍵,這些素質都是需要長期經驗積累才能具備的。而我則要心平氣和的善待當事人,畢竟有辦法誰都不想走上法庭來解決問題,而工作人員的一句“您好,請稍等”往往就能平復當事人焦躁煩悶的心情。
學習首先是向法官們學習,學習他們的敬業精神,對工作沒有任何怨言;學習他們熱情耐心地工作態度,對待當事人的抱怨和委屈能靜心聆聽,然後動之以情、勸之以法;學習他們靈活地運用法律理論解決當事人的糾紛,讓部分民事案件得以高效和解結案……。通過這段時間在工作過程中的細心觀察,我最大的收穫並不是學到了多少知識,而是這種具體的操作所帶給我的啓發,讓我清楚的知道理論與實踐之間的差距,還讓我知道作爲一名法官其實並不容易,要作爲一名合格的法律工作人員更不是一件簡單的事,它不僅要求法律工作人員應具備法律知識和職業道德素質,還要具備豐富的實踐經驗、人生閱歷以及敏銳的觀察能力。因爲在實踐的案件中,當事人會爲了自己的利益去編造一些有利於自己的謊言與證據,這就要求法官必須對案件情況有比較深入的認識,有比較完整的法律知識體系,並具有將理論與現實相聯繫的能力,而不能機械地照搬法條。這種各方面的能力都是靠着常年的工作經驗與實踐得來的,而這些正是我所欠缺的,是需要我好好學習與運用的'。
其次是向書記員們學習。書記員是法庭中擔任記錄的工作人員,他們承載了每一個案子的審查送達、庭審記錄、結案歸檔的工作,如果說法官們付出的是腦力與經驗,那書記員付出的就是汗水與勤勞。可以說每一個書記員的工作量都是很大的,可他們不怕苦不怕累不怕煩的工作精神是非常值得我學習的!我這次在法院的工作就是書記員平時需要乾的工作,每當碰到難纏的不講理的當事人,書記員們總是要耐心的講解與勸導,實習期間我看到過有被當事人氣哭的書記員,但他們只是背過身擦乾眼淚,繼續着他們引以爲傲的工作,這種精神是我必須學習的。每當一個案子結束的時候,就是每個書記員最忙的時候,因爲每個案子中涉及到事實的認定,證據的採信,責任的認定等問題,必須認真小心對待,所以書記員們這個時候就需要打起十二分的精神,不容許自己出一絲的失誤,而他們這種一絲不苟的精神,更是我要認真學習與對待的。
五、實習總結
在赤峯市紅山區人民法院民事庭實習期間,我拓展了視野,增長了見識,體驗到了社會的競爭力的強大,正所謂“三人行,必有我師”!我想,在即將面臨着畢業走進社會,不知道自己拿什麼去迎接外面越來越激烈的競爭而不斷地彷徨的時候,實習無疑是給了我一個過渡及適應的機會。向法院的工作人員學習,自我增值纔是不被社會淘汰的最有效辦法。在僅有的幾個月的大學生活裏,以及畢業以後的工作中,我也要做一個不斷自我增值的法律人!我會謹記你們的教導,在未來的學習與工作中,不斷充實自己,完善自己。
最後,要特別感謝給我提供這次實習機會的學校老師們和在實習過程中幫助我、關心我的法官與書記們,謝謝你們悉心的照顧與不厭其煩的指導!我也會懷抱着這段充實美好而充實的實習經歷在今後的學習工作的道路上面越走越遠,走向自己的未來,走出屬於我自己的精彩!!
