我與書的故事【熱門】
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古人曰:“腹有詩書氣自華。”古人又曰:“讀書破萬卷,下筆如有神。”“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”從我第一眼見到書開始,我就與它結下了不解之緣。
記得在我3歲時,我姥姥帶我回哈爾濱,令我印象最深刻的不是那兒的雪景,卻是一本姥姥給我買的《黑貓警長》,字不多,薄薄的一本書。那時,姥姥一個字一個字地讀給我聽。這是我讀的第一本書,那時的我還不識字,只能對那些陌生的字眼視而不見。但卻是它們幫我打開了閱讀的大門。
從那天開始,每到晚上爸媽都會讀一些故事書給我聽。我上幼兒園後,因爲已經認識許多字了。就開始讀一些如《神奇校車》等的書。進而,再開始讀一些二三釐米厚的書了。它們就是一雙跑鞋,讓我能在閱讀的大道上走得輕鬆、愉悅。它們讓我嚐到了閱讀的甜頭。
一轉眼,我上學了。從蹣跚學步的小孩,變成了一個青蔥少年。我對書的選擇標準也更上一層樓。我開始讀一些又大又笨重、幾本摞起來能當椅子用(我真這樣幹過)的“磚頭書”。還有一些如《三國演義》《老人與海》《福爾摩斯探案集》等小說。它們構成了我閱讀生涯中的巔峯。我像一塊乾燥的海綿,不分晝夜地吮吸着知識的甘霖。它們好像火箭靴,讓我在閱讀之路上突飛猛進。
沒有一道結實的屏障,能把人與書分開;沒有一艘非凡的戰船,能像一頁詩句把我們帶進閱讀的海洋;沒有一匹駿馬,能像一本書,把我們帶進知識的天堂!
讀書吧,你會擁有更多的故事!
沙士比亞說過“書籍是全世界人類的營養品”,但是,我認爲書不但是人們的營養品,還是我們的一個朋友,一個家,一處想去就去的故地……下面就和我一起來看看我和書的故事吧!
書,就是一位老師,隨時隨地都能帶給你知識。如果要描述我和書的感覺,那就是四個大字:如癡如醉。在成長的歲月中,我和書發生了許許多多有趣的事。例如:在一次放學後的下午,我獨自一人在家中,因爲爸爸媽媽要加班的緣故,他們要很晚回來,甚至連晚飯都不回來吃。我很快就完成了作業,自已一人呆呆地坐在椅子上,那時的我彷彿一隻軟弱的小綿羊,無助地坐着,哪怕外面有一丁點兒的聲音,我都會以爲是妖魔鬼怪在做亂。我害怕得雙腳不停地抖着。這時我看見了一旁的書,我彷彿抓住了救命稻草一樣。急忙打開書一頁,二頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀着。那時的我已不會害怕,整個世界好象只剩下了我和書兩個人,我陶醉在書中,沒有感覺時間的變化,連飯也忘記吃了。直到晚上8點,爸爸媽媽回來了,那時我正在看一本叫《天使坐在輪椅上》的書,他們一進門,我就大喊:“天使來了!”惹得他們哈哈大笑。
還有一次,我在凌晨4點起牀,就開始讀書,那時的我彷彿遨遊在知識的海洋,根本就沒有注意時間。直到早上7點,要不是鬧鐘提醒我,我就遲到了呢!
劉向說過:“書猶藥也,善讀之可以醫愚”。是啊!只要讀書就可以醫治你的愚笨,所以,我喜歡書,我喜歡書中的知識!
讀書,使人思想插上翅膀,使感情展開花蕾;讀書豐富了人的思想,如接觸博大智慧的老人;讀書拓展了人的精神世界,使人生更美麗。我非常愛讀書,今天,我就跟你們講講我與書的故事吧!
