大學生實習報告(集合15篇)
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隨着個人素質的提升,我們使用報告的情況越來越多,不同的報告內容同樣也是不同的。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?以下是小編爲大家收集的大學生實習報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
1、實習目的
這次認識實習是在完成基礎課程的學習後所進行的實踐環節。通過到工廠生產環節的實習和觀摩進一步鞏固加深課堂所學過的理論知識,將理論和生產實踐結合,併爲本專業後續《生物化學》、《微生物學》等相關課程的學習奠定基礎,使我們對發酵、藥品等企業有一個初步的瞭解。
2、實習內容
實習單位簡介
xx股份公司成立於19xx年,是研究天然酵母,並進行規模化製造的專業化公司,酵母產業化水平在國內處於地位,是酵母行業的高科技上市公司。
認識實習內容
在xx集團,我們主要參觀了xx集團擁有的國內最大的酵母抽提物生產線——年產5000噸酵母抽提物生產線日前在xx酵母(600298)建成。公司利用上市募集資金建設的這條生產線技術水平達到國際,生產規模國內最大。該生產線的建成投產,標誌着xx酵母綜合技術水平、市場競爭力邁上新臺階,朝着“國際化專業化酵母公司”的目標又邁進了一步。
酵母抽提物是採用先進加工工藝生產的食用酵母深加工產品,是新型、高檔食品添加劑,屬高新技術產品,該產品代表國際調味品發展的趨勢和潮流。xx酵母於1993年開始酵母抽提物的研究工作,該課題先後被列入國家“九五”科技攻關項目和國家技術創新試產項目。1997年,xx公司建成了年產1000噸的酵母抽提物生產線。
然後,我們還參觀了xx現代化的包裝車間以及自控設施。整個參觀給我們留下了深刻的影響。
xx啤酒
在xx,我們系統的學習了啤酒的釀造工藝流程。xx啤酒以其卓越品質幾十年來馳譽國內,它採用了優質麥芽、大米、酒花和水,經過糖化、過濾、冷卻、發酵、包裝等工序精製而成,它成功的原因在於獨特的釀造工藝和嚴格的工藝管理,在繼續傳統釀造工藝的基礎上,通過不斷的技術改進,xx啤酒的釀製工藝已日臻完善,而獨特的後熟工藝和優良的酵母菌種更使其錦上添花,保證了產品質量的優異和穩定。對xx系列的啤酒的生產工藝而言,主要流程如下:
制麥——糖化——發酵——罐裝
通過學習,我不僅瞭解了啤酒的釀造工藝流程,還對相關的知識如啤酒的風味,食品行業的衛生質量要求有了一定的瞭解。此外,xxx“舉團結之旗、興認真之風、走拼搏之路、創之勢”的企業文化也深深吸引了我,我想,這對我們平時的學習同樣是有所啓發的。
3、實習體會
作爲一名生物工程專業的本科生,我對發酵,食品以及藥品相關領域都很好奇。而這次認識實習讓我比較全面的瞭解了這些生物工程行業的發展情況,熟悉了相關生物製品的生產工藝、銷售網絡、工藝設備等專業知識,這爲以後的專業學習都奠定了一定的基礎。通過實習,我也感受到了當今生物產業的廣闊前景,堅定了專業信心,在以後的理論學習中,我將更好的把實習所學的知識與理論知識結合起來,爭取早日掌握紮實的專業技能!
實習地點:
x x x北京辦事處
實習內容:
辦公室助理
實習時間:
20xx.3——20xx.4
初春去x x x辦公室實習,在辦公室做助理,包括收發傳真、複印、分發信件、準備培訓資料等。
實習期間接觸到一些辦公用品,比如傳真機、碎紙機、打印機、掃描儀等。,並掌握了這些機器的基本操作。瞭解公司辦公室的基本情況。
同時,我也在這期間學到了很多更有用的東西。剛開始實習的時候,剛進入一個陌生的環境就很緊張,不知道該怎麼辦。同事們友好的微笑緩解了我的尷尬。大家都很有禮貌,無論大小都說謝謝。對於我這個很少和陌生人打交道的學生來說,這給了我一堂禮儀課。
作爲助理,我的任務是瑣碎而複雜的。指導我的老師教我按順序做事。說起來容易做起來難。發傳真,收信件,整理廢紙,每天使用等。手頭有許多事情要做。當然,這個時候要把重要的事情放在第一位,把所有的事情排好優先順序。所以不會有混亂。就在最近,公司要進行培訓,需要複印材料。共17冊,每冊10多種不同材料,共100多頁。這個時候,就要有組織。每種材料都要單獨打印,數量要統計。沒有人會錯。這個時候要慢慢來,一點一點的完成。確保每份文件的完整性和質量。“分清主次,組織有序”是做好工作的關鍵。這次實習讓我更好的理解了這句話。
我的部門是這家公司的數據處理中心。所有的資料、文件、電腦軟件都是英文的,另外還有一些外籍員工。這裏的工作讓我知道,我還有很多需要學習和加強的能力。期間還聽了幾個訪談。讓我知道面試官需要知道什麼,我缺少什麼,爲我以後的面試做準備。
這些是我實習最有價值的收穫。實習是我進入社會前的第一課,教會我如何待人接物,如何處理各種事情。雖然我只能在短短的一個月內看到工作的一面,學到一些初步的方法,但這些對我來說是非常重要的。這次實習告訴我,我在這所大學還是個小學生,還有很長的路要走。我們應該採取謙虛謹慎的態度,認真務實地完成一切,無論大小,每一步都要走好。
轉眼間,三年大學生活已經接近尾聲,畢業的鐘聲將要敲響。將課堂所學知識運用於實踐成爲畢業生們必經的道路。帶着老師的忠告,20xx年x月x日我有幸來到xx公司行政辦公室實習。
一、實習地點
xx公司始建於19xx年,註冊資金達到xx萬,佔地面積xx平方米,年產值可達xx萬。是生產聚苯乙烯泡沫定型產品和泡沫板材的專業生產廠家。目前這家公司已經擁有員工100多人,採用先進的大規模生產設備,這家公司自成立以來始終致力於聚苯乙烯泡沫的推廣,擁有各式成型機,可以滿足不同客戶的要求。這家公司主要生產各種電動車電池,酒水食品,海鮮類保險箱,醫用針劑,機械零件等各種包裝。這家公司還生產不同尺寸規格,不同密度的泡沫板材。而且還可以根據客戶要求,大小厚薄任意切割。
二、實習內容
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間裏,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,上班第一天領導就派給我個師父,讓他對我的實習進行全程指導。剛上班時讓我熟悉公司生產已經銷售的流程,暫時沒有分配什麼工作給我。
我身爲一個文員實習者,首先接觸的應該是如何融入工作,該公司處理基本工作業務的流程是:首先由銷售人員去各個有需要潛力的公司進行業務洽談,然後簽訂生產合同。之後便是業務單位根據自己的日期需要提前對產品下訂單,然後交由倉庫進行已有貨物和差額的統計,再將數據交給車間進行生產,倉庫再按照指定日期安排貨車送貨。幾天後知道自己的工作主要是產品數量統計這塊兒,並每天寫工作總結。平時也到網站發xx,感覺和自己的專業有些出入。
剛開始進行的是完成培訓的工作。由於感覺和專業不怎麼對口,所以對於培訓便沒有在意,總以爲這些工作很簡單,但是這種浮躁的態度讓我忽視了實習的目的就是接觸和融入社會,以至於後來考覈時有點手足無措。雖說發博客和論壇看上去有點象小學生都會做的事,可重複量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。從此以後,我每天埋頭於博客和論壇中了。平時與同事相處中,雖然年齡差距大,好在有師傅溫和地指導,我發覺和各位長輩們相處也並不是很難,他們善於處事,有很大的包容心,我也慢慢融入這個大家庭,這得感謝給位前輩的淳淳教育。
三、實習體會
時間過的真快,轉眼間,在xx公司的實習馬上要接近尾聲了。通過這三個月的實習,我接觸到了真正的規模、工作,親手進行了簡業務單子的處理,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細緻地瞭解了現實業務處理的流程,認真觀摩了專家們針對公司各項業務的處理,使我對一個公司的運行模式的認識從純理性的上升到實踐,從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。
在學校總以爲自己學的是中文,和實際很脫軌,但是在四年大學生活中學到的點點滴滴很多都能代入工作過程中。譬如如何與人相處、真誠對人,譬如不論幹什麼都需要本着踏實的態度不斷學習,此刻在實習中我才真正領悟到“活到老學到老”的含義。實際的工作能力是書本上沒有辦法教授給我們的,必須要通過實際工作來積累與強化。三個月實習滿後,我帶着學滿的知識離開了xx公司。從那裏,我學會了下面幾點找工作的心態:
1、繼續學習,不斷提升理論涵養
在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作爲一名青年學子更應該把學習作爲保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位後,我會積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
2、努力實踐,自覺進行角色轉化
只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛鍊人的品質,彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,並自覺的進行這種角色的轉換。
3、提高工作積極性和主動性
實習,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今後的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續創造更多的價值。我認爲大學生實習難,就業難,除非你有關係,能給你輕鬆找到工作,否則就難逃市場選擇的厄運。我在該公司實習總結了五個攻略,只能智勇雙全,才能在這個社會中出人頭地。
(1)宜主動出擊:找實習崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一般不會對外公佈實習機會,可以主動和其人力資源部門聯繫,主動爭取實習機會。可特別留意正在招聘人選的公司,說明其正缺乏人手,在沒有招到合適的員工的情況下,很有可能會暫時選擇實習生替代。
(2)宜知己知彼:求職信和求職電話要穩、準、狠,即穩當地瞭解公司所處的行業大背景及所申請崗位的要求,準確地闡述自己的競爭力,自信自己就是對方要找的人;同時很誠懇地表現出低姿態,表示實習的熱望和決心。此外,規範的簡歷,良好的面試技巧都有助於提高實習成功率。
(3)宜避熱趨冷:尋找實習單位時,宜避開熱門的實習單位和實習發佈網站,勇於找冷門公司,迴避熱點信息和實習高峯期,實習成功的可能性反而更大。
(4)忌免費午餐:實習生與實習單位之間是雙贏關係,主動跟對方說我不要錢來幹活是很糟糕的開始,說明自己缺乏自信。有價值的付出一定要有價值的回報,不存在施捨性的實習崗位,能夠爲僱主創造價值的實習生纔是對方所需,而理性考慮到實習生價值的單位會給予實習生更多的鍛鍊機會。
(5)忌盲目實習:未來求職拼的是專業度而不是態度。謀職實習不應是簡單的勞動經驗積累和態度培養,比如端盤子一類的工作,可能會增加挫折體驗;與專業不對口的實習在未來求職競爭時含金量很低,從找工作的角度,這樣的實習弊大於利。
實際上,實習只是接觸社會的一個過程,大學生實習的目的應該是爲了自己日後的發展,而不僅僅是累計工作經驗,然後幫助找到一個薪水較高的工作而已。在實習中,我嚴格按照實習規程進行操作。做爲一名初出茅廬的普通大學生,我不會放鬆對自己的要求,我希望用自己一開始的學習熱情來對待日後的每一項任務工作。在這次畢業實習期間,雖然經常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中有趣,也都表現的非常地積極努力認真。
四、實習期間的收穫
現在,實習已經結束,這次實習內容主要就是文員工作,時間雖然只有三個月,但我獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點:
第一,實習是個人綜合能力的檢驗。要想優秀完成工作,除了辦公室基礎知識功底深厚外,還需有一定的實踐動手能力,操作能力,應付突發故障的能力,還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作。作爲一名工作人員,還要求有較強的表達能力,同時還要善於引導自己思考、調節與人相處的氛圍等。另外,還必須有較強的應變能力、組織管理能力和堅強的毅力。
第二,此次實習,我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:要給學生一碗水,自己就得有一桶水。我對此話深有感觸。以往覺得很容易操作的office,但我的師父要求我完成某次產品統計的數據與記錄時,我卻一頭霧水,感覺和平時計算機課堂中學的完全不一樣,這也讓我感到巨大的慚愧。因爲以前的自己總以爲這些東西學不學得好與專業沒有多大聯繫,殊不知工作不是專攻一個方面,而是考察我們的綜合知識水平。
第三,此次實習增強了我畢業就業的信心和勇氣。這次實習,我覺得我表現得還不錯,許多同學都認爲,自己以後進入企業都是可以勝任的。由此看來,我們在大學裏還是學到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業危機感是應該的,但不能過於自卑和擔憂,否則會妨礙自己的學習。現在,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質。
這就是我本次實習的所感所想,再次感謝xx公司以及學校老師對我們人生路上的幫助。
幼教這份事業是值得讓人尊敬的。踏入了實習之後,我才逐漸明白,一聲“老師”喊出來容易,但如何去做到則是一個需要不斷思考的問題,也是一件需要不斷需要努力的事情。所以在這次實習當中,我也又一次認識到了幼師這份工作的閃耀,讓自己更加傾向於這一份事業,有了更大的決心去堅持和熱愛!在此我想就此次實習爲自己進行一次總結和整理。
剛開始來到我們幼兒園的時候,我還是一個有些怯懦的學生模樣,雖然幾年的學習爲我增添了一些信心,但是想到自己就要真正的面對這麼多孩子,我還是感到非常的恐懼,這種忐忑是我從未有過的。比任何一次上講臺要更加的焦急,所以一開始和幼兒相處的時候,我還是處於一種比較緊繃的狀態,對自己也不是太有信心。
但是隨着自己不斷的學習,隨着對校園的逐漸融入,和孩子們相處熟悉了之後,我整個人就放鬆下來一些了。上課的時候對教學的把握也越來越熟練,活動進行的也越來越順利,孩子們對課堂也越來越上心了,很少再出現走神或者吵鬧的現象。直到實習結束,孩子們對我依然是不捨的,當我說自己要離開的時候,很多孩子都哭了起來,我當時特別的心酸。我從來沒有想到,在這份事業上,有這麼多的單純是屬於我的,有這麼多的美好是屬於我的。
這讓我更加堅定了自己的選擇。我相信自己成爲一名幼師會是一件永遠無悔的事情,我也希望自己在畢業之後能夠進入一所心儀的幼兒園,在這個崗位上一直堅持下去,不管是爲自己還是爲了那些年幼的孩子,我也應該勇敢的去拼一把了!