我由於屬於在校外做設計,因此我的實習工作主要是同我所要從事的工作有關聯。在實習期間我主要是接觸一些工程進行檢測,以及加固改造工作。通過這些日子的實習,使我發現在一些在設計及施工中所存在的一些問題。通過向所在單位專家的請教,明白了一些工程中易存在和發生的一系列建築通病的產生原理及相應的檢測,處理措施。現將我所接觸到的一些問題作義總結。
我的畢業設計作的是混凝土框架結構,因此對於混凝土機構的瞭解要更有針對性。混凝土質量的好壞,既對結構物的安全,也對結構物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質量有足夠的重視。混凝土質量的主要指標之一是抗壓強度,從混凝土強度表達式不難看出,混凝土抗壓強度與混凝土用水水泥的強度成正比,按公式計算,當水灰比相等時,高標號水泥比低標號水泥配製出的混凝土抗壓強度高許多。所以混凝土施工時切勿用錯了水泥標號。另外,水灰比也與混凝土強度成正比,水灰比大,混凝土強度高3水灰比小,混凝土強度低,因此,當水灰比不變時,企圖用增加水泥用量來提高溫凝土強度是錯誤的,此時只能增大混凝土和易性,增大混凝土的收縮和變形。
綜上所述,影響混凝土抗壓強度的主要因素是水泥強度和水灰比,要控制好混凝土質量,最重要的是控制好水泥和混凝土的水灰比兩個主要環節。此外,影響混凝土強度還有其它不可忽視的因素。粗骨料對混凝土強度也有一定影響,當石質強度相等時,碎石表面比卵石表面粗糙,它與水泥砂漿的粘結性比卵石強,當水灰比相等或配合比相同時,兩種材料配製的混凝土,碎石的混凝土強度比卵石強。因此我們一般對混凝土的粗骨料控制在3.2cm左右,細骨料品種對混凝土強度影響程度比粗骨料小,所以混凝土公式內沒有反映砂種柔效,但砂的質量對混凝土質量也有一定的影響。因此,砂石質量必須符合混凝土各標號用砂石質量標準的要求。由於施工現場砂石質量變化相對較大,因此現場施工人員必須保證砂石的質量要求,並根據現場砂含水率及時調整水灰比,以保證混凝土配合比,不能把實驗配比與施工配比混爲一談。混凝土強度只有在溫度、溼度條件下才能保證正常發展,應按施工規範的規定予在養護、氣溫高低對混凝土強度發展有一定的影響。冬季要保溫防凍害,夏季要防暴曬脫水。現冬季施工一般採取綜合蓄熱法及蒸養法。如果是設計造成的缺陷,一般有設計承載力或設計工作條件與實際不符造成裂縫、變形、侵蝕等破壞;如果是使用造成的缺陷,一般有超載、侵蝕、火災、凍融、風化破壞等。 近年來預應力混凝土應用範圍逐漸推廣到更多的結構領域,如大跨超長、超厚及超靜定框架結構,其混凝土強度等級必須提高至c50。在採用泵送條件下,其收縮與水化熱大大增加,約束應力裂縫很難避免,張拉前開裂,張拉後又不閉合,裂縫控制的難度更加困難。預應力結構裂縫允許寬度是嚴格的,預應力筋腐蝕屬“應力腐蝕”並有可能脆性斷裂,預兆性較小,裂縫擴展速度快。裂縫深度h與結構厚度h的關係如下:h≤0.1h表面裂縫;0.1h<h<0.5h淺層裂縫;0.5h≤h<1.0h縱深裂縫;h=h貫穿裂縫。
應當儘量避免貫穿性及縱深裂縫,如出現該種裂縫應採取化學灌漿處理來保證強度,即貫縫抗拉強度必須超過混凝土抗拉強度。 在修補裂縫前應全面考慮與之相關的各種影響因素,仔細研究產生裂縫的原因,裂縫是否已經穩定,若仍處於發展過程,要估計該裂縫發展的最終狀態。在日本混凝土協會“混凝土裂縫的調查和修補指南”中,對調查的原則、普查、詳查方法均作了詳細規定,主要有:
裂縫的現狀調查(裂縫類型和寬度);有無病害(漏水、鋼筋鏽蝕);產生裂縫的經過(發生時間和過程);設計書的檢查;施工記錄的檢查;根據混凝土鑽芯檢查構件的強度、厚度;荷載調查;中性化試驗;鋼筋調查(鋼筋位置、細筋數量及有無鏽蝕);地基調查;混凝土分析;荷載試驗;振動試驗。
1、實習目的
本次實習的目的主要是熟悉空管工作崗位的工作情況,通過實習將個人在學校所學的知識聯繫實踐,在實際的工作觀摩中進一步擴張專業知識面,進一步加強專業知識的鞏固。瞭解深圳機場的本場規則,觀摩管制員的指揮工作,建立對深圳機場管制工作的整體概念和初步瞭解深圳報告室的業務情況。在實習結束後,總結出個人的實習感想心得。
2、實習內容和體會
