《多味畢業班》讀後感

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《多味畢業班》讀後感1

《多味畢業班》說得是一位新老師和山裏學生的師生情誼，和小夥伴之間純真的友誼。讀完之後，我與作者產生了思想上的共鳴，特別是趙秋禾和陳不偉以及賀蘭和江草兒之間的友誼給我留下了深深的印象。故事從舞臺上“小鳥之歌”的大合唱開始，一位叫林萍的老師改變了一切。她從城裏來到鄉下，克服種種困難，她對待山裏的學生如同自己的孩子一樣，努力實現孩子們的夢想，並儘自己最大的力量使孩子們完成學業，繼續唸書，考大學……

現在的農村發生了巨大的變化，政府給予了極大的關注，使孩子們能夠讀書接受教育，知識改變命運，並促進了農業的發展。

我很嚮往質樸的田園生活，那裏有蔚藍的天空，金色的麥田，清澈的池塘，自然寧靜而又清新美好。

書中對景物的描寫巧妙地烘托出人物的心理，我很欣賞江草兒夜中外出這一段的描寫，“前面是在夜色裏默默流淌着的秀水河，是她最最喜歡的地方。坐在寂靜無聲的河邊，早春的夜風裹着濃濃的寒意迎面吹來，對孃的思念強烈地，無可遏止地像狂風一樣在心頭席捲而過，江草兒剛剛止住的淚水又一次洶涌而出。”草兒是個早熟懂事的孩子，家中貧寒，母親早故，而爺爺反對她繼續唸書，令她傷心不已，於是她反抗，獨自來到最喜愛的秀水河邊，讓流動的河水傾聽她的心事，讓寒冷的狂風寄託對母親的思念，情景交融，細緻的描寫打動了讀者。

我也是一個即將升入六年級畢業班的學生了。雖然我還體會不到這種離別之情，但我會好好珍惜這最後一年和身邊同學老師的情誼。

《多味畢業班》讀後感2

今天，我讀了一本書，名爲《多味畢業班》，是謝倩霓的著作，在封面，就有一句不同凡響的話：最難忘的成長回憶，最憂傷的青春淚痕，最動人的奮鬥讚歌，最生動的多味畢業班。一下子，我便受了這句話的吸引，翻開了這本書。

這本書描述的是農村小學的一個畢業班，畢業後，這個班的同學們將遭受不同的命運：聰明的江草兒緩一年上初中，家境富裕的賀蘭心滿意足的`上初中，調皮的趙秋和在爲上不上學而煩惱......這其中，就有很多人曾經苦苦的期望上初中，江草兒就是一個經典的例子，因家人和家境的困擾，孝順的她承諾緩一年上初中，想先處理完自家事，小小的她打小就承受了這一切。

相對於農村孩子們來說，我們城市孩子們的生活是可望而不可及的，往往在城市孩子們中，有些人就是不珍惜這樣的生活!如果換做是農村孩子，我可以100%的保證：他(她)們一定會去珍惜生活，珍惜這個寶貴的機會!

而我們，何嘗不知有農村孩子的能力在我們之上?農村孩子可以洗衣做飯，我們只有少數人能辦到。江草兒，作文大賽中於城市孩子的作文一比，就輕鬆獲得了一等獎，特等獎還只是一個重點小學所得。

而山中這訊息不通的地方是靠一位剛大學畢業的林萍老師將作文送出去的，林萍老師是一位好老師，她立誓要把所有學生保送初中。這樣的老師可是少之又少呀。

總之，讀了這本書，我明白了我們生活的美滿!爲此，我們更應該好好學習，天天向上!