這次實習結束,雖然在一定意義上是結束了,但是我相信這一切還只是剛剛開始,還只是我現在新一段人生的開啓,更是我這份事業的一個好的開端。我會保持自己的一份熱情,一份執着,努力的爲將來去做出一些拼搏,也爲祖國教師事業做出自己最大的貢獻。
我會懷着一份赤子之心,在這條光明的大道上留下屬於自己的痕跡,也留下屬於這個夏天最美好的記憶。我相信未來一定是光明的,這份工作也是一份讓人發光的事業,我會把握好自己的初心,在未來的道路上一直往走,不再退縮,用自己微弱的光去點亮整個世界!
實習生:肖X X
專業:法律
學號:20xx042148
實習地點:演金縣人民法院
實習時間:20xx年8月1日~ 20xx年8月20日
在此,我要感謝演金縣人民法院的全體工作人員和我的導師,他們爲我的實習提供了幫助和指導,感謝你們爲我的實習付出的努力。
雖然名義上我實習了近一個月,但真正的實習除了假期和週末,只有半個月。但是就是這短短的半個月,讓我受益匪淺。我很幸運能來你們法院實習。每天要處理的事情很多,這裏的工作人員是我的一個學姐,她給了我很多知識,也給了我更多的學習機會。讓我從課本走向現實,從抽象的理論走向具體的實踐,認真瞭解案件公訴的程序和注意事項,掌握一些法律法規的適用和適應範圍。讓我獲得專業領域的實際工作經驗,鞏固和考驗我兩年多本科學習的知識水平。
十五天的實習匆匆過去,現在還是有一種意猶未盡的感覺。論文總會覺得膚淺,從來不知道這件事去實踐。在短暫的實習中,我發現我在校園裏學到的知識是如此膚淺和匱乏,只停留在表面,而沒有深入其中。我覺得考高分的時候我對法律的瞭解很多,但是一旦接觸到實際情況,我發現我對法律的瞭解真的太少了,需要加倍努力。看課本背法律真的不可取,因爲法律是一門實踐性很強的學科,不需要整天埋頭讀書就能成爲一個強勢的法律人。對於具體案件的處理,不能拘泥於法律法規,理論聯繫實際纔是正確的方法。
實習期間主要工作是幫忙整理檔案,打印當事人的陳述,或者幫忙蓋章材料。在整理檔案的時候,我感受到了真實的案例,體會到了辦案人員的詢問程序和技巧。口供一定要當事人問幾次,尤其是犯罪嫌疑人。要知道一個檔案需要包含很多內容,不僅是當事人的陳述,還有一些法律專業的文件,比如逮捕通知書、逮捕決定等。當我拿着它們去跺腳時,我感到一種神聖感,手裏有一個沉重的重量。
實習期間,我們去法院旁聽了兩個案件,一個是合同詐騙罪,另一個是搶劫罪和故意傷害罪。通過聽,我對法院審理案件的程序有了更深入的瞭解。以前我聽的都是民事案件,這次聽的是檢察院公訴的案件。見證了公訴人如何在法庭上提起公訴,訊問犯罪嫌疑人時有多認真,瞭解步驟,知道公訴人的職能和職責。這兩次試鏡讓我更加意識到法律的正義和威嚴。
實習對我們來說是難得的機會,所以我從一開始就珍惜每一天。實習開始的時候,那裏的工作人員告訴我們要遵守紀律,保守祕密,維護法律的威嚴。帶着一種敬佩的心情,利用這個難得的機會,努力工作,嚴格要求自己。遇到一個不瞭解的地方,我謙遜的請學姐學習法律法規知識。在業餘時間,我仔細閱讀了中國檢察院的報紙,瞭解了各地的情況。以前覺得法律從業者會很認真,不苟言笑。但是實習發現他們很善良,經常跟我們講笑話開玩笑。他們沒有盛氣凌人的態度,非常平易近人。我們都親切地稱兄妹。
千里之行,始於足下。這次短暫而充實的實習,是我人生中重要的經歷,也是未來重要的一步。這段實踐中所學到的知識和經驗,大部分來自於工作人員虛心的教導,這是我一生中寶貴的財富。通過實習,我明白了自己對法律應該採取什麼態度,以後應該怎麼學法律,良好的人際關係有多重要。
實習目的
生產實習是教學與生產實踐相結合的重要實踐教學環節。在生產實踐過程中,學校還旨在培養學生觀察和解決問題以及從生產實踐中學習的能力和方法。培養我們的團結協作精神,牢固樹立我們的羣體意識,即個人智慧只有融入集體才能發揮最大作用。
通過這次生產實踐,我學到了電氣設備操作的技術管理知識,電氣設備的製造工藝知識,以及在學校學不到的實用知識。在向工人學習的過程中,我們養成了艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中,我意識到嚴格紀律、統一組織協調是現代大生產的需要,也是我們當代大學生的需要,從而進一步提高了我們的組織觀念。
我們瞭解了工廠供配電系統,特別是工廠變電站的組成和運行過程,爲住宅電網的設計和建築供配電系統的課程設計奠定了基礎。通過參觀四川第一化工集團自動化系統,開闊了視野和知識面,爲學習專業課程積累了必要的感性認識,爲我們未來的質變打下了堅實的基礎。
通過生產實踐,對鞏固和深化我們的理論知識,培養我們的獨立工作能力,強化我們的勞動觀點,起到了重要的作用。
實習內容
喬喬水電站位於雲南省大理白族自治州雲龍縣大梨樹西側。主要是爲了發電。它是瀾滄江中下游“兩庫八級”梯級開發最上游的電站,也是雲南省“雲送電”、“西電東送”戰略的骨幹工程之一。電站正常蓄水高程1307米,壩址面積97100平方公里,總裝機容量90萬千瓦,年均發電量40.41億千瓦小時。樞紐建築物主要由攔河壩、電站進水口、地下廠房系統、泄洪表孔、衝砂和泄洪底孔等組成。攔河壩爲碾壓混凝土重力壩,壩頂高程1310米,最高壩高105米,壩頂長356米。
喬喬水電站大壩於20xx年8月開工,20xx年11月22日截流成功。20xx年5月10日基坑開挖達到設計標高1205米,同年5月22日首倉混凝土開倉澆築。20xx年7月18日,整個大壩混凝土澆築線封頂,實際施工進度提前完成中標合同要求的工期,實現了安全、質量、進度的全面收穫。工程業主在閘門下放當天致信四水局,對16個月內完成100米高大壩全線封頂,45天內完成3個表孔弧形門安裝,按期實現閘門蓄水的成果予以高度讚揚。
喬喬水電站是瀾滄江下游第一個梯級水電站,中游最後一個梯級是苗偉水電站,下游是已投產的小灣水電站。
喬喬水電站裝機容量90萬千瓦,安裝4臺單容量22.5萬千瓦的立軸混流式水輪發電機組。水庫正常水位1307米,庫容3.16億立方米,調整庫容4900萬立方米。電站總投資約89億元。投產後可保證15.13萬千瓦的發電量,年發電量40.41億千瓦時,爲“雲送電廣東”增加了一個穩定的供電點。
電站大壩爲碾壓混凝土重力壩,長356米,最高壩高105米。中國第四和第十四水電局負責項目建設。中國水電工程諮詢集團西北水電勘測設計院負責設計,主機設備由東芝水電設備(杭州)有限公司製造..
X X X X電廠位於X X X X X縣,是集發電、防洪、航運於一體的超大型水電站。電站於1985年3月正式啓動,第一臺機組於1992年9月投入運行,最後一臺機組於1995年6月投入運行。電站總裝機容量1210mw,正常蓄水位223m,對應蓄水位26.12×108m3,獨立運行死水位204m,調節蓄水位15.72×108m3,爲不完全年調節水庫。電站最大水頭68.5m,最小水頭37m,設計水頭,運行保證出力242mw,年設計發電量56.6,該電站樞紐佈置爲混凝土重力壩,壩後廠房在右岸。電站壩高11xxxx,壩長52xxxx。主要建築物由攔河壩、發電廠房、開關站和通航建築物組成。
喬喬水電站位於雲南省大理白族自治州雲龍縣大梨樹西側。主要是爲了發電。它是瀾滄江中下游“兩庫八平”梯級開發中最上游的電站,也是雲南省“雲送電”、“西電東送”戰略的骨幹工程之一。電站正常蓄水高程1307米,壩址面積97100平方公里,總裝機容量90萬千瓦,年均發電量40.41億千瓦小時。樞紐建築物主要由攔河壩、電站進水口、地下廠房系統、泄洪表孔、衝砂和泄洪底孔等組成。攔河壩爲碾壓混凝土重力壩,壩頂高程1310米,最高壩高105米,壩頂長356米。
盛夏,廣州烈日炎炎。7月,我們終於來到廣州港。我們對一切都很好奇,不僅在校園裏放棄,還向往第一份工作。到現在我都練了快三個月了才知道,印象挺深刻的。
剛到南沙一期的時候,我給我們新員工培訓了兩天。老師們耐心的介紹了南沙一期的概況和集裝箱碼頭的生產流程,重點講述了一期運營過程中的安全問題——這一點我在後續的輪崗實踐中體會更深。每個部門都有嚴格的安全要求,上崗前都會進行嚴格的安全培訓。在實際操作中,師傅最強調的是安全問題。
然後按照一期人力資源部的安排,來到大門口。大門口的工作相對簡單易行:主要負責進出院子的拖車的單證查驗和計費。來到大門口,組長先給我講了一些大門口的安全注意事項,然後給了我一本安全手冊,讓我做了半天的安全學習。而且還考了。通過這次安全學習,我瞭解到在大門口要特別注意避讓車輛。實習期間學習了gate在整個一期運營過程中的作用,學習了gate業務的一些基本做法。在閘機業務中,單箱號尤爲重要,包括拖車箱號與系統箱號、設備交接單箱號的符合性,以及提單號的符合性;另外,重箱進閘時還有封條號的錄入,不同箱公司的封條號有不同的特點;此外,衆所周知,不同的門通道處理不同的服務,不能混淆。在大門口上班最重要的是要小心,尤其是車多的時候,容易產生操作慣性,上夜班的時候也不容易精神集中。我實習的時候,有同事因爲夜班分心,把箱子放錯了,被主管嚴厲批評。
我的第二個也是目前的職位是倉庫管理。相對來說,倉庫管理要難一點,因爲不僅需要三班倒,還需要頻繁的野外作業。剛到倉庫的時候,也要先進行安全培訓。倉庫比大門危險,自然安全教育更嚴格。安全教育結束後,安排了一個組長,組長還指定了一個師傅帶我。很快,我跟着師傅到了現場工作。
在倉庫管理領域工作,安全是最深的感受。我們一般都是接觸開箱入庫的業務,操作時一般有一兩臺叉車,一臺七噸叉,一臺二十五噸叉;同時還有很多線圈,其中一個大概五六噸。所以野外作業很危險。作爲倉庫管理員,我們必須站在第一個作業現場。除了檢查操作,我們還需要檢查現場其他人員的安全措施。比如冰淇淋筒必須放在作業現場旁邊,以提醒其他設備和人員;必須敦促工人、司機、理貨和內閣檢查員戴安全帽和穿反光服裝;同時,檢查現場人員的行爲。如果拖車需要移動,支架上不能有人站立。操作25噸叉時,必須有指揮手指揮。捲鋼必須安全堆放。另外,有時候我們會一起努力。比如有一次晚上,我們在工作的時候,遇到附近一個箱子裏掛着一個前掛,前掛和25噸的叉子同時工作。整個場景充滿了機器轟鳴聲,我們不得不呆在工地上。整個過程比平時危險得多。當然,有些小插曲在作業過程中是無法避免的:作業過程中,周圍25噸重的叉子突然發出一聲巨響,讓當時的我們大吃一驚。後來檢查,發現兩個輪胎爆胎了。雖然沒有捲鋼掉下來那麼嚴重,但是一個輪胎值一萬多,所以爆了兩萬多。這次事故讓我很震驚:操作一定要按規定進行,否則會給公司造成很大損失。
總的來說實習受益匪淺,然後會去中控和規劃,相信一定會讓我收穫更多。
實習單位:XX輪胎有限公司
學院:
學號:
姓名:
實習時間:
實習部門:總經辦
實習內容:各類通知的書面翻譯,公司內部5S體系的學習等等
對於我們四個實習生來說,剛進XX時,抱着能耐心學習的態度,能鍛鍊自己的心理,能擴大自己的人際圈的思想,才進去的,能不能被留用,我們大家都不知道,因爲大家都不知道所分配到的部門的工作自己是不是喜歡,是不是擅長,是不是感興趣。
23號的面試,我們都有些措手不及,一輪輪的面試,日語和中文雙面夾擊,這對於我來說,雖經歷不少,但也有些緊張,那時的我們連自己幾個夥伴都不怎麼了解,就算名字,也記不住,大學四年,雖不在同一個班,但卻是同一個專業的我們,竟然是如此的陌生,只因爲接觸不多,只因爲我們都忙着幹自己的事。總經辦,總務課,會計課,後面加了一個資材庫。四個部門,除了專業知識要求比較高的會計課之外,我都願意,只是面試當天,當問及:你知道總務課是幹什麼的嗎?我才知道,原來自己挺無知的,只是覺得有總字的總比沒沒總字的要好,要高級的多,知道總經辦是總經理辦公室的簡稱,因當時總經辦主管給我們面試的時候,給我的印象是那種特有禮貌,有修養,反正就是一好上司,所以就努力進總經辦,第二次面試之後去公司得知自己進總經辦的時候,真的很開心,當一個優秀上司的下屬,我想我學到的東西會很多。
換上工作服的我,開始我新的實習計劃,和去年年末實習的國企工作環境大不一樣,這裏的大家都穿上一致的工作服,不管上司,下屬,不管是辦公室的,還是車間的,大家都一樣,沒有高級寫字樓的職業裝,沒有攀比,沒有炫耀,沒有槅門,大家待在同一個辦公室裏,四五十個人,隨時竄竄部門,說說新聞,談談笑話,很溫馨,很和諧的畫面,上司沒上司的架子,下屬沒下屬的拘束,一樣的工作服,不一樣的工作。我喜歡這樣的工作環境,這樣,同事之間的距離感就不會很大,關係也會很和諧,不是嗎??當然,不止這樣,當大家結束一早上的勞累,衝進公司食堂,排着長隊,期待着午餐的飯菜是否有自己喜歡的,這是一種怎樣的待遇呢,像學校一樣,坐在一起,有種回家的感覺,只是這個家庭的成員很多,頓時覺得ta們都好可愛的,就算盛菜的阿姨,也一樣的有禮貌,一樣的笑臉相迎,一樣的和藹可親!確實,似乎我的人生沒什麼追求,公司的飯菜真的很美味,哈哈,比學校食堂的實惠,美味。這是我對XX輪胎的最深刻的體會!
