關於化工實習心得體會
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當我們受到啓發,對學習和工作生活有了新的看法時,就十分有必須要寫一篇心得體會,這麼做能夠提升我們的書面表達能力。但是心得體會有什麼要求呢?以下是小編爲大家收集的關於化工實習心得體會,歡迎閱讀與收藏。
12月25日聖誕節這天,我們攀枝花學院08自動化的同學們踏上了火車,前往四川化工集團進行爲期半個月的實訓,在這半個月實訓中,我學到了了很多書本上學不到的知識。經過這16天的實訓我有了一些心得體會。
16天的實訓不長,但對我的影響卻很大,仍記得在學校剛剛考完試我們整裝待出發,雖然早早便知道這次實訓的地點和單位,但畢竟是第一次由老師帶出去實訓,大家都充滿了好奇,而對於這次能有機會到四川化工集團實訓,我感到非常榮幸。在這短短的15天的時間裏,在帶隊老師和工人師傅的幫助和指導下,對於一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺受益匪淺。這對我們以後的學習和工作有很大的幫助,我在此感謝學院的領導和老師能給我們這樣一次學習的機會,也感謝老師和各位工人師傅的悉心指導。
接着第二,三天在工藝人員的帶領下對部分工藝進行了講解,其中有冷卻水系統,氯儲系統,105-D合成塔,102-B加熱爐,燃氣轉機,甲烷化爐,103-D高溫燃燒爐,脘硫高爐108-DB,108-DA汽輪機合成壓縮機以及其控制等,最後帶我們參觀了總控室,進入總控室映入眼簾的首先是一個高大的機櫃,其中有的裝的是DCS設備,有的裝的是PLC設備,有的是緊急停車設備,還有的裝的是電源設備,在這些機櫃之間還有一臺DCS的控制電腦,當天我們也順路參觀了一化廠合成氨的全部生產流程,水處理系統,脘硫系統,除氨系統,引風機,空氣過濾器,一段路,二段路,燃氣輪機,空氣壓縮機,吸收塔,再生塔,加熱爐,合成器。
最後我們學習了變壓器正常運行及正常運行的指示,變壓器的異常運行的指示,變壓器的運行,維護,正常運行及正常運行指標有:
1、變壓器在額定條件下按額定容量運行;
2、變壓器上層油不超過95℃,爲了防止油壓劣化,上層油溫不宜經常超過85℃;
3、變壓器的外加一次電壓,可以比額定電壓略高,但不得超過相應分接頭電壓5%,不比電壓分接頭在任何位置,如果所加一次電壓不超過相應額定電壓5%,則變壓器二次側可帶額定電流。
經過了這次實訓,我不僅了借了化工廠的嚴謹與踏實的工作態度,更對我們專業在化工方面的應用有了更深入的瞭解,我對我們專業的未來充滿了憧憬。
堅苦的實訓是一種歷練,是人生路上美妙的一站,是我們從學校到社會接軌的重要一步,完成實訓後,我想了很多。關於我未來的工作走向,以及對川化的思考,我相信有了這次實訓的經驗,將對我以後的就業產生潛移默化的影響。
最後再次感謝川化集團提供了一個平臺讓我們能夠在裏面實實在在的進行現場實訓,也感謝指導我的老師和學校的大力支持。
在實習的過程中,自己學到了許多原先在課本上學不到的東西,而且可以使自己更進一步接近社會,體會到市場跳動的脈搏,如果說在象牙塔是看市場,還是比較感性的話,那麼當你身臨企業,直接接觸到企業的生產與銷售的話,就理性得多。
因爲,在市場的競爭受市場競爭規則的約束,從採購、生產到銷售都與市場有着千絲萬縷的聯繫,如何規避風險,如何開拓市場,如何保證企業的生存發展,這一切的一切都是那麼的現實。於是理性的判斷就顯得重要了。在企業的實習過程中,我發現了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實踐密不可分,在實踐過程中,我又一次感受充實,感受成長。