我愛看書,只要有書在手,就能看個天昏地暗,即使放下書本,腦子裏也全是書中的故事情節。我常常因故事中的主人翁高興而心情愉悅,因他們的悲傷而悲傷。有一次,同學李桂丹借給我一本《一年級的小豆豆》,我當時心花怒放,感覺自己都要飛起來了,要知道,這本書我早就想看了。放學回到家後,我用最快的速度寫完作業,然後如餓狼一般打開書,如飢似渴地看了起來。時間過得真快,沒一會兒就到睡覺時間了,爸爸已經反覆催了好幾回,我只好依依不捨地放下書,爬到牀上。可是,我卻一直睡不着,腦子就像裝了一個發動機,轉個不停:小豆豆後來怎麼樣了?會不會有危險……結果,我經不住誘惑,躡手躡腳地下了牀,拿起書,靠在窗戶下,藉着外面微弱的燈光如癡如醉地看起來。
我喜歡看書,書就像一位博學的朋友,教給我很多很多知識和道理,我願在書的海洋裏暢遊無阻。
書,帶給人們智慧;書,帶給人們快樂。書,是人類走向未來的開始。書,無處不在;書,是人類忠實的嚮導;書,也是人類最好的老師。我與書之間發生了一件小故事:
“媽媽,我討厭看書”我用討厭的語氣對媽媽說。媽媽伸手從書桌上拿起她買的新書——《青鳥》,並對我說“孩子,看書是一件令人快樂的事情。在書的海洋裏,你可以體會主人公帶來的道理,學到新的知識。同時也可以幫助你作文進步。你爲什麼要討厭它?”媽媽並不生氣,因爲她是用溫柔的語氣對我說的。面對這樣的.母親,誰又會抵擋得住她的“溫柔攻擊”?
無奈的我只好奪過媽媽手裏的那本書,乖乖的回到書房看書。
這次,與往常不同,因爲往常我把書翻那麼一兩頁就放回書架,這次——我竟然被“它”所迷惑!
當時我的所有精力都集中在了書上,什麼東西都不想想,只想知道書的下一頁會說到些什麼。
大概晚上8:00左右,媽媽做完菜、煮完飯之後她開啓了自己的“大喇叭”,叫我吃飯,可我早已沉醉在書中。什麼都不知道,更不要說是媽媽講話,就算是爸爸睡覺打呼嚕我也聽不見。很快,媽媽被我惹毛了。
“等我上來有你好看的,快給我下來吃飯,我給你5秒鐘!1、2……不下來是吧?看我怎麼收拾你!”媽媽大叫到。
媽媽向書房走來了!可我還是沉醉在書中,什麼也不管。
當媽媽走來看見我認真看書的模樣,似乎不忍心打擾。她便走了過來,坐在了一張椅子上,着着我看書。
當我看完書的時候,肚子不爭氣地咕咕叫,我升個懶腰,我才發現我沒有吃晚飯,我也才發現媽媽坐在我身邊坐了1個多鐘頭。
這是我迷上書的來源,也是愛看書的起點,我希望接下來的路我可以一步一步堅持下去!
鷹使藍天風塵翕張,靠的是健壯有力的翅膀;虎讓深山百獸震惶,靠的是響徹雲霄的怒吼;大地得以皇皇,靠的是初綻奇花的點綴;而人能否立足於社會,難道不是取決於知識文化的修養嗎?所以,書就成爲我們所汲取知識的重要渠道。高爾基曾說:“我撲在書籍上,就像飢餓的人撲在麪包上。”但我覺得我好像一滴水,滴在書上――不是融於紙張,就是在表面凝成水晶,讓陽光穿透,折射出我與書的故事……
從我懵懂記事時起,書就開始伴隨着我。書,可以讓我駕駛自己的“鸚鵡螺號”,穿梭於文化的海洋;可以讓我前往知識的世外桃源,開拓那未知的一片芬芳;可以讓我投入大自然的懷抱,領略萬物的悲歡離合……書對於我來說,就像形影不離的摯友。我對書的着迷,從生活中便能依稀體現。