2月16日,我們開始了維持四周的實習生活,這四周的學習和生活是我們對工作單位的初步認識和了解和對我們未來的嘗試性接觸。深圳空管站給我們的第一感覺就是家一般的感覺,領導們對我們的照顧雖不能說是無微不至,但照顧都非常周到,其他前輩對我們也相當熱情。在第一天裏,綜合業務室的羅主任就對我們強調了深圳空管站的人文精神“協作、奉獻、嚴謹,創新”,剛開始還不能領悟這八字箴言的涵義,通過在這裏四周的實習生活,從觀摩和學習中我們充分體驗到了一位管制員的責任和使命。
我們的實習生活分爲了兩個階段,第一階段是塔臺實習,第二階段是報告室實習,每個階段時間爲兩週。
2、深圳塔臺
按照分配,我們首先開始了塔臺實習。第一次上塔臺的感覺很奇妙,充滿好奇卻又小心翼翼。充滿好奇是因爲一直對這個神聖地方的嚮往,小心翼翼是因爲怕干擾了前輩們的工作。塔臺頂層是管制員工作的地方,四面環繞着落地玻璃,對附近的所有一切一目瞭然,能見度好的時候更是能看到好幾公里外的地方。樑主任給我們做了有關塔臺的簡單介紹,並交待下了接下來兩週的任務。在這兩週內,我們對塔臺各個席位進行了解,觀摩管制員的指揮工作,初步瞭解深圳機場的本場概況,並且接受三天的模擬機培訓。
深圳空管塔臺高約七十六米,這個高度在全國的塔臺中來說並不算高,但深圳塔臺的設備十分先進,據我瞭解,還是目前全國爲數不多應用電子進程單的空管單位,這樣的高端科技有助於提高管制員的工作效率,使空域的使用更接近最優化。另外,電子進程單使用方便,通過一段時間的觀摩,我們都學會了簡單的操作。塔臺的主要工作席位有三個,放行席、地面席和塔臺席,另外還有一個監控席是由帶班主任出任的。雖然塔臺的工作不如進近或者區調的工作繁忙,但重要性卻不比進近或者區調的要輕。放行席、地面席和塔臺席三個席位各行所責,每個席位都是不可缺少的環節,固然是可以合併席位,但一般只會深夜航班少的時候纔會合併席位,席位的分工能夠有效地減緩管制員的壓力,提高工作效率。在崗的前輩們都能很好地發揮協作精神,使每天的航班有條有序地進場離場,體現協作精神在工作的協調和合作上的重要性。
深圳塔臺目前每天指揮的航班量約爲570架次,在全國排列第四,另外,還有每天來往澳門深圳之間而且必須穿越跑道的直升機航班,如此多繁重的流量對管制員來說是重大的任務。儘管如此,這裏的管制員都是出類拔萃的精英,對付這繁重的任務起來遊刃有餘,在應付特情的時候也沉着穩定,及時果斷地作出妥當的決定。這裏我從心低羨慕和佩服這些前輩們,希望自己能儘快投入工作崗位進行學習工作,有一天達到他們的管制水平。前輩們的英語水平在全國管制員中都是拔尖的,深圳空管站的專業英語通過率在全國排名最高,本來以爲自己的英語水平已經足夠,但通過對比後就覺得自己是多麼渺小,繼續學習和進步是我的目標。
八字箴言的精神時時刻刻在管制員的工作中體現,深圳是經常會有雷雨天氣的地方,這種情況下,備降、復飛等各種特情最容易發生,經常管制員就得目不轉睛地盯着場面的飛機運行情況,果斷地做出各種判斷和決定,在處理完各項工作之後通常都已經是深夜三四點鐘,壓力之大顯然可見,但他們對這些勞累的工作卻沒有一絲埋怨,因爲他們都知道這是他們的職責。在觀摩之餘,我們還進行了對本場規則的學習,主要是對場面滑行道和停機位的熟悉。這個看似簡單的任務,但只有站在管制席位旁邊通過親身體會才能更加有效地增加記憶。
在最後三天裏,我們被安排了與幾個前輩一起進行地面席的模擬機培訓,這是一套單位自己研製開發的培訓軟件,雖然我們只是輔助前輩們進行培訓,但從與前輩們進行的陸空通話中,我們就意識到我們還有很多有待改進的地方,學習和積累將會是我們首要的任務。
短短兩週的塔臺實習,令我受益匪淺。本以爲個人的基礎知識已經比較紮實,但通過對實踐的觀摩,才發現自己離有能力拿話筒這一步還遙遠。在學校的塔臺模擬管制和實際的管制雖有大同之處,但實際中的工作更需要的是工作經驗的積累,更多的問題要在實踐中才能提出和解決,知識運用於實踐從而再得出更多的認識。
實習單位(全稱)xx公司郵編xx
實習單位地址xx電話xx
實習單位指導
教師姓名陳xx郵箱xx聯繫電話x
實習崗位軟件開發部軟件開發工程師
實習內容
一、公司簡介
國內物聯網領軍企業——新大陸科技集團(深市A股上市公司:000997)下屬子公司,作爲信息產業實用型人才培養解決方案提供商,致力於面向高校、職業院校進行產、學、研校企深度合作,是新大陸科技集團產業報國、回饋教育的直接執行者。