對於我來說實習生活,雖然實習的時間短暫,但是感觸是很深的,提高的方面也很多,但最主要的是工作能力的進步和社交能力的提高,自身內心走向成熟。畢業實習主要的目的就是提高我們應屆畢業生社會工作的能力,如何學以致用,給我們一次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會。自走進廣方製鞋有限公司我慢慢的開始改變了自己,本着踏實肯幹,虛心好學、工作認真負責的態度去積極的對待我的每一天,用的激情去做好每一項工作。
實習收穫主要有四個方面。一是通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了實習任務。二是提高了實際工作能力,爲就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是在實習單位受到了一定的認可並促成就業。四是爲畢業後的正式工作作好了準備。
通過實習,我對我國膠鞋的鞋業有了大致的瞭解,雖然沒有學到有關專業的相關知識,但是是自己的忍耐力得到了磨練,也準備在實習結束後,借回校的機會,抓緊時間,學習更多相關的理論知識,提高自己的專業水平,爲正式工作做好準備思想上的轉變,我本次實習還有的收穫是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進步,人生的價值觀有所改觀,尤其是叫我們在畢業後如何面對的三大問題,真是讓我們受益匪淺。
其實社會並不可怕,只不過是人們口中的一個傳說而已,但是當我真正的走進了社會後才瞭解到它並非一個傳說而是一個事實,因爲我參與的是一個很大的集體,裏面有很多你從來沒有聽過,見到的,最主要的是那是你的工作,它由你來處理,這時就是一個人面對事情的時候,承擔着相關的責任。還有就是細節對於一個人說真的很重要,不管做什麼事的時候要注意很小的事,當把小事做好後才能達到大事的效果。最後一點是我們不管做什麼事的時候應該養成一個好的習慣那就是要認真做好每件事情,在預測下一步要做什麼,這樣才能井然有序,纔可以達到一種事半功倍的效果,才能走向成功。
目的
通過安排到xxx車間進行實習,瞭解產品生產工藝流程、職能部門的設置及其職能,瞭解企業的內部控制。
流程
在這一個多月的時間裏,下到生產車間後,先了解整個xxx生產的流程,從採購入庫,到領料生產,到最後的成品入罐,對整個車間的生產活動有了基本認識,這對我們熟悉企業,進行實務操作打下良好基礎。
其中,先前我們對xxx的生產幾乎一無所知,但下到車間之後,我們不僅瞭解了生產流程,還進一步瞭解了xxx的生產工藝流程和用途,由於脂肪酸生產完後是直接用於公司後面的揚子石化生產,所以每個月的生產有一定的額度。而且由於季節和溫度等條件的限制,機器開工的時間長度及強度也有相關的規定,另外,對一些流水線的參觀,也激發了我對如何通過新流水線的建設,對降低生產成本的思考,於是,感受頗深的一點,要做一名合格的會計人員,對基本、基礎的作業環節是要了解的,否則,很容易讓理論脫離實踐。
在熟悉了車間的生產流程後,工作人員拿了以前的交接班記錄和中間產品申請單和報表等資料給我們看,在翻看這些資料的過程中,有不懂或弄不清楚的資料,積極向同事請教,在他們的耐心指導下,我們對車間的整個產品檢驗的程序方法有了一定上的認識。
由於化工生產是不間斷的,所以車間生產必須時刻有人,車間的工作人員採取四班兩倒(一天白班12小時一天晚班休兩天)和常白班制度。我們車間有四個人(主任,工藝員,等)上長白班,其他人分成甲乙丙丁四個班四班兩倒。
雖然我們沒有正式分配,但我們都嚴格遵守車間的生產紀律,遇到不懂不明的地方都積極發問,以免造成安全事故。在車間裏必須首先了解生產工藝流程,我們先查看了每個儀器和設備,並瞭解他們的名稱和用途,遇到不懂的地方工藝員就跟我們耐心講解。爲了更好的工作,我們把工藝流程圖畫下來以便更好的熟悉工作環境。當然在化工生產中最重要的是安全。因此我們剛進車間時主任就給我們上了一堂安全教育課。