“黯淡了刀光劍影,遠去了鼓角爭鳴。”――這是我這本《中華上下五千年》的封面陳辭。記得前年暑假,我沉浸於古代中國的亂世歷史,那段英雄四起的歲月:春秋戰國、三國鼎立、五代十國等等。當我醉心於此之時,在茫茫平原上幻出金戈鐵馬、旌旗招展;在江河兩畔意想艦船揚帆、乘風破浪;在古城舊址憑弔錚錚硬骨、血肉長城……其中最吸引我的就是秦末之時的楚漢相爭。但我遠遠不滿足於這本書上的內容。
一天下午,趁爸媽不在家,我便想騎車到附近路邊的那家新華書店。自行車的坐凳好久不擦,灰塵將其搞得“滿目瘡痍”。我只好胡亂一擦,也不管是否乾淨,便坐上,使勁踏板,迫不及待地騎向書店。此時的天正潛移默化地暗沉起來,但我絲毫沒有察覺。
“什麼?《史記》啊,沒有了。”好不容易騎到書店,售貨員阿姨的話,就好像一盆冷水,澆滅了我的滿腔興奮。正當我垂頭喪氣,準備離開時,放在櫃檯上的一本嶄新的《資治通鑑》突然讓我眼前一亮。拿起書瀏覽一番,頓時讓我欣喜若狂,一看標價……沒事,不就兩個星期的零花錢嗎,哪有書重要?想罷,我便堅決地將沾了點灰的錢放到櫃檯上,又一把拿過書,頭也不回地騎車走了。一路上,我興高采烈地哼起小調――哈哈,是一本新書。哪知這天像孫悟空的臉――說變就變,傾盆大雨一下子如脫繮野馬,狂瀉而下。我剛想進一亭子躲雨,但爲了早點能讀上書,還是一鼓作氣騎回了家,車輪激起的水花一浪高一浪。我緊緊地捂着書袋,生怕被浸溼了。結果一到家照鏡子,水珠鏈子從額頭掛起,連衣服上也“懸”着一根根。但我沒管那沒多,急匆匆打開裝書袋,還好書沒溼,心中一塊石頭終於“咯噔”落下。
在《資治通鑑》中,我對楚漢歷史有了重新認識:項羽破釜沉舟、血戰鉅鹿,劉邦帶兵入關、約法三章。使我印象至深的當屬“鴻門宴”,劉邦的能屈能伸,張良的臨機應變,樊噲的忠心耿耿,項羽的義氣高傲,範曾的老謀深算,還有那“項莊舞劍,意在沛公”,這場沒有兵戎相見卻讓空氣凝重的“戰爭”,讓我的心靈震撼了。在那個窗外大雨磅礴的黃昏,我領略了在簡陋的火把下,那古人的智慧與膽識。“叮鈴鈴――”電話響了,我不捨地放下書,按下接聽鍵。“站了五分鐘了,怎麼可能?”原來是爸媽回來了。他們已敲了五分鐘門,實在不行纔打的電話。哎,這算不算是書“惹的禍”呢?
“河出伏流,一瀉汪洋”,是水滴匯成的大海。我願像水滴一樣,在書海中汲取每一點知識。在徜徉知識與文化的海洋中,我會像對自己一般地對待書,因爲我與書的故事,纔剛剛開始。
我開始讀書了,我一邊讀書,一邊積累好詞好句。我讀書時有一個毛病,只要我拿起書來,別人就別想叫動我,無論說什麼我都聽不見。爸爸、媽媽都說我見了書就不顧一切,簡直是個書迷。
這次讀書,也不例外。我正讀的入迷,爸爸遞到我眼前一張紙條,上面寫道:嘉偉,我今天有事要出去,晚上八點纔回來。我回了一聲:“知道了。”我心裏暗暗高興,真是天賜良機,可沒人打擾我了,我可以痛痛快快的讀書了。一會兒,媽媽回來了,進門就把我的書拿開,對我說:“嘉偉,你必須跟我出去辦一點事兒。”我說:“學無止境!書籍是人類進步的階梯。”媽媽說:“時間不長,一會兒就回來的。”我急了反駁了媽媽一句:“難道名人的話你都不聽嗎?”媽媽擡腳就要踢我,我嚇得逃到窗口,想奪窗而逃,媽媽正在窗口等着我,我又跑到臥室,媽媽緊追不放,我們玩起了捉迷藏的遊戲。最後媽媽抓住了我,我向媽媽低頭認了錯。
我愛讀書,勝過了一切。
書,是一位啓迪人類心智的良師;書,是一位知識淵博的益友;書,是一個你想去就去的故地。
我最喜歡的書是《明星班長》。想把它給買下來,但這本書的價格太高,我買不起,也不好意思向爸媽要錢。爲了買書,我甚至都想去打工了,但又考慮到我的年齡……唉!