二、實習崗位說明
1、負責Android手機軟件的開發及設計;
2、根據產品的需求進行Android產品的分析;
3、對Android平臺開發技術進行研究,發現其缺陷並改正更新;
4、根據用戶需求研發新的Android產品,並測試其性能,進行改進;
5、根據項目需求進行學習並快速掌握技巧;
6、平常要與相關工作人員進行溝通,使團隊快速成長起來。
三、實習項目要求
1、天氣預報app
1)獲取網絡上的天氣數據,進行解析之後,存儲於本地,以供斷網時使用;
2)用數據庫保存搜索記錄,以九宮格的形式展現;
3)用fragment代替activity,方便移植到實驗平臺上;
4)熟悉點陣LED屏的協議,將結果顯示於LED屏上;
5)對代碼的封裝,規範化。
2、NewLab二期優化
1)幫助界面的實現,使得學生掌握實驗平臺的使用方法;
2)實驗類別的在線遠程更新,用戶下載量的統計;
3)UI(用戶界面)的調整;
四、任務完成情況
經過兩個多月的不斷學習和努力,實習項目大部分都順利的完成了;
首先是天氣預報的項目,從百度api獲取所查詢的城市的天氣數據,對其進行解析,在展示到界面上的同時保存最近搜索的天氣數據到sharepreference中,以供斷網時使用;搜索記錄的保存以及點擊跳轉,都方便了用戶了使用。此外,在相應設備上外接LED屏可顯示當前天氣信息;
其次,是NewLab項目的優化,利用同事提供的接口,解析數據,保存到數據庫中,、數據進行異步加載,下載對應的圖片資源,更新用戶界面,實現實驗類的更新;製作本地html文件,用於webview的加載;
此外,在實習期間,我也完成了國創項目的安卓客戶端最初版本的設計與實現,並着手製作一款輕量型的手機安全衛士。
五、自我鑑定,成果描述
在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善於思考,能夠舉一反三。對於別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,我嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象。我腳踏實地的工作,努力做到最好,工作始終以“熱心、細心”爲準則。遇到不懂的問題,積極問同事,在同事的熱心幫助下,問題很快就解決了,這簡短的實習生活,雖然緊張,收穫也很多。但給我的僅僅是初步的經驗累積,對於往後邁出社會還是不夠的。
我相信通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
實習過程
第一週:20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日
任務要求:熟悉公司的辦公環境和規章制度
任務進度:熟悉了公司的運作規則對於自己後續工作的瞭解
出勤情況:全勤
第二週:20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日
任務要求:
1、完成天氣預報數據獲取,解析
2、完成界面設計,展示
任務進度:100%
出勤情況:全勤
第二週:20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日
任務要求:
1、完成天氣預報數據獲取,解析
2、完成界面設計,展示
任務進度:100%實現了任務要求的功能
出勤情況:全勤
第三至五週:20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日
任務要求:
1、對LED點陣顯示屏的熟悉,進行編程
2、將activity換成fragment來實現
3、解決出現的各種bug
任務進度:點陣屏和fragment的轉化順利完成,唯一存在的一個bug是橫豎屏切換時導致程序崩潰,展示沒有解決;
出勤情況:全勤
第六週:20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日
任務要求:接手NewLab項目,熟悉功能,源碼