我們被安排在丙班和他們一起倒班,這樣我們可以親自參與實際的生產中,下和但是,在日復一日的工作中,是否還可以通過一些技術手段,進一步提高工作效率。
生產工藝流程
脂肪酸是應用相當廣泛的工業原料,可以榨油下腳料油泥爲生產原料,廣泛應用於橡膠硫化劑、塑料熱穩定劑、潤滑劑,紡織用柔軟劑、化纖油劑等,在醫藥方面,用於製取各種製劑、溶劑、吸溼劑和甜味劑等。據調查,國內脂肪酸年需求量30萬噸,年產量20萬噸,缺口10萬噸。市場需求量很大脂肪酸的生產製造方法,由原料經水解反應生成粗脂肪酸和甘油水,生成的粗脂肪酸經蒸餾工藝形成成品,其特徵是:所述的水解反應是原料經過兩個以上的水解塔(25),所述的水解塔(25)內採用導熱油加熱;所述的蒸餾工藝是先採用真空蒸餾裝置對脫氣塔(27)內的粗脂肪酸先脫水脫氣,再經過蒸餾,冷凝後即得成品。
從牲畜的脂肪中提取的脂肪酸,分爲兩種類型:一是可食用性牛羊油,另一種是非食用性牛羊油即工業牛羊油,一般有5個指標:ffa遊離脂肪酸titre凝固點,miu水分及雜質,fac色度,bleach漂白度(漂鍊度)。
[應用領域]:牛羊油脂肪酸主要是丁苯橡膠的乳化劑,高級香皂的皁基,合成各種表面活性劑的中間體,廣泛應用於橡膠硫化劑,塑料熱穩定劑,潤滑劑,紡織用柔軟劑,化纖油劑,抗靜電劑,食品用乳化劑,用於化妝品洗滌劑及各種表面活性劑的原料等。
[包裝]:桶裝或散裝,桶裝爲180kg/桶
心得體會
總之,這次實習是有收穫的,自己也有許多心得體會。首先,感受頗深的一點是,理論學習是業務實戰的基礎,但實際工作與理論的闡述又是多麼的不同,在工作的閒暇之間,在同一些工作多年的會計人員的交談中,深知,在工作崗位上,有着良好的業務能力是基礎能力,但怎樣處理好與同事的關係,爲自己和他人的工作創建一個和諧的氛圍,又是那麼的重要,於是也就更能體會在企業中“人和萬事興”的要義。
其次,作爲企業的一員,無論是其他工作人員,還是會計人員,在進行自身相對循環重複的工作中,不僅應保持工作的質量及效率,還應具備創新精神。西大農藥廠,即將面臨“改制”的調整,這就意味着該企業將面臨由“校辦”企業向“社會”企業的角色轉換,先前所享有的一些優惠政策,將隨着改制的完成而傾刻喪夫,這樣,農藥廠將更直接的面臨市場激烈競爭,接受殘酷的規則約束,爲了企業的生存、發展,就得創新,以變求生存,用新促發展,西大農藥廠在面臨新一輪發展的時期,應鼓勵員工大膽創新,爲企業的發展積極獻計獻策。
化工實習及收穫一這次能有機會去工廠實習,我感到非常榮幸。雖然只有一個禮拜的時間,但是在這段時間裏,在老師和工人師傅的幫助和指導下,對於一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺受益匪淺。這對我們以後的學習和工作有很大的幫助,我在此感謝學院的領導和老師能給我們這樣一次學習的機會,也感謝老師和各位工人師傅的的悉心指導。
我們這次實習,主要在玉龍的尿素生產廠。在轉化,脫碳,碳化,合成氨,尿素合成等五個車間共六個工段都進行了半天的實習,在車間師傅的詳細講解和悉心指導下,我們詳細的瞭解了每個工段的設備和操控系統,初步瞭解了工廠各個工段的工藝指標,對工廠的管理制度也進行了簡單的瞭解,在實習的最後一天,我們還參觀了研究生產銷售化學纖維、精製二硫化碳、漂白玻璃紙、彩色玻璃紙及其加工產品、經營企業自產產品及技術的出口業務的成都華明玻璃紙股份有限公司。初步認識了玻璃紙的製作流程和車間的情況。
成都化肥廠是1958年全國首批興建的13套年產XX噸合成氨的小氮肥廠之一,XX年改制後更名爲成都玉龍化工有限公司,XX年與省農司合作,實現資產重組,爲企業發展打下更爲堅實的基礎。