過了幾分鐘,我想到了姑父的餐廳,很火……就想:在暑假裏,我可以去姑父的餐廳裏當服務員啊,這樣不就能掙錢買書了嗎?說是服務員,無非就是擺擺盤子,點點餐而已。
暑假的第二天,我到了姑父的餐廳,門口的四個大字立即映入我的眼簾——文龍餐廳。進到裏面,果然很火,都擠滿了客人,我立刻全副武裝,走馬上任:穿上圍裙,戴上白手套。在吧檯和客人間穿梭着。
星期天,我在茫茫人海里穿梭着,本以爲會很美好的,但美好的時間,總會過得很快,我端着一碗湯,腦袋裏想着那本書裏面的情節。明星班長左拉拉在美國決賽第一時,歐陽圓圓開心地鼓起了歡樂的曲子……一不留神,我把碗裏的湯灑在了一位老奶奶的身上,頓時,幾十雙眼睛盯向了我。我心想:這次糗大了。我的臉上紅彤彤的,過了十秋鍾我才反應過來。連忙抽出紙,幫老奶奶擦拭,並說:“老奶奶,對不起,對不起。”老奶奶從容地說:“沒關係,下次注意吧。”我連忙回答:“謝謝,謝謝!”我急着得都快哭了。
經過了我一個月的努力,買書的錢,終於攢夠了,我激動地去書店,把書給買下。
開學後,老師建立了一個圖書角,召集大家捐書。回家後,我想了想,捐《明星班長》又捨不得,然後捐了一本發黃了《分類作文》。
第二天,我看見大家都捐了自己的“寶”,比如張天捐了自己省吃簡用了兩個月纔買了《西遊記》,李明獻上自己最寶貴的生日禮物《福爾摩斯探案集》……第三天,我喜歡的書《明星班長》出現在了圖書角里。
說起讀書,大家都有不同的見解。莎士比亞說:“書箱是全世界的營養品。”高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”很多人都喜歡書。我也喜歡書,因爲書是我成長歲月裏最親密的夥伴。
在我還不識字的時候,“聽書”是我最大的樂趣。我三歲還在上幼兒園時,有一次發燒住院,在醫院實太無聊,媽媽就買了一本厚厚的《101個童話》,每天讀給我聽,我在童話的世界裏忘記了扎針的疼痛。出院後我便迷上了童話,纏着媽媽陸續買了好幾本,什麼《安徒生童話》、《格林童話》……腦子裏全是童話的世界,有時候興致來了,還自己編寫童話。
等我慢慢長大,認識了許多字詞,自己看書就更有趣了。《幼兒畫報》、《一千零一夜》、《小故事中的大道理》……都成了我的好夥伴。那時候,我每天晚上睡前都要看一個故事,不看睡不着。有時候,爸爸媽媽看的書我也稀裏糊塗、不求甚解地翻一翻。
二年級時,幾乎每節活動課,同桌都拿出來幾本不同的“哭”貓日記。終於,我忍不住了,便向她借:“李詩嘉,你有那麼多‘哭’貓日記,借我一本吧!”“好啊!你自己選吧!”於是,我挑了我看的第一本楊紅櫻作品《虎皮貓,你在哪裏》。突然,李詩嘉大叫起來:“什麼?你剛纔說什麼日記?”“《哭貓日記》呀!”“哈哈哈哈……”同桌笑翻了,“是笑——貓日記!”哎!那個封面上的“笑”字寫得還真像“哭”呀!