接下來談談我的實習內容吧,進來的第二天才發現,總經辦其實事情並不多,工作內容也不多,田姐把我介紹給辦公室的每個人認識,因爲大家接下來都會每天見面,所以提前的認識與介紹是必要的。
自從進去到實習結束出來,我做的最多的是翻譯,當然是書面翻譯(中翻日)。
通知類文件的翻譯主要是上述幾類,上述通知均爲官方性文件,由於平時接觸不多,所以陌生在所難免,主要的解決方法是查電子詞典,問邊上總經理翻譯羅姐姐,或上日本雅虎搜索,我工作內容的原則變是把自己不會的變成會的同時,希望自己能學到點什麼,經驗是最寶貴的財富,踏實地做好自己的事情,纔是最正確的學習態度,當然除了翻譯的工作之外,對excel等基本辦公軟件也有了一定的利用,原來以前在學校學的東西,只有真正利用,纔會有它應有的價值,一切的紙上談兵皆是浮雲,另外便是一些打印機,複印機,傳真機的使用,這些在以後的工作生涯中是必修課,沒想到這必修課是Xx給我上的!
在這裏,日子過的很快,大家一起打的去公司,下午一起坐班車,一起回寢室,工作內容雖沒有自己想象的有趣,但認識了很多同事,很多朋友,他們各個都很善良,很樸素,因爲你們,我們很開心!
或許因爲我們還不夠優秀,或許因爲沒有適合我們的職位,或許因爲你們人才飽和,我們最終沒有人被留用,不過我們並沒有遺憾與怨恨,因爲在這裏,我們學到了很多,帶着這些學到的,我想我們的前景一樣燦爛與美好!
櫻花,班車,午餐,總經辦,田姐。留給我們的不止是經驗財富,還有你們臉上常掛的笑容,很溫馨,很貼心。
書香萬卷,那些長長短短的詞句,終究是聽過千萬遍的經驗。路遠萬千,那些明媚鮮研,最終也只留悠悠一嘆。回憶如暮,淡泊如素,如聽聞的囈語,把冷月寂然輕訴。
都說“讀萬卷書,行萬里路。”實習是每一個大學生必經的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,鞏固知識。實習又是對每一位大學生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識,提升我們的業務水平,教會我們與人相處的技巧,培養我們團隊協作精神,鍛鍊我們待人處事的能力。實習在幫助我們應屆畢業生從校園走向社會起到了非常重要的作用,因此學校給予了高度的重視。通過生產實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,並在以後的學習期間及時補充相關知識,爲求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而讓我們縮短從校園走向社會的心理適應期。
我的生產實習共分爲兩個階段。第一階段在xx省中小企業人力資源服務中心進行爲期x個月的實習。首先簡單介紹一下我的實習單位:這是政府扶持、促進中小企業發展和向政府反映中小企業呼聲的橋樑與紐帶,與其他依法設立的各類中小企業專業服務組織和社會中介機構互爲補充、相互支持、協調發展,是xx省中小企業服務體系的核心機構。在這裏的實習只有x個月,我主要負責爲人員職稱評定表加蓋公章,整理考試人員資料。
從最初蓋的公章有重影,到現在的乾淨利落,我想,我們學到的不僅僅是如何蓋好公章,還有如何對待日復一日枯燥的工作,調節自己身理和心理的不適。以後無論從事何種職業,都各有各的辛苦,學會調節,才能更好的工作與生活。後x個周,主要就是學習《人才服務手冊》,整理考試人員資料。短短的一個月,我明白了xx省中小企業人力資源服務中心工作內容的繁瑣,明白了部門是如何進行內部管理的,自己如何與其他智能部分合作協同更好地實施上級的政策。以小窺大,以此及彼,便可以瞭解到中央政府怎樣運用一級一級的權利機關,怎樣搭建一個完善的管理架構以保證整個國家有序的運行。
第二階段是在xx有限公司實習。xx有限公司成立於20xx年。公司於20xx年x月xx日在全國中小企業股份轉讓系統正式掛牌。與前一階段事業單位的工作不同,xx公司每天都很繁忙,在實習期間,我主要負責爲前來辦理業務的人員抽號,引導他們到相應窗口辦理業務。指導客戶填寫表格,解答他們的疑問。收集客戶資料,爲客戶提供正確的投資建議。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在這裏工作,僅僅有專業知識是不夠的,還需要“耳聽八方,眼觀六路”,時刻保持高度警惕的工作狀態,爲客戶提供最優質的服務。
在服務中心的工作,讓我學到了如何與人交往,也學到了怎樣把一件簡單的工作做好。在xx公司的實習,提高了我的專業知識技能,也鍛鍊了我的自學能力,教會了我如何收集重要客戶信息。通過這些工作,我從中學到了許多新的知識與技能,同時提高了我對已有知識的運用能力。
歲月如歌,倚門回唱,指縫間匆匆漏走的時光,點點散落在未明的塵世。看不透幾許未豔而枯的苞蕊,道不明幾聲如歌如泣的迴環,縫隙斜陽靜成灰,浮華如斯東逝水。x個周的時光匆匆又匆匆,卻讓我獲益匪淺。時光飛逝,爲期x周的生產實習生活已經結束了,在這一段美好的時光裏,我接受了很多的鍛鍊,更爲重要的是,我從中學到了許多書本上沒有的知識。
首先,要牢固樹立“六種意識”,即出門在外的安全意識,服從管理的紀律意識,珍惜生產實習的機遇意識,吃苦耐勞的鍛鍊意識,團結努力的合作意識,熱情大方的的形象意識。這六種意識是保證我們順利完成實習的前提條件。虛心學習的態度,是這次實習的思想基礎。對於我們這些在校大學生來說,有很多東西等着我們去學習,在我們的身上還有很多不足和缺點,需要在實踐中予以克服。因此我們必須做到勤於學習、善於學習。遇到不懂的地方,要多問,多請示,不可亂作主,想當然。不該問的堅決不問,不該說的堅決不說。只有認真落實安排,嚴格遵守紀律,才能紮實完成任務,全面提高自身素質,爲更好的服務社會打下基礎。
其次,“在大學裏學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。這次實習後才深刻體會到這句話的含義。把工作學習化,學習工作化,打破學習與工作的嚴格界限,將二者融爲一體,從而利用一切機會最大限度地擴大學習成果,並在第一時間將學習成果應用到工作實踐中去。這次實踐中,我體會最深的,就是“幹中學”和“學中幹”是我們每個人操作最簡便、時間最充裕、成效最顯著、素材最鮮活的學習方法。同時在這次實踐中也讓我明白了我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到難題,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被社會所淘汰。
第三,要善於溝通。溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。要建立和諧的人際關係網絡,和諧的人際關係是我們開展工作的助推器。而這些,都要自己主動去做。認識一個人,首先要記住對方的名字。瞭解一個人,則需要深入的交流。凡事都要虛心,懂禮貌,學會如何待人接物。實習中,爲前來辦理業務的人員提供幫助、值班時跟來訪人員的交談、與同事的交流,這一切的一切都能夠鍛鍊我們的交流能力,使我的溝通能力得到進一步的提高。在這x個周的實習生活中,我與各位前輩以及同事們的關係是十分融洽的,他們給予了我熱情的指導,可以說沒有他們的指導和幫助,我很難完成平時的工作。在此我向他們表示由衷的感謝。
第四,在一個新的工作崗位上,必須懂得“六個做到”:
(1)做到快速適應,熟悉所在部門單位的人員,適應新工作的流程,瞭解自己的工作內容。
(2)從小事做起,哪怕是打掃衛生、裝訂檔案、加蓋公章、整理資料的工作,也是對我們的一種鍛鍊。
(3)積極主動,能爭取到xx省中小企業人力資源服務中心實習是很難得的機會,我們應該珍惜每一次工作的機會,積極主動承擔自己的工作任務。
(4)學有所思,實習如果只是一味的鸚鵡學舌,把本職工作做好,而沒有思考爲什麼要做,或者有沒有其他的方法可以使工作做得更好,那麼這次實習的收穫就會大打折扣。“學而不思則罔,思而不學則殆。”對我們大學生來說,所有崗位的工作都是一個學習的機會,平時只能從他人那裏獲取一個崗位的信息,現在就是一個切身體驗不同工作崗位的機會,所以我們需要學習的東西還有很多,平時的工作就是學習的最好機會,我們要善於學習,善於思考。
(5)深入基層,深入到我們最想了解的客戶身邊,瞭解他們的偏好,瞭解他們的需求,爲他們提供最適合他們的投資建議,這樣不僅能提高我們的服務水平,還能提升我們的人際交往能力。
(6)學有所悟,學習知識的同時,我們還要有一些自己的感悟,在與他人交流中得到昇華。實習之後的所感所悟,需要我們把心中所想寫爲文字,化爲實際行動,真正體會到生產實習的意義。
最後,在實習動員會上,老師說過“讀萬卷書,行萬里路”,暑期生產實習就是我們“行萬里路”的時候。在“路”上,我們要時刻問問自己,能不能做到以下五點,即提筆能寫、開口能說、有事能辦、問策能對、無事能想。這不僅是實習期間的要求,無論以後我們處於何種崗位,這都應該是我們工作的基本要求。通過這次見實習,我們在這五個方面的能力已經有所提升。即使以後走出校園走進社會,我們也會以這五個標準來嚴格要求自己的。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實習,還是一次人生經歷,是一生中寶貴的財富。雖說生產實習中收穫頗豐,但同時也看到了自身還存在着不少問題。第一,專業知識欠缺,學習涉及的面太窄,學到的知識太單一,沒有形成一個很好的體系。明顯感覺到“書到用時方恨少”。第二,聯繫實際的能力太差,學到的知識不能運用到實踐中去,依然停留在“紙上談兵”的階段。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間裏,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以爲自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多麼少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。第三,對社會交際禮儀,待人接物等方面的能力還有待加強。古人說:“人無禮則不立,事無禮則不成,國無禮則不寧。”一個人不學“禮”、不懂“禮”,缺少社會禮儀知識和規範意識,就不能在社會上立身。在今後的工作和學習中,我一定要加強對這些方面的訓練。
感謝學校給我們提供這麼一次接觸政府機關單位,瞭解事業單位工作流程的機會。還有進入xx公司,將理論聯繫實際的機會。同時也讓我們鍛鍊了自己,看到了自身存在的不足。今後,我要參加更多的社會實踐,彌補自身存在的缺陷,磨鍊自己的同時也讓自己不斷地成長。