xx多年的艱苦創業,公司多次受到原化工部、四川省和成都市各級領導的表彰,榮獲原化工部首批命名的六好企業、精神文明工廠、全國環境優美工廠等殊榮。裕農牌碳銨、尿素獲部優、省優。98年以來公司不斷進行技術改造,先後採用四套先進的進口和國產dcs計算機控制系統,使產品產量、質量不斷提高,成本不斷降低。目前,公司具有年產10萬噸合成氨、13萬噸尿素、10萬噸碳銨、10萬噸複合肥的化肥生產能力。在質量第一、用戶至上的生產經營宗旨指導下,產品深得用戶好評和市場親睞,XX年榮獲四川化學原料及化學制品製造業工業企業最大市場佔有份額30強,XX年公司裕農牌尿素被四川省質量技術監督局列入免檢產品,XX年被評爲成都市模範企業。
玉龍公司控股1個子公司和3個分廠,成都科創精細化工有限公司生產水處理劑、聚丙烯酸脂特種橡膠等多種精細化工產品,成都化肥廠生產尿素和碳銨。成都玉龍化工有限公司複合肥分廠生產復混肥。寶雞市川龍化工有限公司生產碳銨、甲醇、初甲醇。
作爲一個迄今有xx餘年的老化肥廠,玉龍公司位於古蜀商賈道上的驛站,也是諸葛孔明用兵佈陣設旱八陣的軍事要地青白江,一個具有詩意的名字,一塊富庶的寶地,成都市的工業區,在這裏雲集了衆多大小規模的國有企業,直到本世紀初,在歷經各種變革以後,留存下來且有活力的企業已屈指可數。其中,成都玉龍化工有限公司,不僅是一家很有活力的企業,也成了青白江區的納稅大戶之一。
玉樹臨風立大地,蛟龍出水騰長空。成都市技術監督管理局青白江分局副局長、著名書法家沈宗富爲成都玉龍化工有限公司題寫的一幅對聯,以說明今天的玉龍公司如一棵參天的大樹,任憑風吹雨打,它都堅定不移地挺立於大地,又如出水的蛟龍正騰飛於長空,比喻該公司的發展前景廣闊。
化工實習心得體會及收穫二石化行業的蓬勃發展標誌着一個國家工業水平的繁榮昌盛。燕山石化是中國石化集團下屬特大型石油化工聯合企業之一,在國內外石化領域佔有十分重要的地位。作爲一名化工型學子,我有幸兩次親臨燕山石油化工有限公司,第一次只是從感觀上認識燕化,而這一次則親臨操作現場,親自動手參與生產實踐,確實深有感觸。在學校裏的理論學習或許比較深刻和透徹,但缺乏了動手實踐的機會,可能就會顯得有些枯燥乏味,這次的生產實習讓我們體會到,實踐出真知。唯有理論知識與生產實踐相互結合起來,纔會讓我們意識到學以所用的巨大魅力,這正如馬克思主義哲學思想,理論與實際相聯繫。實踐的觀點是馬哲首要和基本的觀點,實踐的原則是馬哲的建構原則,所以,建立一套正確、完善的理論體系,就是建立在一次又一次的實踐經歷之上。
在燕化的第一週,我們學習了對二甲苯臨氫異構化裝置的生產原理、工藝流程和相關設備的工作原理和結構,其中較爲常見的精餾塔和換熱器等,我們都有機會親眼目睹到真實的各類大型設備,甚至能親自動手操作和控制。在老師傅的細心講解之下,我們都主動參與實踐,參與問題討論,也許是第一次面對這些功能各異的化工儀器設備,大家都很新奇,也很積極地去學習,在室內操作中,各組人員有序地進行工作,雖然只是一次仿真模擬的經歷,我們都各自繃緊神經,生怕自己的操作會出現問題,小心謹慎地去調整各個參數。當然,這一方面是需要帶隊老師的精心指導,另一方面也要充分發揮自己所學的理論知識。面對實踐的考驗,也就是對我們所學知識的檢驗,這是瞭解一個化工生產工藝過程的關鍵步驟,有機會進入到每個流程,這是在學校裏不可能有的機會。懷着這種好奇心,我爬高鑽低,去觀察一些設計的細節,正好上學期剛學完了化工課程設計,這次實習,正好加深了一些概念上和實物上的聯繫理解。在理論的設計過程中,我總會有一些不能理解的專業問題慢慢積累,雖然問過老師,卻總是不能從根本上去理解和記憶,這次實習,所有問題幾乎都能迎刃而解。