三年級“六一”前夕,我偶然發現郭雯婕有一本關於當時我最喜歡的電腦遊戲“洛克王國”的書,全名叫《洛克王國魔法偵探》,於是,我的六一節禮物就是一本《洛克王國》……
現在,我的書桌上已經堆滿了課外書,有《中華上下五千年》、《三國演義》、《再見野駱駝》……還有兒童文學綜合版《月亮上找到你的笑》,這個系列一共有三本,書店裏已經沒有賣的了,媽媽費勁地從淘寶網上買到《坐在大樹上聽童話》,我高興極了,遺憾的是缺的那一本哪兒都買不到了。
在我家裏,書是我最好的夥伴,隨處陪伴我。書桌上、牀頭櫃上、茶几上,電腦桌上,甚至是地板上,哪裏都有書的“蹤影”。
讀萬卷書行萬里路。書,是通往未來的知識橋樑,是一盞明燈,照亮了我的童年。
書是人類的知識源泉。如果一個人不讀書,他便只生存在一個渺小的世界裏。
在我4歲時便與書結下了不解之緣,那時我看的第一本書《愛麗絲夢遊奇記》將我彷彿引入到了那神奇的世界裏,她每一次所經歷的東西都讓我感到不可思議,可看了兩三天後就結尾了。爲了尋求樂趣緊接着又看了《西遊記》與《木偶奇遇記》,這兩本書都使我看得津津有味,那炯炯有神的小眼睛在書頁本上一閃一閃的,彷彿我是這兩本書裏面的主人公了。
在一個明媚的早晨,我和爸爸去新華書店買書。在那裏面,我發現了各式各樣、與衆不同的書,我從中選了一本書,名爲《假如給我三天光明》。回到家後,我就迫不及待的連續看了兩個小時。
就在當天夜裏,我做了個奇怪的夢。夢見了一個小男孩,他闖進了我家,將我帶到了書本的世界樂園裏,那裏有書、本和筆,他們竟然還能動。這應該還不算什麼了,最奇怪的是那裏都是水,連一塊陸地也沒有,書本們都是飛起來的了,現在我正站在一個廣闊的知識海洋裏。在裏面快樂地遊着,有時還要吸入一點兒知識的海水!突然聽到一陣陣雜吵聲,我才從那美妙的夢鄉里被驚醒了。我真不捨得離開那知識的海洋呀!那裏面每一滴水都可能會讓你獲得無比崇高的力量。
書是我的良師益友,它真誠的幫助着我,指導着我。幾乎與我形影不離。從它那裏,如飢似渴地吮吸着知識的乳汁。正如著名作家凱勒所說“一本新書像一艘船,帶領我們從狹隘的地方,駛向那美麗、寬廣的生活海洋。”我要和書做永遠的朋友!我們要做永遠的伴侶!我和書要做永遠的好親人!我與書的關係猶如一塊永遠都打不碎的石塊,所以我愛書本!愛它的整潔無暇,更愛它的知識淵博!
“書籍是人類進步的階梯”這句話是高爾基說的,可我就是不相信,直到後來我才相信。
我和書可以說是偶然間相識的,也可以說是因爲我姐姐,和我哥哥。我哥哥每天都會對我說:“弟,別看書小,他裏面可是有很多有趣的東西。”姐姐又說:“對呀弟弟,多讀書可是對你有很多好處呢。”就從這天我可以說就愛上書了,我的第一本書是一個科幻小說,《笑貓日記》我每當中午讓閱讀的時候都會拿起它來讀,我讀的很快,根本沒有在意它的細節,不過一星期我就讀完了。讀完之後我就向哥哥要了幾本書,裏面竟然有我們班當時最流行的書籍——《查理九世》在剛接觸這本書的時候我並沒有覺得書很好看。因爲我的一個小習慣才讓我喜歡上它,我不經意的發現它竟然是一本解密小說,就這樣《查理九世》的書勾起了我的興奮心,裏面有很多的謎題,雖然我不會可是還很興奮,就這樣我讀完了更多的《查理九世》。這些書讀完之後哥哥又給我不一樣的書,有《西遊記》《童年》。以前讀書我只不過只是在意裏面的內容,現在我在乎得不只是內容,我開始尋找裏面的小細節,不管是那一本書,我都是這樣讀的。
正是因爲這樣,我才相信高爾基的那句話“書籍是人類進步的階梯”。
在四年的學習生涯中,我與書發生了許多故事,大家不妨來聽聽我與書的故事吧!
記得那是一個週末,我到濟寧圖書館去看書,圖書館門口川流不息,來回走動着看書的人羣。我慢悠悠地走進去,牆上掛着的鐘表顯示是下午2點30分,於是我按照程序刷卡進入圖書館。瞧!圖書館裏的安靜簡直和外面的喧鬧成正比,走到地下一層,我好像進入了書的“海洋”,成千上萬本書頓時撲面而來,我選擇了一本自己比較感興趣的《地理科學問答》。真不錯!我津津有味地看了起來,“澳大利亞位於哪個洲?”太簡單了,肯定是大洋洲。中國人口和麪積居世界第幾? 哈哈,答案是“人口第一,面積第三”,這本書一共562頁,當看到454頁時,突然聽到外面有人喊:“裏面還有人嗎?馬上就要關門了。”我這時才發覺自己已經看了三個小時的書了。
噢,圖書館阿姨該下班了,我整理好書放回原處,依依不捨地走出圖書館,當晚霞照到我略帶疲倦的身體時,心裏卻有一種滿滿的收穫感。我雖然有點累,但是我很開心。
這就是我與書之間的故事,至今讓我難忘。同學們一定也有過這樣的經歷,大家都寫出來交流一下吧!