任務進度:初步瞭解了NewLab的功能以及要優化的模塊源碼
出勤情況:請假2天
第七至八週:20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日
任務要求:
1、Html文檔的編寫,幫助界面的實現
2、和同事進行接口的對接
任務進度:接口對接
出勤情況:星期五上課請假
第九至十週:20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日
任務要求:
1、實現實驗類的更新和下載量的統計
2、實現實驗包可以選擇性下載
任務進度:實驗類的更新實現了,下載量的統計只是在url中附加了個UserID,因爲要離職,交接了工作,選擇性下載的功能沒有實現。
出勤情況:星期五上課請假
實習中存在的問題
1、基礎知識方面,java是自學的,基礎不夠紮實,在應用時不能得心應手,對於一些深入的編程如接口回掉方面瞭解很少,應加強知識的鞏固與繼續學習;
2、實際操作方面的,通過虛心向老員工請教,自己努力實踐,得到解決;
3、專業性的問題,積極與指導教師聯繫,促進問題的有效解決;
4、態度方面的,努力端正,虛心請教,得到提高;
5、注重意見反饋,耐心尋找差距,保障達到實習的預期目標。
實習總結經過兩個月多的努力,我終於圓滿的完成了我的實習工作。在實習期間,我更加堅定了在android這條路上走下去的意志,並在項目實戰中,學習到了很多新的知識,我把所學知識應用於實踐,不僅鞏固了已學知識,還提高了動手能力。工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中,如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,我牢記一個規則:我永遠不能將個人利益凌駕於團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
我在實習期間,工作刻苦認真,服從領導,嚴格遵守實習單位和學校的規章制度,獲得了實習單位的肯定和實習老師的一致好評。
一、實習單位概況
此次實習的單位爲寶雲山村村民委員會。村民委員會是羣衆自治組織。該村集體經濟薄弱。村民主要以水稻、棉花、油菜等爲主。農民收入主要來源靠外出務工和種田爲主。
二、實習流程
第一階段是辦公室工作的訓練;
第二階段是爲領導提供事務輔助;
第三階段是完成領導交辦事項;
第四階段是領導外出參加活動。
三、日常工作
我在村委會實習期間的實習內容主要有下面幾項。
一、協助村委會領導調查瞭解村民生活狀況。這項調查工作應該是村委會的基本工作之一。原因在於村委會是村民的自治組織,通過調查工作,村委會能將村民的生活狀況反映到鄉政府鎮政府,有利於政府有關部門及時有效地瞭解村民的生活水平,對有困難及有需要的村民進行幫助與救濟。
二,宣傳普及法律知識(特別是有關農村選舉的法律)。今年三月恰巧又是農村換屆選舉的時候,村子裏早已瀰漫着選舉的氣息。縱觀新中國實施農村換屆選舉的作用與功效,應該說農村選舉是好的也是勢在必行的,農村換屆選舉極大的激發了村民的主人翁熱情,促進了他們對自身事務的積極性。然而也應該看到,實行農村換屆選舉也存在着一些弊端,例如買賣選舉票、賄選等。一些村民爲了謀求更大的利益不惜採用非法的手段以謀取村委會的職務。這些弊端的解決辦法只有一個,那就是制定良好的法律,讓農村換屆選舉有法可依,同時大力加強村民們的法律意識,使他們能識別違反選舉法的行爲,對這些行爲進行監督。
三、協助村委會工作人員整理村容村貌。隨着村民生活水平的提高和文明的進步。村民們對村容村貌的要求也不斷提高,因此定時整理村容村貌也是一項很重要的內容。
四.實習體會
作爲一個從農村走出來的大學生,能夠在農村中參加社會實踐,深入到農村基層,這對我以後的人生道路來說是一筆寶貴的財富。通過這次活動,我既開拓了眼界,增長了知識,鍛鍊了能力,而且還豐富了許多工作和生活上的經驗,自己的認識和理論水平也明顯有了較大提高,也讓我對以後的生活和工作充滿了信心,我會用飽滿的熱情去迎接即將到來的大學新學期的生活和未來的挑戰。