在燕化實習的第二週,我們通過仿真軟件學習了常減壓裝置的工作原理和工藝流程,這是一套模擬煉油廠的精餾過程裝置,常減壓是石油加工行業中的龍頭裝置,也就是說,只要是從石油中提煉出來的化工產品,這個常減壓蒸餾處理是第一步。現場也是一個模擬界面,DCS集散控制系統控制界面,通過控制現場和系統,將整個流程實現正常開車和維持平穩狀態。這個操作過程相比上一週的要複雜,但也因爲有了上一週的學習,在理解方面也有很大的幫助。按照生產工藝流程,逐步開啓和調整,最後還要將生產維持在一個平穩安全的狀態。開始每次開車都得用三四個小時的時間,一個星期的實習,我們漸漸從生疏到熟練,一次比一次開得穩,時間也漸漸縮短。在整個過程中,我體會到了很多很多實踐工作中的樂趣,一種思考問題和尋找答案的樂趣。同時,也領悟到了很多道理,人們在實踐中犯了錯誤,遭到了失敗,也許就是沒有堅持主體與客體的統一,將理論知識推崇於基石之上,甚至違背了實際情況。從客體方面來說,客體發展的無限性和過程性決定了這種統一的不協調。從主體方面來說,脫離了客觀發展情況,也是不合理的。所以,在仿真過程中,加之深入到實際的生產中,兩者相互結合統一,才能推動整個事物的發展。
在燕山的實習雖然只有兩週,此次實習很短暫,單講實習,能學到的東西也是有限的,不過在感性認識上我們對化工廠的情況有了更詳細的認識。從實習中,也發現了自己還有很多地方需要去學習和鞏固,認識到理論與實際的差距,同時也找到自身情況和社會實際需要的差距。我會在以後的工作和學習中,加強鍛鍊,爲走向社會、服務社會做好準備,在實踐中也要不斷去創新,纔會不斷髮展,爲石化行業做出自己的貢獻!
化工實習心得體會及收穫三半個學期的校內化工模擬仿真實驗結束了,這段時間的實驗心情是複雜的。從這裏可以看出,這個實驗讓我學到了很多,獲得了很多以前單純從課堂上無法獲得的知識、經驗。對於半個學期來的實驗,在這裏我以一種總結和自省的心態來完成這份報告。也以此紀念我在校內的實驗生活。
仿真實驗是以仿真機爲工具,用實時運行的動態數學模型代替真實工廠進行教學實習的一門新技術。仿真機是基於電子計算機、網絡或多媒體部件,由人工建造的,模擬工廠操作與控制或工業過程的設備,同時也是動態數學模型實時運行的環境。
仿真實驗爲學生提供了充分動手的機會,可在仿真機上反覆進行開車、停車訓練,在仿真機上,學生變成學習的主體。學生可以根據自己的具體情況有選擇地學習。例如自行設計、試驗不同的開、停車方案,試驗複雜控制方案、優化操作方案等。可以設定各種事故和極限運行狀態,提高學生分析能力和在複雜情況下的決策能力。真實工廠決不允許這樣做。高質量的仿真器具有較強的交互性能,使學生在仿真實驗過程中能夠發揮學習主動性,實驗效果突出。主要內容爲精選化工單元操作與典型的工業生產裝置,如離心泵、換熱器、壓縮、吸收、精餾、間歇反應、連續反應、加熱爐及石油化工中的催化裂化裝置、常減壓裝置、合成氨中的轉化裝置等。採用計算機進行仿真操作的方式。
在實驗的過程中,使學生對裝置的工藝流程,正常工況的工藝參數範圍,控制系統的原理,閥門及操作點的作用以及開車規程等更加詳細的瞭解,並掌握典型化工生產過程的開車、停車、運行和排除事故的能力。
在這裏我舉一些具體的實驗例子來說明我們學習的內容:
精餾、吸收是化學工業中進行混合物分離的兩種單元操作,在化學工業中佔有重要的地位。這兩部分理論較抽象,只在課堂上向學生傳授相應的理論知識,學生覺得難以理解。由於沒有實物參照,教師在教授這部分內容時也感到有些被動。因此學生在學習這兩部分內容的同時,進行相應的實踐課就顯得尤爲必要。
通過仿真實驗,學生在學習了精餾、吸收兩章的理論知識後,到實驗室實際操作篩板精餾塔和填料吸收塔。實驗室內精餾、吸收流程小巧、簡潔,方便學生觀察物料的反應。學生在實訓時,邊操作、邊觀察、邊思索、邊討論,不但可以解決課堂的遺留問題,還可以將課本上的理論知識應用於實際的操作中。這樣一方面增強了學生的學習興趣,激發了他們的學習積極性。一方面給教學工作增添了許多色彩。