書,在你傷心時,可以幫你消除傷痛;書,在你孤獨無助時,可以陪伴你;書,在你遇到困難時,可以幫助你解答;書,在你迷失方向時,可以帶你走出陰影。書猶如一位老師,在你需要幫助時,它出現了。
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”正因爲如此,我喜愛讀書,無時無刻,我都在讀書,寫作業時看,上課時看,課餘時間看。爲此,我捱了爸爸媽媽的多少次罵。
有一次,我作業寫完了,又拿起《水滸傳》看了起來。故事中的情節真是精彩,我看得津津有味。過了一會兒,媽媽對我說:“天天,我出去買菜,廚房裏的?焐兆牛?過一會你去把它關了,千萬記住了。”“媽你買菜去吧,我知道了”。我想,水開還早着呢!我繼續看吧。一分鐘過去了,兩分鐘過去了,故事中的情節越來越精彩,彷彿我也走進故事情節中了。此時的我早已經把媽媽的囑咐拋到了九霄雲外去了,現在滿腦子全是故事。時間過的真快呀,一轉眼已經過去半個小時了。“咚咚,咚咚咚”,我想一定是媽媽回來了,我趕緊跑去開門。媽媽一進門就問我:“火關了沒有?”此時,我纔想起來媽媽交代的話,結結巴巴地說:“我,我,給忘記了”。這時,我才聞到一股什麼東西燒糊的味道。我和媽媽趕緊跑到廚房,媽媽急忙把火關了,茶壺裏的?焐嶄閃耍?茶壺底也給燒黑了……眼前的情景真讓我心驚膽戰,媽媽看到這情景,臉色鐵青,氣勢洶洶地罵着我:“你怎麼這麼笨呀,這點小事都幹不好,整天抱着書看,書裏有金子還是銀子呀?你現在到底是怎麼回事啊?”就這樣,媽媽罵了我一下午,還說把書全燒掉,再也不讓我看書了。直到我苦苦哀求,媽媽纔沒有把書燒掉,但以後再也不許我看書了。雖然爸爸媽媽禁止我看書,但一有時間,我還是會趁他們不注意的時候偷偷地看。
書已經成了我生命中的一部分,我離開了書,就好像魚兒離開了大海,不能生存。書,我愛你,你到底是用了什麼魔力讓我這樣對你依依不捨呢?對你這樣如癡如醉呢?
正因爲有了書,我的生活才充滿了樂趣;正因爲有了書,我對美好的未來才如此嚮往。
高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”生活裏沒有了書,就好像沒有了陽光;智慧裏沒有了書,就好像鳥兒沒有翅膀。我國西漢時期的文學家劉向也說過:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”可見我們的生活中離不開書,書對於一個人的自我完善是多麼重要啊!
就拿我來說吧,在我很小的時候開始,我就和書結下了不解之緣。從我學會拿書開始,就從來沒把書拿倒過。即使爸爸媽媽故意將書倒着遞到我手中,我也會左看看,右瞧瞧,總覺得哪裏不對勁,接着迅速將書正過來,然後一邊翻着書,一邊像唱京劇似地“嘰哩呱啦”地念叨着。漸漸地我長大了,我對書有了新的認識,也越來越喜歡看書。我是白天看,晚上看,吃飯看,上廁所看,就連刷牙的時候也是一手拿牙刷,一手拿着書。升入高年級了,作業越來越多,看課外書的時間也越來越少了,但我還是像海綿擠水一樣充分利用每一滴時間去看書。爲了看書,我還和媽媽發生了一系列鬥智鬥勇的故事。
記得有一次,我坐在桌前看新到的雜誌,可媽媽偏讓我先去讀英語。雖然我極不情願,但在媽媽的“虎威”之下,我只好放下雜誌,拿出英語課本裝模作樣地讀了起來。媽媽見我讀得認真,便放心地忙活去了。我一邊讀英語一邊瞥着一旁的雜誌,突然心生一計。我嘴裏不停地讀着一個單詞,一邊不停地盯着媽媽,趁着媽媽不注意時,我“噌”地一下將書拿了過來,迅速翻到我看的那一頁,然後將書放在了英語課本下面,每當媽媽不注意我或離開時,我就將英語書慢慢推上去,露出下面的課外書。當聽到媽媽走進的腳步時,又會將英語書拉下來繼續裝模作樣地讀着。雖然我一直豎着耳朵聽着媽媽的動靜,但很快就被書中的精彩內容迷住了,漸漸放鬆了警惕。突然一聲“洪欣玥,你在幹什麼”的怒吼着將我從書中拉回了現實,我尷尬地對媽媽笑了笑,媽媽說:“你這個孩子,愛讀書是一件好事,可也不能學習的時候看啊!”這次讀書的的感受和大作家林海音的《竊讀記》差不多,讓我在驚險刺激中感受到了讀書的樂趣。
這就是我與書的故事,每當拿起一本書,我都會期待裏面的故事;每當看完一本書,我都會久久回味裏面的內容。因此,我認爲書是一個人的好朋友,你就是讀上一百遍,也不會感到厭倦,還會發現新的驚喜。也許,這就是書的魅力吧……
書是我的好朋友,它們不但能看,而且是一種樂趣呢!