微風細卷,時光淺白。其實,看慣了夏衰秋來,本應淡對花落花開。一個月的時間悄悄流逝,轉眼又到了分別的時候。“千里之行,始於足下”,這x個周短暫而又充實的實習,是我人生的一段重要經歷和一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有很大幫助,是我走向社會的橋樑和過渡。在這裏學到的一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。讀萬卷書,不如行萬里路。未來的人生路還很長,但我相信這次經歷對我以後人生路的選擇,會有很大的幫助。
書香萬卷,那些長長短短的詞句,是多少人用親身實踐換來的經驗。路遠萬千,那些明媚鮮研,成爲生命中最輝煌的悠悠一嘆。少年不管,光陰如箭,因循不覺韶光換。讀過太多書,走過太多路,恍惚中,看見那麼多背影漸行漸遠,才驚覺,指縫太寬,時光太瘦。珍惜每一次經歷,讓他們劃下濃墨重彩的一筆。
一、實習目的
畢業實習是我們大學生必須經歷的過程,是理論與實踐相結合的重要方式,使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識,實習又是對我們畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學
到了很多在課堂上根本就學不到的知識,技能開闊視野,又能增長見識,爲我們走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。同時實習也是提高學生政治思想水平、業務素質和動手能力的重要環節,我們通過實習走向社會,接觸實務,瞭解國情、民情,增進羣衆觀念、勞動觀念和參與經濟建設的自覺性、事業心、責任感;通過深入基層,瞭解人力資源管理現狀,並加深鞏固所學勞動法、合同法等專業知識,進一步提高認識問題、分析問題、解決問題的能力,爲今後走向社會,服務社會做好思想準備和業務準備。
二、實習時間
20xx年x月x日至x月x日
三、實習地點
xx有限公司人力資源部
四、實習報告內容
1、實習單位情況。
xx有限公司是xx國際集團旗下的xxx集團所屬全資子公司。集團主要業務涵蓋四大領域:xxx有限公司,主要從事高檔文化用紙的生產和銷售。集團的旗艦品牌“xxx”(xxx)牌辦公用紙完全採用可再生的相思樹種植纖維生產,品質和性能優於同類產品,銷往全球x個國家。
xx有限公司是一家非常正規的外資企業,企業內部的規章制度都相當的完善。第一次到公司裏報到,就感受到了外資企業的工作氛圍。每個人一張獨立辦公桌和電腦,各自行色匆匆,都在忙自己工作。打印機也一直在運作,幾乎一整天沒停歇過。辦公室裏還有很多外籍員工,所以也要用英語和他們溝通。
該公司給每位員工配置了一個賬號和密碼,用來登錄自己電腦的界面。自己辦公內容的所有文件都和這個賬號有關。任何時候在公司任何一部電腦都可以登錄自己的賬號,取得自己辦公地資料。這給員工帶來很大便利。公司對於內部資料的保密程度也很高。每兩週系統會提示更換一次密碼。公司內部電腦系統都是統一英文系統,而且不能私自安裝其他軟件。因爲是英文系統,剛開始接觸時真的很不習慣,因此工作時效率很低。公司電腦的usb接口都不能用,一切可以與外部聯繫的東西都會受到嚴格的限制。學生最喜歡用的qq聊天軟件和外部郵箱在本公司都禁止使用。
2、實習內容。
短暫的實習生活除了工作經驗和知識上的豐碩外,的收穫莫過於“轉變”二字——從校園思維模式到職場思維模式的轉變,爲今後儘快適應融入職場生涯奠定了基礎。說到從校園思維模式到職場思維模式的轉變,就不得不提到角色定位。從進入公司伊始,就要求自己以職場人員的標準要求自己,不能將學生行爲帶到工作環境中,但是在學習新的問題時依舊要像學生那樣保持謙虛的態度。以下是我這兩個月的實習工作的總結:
(1)、招聘。首先,要熟悉招聘流程。其次,與用人部門保持密切的聯繫,瞭解用人部門的需求狀況。接着通過各種招聘的渠道挑選出適合的人才再安排面試。在招聘的過程中,經常需要用電話和候選人聯繫,瞭解候選人的狀況,而且電話溝通也很注重說話的技巧。還有就是需要參加現場招聘會。每次去都是跟着招聘經理一塊去的,我在一旁學習。有一次經理走開了,有個人過來面試財務主管,她講的一些財務的專業知識我壓根就不懂。我只會簡單的結構式的面試。
(2)、錄用,建立員工檔案。給員工辦好入職手續,新員工剛入公司,首先要通過正常的途徑使其成爲公司的一名員工,這包括簽訂保密協議、擔保書、勞動合同等等,辦工作證等等;完成員工的試用期轉正工作,審覈申請書、述職報告等等。在合同方面遇到問題時,才發現在大學裏學到的理論知識真的是不夠用。
(3)、考勤管理,完成每月考勤記錄,並根據考勤情況進行薪資計算與發放。這是相當重要的一塊內容,計算薪資需要嚴謹的態度和細心的工作狀態以及高度的責任感。雖然只是簡單的計算,公司目前擁有x名左右的員工,並在繼續擴大,人員量的增加也加大了一定的難度。
(4)、辦公物資申請、發放、管理。辦公物資的領用、發放、管理也是辦公室管理的一項內容,要做到合理使用、規範使用,並且要及時滿足各部門的需要。
(5)、離職。給員工辦理離職手續,員工離職也需要經過交接任務,確保生產正常進行,並且要解除勞動合同協議。
(6)、辦理員工社保。針對社會出現的幾種風險,社會保險設置了養老保險、醫療保險、殘疾保險、工傷保險、生育保險、失業或破產保險7個項目。因此公司要及時地給員工辦理相關保險,我所做的工作是要及時統計新進員工,辦理社保,並每隔一段時間到社保中心辦理醫保卡。另外,當遇到員工的工傷、生育等保險更是需要按照一定的程序辦理。
(7)、隨時關注政府相關的勞動法律法規政策。
3、實習心得。
當踏出了大學這扇門,就意味着要踏上職業生涯的道路,對於應屆生的我來說,還沒有足夠的社會經驗,經過了這兩個月我學到了很多,感悟了很多;特別是在公司領導和同事的關心和指導下,認真完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關係相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發展和進步,我學會了很多技能,增加了相關的經驗。現將這兩個月工作遇到的困難及心得總結如下:
在實習中遇到的困難不少。
一、公司是家外資企業,我英語底子不太好對我工作造成了比較大的困擾。首先英語口語部流利與外籍員工溝通的時候不太順利。除此之外,與公司內部高層發郵件也需用英文發。雖然對中國員工沒有要求要用英文,但在外資企業一般人都習慣用英文,如果我用中文回覆同事特別是領導的英文郵件時,似乎顯得不太禮貌。其次對於公司電腦的英文系統不熟悉。再者,公司內部文件很多是英文版,而且對於人事資料需要翻譯成英文做錄入記錄。
二、公司內部文件的處理很大部分是用xx完成的,我在大學時對這個軟件用得不多,還不太熟練。
三、我非人力資源管理專業畢業,對於人力資源管理的工作這是第一次接觸。有很多知識值得我繼續學習。對於自己遇到的困難,我也會不斷總結。並且通過不斷地虛心努力地學習,去解決現在的問題。
在這兩個月的實習過程中,我得出以下幾點心得:
1、調地做人,高調地做事。我到公司工作以後,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,多聽、多看、多想、多做、少說就是我的態度,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什麼,並且這和我在學校讀的專業沒有必然的聯繫,剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然後自己親自動手去多做,終於在短短几天裏對工作有了一個較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今後不管幹什麼都要端正自己的態度,這樣才能把事情做好。
2、少埋怨。有的人會覺得公司這裏不好那裏不好,同事也不好相處工作也不如願,經常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應該少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。
3、重信息的反饋。在工作中,一定要記住要及時向上級報告工作的進度。不要等這個任務完全做完再上交報告,有些工作持續的時間比較久,需要及時報告。等到領導親自來問你進度時,領導對你的印象已經不好了。
4、心學習。在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心的接受,不要認爲自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。
5、不可怕,就怕一錯再錯。每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,公司領導會糾正並原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。
通過這一段時間的實習,我瞭解到了一個公司日常運作的一個基本模式;學習到了個人與公司同事之間保持怎樣的關係最爲有利;感受到了自己身上的許多優點和不足之處。
我想,一個人實習的目的無外乎兩點:一個是感受公司,一個是認清自我。在這一個月的實習期內,用心體會之後,我得到了自己該得到的。
一、實習的目的
通過這次畢業實習,我熟悉了超市物流、倉儲、營銷和管理。將計算機、營銷渠道管理、數據庫、物流、營銷、經濟管理等理論知識與實踐相結合,在實踐中檢驗,提高自己的專業能力和技能。
二、實習時間、實習單位和本人實習具體崗位及負責事務
實習時間:20xx年7月18日-20xx年8月8日
實習單位:深圳崇尚百貨創業購物廣場
實習崗位及負責事務:收貨部的收貨員主要負責接收供應商的貨物,對收貨單據進行保存、整理、分類和歸檔,執行公司的退貨或掛失工作,保證週轉倉庫內貨物的有序堆放、順利通過,以及關鍵商品的庫存管理等。
三、實習的主要內容
(一)實習單位簡介:
人人樂連鎖經營集團有限公司成立於19XX年4月。在XX年進入廣東省大型連鎖商業企業前列,躍居全國連鎖企業百強第18位,進入中國企業800強。截至20xx年12月,人人樂在市級以上20多個城市擁有81家運營門店和100多家簽約門店,員工1.8萬餘人,20xx年年銷售額超過100億元。20xx年1月17日在深圳成功上市。
深圳崇尚百貨創業購物廣場(現代城店)子公司仁仁樂連鎖商業集團有限公司。是國內首家集大賣場、百貨商場、生活體驗廳於一體大型購物廣場。現代城市門店實行“大百貨(高端百貨)+小超市(精品超市)”的佈局,以百貨爲主,超市爲輔,超市推動百貨,帶動超市戰略提升公司整體銷量。現代城店分爲一、二、三層。一樓有周大福、肯德基、屈臣氏、蒸功夫等連鎖店;在二樓和三樓,一半是百貨商店;三樓另一半是超市,營業面積7萬平方米。百貨商店和超市都有適當數量的商店出租。現代城店設有收貨部、商品部、防損部、推广部、客服部、人事部、財務部等部門。
(二)實習的具體過程
實踐過程可以分爲學習、成長和相對成熟三個階段。