實驗課對我們理解精餾、吸收兩章起了重要的作用,實驗前在課堂上聽到塔,感到抽象,難以想象塔內氣液兩相相互接觸後各組分分離的過程。實驗後他們感到這兩部分內容也不是那麼難。
還有通過仿真實驗,能讓學生更深入地瞭解生產裝置的工藝過程,理解理論與生產實際相結合的作用,在減少對實際生產干擾的情況下,提高操作水平,爲企業培養高水平的人才,讓學生熟練掌握一些常見事故的處理方法,減少突發性事故和誤操作,可以方便地讓學生掌握不同崗位的生產運行操作技能,達到一人適合多個崗位的生產操作要求,提升學生的全面生產操作技能。
實驗過程中我們要注意以下問題:
1、進行仿真實習操作前,必須認真閱讀化工仿真實驗教材,瞭解操作內容和生產背景。
2、務必保持安靜。有問題時,可舉手單獨與指導老師交流。
3、化工仿真教學軟件系統是專用軟件,禁止改變該軟件的固定參數。嚴禁改變仿真機原有設置。
4、嚴禁在仿真機上進行與化工仿真無關的操作。
5、嚴禁在仿真機上進行任何外來軟盤、光盤、移動盤等操作。
6、每次實驗操作完成後,需舉手示意指導老師,經老師檢查同意記錄操作成績後方可退。
半個學期的仿真實驗,模擬了這許多的化工過程的操作流程。這種經歷使得我們這些即將面向社會,走向工作崗位的畢業生們對各種過程的流程和相關程序有了感性上深刻的認識和了解,也讓我們接觸到了企業實際生產的去盤工作流程,將書本上的知識與實際情況很好的結合,做到學以致用。感謝學校能給我們提供這麼好的學習機會!也感謝老師的悉心指導。
總之,這次實習是有收穫的,自己也有許多心得體會。首先,感受頗深的一點是,理論學習是業務實戰的基礎,但實際工作與理論的闡述又是多麼的不同,在工作的閒暇之間,在同一些工作多年的會計人員的交談中,深知,在工作崗位上,有着良好的`業務能力是基礎能力,但怎樣處理好與同事的關係,爲自己和他人的工作創建一個和諧的氛圍,又是那麼的重要,於是也就更能體會在企業中“人和萬事興”的要義。
其次,作爲企業的一員,無論是其他工作人員,還是會計人員,在進行自身相對循環重複的工作中,不僅應保持工作的質量及效率,還應具備創新精神。西大農藥廠,即將面臨“改制”的調整,這就意味着該企業將面臨由“校辦”企業向“社會”企業的角色轉換,先前所享有的一些優惠政策,將隨着改制的完成而傾刻喪夫,這樣,農藥廠將更直接的面臨市場激烈競爭,接受殘酷的規則約束,爲了企業的生存、發展,就得創新,以變求生存,用新促發展,西大農藥廠在面臨新一輪發展的時期,應鼓勵員工大膽創新,爲企業的發展積極獻計獻策。
11月初,在即將面臨畢業的我們,我們迎來了畢業實習。第一次的實地參觀學習,雖然時間短暫,在副院長嚴平及其他老師的正確帶領下,工廠師傅細心的講解,我學到了更多新知識,我從中看到了很多,瞭解了很多,也學到了很多。
時間如梭,實習考察是短暫的, 但我的收穫卻很大。我們從中真正的見到,關於化工廠的廠房佈置,生產流程,關鍵是生產設備。從中,學到了很多書本上沒有的知識, 即增長了見識, 開闊了視野, 又增長了實踐操作能力, 豐富了生活閱歷, 這將是我們走向社會的一筆最爲寶貴的財富。在江西星火有機硅廠受到的溫暖, 教育和鼓舞, 使我增強了自信心和自豪感, 堅定了自己的信念, 更爲自己日後就業指明瞭方向, 對自己的社會定位和自身價值進行了一次客觀評價, 發現自己與現實之間的差距, 解決了眼高手低的問題。
實習結束了,帶着一些不捨,我離開了工廠,時間雖短,我沒有考察其運作方式,以及各類生產設備等,但這忙碌而充實的一天確實使我獲益匪淺,鍛鍊了觀察能力以及分析能力,熟悉了一些基本的工業加工方法和流程,廠房的佈置,車間的佈置,對化工設計有實質性的幫助。對以後工作崗位奠定了一定的實踐基礎,積累了寶貴經驗.