一次,我正在看一本書。突然,一個“穹”字把我難倒了。我想:這個字下面是個“弓”字,大概和它同音吧!但是我轉念一想:不對啊!“簇”字下面是一個“族”字,但它們不同音啊!正當我猶豫不決時,彷彿聽見一個細小的聲音在叫我。原來是《新華字典》!我急忙拿起它,差了起來。先查“穴”字頭,在查三畫。最後,我終於在378頁上找到了“穹”字。原來它不讀“gong”,而讀“qiong”啊!意思是高起成拱形。從這以後,我無論在哪裏看到這個“穹”字,都不會讀錯了!
書籍是人類進步的階梯。我愛我的書朋友!
書,這個字是多麼簡單,但它在我心中卻有着至高無上的地位。我與書結下了不解之緣,我與它的故事說也說不完,道也道不盡!
從小我就酷愛讀書,一開始我讀美繪本,慢慢地又愛上了文字特別多的書。讀書可以讓我忘記一切,還讓我沉浸在知識的海洋裏,童話的世界裏。
一天中午,我剛放學,就猶如脫繮的野馬奔向託管。一到託管,馬上吃完飯,就躺在牀上津津有味地看起那本有趣的圖書,看着看着我忘記了時間,忘記了一切,彷彿我已經鑽到了書裏似的。忽然一位不速之客——託管阿姨打斷了我,說:“王照涵,不要看了,趕緊睡覺!快點!”我懇求道:“求求你了阿姨,再看五分鐘,就五分鐘,過了五分鐘我馬上、立刻睡覺!”阿姨回答道:“就五分鐘,五分鐘一過,馬上給我睡覺!”一看阿姨妥協了,我高興壞了又沉浸在了知識的海洋。過了五分鐘,阿姨又來催我快點睡覺:“五分鐘的時間過了,快點睡!”我漫不經心地答:“哦,知道了。”我剛說完還沒來得及合上書,阿姨又怒氣衝衝地喊道:“快點睡覺!”我只好放下書,閉上眼睛睡覺。過了一會兒,我翻來覆去地睡不着,心裏突然產生一個想法,《孫子兵法》裏不是有“瞞天過海”之計嗎?於是我側着身睡下來,睜一隻眼,閉一隻眼地看起書來,阿姨一來,我就趕緊把書塞在枕頭底下。就這樣我偷偷地看起書來,誰知看着看着,不知什麼時候阿姨已經來到我的身邊,她大喊一聲:“王照涵,你怎麼還沒睡着?”我被嚇了一大跳,趕緊把書塞到了衣服裏面,然後才站起來支支吾吾地說:“我……我睡不着。”“你剛纔看什麼呢?”阿姨向前走了一步,伸出胳膊在我身上左摸右摸,我心裏暗暗祈禱着:別摸到呀……結果還是被摸到沒收了,我只好睡覺。
讀書讓我認識了很多名人,如:保爾·笛福、小偵探柯南等等。書還把我帶到知識的海洋,讀書大大提高了我的寫作能力和理解能力。
書是知識的源泉,是知識的聚集地,是我終身的伴侶。
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