第一階段是7月16日至7月71日的學習期。這個階段,我一邊參加培訓學習一邊工作。馬上把學到的知識運用到工作中,在工作中測試、熟悉、提高,讓我快速提高。在這一階段,我主要學習了供應商收貨、退貨和掛失的相關流程,射頻機(無線終端測速機)和無線電子秤的使用,破損倉庫和退貨倉庫的貨物管理,以及利用公司的Tess代碼系統(一個主要利用數據庫原理的系統)將相關單據錄入、保存並傳輸到財務單據中。
第二階段是4月1日至4月20日的生長期。在這個階段,我們主要是通過重複工作來熟悉公司的相關流程和工作技能,提高工作效率。同時,我們接受上級交辦的一些重要培訓工作,如審覈相關文件,如製作退貨單、掛失單,配合商品部進行重點商品的盤點等。
第三階段是4月20日至8月7日的相對成熟期。我基本可以獨立完成接收部門80%的工作。在這個階段,老闆信任我,可以讓我做一些相對重要的事情。配合總公司做好收貨部的一些工作,改造倉庫,一班一人獨立工作等等。現階段,我們的工作重點基本上轉移到了早上的生鮮驗收、相關文件的錄入、審覈和傳遞、重點商品的管理等方面。,並將接收供應商貨物、掛失和退貨的工作移交給新員工或其他員工。
四、實習總結及建議
在這近兩個月的實習期間,我通過在收貨部接受供應商的貨物,並與總公司合作改進收貨部的一些工作的實踐,對超市物流、營銷、倉儲和管理的相關知識有了相對的瞭解和熟悉。一些認識和經驗總結如下:
(1)在零售業競爭激烈的現狀下,零售業越來越需要通過成本這個殺手鐗來使自己立於不敗之地。作爲行業領袖,沃爾瑪總裁宣稱他們最大的優勢就是擁有完善先進的超市物流系統。實習期間,我意識到收貨部是超市物流的重要組成部分。接收部門的工作直接影響公司的運營成本,進而影響公司的其他一系列問題。比如,由於疏忽,我在最初的退貨記錄中記錄了錯誤的貨物數量,然後返回配送中心後又返回了商店,增加了公司在貨物運輸過程中的運輸成本。
(2)超市倉儲是個大問題。比如要保持一定的商品庫存,保證店內不會出現缺貨的情況,還要防止庫存過多增加倉庫壓力或者造成商品積壓,增加公司的損耗率,增加公司的運營成本和虧損。比如在4月底的清倉轉貨工作中,發現了大量因貨物庫存量大、庫存困難而導致的逾期等問題。
一、實習情況綜述
20xx年x月x日至x月xx日,我們一行x人平均分成三個小組,在xx市社會福利院康復區開展了爲期x周,每週x分別由一個小組負責的社會實踐活動。我們選擇xx市社會福利院,主要有兩個原因:一是以前在這裏作義工,與他們建立了友好的關係。另外,我們瞭解到他們的實際困難:即那裏x位年齡在xx歲不等,文化水平在小學三五年級之間的殘障少年,無人授課、無處求學。同時,他們在自我認知、文化知識、社會生活技能等方面存在欠缺。
針對這一情況,我們制定了總體實習計劃:先聯繫我校附小彭英校長,動員小學生捐課本、習題集、工具書、課外讀物等一百餘本。然後,以作義務老師的方式,與他們順利地建立專業關係。工作方法上,以小組活動與個案工作結合、輔導與管理相配合的方式。我們的目的是:運用社會工作的價值方法和技巧,使青少年偏差行爲得以糾正,在協助他們形成正確自我認知的基礎上學會學習、學會交往。最終學會自我管理,即他們自覺、自動和自主改變自己的行爲。
二、實習的'意義
由於實踐經驗的不足和理論知識的欠缺,"實習"解決問題的功能沒有充分體現出來。突出體現的是"實習"作爲"第二課堂"的教育功能,主要表現在以下幾個方面:
第一,在專業認同方面:
與案主的正式接觸中,我們認識到專業工作與一般助人活動的實質區別,從而對自己的專業有了客觀全面的認識。一般助人活動的隨意性,決定了它缺乏嚴密的組織性、前後相繼的系統性、解決問題的徹底性,它是一種插入式的人文關懷。對於"義工"來說,志願活動疏導了自己助人的意願,滿足自己瞭解弱勢羣體生活狀態的需要。對於受助者來說,他們享受了一種探望式的關懷。活動結束之後,便各自回到原有的生存狀態中,對改變他們的弱勢羣體地位沒有本質的作用。
社會工作是一門科學更是一門藝術,它要求組織性、系統性和徹底性相統一。如果說"志願活動"是可以隨便排列的卡通畫面,那麼"社會工作"就是設計動畫片。如果"義工"過年的時候送給小白兔成筐蘿蔔,"社工"既要送給他們蘿蔔籽,還要教會他們種蘿蔔的技術。如果說"志願活動"傳達了社會對弱勢羣體進行人文關懷的信號,表達了社會接納他們的至誠意願,那麼,"社會工作"要做的是把這種美好的意願落到實處。
對於社會工作者來說,社會工作是一種滲透,是一種要爲案主的未來長久的幸福負責的系統工程。社會工作意味着在付出的同時尋求接納,在相互接納中承擔責任。它"助人自助"的工作理念和對案主生存狀態的神入,從一開始就決定社會工作沒有輕鬆和真正的開心可言。
第二,對自己的再認識:
我們對自己的定位開始由"社會人"轉變爲"社會工作者".在體會到自身價值的同時,堅定了作社會工作的信念。
他們是因爲上天自己的失誤,而先天殘疾的孩子。他們因爲下肢殘、侏儒、皮膚病、臉上覆蓋性紅斑、視聽障礙、發音不請等生理原因,幼時被父母遺棄。生命以這種形式出現,督促我們去珍惜自己的健全。至少,我們該把在空虛和抱怨中虛擲的時間,分給他們一些。有人說,看一個人的人品如何,看他對窮人的態度即可。我認爲,從一個社會對生活不能自理者的態度中,也可以瞥見其文明程度。一個健全的社會,該爲一切成員提供健全靈魂的空間,提供維護生命尊嚴的條件。體會到這一切的時候,我明白了作爲社會工作專業學生的使命感和責任感。
由於部門領導的高度重視,實習單位的積極支持,實習老師和學生的共同努力,畢業生實習順利進行,取得了良好的效果,但也反映了一些問題。
本次畢業實習充分落實了實習計劃,規範了實習管理,提高了實習教學質量,並提出了一些建設性意見。
一、實習基本情況
實習時間從××××××××××開始,共七週。
實習的地方,實習的地方。自治區內有5個實踐點,自治區外有5個實踐點。詳見附件一《畢業生實習統計表》。
實習內容
實習內容可以歸納爲兩類。一個是本專業範圍內的工作,也有一些個人
實習人數
實習學生。三個畢業班的學生都參加了實習。
實習導師。一共人。由於實習地點多、分散,本學期所有系領導、教研室主任、教師及相關管理人員都參加了實習指導工作。
練習形式
根據學院教務處的要求,採取集中實習和分散實習的方式。零散實習學生自行聯繫實習單位,均出具三方簽字的書面材料(個人申請、家長同意、實習單位實習驗收證明。集中實習學生的實習單位由系聯繫。所有實習單位都有專業老師指導。實習分爲畢業實習和畢業設計兩種類型,包括畢業實習學生(一個實習點和畢業設計師(一個實習點。根據學生個人意願和特點,選擇畢業設計學生,其他學生參與畢業設計。
實習結果統計
在每個實習點收到一份實習鑑定(實習單位蓋章有效。考覈對每個實習學生做了一個評價,100名學生的實習考覈分數全部合格。
收到一份學生實習報告。其中,每名研究生實習一份;畢業設計由各個組成部分組成。實習報告全部合格。
共收到每位實習老師的實習總結報告。報告包括三個部分。
首先是對學生在實踐中的表現、能力、紀律和基礎知識的評價。
第二,根據實習單位的意見,在他們的指導下,給每個學生全面的實習結果。
再次,對畢業實習中反映的教學問題提出了一些改進意見或建議。所有學生綜合實習成績均合格。
二、實習表現及效果
達到了畢業實習的預期目的。在學校和社會的實踐環節中,學生對自己和自己的工作有了更具體的認識和客觀的評價。這個實習採取分散的形式。原則上以就業實習爲主,也結合畢業論文選題。本次實習涉及單位範圍廣,企業整體水平比較高。實習收穫主要體現在兩個方面。
工作能力。實習期間,絕大多數學生積極肯幹,虛心好學,主動參與企業市場調研、產品銷售、外貿談判、行政管理、財務管理、生產運營管理、人力資源管理等。同時,他們認真完成實習日記,寫出了效果良好的實習報告。實習單位的反饋顯示,我們的學生適應性強,有一定的組織和溝通能力,普遍受到實習單位的好評。大多數學生都能勝任單位分配的工作。在畢業設計單位和一些企業,實習學生提出了許多合理的建議,做了大量的實際工作,爲企業的效益和發展做出了貢獻。
練習模式。實習單位指定導師、老師和學徒,指導學生的日常實踐。實習單位的學生以雙重身份完成了學習和工作的雙重任務。他們像單位的員工一樣上班,完成單位的工作;作爲學生,他們虛心學習,努力學習實用知識。學生認真的工作態度、較強的工作能力和好學精神受到實習單位及其導師的好評。
實習收穫。主要有四個方面。一是通過直接參與企業的運營過程,學到了實踐性知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,理論和實踐知識都有所提高,順利完成了本科教學的實踐任務。第二,他們提高了實際工作能力,爲就業和今後的工作積累了一些寶貴的實踐經驗。三是部分學生在實習單位得到認可,促進就業。第四,積累畢業論文的素材和素材。
組織管理。實習領導小組成員親自到實習單位檢查指導實習工作,協調解決實習中遇到的問題,總結交流工作經驗。
輔導員在整個實習過程中盡職盡責,對保證實習質量起着重要作用。實習開始時,教師深入學生和實習單位,明確實習大綱和實習計劃,明確實習的目的和要求。在實習過程中,結合實習單位的具體情況,幫助學生學會具體分析和解決問題,學會深化專業知識,用專業知識指導實習,指導學生做好具體工作;引導學生“找點事做”,在業務不多的實習場所挖掘實踐經驗;查看學生實習日記,掌握實習情況,及時有效地指導工作;督促學生認真完成實習報告。
實習結束後,教師做好學生實習結果的檢查和評估,參加實習交流會議,完成實習總結報告。講師平均每週與每個學生交流一次。指導方式包括電話、電子郵件、訂購、面試等。基本達到了及時發現和解決問題,提高實習質量的目的。
實習單位的指導員兢兢業業,負責任。不僅指導具體工作,還無私地介紹我的工作和社會經驗。
校企關係。實習前後,部門領導帶領實習老師專門走訪和感謝實習單位。實習結束,系裏統一格式給實習單位發感謝信。實習學生積極配合企業工作,精神面貌和實際工作表現對企業工作起到了很好的促進作用。校企關係進一步鞏固和發展。
總結交流。返校後,舉行了各種形式的交流會,內容豐富,氣氛熱烈。同學們積極講述經歷、經歷、感受,話題豐富,論據詳實。實習指導老師親自參加了交流會,既肯定了學生的成績,也指出了實習中的不足,對學生的觀點或經歷進行了點評。對就業和以後的工作有很大的指導意義。
三、實習改進建議
添加練習鏈接。學生們有一個共同的經歷,就是用書的時候討厭的少。從銷售終端的商品管理和價格確定,到渠道控制、廣告、新產品開發和市場研究,都需要廣泛的理論知識支撐。有的單位專業性較強的工作,學生下班回來找書找老師諮詢,其他實習地方的學生也主動參與提建議。極大地激發了大家的學習熱情,很多同學後悔自己不夠努力。一個常見的問題是,學生希望參加一個實用的營銷規劃活動,以系統地瞭解企業的運作過程,增強他們的實踐能力。