現將這段實習期間學到的知識列舉如下:
一、 實習過程及內容
江西星火有機硅廠始建於1968年,是國家重點國防化工和化工新材料生產大型企業,經過30多年的建設,特別是加盟中國藍星(集團)總公司以來,企業面貌發生了翻天覆地的變化,現已發展爲擁有20萬噸/年有機硅單體、8萬噸/年燒鹼等生產裝置的企業,1997年企業通過ISO9002質量體系認證,部分產品出口歐美、東南亞、日本、韓國等國家和地區,形成了以有機硅系列產品爲主導的較爲完整的生產體系。
生產國防化工產品——高能火箭燃料,爲“神舟1號”至“神舟7號”飛船的發射成功作出了特殊貢獻,現擁有國內最大的萬噸有機硅單體生產裝置。如今有機硅單體及中間產品已成爲主導產品,產品產量始終佔中國同類產品的最大份額,產品銷售遍及全國各地。
隨着生產技術的不斷提高,企業產品產量、工業產值及銷售收入實現了連年穩步增長,有機硅甲基單體合成技術已達世界先進水平,成爲世界有機硅生產的前列隊伍。
進入化工廠,首先化工廠的周邊環境,雖地處偏僻,但是場內環境優美,空氣良好。緊接着在老師和師傅的帶領下,帶好安全帽進入真正的場內生產基地,首先見得是兩個醒目的但其貯藏槽,地上架空敷設許多化工管道,用來傳送熱氣,循環水。還有化工原理實驗“板框過濾機”的放大版本,深刻地認識到實驗的重要性,實驗室的工作就是化工廠上崗工作前的培訓。然後就是廣闊的礦鹽的貯藏場地,許多的鹽酸,乙醇的儲藏罐,爲生產提供足夠的原料的供應,保證生產的連續性。炭灰的貯藏量 足夠保證生產熱量的供應。廢氣鍋爐保證能量回收利用,減少生產消耗,同時保護環境。緊接着,驚訝的是一個的精餾塔,分成幾個部分塔排列,每個都有五六十米高,總共應該也有二三百米。從化工原理我們瞭解到塔高與產物的組分的含量有密切的關係,塔越高,組分越高,成本越高,價值越高。讓我深刻地認識到原料到產品的路線越複雜,價值越高。氯鹼廠也是讓我們熟悉的工藝,實地的參觀,是我更加其中的過程,例如“離子交換膜法”,最後是一個循環水處理廠,循環水式重要的資源,爲我們進行化工生產提供最優的反應條件,達到最高的收益,同時節約資源的消耗,實行可持續的利用。 在過程中,還參觀了自動控制的控制室,都是一些工作人員控制着化工的生產,很奇妙的就是這裏,化工廠路上看不到什麼人,只有運輸原料的車輛,化工自動化將是一個不錯的方向。
還有的是路邊上有許多安全的提示標記,比如氯甲烷的毒性級別,閃點之類安全提示,使我們在工作中,多一份謹慎,多一份安全。
循環利用
首先是原料的供應連續,並且有一定週期的儲藏量保證意外原料中斷的供應。緊接着是其原料的預處理,滿足生產反應的規格,要求,達到生產的最優化。星火有機硅廠中,礦石鹽,鹽酸,乙醇,炭灰的巨大的貯藏量能保證相當時間生產的供應,做到未雨綢繆,防止意外的現象終止生產的進行。反應是化工生產的核心,要達到高的收率和轉化率,首先是選好反應器,星火大部分是流化牀,選擇最佳的原料的配比,最佳的反應的催化劑,溫度,壓強;停留時間的長短都是至關重要的。在星火這些技術的問題都是保密的。高大的精餾塔說明了分離,提純,對於產品的重要性,通過影片我們瞭解到,如果產品純度每上升1的百分點,利潤會增加幾百萬。對於不同的純度我們採取不同的分離,提純的方式,對於一般的產品,簡單的蒸餾也可以的。廢液處理也是關鍵的一步,也是衡量工廠綠色發展的一個指標,在工廠我們覺得廠內的空氣良好,沒有什麼氣味。所以在這方面也有可取之處,能夠做到環境適宜,不影響身體和工作。,廢氣鍋爐,循環水的回收利用,也能夠表明循環利用是對原料、能量的最優化利用。還有的是廠內有許多的貯藏罐,對於化學品,液態大部分是採用貯藏罐儲藏。根據化學產品的不同特性採取個不同的貯藏方式。