今年暑假,爲了響應學校的號召,也爲了鍛鍊自己,提高自己的社會實踐能力,爲將來的就業打好基礎,我在我村的村委會進行了兩個星期的實踐鍛鍊活動,通過此次在村裏的社會實踐活動,我不僅在實踐中深化了知識,而且學到了書本上沒有的知識和受到了深刻的教育;瞭解了我們村裏的一些民情和青年的一些現狀。通過我的觀察,我感受到了農村基層黨員幹部務實的工作態度和全心全意爲人民謀利益的無私奉獻精神。此外在這次實踐中,據自己親身所感、親眼所見、親耳所聽。
實踐只是一種磨練的過程。對於結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定要用成功來作爲自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示着人生的收穫即將開始。
在現今社會,招聘會上的大字版都總寫着“有經驗者優先”,可是還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?
記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在學校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點感觸很深。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到,而實際工作中,可能會遇到書本上沒有學習到的,又可能是書本上一點都用不上的情況。或許工作中的運用到的只是簡單的問題,只要套工時就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這麼簡單,但爲什麼書本上的知識讓人學得那麼吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學不像在社會,但總算是社會的一部分。我們有了對課堂上知識的認真消化,有平時作業的補充,我們比別人具有更高的起點,有了更多知識去應對工作中的問題。
總之,這個假期的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因爲這是一種實實在在的收穫,是對“有經驗者優先”的感悟。
在我的暑假實踐中,我也明白了許多:別人批評你或是你聽取別人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因爲這樣才能在失敗中吸取教訓,爲以後的成功鋪路。我們要學會從哪裏跌倒就從哪裏爬起來,這纔是我們應該做的。
我也在工作中學到了人際交往和待人處事的技巧。不論做什麼事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。
實踐的日子裏,有喜有憂,有歡樂也有苦累,但總的來說,這次實踐生活是我人生邁向社會的重要一步,是值得回憶的,現在想來,假期的實踐我收穫很大,我所學到的道理是我在學校裏無法體會的,也算是我的一份“無形財產”吧。
大學生除了學習書本知識,還要參加社會實踐。因爲很多的大學生都清醒地知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題的能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學到的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因爲知識要轉化程真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地想把假期打工作爲賺錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。
現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人交際的能力,作爲以每年給大學生,只要是自己能承受的,就應該把握所機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。
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