在我們的教學計劃中,雖然二年級有社會調查實習,但是專業性不強,投入不足。如果初三有短期的專業社會實踐,會促進學生的學習,進一步增加他們的實踐知識。如果實際營銷策劃內容增加,教師的工作量也會增加。然而,增加社會實踐環節確實是實現營銷專業人才培養目標的重要途徑,尤其是對學生就業而言。我們初步計劃增加營銷策劃的實際工作項目,將參與的學生人數從增加到。建議學校將專業社會實踐納入教學計劃。
認清教師指導社會實踐的工作量。目前,教師的社會調查實習和畢業實習沒有納入教學工作量,無法調動教師的積極性,出現了上述三次和五次強調但總是難以取得效果的實際情況。包括畢業論文。指導社會實踐和畢業論文需要教師投入一定的時間和精力才能取得成效。
總結經驗可以看到,無論是社會調查實踐,畢業論文寫作,還是策劃活動,每一個成績好的成果,都投入了導師大量的工作,甚至個人的研究成果。因此,在進一步規範社會實踐和畢業論文的同時,應肯定教師的工作量,以激勵教師的投入,避免流於形式,真正達到實際目的。識別教師工作量最有效、最透明的方法之一是將指導社會實踐和畢業論文工作納入教學工作量。
深化教學改革。以社會需求爲導向調整課程設置。我從實踐中瞭解到,目前社會需要大量的營銷人才,但我們的學生很難找到合適的職位。客觀上,企業一般招聘有幾年工作經驗的人。其實企業真正需要的是人才。這裏體現的是,應屆畢業生不是人才。
我們不能改變招聘條件,只能讓自己成爲人才。學生如何成爲人才是我們面臨的一個緊迫問題。首先要研究營銷人才的內涵,然後調整培養目標、課程設置、教學目標、教學計劃、學生知識和素質要求。要加強就業指導,重視就業率,就業率是高校生存的重要基礎。
畢業實習規範化。重點規範實習材料,在實習方案中明確要求,在實習總結中落實到位。以嚴格的練習成績爲切入點,強化練習效果。以教學工作量爲動力,鼓勵教師付諸實踐。
大學生實習報告二去年去的兩個實習基地,現在都結束了,但是關於實習,其實還有很多話要說。畢竟在那裏這麼長時間,參加了很多活動。
這家公司主要生產葡萄酒,葡萄品種很多,如美樂、紅白葡萄、黑珍珠等。生產葡萄酒時,對員工有嚴格的要求,所以它的技術要求也很高。從某種角度來說,社會的考驗已經開始了。在工作中,對自己有了更清晰的認識,慢慢總結出幾點;
第一,心態很重要
剛進公司實習的人,往往都是激情滿滿但缺乏胸襟。這個我當時也體驗的很好。第一天,他們很痛苦。沒人告訴你去哪裏吃飯。我不知道乘公共汽車去哪裏。其實熟悉工作環境,在工作中經常接觸的人,一點一點都會好起來。但還有一點是工作中與他人的溝通。有時候剛從學校出來,心態很高,往往會有一些不正當的表現。這個時候需要的是心態低,更何況實習生。新員工剛走的時候,都是從基層做起,一點一點贏得信任和重用。
其次,積極做好自己的工作非常重要
剛走的時候,每個人都有自己的工作。這時候要求你做好自己的本職工作。小事情做不好,別人怎麼會相信你?公司重視正面。有時候,即使有些事你做不到,別人也會花時間教你,但前提是你要表現出你的積極性和進步性,不要只滿足於工作,或者只想混實習證。
第三,適應和學習的能力
剛去一個新環境,什麼都沒接觸過,就需要很強的適應能力。有時候公司招聘你需要的是你做出的結果。一開始,你不會重視一個過程。老闆不會花那麼多時間觀察你的細節。一個連成績都不會呈現的人去觀察細節有用嗎?強大的適應能力尤其重要,適應新環境,融入其中,產生戰鬥力。學習能力對我也很重要。很多事情會告訴你,但更多的事情需要你自己去學習和理解。這時候你需要做的就是打開口袋,拼命的放進去,然後變成自己的東西。不懂就一定要問,不要假裝懂或者無視。如果你這樣做,後果會很嚴重。
第四,注重細節,養成良好習慣。
其實這個問題很多人都知道,只是在做的過程中很難。小地方會讓公司的人對你有好感。當然,他們會更願意和你分享一些東西,在工作中照顧你。問問自己,如果你是老闆,你喜歡什麼樣的員工?當我在公司工作的時候,我會做一些小事。當我把公司最新的通訊錄打出來貼給經理的時候,會受到經理的表揚。很多時候,小事都能體現出來。
大學生實習報告3這個暑假的社會實踐是通過學校招聘暑假工人到蘇州餘燦光學有限公司工作。這是當今校園流行的一個新興行業,以其豐厚的利潤吸引了一些大學生。當然,我也是其中之一。現在的大學生有生存能力,但是現在的人生活成本那麼高。很多同學都是農村的,都想給家裏減輕負擔。大家都想在大學裏鍛鍊身體,儘快適應這個社會。所以,夏冬工開始流行。現在來看流程。
7月3日晚8點半,他們在學校門口集合,車沒來,所以有人說肯定是假的。他的同學7月1號和另一批暑假打工的去了上海,找不到工作,花了幾百塊回家。他們讓學生代理退款,代理沒給,說錢已經付車費了。後來這羣人看到沒給錢就報警了。混亂過後,警察不知道帶誰回去做調查。10點多的公交車到了,我們就上車了。車裏到處都是垃圾,嘔吐物很臭,但我只能忍着。車啓動了,11點多,車終於到了市裏,我就閉上眼睛休息了。但是當我睜開眼的時候,發現車已經回到了學校門口,原來有老師擔保。當老師講完後,公共汽車終於開動了。
7月4日早上8點,大巴終於到了目的地,有人來接我們的時候,接到通知,我們原來簽約的公司已經滿員,混亂又開始了。學生代理說沒關係,以後聯繫其他廠,讓我們等着。過了一會,阜陽師範學院的律師和商學院的書記來安撫我們,答應等我們找到工作他再回去。
11點多,某廠終於招人了,但他說只招30人,只需要女生。他很幸運的挑了我,但是那個男的看到我太高了,說我上班要穿無塵衣(注意:無塵衣是從頭到腳只有兩隻眼睛露着的衣服,所以我不能穿。就這樣,我被淘汰了。只能繼續等。但其實那30個人也在猶豫,所以都在等。其實感覺我們古代是在買賣人。別人看中了我們,就把我們帶走了,沒選的繼續等人選。唯一不同的是,我們的腦袋裏沒有草。
下午一點多,另一家工廠招人。介紹說公司底薪1140,住宿費自己出。宿舍是十個人的,沒有空調,飯菜裏只包括中午一頓飯。一開始他們保證底薪2100,住宿費免費,宿舍六人,還有空調,飯菜全包。這種待遇比當初說的好很多,所以我們當然不同意。然後他們就走了。
工廠剛開始的時候,看到自己挑的30個女生,就大喊大叫,想開槍。商學院的書記報警了,那人停了一會兒,但是警察一走,那個噁心的人就說:“我早上一直等到現在,你還打110。你一會兒不跟着我,讓你打120。”然後那30個女生就跟着他走了。
老師後來說我們都要分開回家,但是我們都交了100多塊錢,現在來回車費幾百,太差了,不願意。老師們印了一沓保證書,保證我們在蘇州做的一切都與學校無關。我們大多數人都簽了,但也有人覺得不對勁就回去了。
下午3點,又來了一家工廠。雖然治療不保證那麼好,但是我們花了一天時間纔看到。如果一直這樣下去,那就不是辦法了,所以我們就同意了。那人讓我們先交40元的商業保險。我們也交了。等他交了以後再說吧。一會兒會有車來接我們。今天太晚了。我們將在一家旅館住一晚。我們明天一早入住,然後去報到。
5點多,車來接我們了。上車後我們說要交費,每人10塊錢,我們又付了錢。當我們到達那個地方時,我們發現酒店處於廢墟狀態。我們住的房間是8個房間,只有一個電風扇。關鍵是房間裏除了一張牀什麼都沒有,只有一塊板上沒有墊被子。只有厚厚的一層灰充滿了房間裏的黴味,我們只好在這樣的房間裏呆了一晚。然後代理人又開始收錢,說這個房間一個人要交10塊錢。雖然不想也沒辦法,但還是要付出。
後來我們要身份證複印件和照片的時候,就去準備了。我們兩天一夜沒吃飯,就買了一條麪包充飢。回去的時候發現大家都聚集在門口,說要回去讓他們退40塊錢的商業險,不需要130塊錢的車費。但是經紀人說他沒有錢,我們回去等着吧,不要鬧了。他會去宿舍一個一個處理。過了一會,他們來了,說男生已經同意不走了,問我們的意見。因爲男女不在一起,不認識,沒有聯繫方式,只能聽他的。錢付的越來越多,離開越來越不值得。不得不留下。後來才知道原來經紀人跟我們說男生不走,男生跟我們說女生不走。
在這種環境下,睡覺不實用,手機靠窗戶充電。半夜,居然有人伸手進去拿了。還好有些人沒睡,把外面的人嚇跑了,然後就不敢睡了。
第二天一早,聚在宿舍門口商量要不要留下來。因爲昨晚又有很多人走了,那邊工廠的人說我們缺我們,不知道怎麼辦。真的很痛苦...不過以後再說也可以。不確定因素太多。但是代理人說不能說我們是暑期工,因爲他們不願意,要統一說我們是大學畢業生,出來實習的要實習半年,然後僞造了阜陽職業技術學院的證書。還簽了合同。然後我們等着車來接我們去體檢。
體檢本來說是50塊,後來要交60塊。沒辦法。這個階段我必須交上來。因爲體檢,一直沒吃飯,一直到下午才結束。之後坐大巴去工廠參加面試。到了車上,代理人說我去工廠要交50元住宿費和50元入場費。就這樣,在一步一步的感應中,100元又套了進來。
我終於要在這裏開始我的暑假練習了。
面試很簡單,就是背26個英文字母,然後問一些簡單的關於顏色的英文單詞。順利過關是去宿舍,代理人又開口了,宿舍的被褥是工廠提供的,費用130元。我沒必要說什麼,只好乖乖地搬東西。
第二天,我們將上課並接受培訓。經過幾輪考試,我終於成爲蘇州餘燦光學有限公司的一員
工作了一個多月,8月10號離家,因爲我們當時僞造了一個證明,還說要實習6個月。現在,當我們不得不離開的時候,領導根本不會給我們一張辭職信。公司的政策是從上月24號到本月23號一個月,下個月10號發工資。就這樣,我在8月10日收到了7月6日到7月23日的工資,也就是說7月24日到8月10日這段時間不算什麼。
現在一個多月的暑期工作生活結束了。想想感覺真的很深,無論是在生活中,還是在精神上,都得到了充分的磨練。雖然這個暑假很苦很累,但是它讓我體會到了自己在做事的過程中,認識了一些人,對社會有了更深的把握,讓我更加成熟和坦然。在這個過程中,我的學生精神一點點減少,跟不上時代變化的書本知識一點點打磨,一些難以改變的原創想法一點點剝離。在工廠嘈雜的聲音中,仔細體會這些過程,是人生中很有意義的一件事,既是享受,也是折磨,更是一種體驗。
回憶一下這幾天在工廠的各種生活和工作!我在這裏。我通常8點去上班,但我必須在7:40到達。從宿舍到工廠還有很長的路要走,每天吃完飯要六點起牀。到了工廠後,我就開始工作了,中午12:30才能吃飯,除了從工廠走到食堂的時間和排隊吃飯的時間,我只有40分鐘的吃飯時間。13:10必須到崗,下午5:30吃飯,當然是40分鐘的用餐時間。我們每天早上六點起牀,七點半上班到晚上九點下班,基本上十二點回去睡覺。一整天,除了吃飯洗澡的時間,就是上班12個小時以上。這種生活怎麼形容?簡直就是把時間壓縮成工作時間,白天除了工作時間還有吃飯時間!老闆就是最大限度的從我們員工身上榨取勞動的剩餘價值,這在現代社會真的是奴隸生活。
我們廠兩班倒,一月換,所以我從8月1號開始上夜班,前幾天真的不舒服,但是領導不關心你。如果你不能完成任務,你將不得不被批評,你的表現將被扣除。過了幾天額頭上的痘痘開始羣集,真的很疼......
這裏的生活按照3.1分的生活完全不同於學校的生活。上班沒有閒暇時間——吃飯——睡覺——工廠——食堂——宿舍。說到底,只有一個詞可以形容,那就是“累”,躺在牀上就是黎明!