這次考察,雖然有點短,但自己卻收穫很多,我們在學校只能學習到不連續的設備,工藝流程,而現在我能夠從整個流程,及應用的設備,對一個工藝的深入瞭解,對於理論與實際的結合應該是很好的契機點,更好運用自己學的專業知識。靠我們在學校所學到的基本知識,在到工廠後再進行擴展。在工廠裏,我還能接觸到了許學校裏沒能使用到的設備,使自己的眼界得到了提高。但在這一段時間裏,我不僅很好地運用了所學的專業知識,而且還學到了很多在學校學不到的實用的待人處世之道,闊大了知識面,也豐富了社會實踐經歷,爲我即將踏入社會奠定了很好的基礎。
在實習考察過程中也認識到,正確處理人與人之間的關係也很重要。既然是實習考察,發現在工作,不緊緊要運用專業上的知識,你還要知道怎樣去融入這個大家庭中。畢業生面臨的是就業,也是融入社會,獨立自主的生活。生活,就要經常與人打交道。如何處理好人與人之間的關係,這個就是實習中要學習的又一個關鍵。在實習考察中,自動控制室——一個關鍵的位置,決定生產工作的順利進行,不僅要靠控制室各個工作人員協作,同時還要靠各個車間之間合理的聯繫合作。在這之間,各主管的統籌安排起到了不小的作用。主管與主管之間,主管與下屬之間,主管與上級之間的交流也是必不可少的。
可以說,實習過程也是一個學習做人的過程。要儘快融入到工作中,首先要做的就是融入到工作的氛圍中。在工作的時候是不允許隨意聊天,做自己的事情的。既然在這個地方工作,那麼你就要遵守這裏的規章制度。這個不是說你以後不在這裏工作就沒有必要遵守,這裏要看的是一個態度,一個工作認真對待的態度。在現代社會,做什麼都是需要人與人之間的親密合作的,要學着與人合作,與人配合,不管你是領導型還是技術型的人才。
三 存在問題 及改進
總結這一天的實習考察,儘管有了提高自己的眼界,但在一些方面還存在着不足。比如很多實驗只是停留在簡單的操作而忽視了工作原理;專業理論知識不夠系統化,這有待於在今後的工作中加以改進。在學校做實驗時做得很隨便,不管結果對錯也沒什麼影響,但到了工廠裏知道安全是最爲關鍵的,多一份心,多一份安全。通過這段時間的實踐考察,讓我懂得從事化學工藝員,工作一定要細心,不能放過一個疑點,有問題多請示,多彙報。
總的來說,在實習考察過程中發現的自己有以下幾個缺點:
1.對所學的專業知識還是不紮實,很多知識點很模糊。
2.動手能力差,理論和實際脫節。
3.考慮問題不夠全面,辦事有時沒有條理性。
針對自己存在的問題,及時給予解決,對於不懂得問題多查資料,不懂向老師,師傅請教,只要你態度端正,他們一定給你一個不錯的答覆,所以,不管在學校,還是即將走上崗位的我們應該懷着空杯的心態,像海綿一樣,不斷爲自己充充電,吸收知識,經驗,使自己色知識更加系統化,更加完善。
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