說到吃的,先說工廠裏的食物。其實這裏的食物真的不是一般的對我好。平時在學校很少吃米飯,但是這裏的菜是三個素菜加一個葷菜,有時候還配一個蘋果或者梨,真的讓我胖起來。
再說說這裏的員工。剛來工廠的時候,明顯感覺和學校的不一樣。學校裏基本沒有煩惱,校園的每一個地方都充滿了歡笑和歡笑。工廠的員工呢?可能是面對社會的一系列壓力吧,看起來充滿了仇恨和殺氣,很多素質特別低,但這僅限於宿舍的人,也不知道爲什麼,工作中遇到的人大多也玩的挺好的,但是這個宿舍真的不是人待的地方,感覺大家都把對方當小偷,彼此都不瞭解。來了一個多月,跟他們都聊了不到10句話。我不敢和他們說話。完全不同於學校和我們的“花香肆意”。
那麼這裏的領導呢?在日常工作中,上司壓迫、指責下屬是必然的。尤其是有些領導不分青紅皁白,想罵也不忍心罵。我還和工頭吵架了。其實大家都知道讓南哥生氣真的很難,但是他做到了。當然,後來他錯了。但也給我上了寶貴的一課。
而且相比學校生活,工廠的時間觀念特別強,一分鐘就是一秒鐘,因爲到了時間,就和錢掛鉤了。遲到早退會被扣工資,甚至一分鐘扣幾十塊錢。不像學校裏的拖延症,沒有緊迫感。無非就是被老師批評。但是現在我更懂得珍惜時間的重要性。
一個世界兩個國家,一個是天堂裏安逸的生活,一個是你爲了幾塊錢不得不做的痛苦生活。也讓我看到了外面父母的生活。想想以前,我父母是學校裏最對不起我的人。我理解工作的艱辛和勞累。我也可以對來之不易的錢有更深的瞭解。背後可能有汗水和辛酸。
不要簡單地把暑期工作當成賺錢或積累社會經驗的手段,更重要的是,抓住機會培養自己的創業和社會實踐能力。這個暑假的實踐讓我學會了失望和接受,體會到了努力,鍛鍊了意志,積累了一些社會經驗和工作經驗。獲得的經驗和感受,從來不是書本上學到的。而且也是因爲工作的原因,我想從書本上學到更多的東西,這進一步激發了我的學習熱情。
通過親身接觸自動化設備和實驗器材,並且通過老師及工廠人員的講解,對自動化專業進行初步的認識,在實踐中驗證、鞏固和深化已學的專業理論基礎知識。
一、實習目的
加強對企業技術操作的理解,將學到的知識與實際相結合,運用已學的專業基礎課程理論知識,對實習單位的各項技術操作進行初步分析觀察和分析對比,找到其合理和不足之處,靈活運用所學的專業知識,在實踐中發現並提出問題,找到解決問題的思路和方法,提高分析問題和解決問題的能力。見識電子控制類產品的設計、開發及維護等過程,理解自動化專業的發展動態與專業前景。通過一定的實踐認知實習,爲以後的畢業設計及論文撰寫做好鋪墊。讓我們瞭解到知識與現實之間的差距,提升自己實際的工作能力,領悟到現實工作中我們需要什麼,我們應該朝哪一方面發展,對我們以後的發展指明瞭道路,爲今後真正走上工作崗位打下良好基礎。
二、實習單位介紹
XXXX股份有限公司(簡稱XXXX,XXXX),是由XXXX集團(XXX)發起設立的科技型股份制企業。20xx年,XXX集團在美國《財富》雜誌評選的世界企業500強中,排名第280位。XXXX總部設在武漢,是國內的以連鑄、板帶冷軋與表面處理爲特色的冶金專業化技術工程公司;20xx年XXX月,XXX集團宣佈,XXX合併XXXX,自此,XXXX成爲XXX的全資子公司。
公司主營業務爲:方坯、板坯和薄板坯連鑄連軋工程,板帶冷軋與處理工程和工業電氣自動化控制系統。XXXX現依託集團各項優勢在北京設立了分支機構,從事國內外海水淡化項目的投資、建設和運營。連鑄核心業務有:EPC工程總承包,事業部具有專業化連鑄技術研發、工程設計、設備製造能力的優勢,可以爲客戶提供各類連鑄機(大小方坯、圓坯、矩形坯、異型坯、扁坯、板坯、薄板坯等)的設計、製造、安裝、調試一條龍工程總承包及單項服務;技術服務,事業部依靠專業化連鑄技術研發實力,爲客戶提供連鑄生產工藝、品種開發、生產工藝訣竅、鑄坯質量問題診斷等相關技術服務;設備維護服務外包,事業部具有專業化連鑄設備製造、供應鏈管理能力,能夠提供連鑄設備維護服務外包,爲客戶帶來良好的經濟效益。
公司人力資源實力:20xx年初,公司已有職工XXXX人,其中技術管理人員XXXX人,擁有博士學位XXX人、碩士學位XXXX人、高級工程師以上職稱83人。公司在北京設有自己獨立的研究院,擁有多項自主知識產權的核心技術,每年研發費用佔營業額的X%,研發實力強大。XXXX擁有專業的設備製造基地——XXXXXX科技,設備製造能力強大。主要機械、電氣設備在公司內部製造完成,產品質量和交貨期有保證。
事業部子公司:XXXXXX事業部、XXXXXX事業部、XXXXXX科貿、XXXXXX科技、XXXXXX科技、XXX重工。
三、實習內容
1月5日我們到了XXXXXX科技股份有限公司,在實習開始,由公司員工XXXX師傅帶領全班同學對公司各個車間進行專業性的參觀,在車間裏XXXX師傅對同學們參觀中的疑問進行了專業、技術性的講解。在參觀過程中,XXXX師傅針對我們專業對他們車間採用及開發的新技術、新設備進行了詳細的介紹,這對我專業知識的認識更深了一層。各個車間各司其職,但又緊密聯繫,比如做一臺軋鋼機,它需要各個車間的配合,從最初的圖紙設計到最後的零件組裝要求毫無差錯,精密準確。
對於XXXX師傅介紹的一些簡短又新鮮的名詞如“銅排”“總、分控制機”“PID”等,同學們疑惑百出,紛紛提出自己的疑問。而XXXX師傅耐心的爲我們在專業技術與知識方面進行了解惑,電子產品本來就更新速度快,在技術研發方面需要什麼,大學生需要具備什麼,專業的發展前景怎樣等問題他都做了非常詳細的介紹。因爲他做該公司工作了挺長一段時間,所以對大學生他很瞭解,對我們在大學中應掌握的技能都做了一些要求,對專業知識的掌握以及在他們產品中佔據的地位進行了解惑,讓我受益匪淺。
四、實習心得與體會
通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,彷彿自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義。我看清了自己的人生方向,也讓我認識到了從事電子工作應支持仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態,創新的精神,應該擁有一顆隨時接受考驗的心,迎接未知的世界。
實習期間,我謙虛謹慎,認真聽取相關技術人員的指導講解,並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,也培養了我的耐心和素質,能夠做到服從指揮。感受到了提出疑惑和疑惑解決後的快感。對自己的專業也更喜愛,不再迷茫。
本次實習使我第一次親身感受了所學知識與實際的應用,理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也算是對以前所學知識的一個初審吧!因爲實踐是檢驗真理的標準。這次認識實習對於我以後學習、找工作也真是受益匪淺。在短短的半天時間裏,讓我初步完成了從理性到感性的重新認識,也讓我初步認識了這個社會,對於以後做人所應把握的方向也有所啓發。
總之,作爲一名大二的學生,這次專業的認識實習,無疑會使我以新的視角來審視對待所學的自動化專業,並必將對我未來的發展與提升有所助益。我會把這此實習作爲我人生的起點,在以後的工作學習中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。最後,我想用屈原的一句話作爲結語來與大家一起共勉:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
來到公司已經是第xx周了,我們還是做着自己的本職工作:測量、放線。有時也會煩,因爲人總會厭惡重複,我也總告誡自己,要進入學習狀態,多看圖紙,不懂得多問。
經理還是比較重視我們的,偶爾會叫着我們出去吃個飯,跟師傅和同事們聯絡聯絡感情,畢竟大家都是年輕人,交流起來沒有太大的障礙。
發現自己寫的大部分都是生活上的彙報和自己的一些心理反應,沒有太多的書寫工作上的一些情節和細節。以我這短短一個月的工作經驗來說真正的工作就是這樣,做事是一方面,思考也是一方面,當然思考所佔的比例還要大一些。
有時候遇見自己看不懂得圖紙的時候也後悔自己上學的時候不認真學一點,真是書到用時方恨少啊。所以此刻工作了要好好的補上。
經過xx個禮拜的鍛鍊,發現自己進步還挺快的,即使是之前從來沒有接觸過的銷售崗位,同時也對銷售這一行有了更深的認識,這一週仍然做通過電話跟客戶溝通的事情。偶爾也出去跟客戶面談。
由於自己向來比較內斂的緣故,首次與客戶面談顯得比較緊張,也不大順利,不過有了一次經歷之後,進步了不少,再加上經理和同事的鼓勵,自己嘗試大膽的去應付,慢慢的好了許多。不再會在陌生的場合怯場。今天下來,面對經驗比我豐富,閱歷比我深的多的多的客戶,也能夠通過簡練清晰的表達讓對方熟悉我們的產品,讓他們對我們的產品產生更濃厚的興趣。
人往往都是這樣,沒有經歷過的話,永遠都不知道事情到底是怎麼一個樣子,是真的那麼難,還是並非如此,所以,不管怎麼樣,即使是自己完全陌生的事情,只要有機會,都一定要去嘗試,努力去做好。因爲沒有經驗,那麼就需要做更多的準備工作。另外就是不要害怕失敗,只要用心去做就可以了。
只有通過不斷的努力,不斷的嘗試,不斷的積累經驗,才能夠發現自己的不足,然後在彌補不足的時候,我們便實實在在的提高了自己。所以,不管怎樣,努力去做吧,告訴自己,只要用心,就能做得更好!
接下來這個星期公司就安排我嘗試接觸在xx這幾個主要的網站做產品的推廣,以及在網上與其客戶做交易。
我慶幸有這樣的一個學習的機會,能夠很好的提高自己、鍛鍊自己。這周的學習讓我對電子商務有了初步的瞭解,網上交易使商品交易發生了巨大的革命,這種方式的存在大大降低成本,尤其對於廣泛需求的商品。
只要有優質的產品,可以在網上實現全部商業交易活動,所以以互聯網爲平臺的網上交易具有非常大的優勢。
這次實習時間是從20xx年7月17日到10月31日在廣東國際旅行社出境遊總部進行的。作爲大學的專業實習,本人的工作崗位是出境總部港澳臺部的一名團隊操作員,所以主要實習科目有:管理學原理、旅行社管理、人力資源管理、計算機運用等,當然其中也涉及一些其他的科目。
一、實習單位及實習資料概況
在實習中,我主要負責,票務統籌,申領簽註、帳務結算以及文件歸檔的工作。我十分認真地向其他有經驗的同事學習,瞭解真正的操作程序,真正實現了從課本中走進現實,把理論聯繫實際。認識旅行社工作的全過程以及上下級工作的各個環節,並從中觀摩其他部門的工作過程,使我掌握更多的工作技巧,獲得不少的工作經驗。
實習期間,我利用這次十分難得的機會去加深自我對行業以及企業的認識,並把所學的知識充分運用到工作上來。正如在專業學習時所明白的,旅遊業的其中一個突出的特點就是其淡旺季分明。由於我所在的廣東國際旅行社是廣東地區三大旅行社之一,並且在行業內的聲望比較高,所以在暑假這個旺季裏,每一天的工作都是十分繁忙的。而進入開學月以後,工作量就明顯下降了不少,而我也充分利用工餘時間來認真思考在工作時出現的疑問,爲此尋找答案並進行整理。
(一)完善的公司管理架構
1、部門設置。廣東國旅總部分爲若干個部門,共同維持着旅行社的日常運作。從高到低分別爲:總經辦、財務部、結算中心(國內遊結算中心、入境遊結算中心、商務遊結算中心、投資覈算中心、綜合覈算中心)、人力資源部、採購中心(地接景點採購部、飯店採購部)、門市管理中心(客戶服務部、連鎖店管理部、市場推广部、網絡拓展部)、入境遊總部(計調部、接待部、歐美部、日本部)、出境遊總部(東南亞部、港澳臺部、日韓部、洲際部、同業部、綜合部)、國內遊總部(省內部、省外部)、商務遊總部(特種旅遊部、商務會獎部、商務散客部、簽證部、交通票務部)。如此細緻的分工,能夠充分運用人力資源,發揮團體的效能,讓各個部門的人能夠各司其職,各謀其位。
2、職位設置。就正如人力資源學中的職位設置,能夠在分部中實現最大效益,層層遞進,每個部門都有各自的部門高級經理,到了總部又會有總經理去負責統籌各個部門的運作。有別於其他行業,旅遊業中的部門設置比較繁瑣,可是分類設置是必須的,況且,在行業中事件發生的偶然性比較大,所以更需要細心處理行業運作之中的人際關係。
(二)公司操作程序
1、部門間交接程序
在本人所實習的廣東國旅中,從大的方面,公司會有屬於整個公司範疇的操作程序,那就是讓員工從營銷到帳務都會有十分規範的程序,這樣就有利於旅行社的每一項工作都有規矩可依;從小的方面,也就是從各個部門的範疇來說,也是有着各自的操作流程的。例如,在港澳臺部,由於出團數十分的多,並且比較頻繁,這就要求到員工的工作效率要更高。
2、部門內部操作程序
在具體的操作過程中,部門本身的業務很多,包括票務、酒店訂房、簽註、散客和團體操作。所以,在如此的繁複的工作中,必須要按照部門自身的特點制定出一份屬於本部門工作的細則。例如,在票務的登記出入上,必須登記的資料很多,在門市要票後必須把票號、領票日期、門市部名稱、領票人等事項登記在案。到了出售票以後,門市代表又必須在財務部交款後把交接單交到部門負責人處,單上要把所有票的用途,價錢等等附上。當收到單以後,部門負責人需要根據票號把買出日期,所屬細項登記好,以備日後文件的歸檔以及檢查帳務。完成這些程序以後,整個業務的流程纔算比較完滿的結束。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在歷時三個多月的實習過程中,我深深感受到了“書到用時方恨少”。儘管工作的過程十分順利,工作的適應也很好,可是在工作當中還是讓我期望能夠學習更多的實際操作知識。管理學是一們實踐性很強的學科,在需要理論指導的同時還需要在實踐中不斷加深認識。
(三)經過ISO9001國際質量標準體系認證
1、體系簡介
旅遊業,是一個服務行業,然而服務水準的高低則是由服務質量來評價。在一般人簡單看來,服務質量的高低評定是一個十分主觀的過程,在此過程之中很難作出一個十分準確的評價。ISO9001國際質量標準體系認證是一個全球公認的質量評價系統,經過定期的質量測評以及專家認證評定對一個服務企業的服務質量水平作出一個權威性較高的質量評估。
2、體系作用
廣東國旅,是廣東省首家引進這項質量體系認證的旅行社,利用評定對旅行社的服務作出監督,使其服務長期穩定處於一個行業內較高的水平。經過了這個體系的認證能夠使顧客對其服務質量有更好的認識以及信譽度。
3、體系操作
公司的國際質量標準體系認證主要體此刻於利用國際組織對其服務質量進行監督。通常分爲內審和外審。這兩個程序都是定期執行的,以便公司員工能夠嚴格遵守體系的規定。內審,是由公司各個部門的體系內審員進行的,外審,則是由國際組織派人蔘與審查,定期對公司的服務質量進行評估。如此的認證體系,是開創了行業的先河,讓行業的服務流程能夠有更高的規範化。
二、實習主要收穫和體會
(一)多樣的市場營銷手段
雖然說,市場營銷不是企業成功的唯一因素,可是作爲企業發展的關鍵因素,其作用實在是無容置疑的。旅行社也是企業,其生存與發展都是看市場營銷活動的成功與否。市場營銷是聯結社會需求與企業反應的中間環節,是企業用來把消費者需求和市場機會變成有利可圖的公司機會的一種行之有效的方法,亦是企業戰勝競爭者、謀求發展的重要方法。
1、宣傳活動
在廣東國旅的營銷活動中,最爲主要的是廣告宣傳。在現今信息爆炸的年代,廣告的鋪天蓋地,如何在衆多的競爭者當中脫穎而出成爲了旅行社廣告的最終目的。所以,這就要求到旅行社的廣告更具有針對性,讓廣告在短短的時間內吸引顧客的眼球並且把資訊吸收。
(1)廣告有分平面廣告和立體廣告。
如今旅遊業的價錢由於競爭激烈而變得越來越低,已經十分接近成本價,可是在旅遊業這個重視廣告宣傳的行業裏,廣告的投放力度直接影響到旅行社的收客情景。所以,廣東國旅的廣告主要集中在平面廣告,另外還有部分戶外大型廣告牌。
(2)針對性廣告處理。
根據公共關係學中的資料,廣告的投放能夠選擇在專業性比較強的雜誌,以及報紙版面,以求到達更好的效果和更高的針對性。所以,那裏的廣告把重心放在了每逢週二的《廣州日報》和《羊城晚報》的專門爲旅遊而設的版面上。在那裏,顧客能夠看到各旅行社對於相似行程的不一樣報價,更方便他們進行比較。根據廣州地區近幾年的居民出遊習慣,絕大部分有意願出遊的居民都會根據這兩份主流報紙上的旅遊訊息來決定出遊線路以及選擇旅行社。所以,把廣告投放在主流媒體儘管成本比較高,可是由於其市場覆蓋面高,加上行業的特性,旅行社比較好地根據自身的特點制定廣告方案。
2、公共推廣活動
除了傳統廣告的宣傳以外,該旅行社也同時採取了多種營銷手段以到達企業的營銷目的。
(1)提高曝光率。利用電視媒體對不一樣旅遊時期的報道,出此刻電視採訪中並且利用旅行社標誌作背景提高旅行社的暴光率。在暑假期間電視臺就以往就暑期旅遊市場以及其價格波動而採訪過廣東國旅,這就讓旅行社得到一個十分好的宣傳機會;
(2)利用網頁進行線路展示以及實現網絡營銷。如今,網絡的運用十分頻繁,成本也遠比任何的廣告宣傳都要低,所以那裏實現了高科技營銷。
(3)利用社會公益活動進行推廣。例如,今年的多個颱風嚴重影響到我省東部和北部,造成重大的經濟損失。8月,廣東省旅遊局組織安排了一次送暖到災區的旅遊慈善活動。各大旅行社紛紛推出自駕車團和普通旅遊團,以比較優惠的價錢吸引更多的遊客前往災區的旅遊點,用實際的行動來支持旅遊局的號召。這次活動的開動儀式十分盛大,吸引了很多的媒體爭相報道,廣東國旅當然不會放過這個宣傳的好機會。
(二)獨特的企業文化
企業文化簡單說來就是羣體共識,是從“共同危機感”到“共同目標”到“共同意識與共同職責”下的共同行動。一個企業無論他處在哪個發展階段上,“生於憂患”的危機意識決不能缺失,一分鐘也不能少,幾乎所有變革成功的企業,都是十分強調培養危機感的企業。
比爾·蓋茨以往告訴自我的員工:微軟離破產僅有18個月,也永遠僅有18個月。海爾總裁張瑞敏:我每一天的心境都是如履薄冰,如臨深淵。
這種意識會催促員工們更加努力地去做。共同危機感纔是企業不斷變革與創新的開始,是我們企業持續發展的內部驅動力,因爲不肯變革與創新就預示着死亡。公司也是如此來教育員工,經過召開例會的形式來通報公司內部、外部等實際形勢。沒有危機意識的員工很難把自我放到一個新的高度去研究問題,反而只會成爲井底之蛙,永遠以爲自我處於不敗之地。
公司在行業裏屬於大社,可是與領頭的旅行社差距依然比較大。如果只是單純地用低價策略與財力宏厚的超級大社進行競爭,那麼下場不但造成公司嚴重虧損,並且很快便會倒閉。所以,公司定下了屬於公司自身的市場定位,單從本人所處的出境遊總部來說就是把自我定在了珠江三角洲乃至華南地區的出境遊批發商。利用公司在行業裏的影響力以及號召力去爭奪批發市場而不是單單着眼於散客市場。
三、實習後想法以及提議
(一)儘量運用高科技的手段進行操作
在實習當中,不難發現很多的工作都十分的繁複,如果依然運用老舊的方法去完成,則有礙於工作完成的速度以及準確程度,這就導致到工作會事倍而功半。旅行社已經在很多方面都運用電腦來操作,也有專門的專業人員開發很多適合自身的軟件,這不但加快的工作的效率,並且傳遞速度很快。可是有一些細小的方面還是用一些比較落後的方法操作。
例如,票務工作的登記出入是需要很多步驟的,單靠人手用筆記本的登記方式不僅僅需時很多,並且十分容易錯漏百出,查找也十分不方便。有時,需要再次輸入的話十分麻煩,很難保證正確。況且,使用這種方法浪費紙張,儲存不便,不能簡便工作,甚至於讓繁複的工作更加繁複。經過本人經過實踐,發現運用電腦進行這方面的工作是能夠完成以前手寫時代的所有功能,因爲完成原有工作是改善的基礎,接下來就是速度了。電腦能夠用各種快捷鍵到達更加便捷的工作,不但能很好的完成工作並且速度和正確率也大大提高。至於儲存方面,電腦的儲存十分省時省地,如果再用軟盤備份,那麼再重要的文件也能夠很好地保存下來了。
(二)加大工作透明度
在實習期間,時常會看到即使同一部門都不大清楚其他同事的工作流程。這就容易導致萬一有員工請假,整個業務的工作就很可能癱瘓,從而造成公司的損失。如果能夠從基礎業務開始,小部門內的員工能夠做到相互溝通,瞭解大家的工作,掌握相互的工作流程,真正做到精通業務。那麼,在有意外的情景下就能夠避免業務癱瘓的可能了,也能夠提升本部門的形象乃至全公司的形象。
(三)加強員工的環保意識
如今,整個世界都十分注重環境保護,也成爲了一個專門研究的課題。其實,在旅行社操作上也是如此,許多環節都應當加強環境保護的意識。例如,在出團時導遊注意引導遊客保護當地生態環境;在辦公室也應當注意環保;還有,在用紙方面的浪費是十分嚴重的,加上辦公室的中央空調的溫度過低,根本就達不到國家所提倡的不低於攝氏25度,有時辦公室的溫度僅有不到20度。增強員工的環保意識能夠減低耗能,保護環境,從公司的角度來說更是能夠降低營運成本,提高人體舒適度等優點。
四、結論
自從20xx年進入大學學習以後,三年以來,本人都在學習好理論知識,目的是爲了能在未來的職業生涯中打下堅實的理論基礎。在校期間,我主要學習的是以管理學爲起點的有關原理以及專業旅遊管理的外延科目,可是一切都只是停留在一個理論階段,一向都不能得到最爲充分的實踐。如何更好得把所學的書本上的知識轉化成爲真正屬於自我的技能是本次實習的最主要收穫。當然,收穫絕對不止是知識的轉化,還有一些關於待人處事的方法和態度。
總的說來,三年多的旅遊管理專業理論學習在真正的旅遊企業得到實實在在的實現。從企業中能夠讓眼界大爲開闊,累計更多的經驗,不難看到,當真正工作的時候需要注意的一些事情是平時單純靠學校教育是不能滿足社會的需要的。所以,這就更要求我們除了注重理論上的學習以外,還必須切實把理論轉化成實踐,經過實踐,加深對理論的認識。
春天的蠶會織到死,每晚蠟燭會哭泣,燈芯會抽乾。人們經常用這首古詩來形容教育的無私和榮耀。“再窮,教育也不能差”,體現了教育的重要性。對於那些還在校園裏學習理論的師範生來說,教育見習是教育實踐的前奏,它爲我們以後的實踐奠定了基礎,也爲我們更好地理解教育的本質奠定了軌跡。
一、實習的目的
學習分爲兩個過程:一是直接體驗;第二,間接經驗。我們師範生在學校學到的大部分關於教育的知識都是前人的經驗,沒有真正的實踐機會親眼目睹。學徒制無疑是檢驗真理是否正確的關鍵一步,只有實踐才能檢驗真正的知識。很多優秀的老師都在“聽課”。著名特級教師宇易說:“我的特級教師聽了講座。”
二、學員簡介
見習主要在廈門市集美區增英小學、婺源實驗學校、集美中學進行,共7個語文班。見習形式有集中多媒體課堂授課,各種教室單獨授課。兩者的結合讓我們看清了利弊。
三、見習內容、過程和完成的任務
(a)受訓人員內容
我們是語文教師專業的師範生。畢業後主要就業方向是中小學語文老師,所以這些實習的目標是語文課。他聽過人教版六年級:二年級
(二)緩刑過程
在老師的帶領下,我們師範生第一次去了增英小學的電教大廳,這次是以大教室的形式,相當於一個公開課。增英小學準備了教案發給我們。第二次去婺源實驗學校聽課,分散到各個教室,感受小教室的氛圍。顯然沒有開放的課堂氣氛,但更真實。上次在集美中學上課,用的是和第一次一樣的大教室。
1.仔細準備
我們師範生已經提前知道了教學實習報告的範文,可以提前準備。"一切都是預先設定好的,它不是預先設定好的"就像上課前備課一樣,上課前也要備課。
2.仔細觀察
聽課時仔細觀察,觀察老師的言行、面部表情和姿勢;觀察學生的應對反應、面部表情、溝通習慣等。當然,這些都是表面現象,我們要學會理解背後的本質。
3.詳細記錄
詳細記錄的前提是用心聽。我們要以一種學習的態度去聽課,記錄主要的教學過程,精彩的對話,意外的產生,練習設計,以及自己即興評論或瞬間碰撞的“火花”。
4.組織反思
詳細記錄的速度總是有限的,總有疏漏的地方,需要課後及時回憶補充。儘量“還原”課堂,然後認真分析思考,找出指導教師教學設計和教學活動背後的思想觀念和理論依據,分析其優缺點,“取其精華,去其糟粕”。
(3)完成任務
20xx年3月15日至20xx年6月1日,共完成了三場講座,期間我們認真聽講,並按要求做了記錄。
四、實習經歷
(一)用心與孩子交流,會收穫同樣的愛。
在試用期,在增英小學
另外,在集美中學,黃慶華老師的:上課的時候,在語言品味的過程中,同學們回答的很認真,回答的都是心裏所想。但黃慶華老師並沒有進行合理的溝通,只是簡單的重複了學生回答中的個別話。顯然,這樣簡單的重複,沒有適當的引導和評價是不夠的。不能有效引導學生,不利於學生全面更好更快進步。至於黃慶華在這方面的不足,應該值得深思。我們要正確認識到,要和孩子認真溝通,才能真正理解學生內心的想法,提高理解能力。
而這部分的成敗,源於老師真的明白學生是完整的人。學生不是簡單抽象的學習者,而是個性豐富的完整的人。明白學生和成年人有巨大的差異。在華頌,學生的觀察、思考、選擇和體驗都有明顯的不同。所以,“大人當大人,小孩當小孩”。
(二)用心與老師交流,會獲得知識和經驗。
特級老師說:“這幾年聽了學校內外1000多節課的老師……”在見習過程中,一定要學會吸收授課老師的優點,同時也要注意別人的不足,避免犯同樣的錯誤。集美中學二年級李老師:上課時,同學們在描述鴨蛋的時候,站起來回答。這時,李老師鄭弘抓住機會,讓全班同學在學生回答時讀“果汁”。我們可能都忽略了回答問題的學生與其他學生之間的聯繫,但李老師卻悄悄地展示了她在這方面的獨特思維。而且很顯然,她是經過深思熟慮才得出這個結論的。經過精心的教案設計,教室很舒服。自然,結果是學生表現出很高的興趣和精神,同時也能欣賞到漢字的魅力。然後李老師解釋說“果汁”是油出來的。剛看完學生的“果汁”,聽力會有影響。同時,在聽覺的驅動下,學生自然會聯想到視覺想象。毫無疑問,這種教學設計在我們看來是相當成功的。
然而相反,在婺源實驗學校六年級的時候:在這個班裏,老師說:“猴子在山中,但它會走會跳,會吃草木,會喝泉水,會採集山花,會找樹找果;”伴以狼、虎、豹,樟腦鹿爲友,猴子爲親;在懸崖下過夜,在山頂洞穴游泳。“這句話的講解雖然注重動詞的作用,但卻未能抓住機會讓學生表演,或者老師自己給學生看,因爲動詞可以按照時間順序或邏輯關係幫助學生理解課文。
在教育學上,我們理解新課程理念的內容:
第一,強調兒童是課程的主體;
第二,突出生活世界的課程意義;
第三,強調直接體驗的課程意義;
第四,突出課程的開放性和生成性。
我們不能讓學生親臨現場,但教師可以配合多媒體創設場景,讓學生模仿動作,也可以彌補間接經驗的不足。
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