職業規劃四部曲

本文已影響2.81W人 

職業規劃四部曲,職業是人和社會的一種交換方式。職業規劃就是幫你找到一種和社會交換的最優方式,即用最小的代價獲得成功。接下來我們一起去看看職業規劃四部曲是哪些。

職業規劃四部曲1

如何進行職業規劃?專家教你規劃四部曲:

一、認清自己,確定職業興趣

你要對自己有清晰的瞭解,知道自己的人生觀、價值觀和優缺點,依據興趣、潛能,找到核心競爭力。美國心理學家、職業指導專家霍蘭德認爲,大多數人可被劃分爲6種職業興趣類型:現實型、研究型、藝術型、社會型、企業型和常規型。不妨瞭解清楚你是哪種職業興趣類型的人。

職業規劃四部曲

二、根據興趣,確定職業發展目標

職業規劃師徐小平曾說,選擇決定命運,價值觀決定選擇。以你的價值觀爲“一箇中心”,以你的興趣和能力爲“兩個基本點”,從這裏出發,尋找正確的職業定位。職業發展之路包括生存期、定位期、發展期、大師期4個階段。在勞動力市場競爭激烈的今天,一定要先就業再擇業。

三、瞭解選定行業的發展狀況

可通過電話、郵件等方式瞭解你選擇的行業、公司、職位的狀況,該行業是朝陽行業還是夕陽行業,公司處於創業期還是發展期。創業期的公司需要“萬金油”似的人,公司一旦走入發展期,就需要專業人才。

職業規劃四部曲 第2張

四、制定職業發展規劃

這是最重要的一步。根據職業目標做計劃,包括能力計劃和財務計劃。任何職業都有一個准入門檻,在獲得准入資格之前補短板,獲得准入資格之後補長板,死守長項,反覆“投資”。

一份合理而科學的職業規劃將有助於初涉職場的求職者更快獲得成功。但進行職業規劃時一定要腳踏實地,切莫不切實際。

職業規劃四部曲2

首先,我們應該消除盲目心態。明確上大學的目的和自己肩負的任務,着手設計大學職業生涯規劃書,制定長遠目標和階段性目標及切實可行的措施。

第二,我們要調整學習方法。大學的學習目的、內容、方法都有別於中學,更注重主動性、創造性和廣泛性。因此,要及時調整學習方法,變被動爲主動,儘快適應大學學習。

第三,我們要克服自卑心理。我們要懂得人沒有自卑的理由,任何人都有自己的長處和短處,所謂“尺有所長,寸有所短”,要堅信自信會使你取得成功。同時,和自信的人交朋友,你會發現自己也慢慢自信起來。

第四,我們要培養自己的獨立能力。學會安排自己的生活,管好自己,合理安排經濟開支,學會精打細算;培養人際交往能力,建立和諧的人際關係。

第五,我們要修養自己的個性品質。通過參加各種有意義的活動,樹立遠大的理想,確立正確的人生觀、價值觀和世界觀。如通過參加社會實踐活動、先進人物報告會、黨課等多種途徑來陶冶自己的情操,提高自己的綜合素質。

英國作家福斯特有一篇小說,題爲《帶風景的.房間》。我想,這“帶風景的房間”一定是一間位置極佳的屋子,打開窗戶可以瞥見不同的景觀。也許,在你的人生旅程中,一扇窗戶已經關上,但請打開另一扇窗子,那邊有很多新的風景等待你去發現、去欣賞!

在我們活中的學習規劃也要有正確的認識。

職業規劃四部曲 第3張

大學低年級的課程,主要包括公共課和基礎課。這些課程的特點是:一是比中學具有更強的理論性和系統性,要求學生提高分析與概括的能力;

二是大班上課提問題的機會減少,要記下一些問題自己鑽研或課後提問;三是講課速度較快,教師講解的順序與教科書不一定完全一致,內容上有所取捨,也有所補充,着重點也不同。學生聽課時要摸清教師的思路,抓住重點、難點,提高記筆記的能力。

預習和複習是提高聽課的效果,抓好重點、難點,積極運用思維,深入理解教材,形成有系統的觀點和科學知識體系,培養學生自學能力的重要環節。根據數據表明,完全能夠和基本上預習的佔7%和20%,基本上不預習的佔48%,有時預習的佔25%。

這樣就有約70%左右的學生不預習或較少預習。課後複習和一般能夠複習的共佔82%,較少和不復習的佔18%,複習時結合思考的佔75%,只有少數學生使用反覆記憶的方式,約佔9%。這說明在複習方式上體現了青年時期運用命題思維的特點。

在預習與複習的時間上,離上課時間近的佔52%,遠的佔16%,不復習者佔5%。有的學生是預習時間近,複習時間遠,複習時喜歡較長時間連續進行的佔38%,複習時間短而分散的只佔5%。這說明較長時間的連續複習略佔優勢。

課後的複習要求學生閱讀的內容較多,還要指定一些參考書,依靠自己獨立研究、提出問題、思考問題和歸納總結。習題課要改變中學習慣了的死套公式的解題方法,加強了理論推導的課題,解題的難度也適當加深,注意用文字、圖表、數理計算等方法的表達能力。

實驗是培養學生動手的技能和分析與解決實驗過程提出問題的能力,大學的實驗要從教師指導下的演示方法逐步過渡到獨立地提出實驗方案和完成實驗,從以驗證某一定律或原理的實驗過渡到形成科學的實驗。

職業規劃四部曲 第4張

在大學階段教學的各種組織形式,都有不同於中學的變化和特點,怎樣幫助大學低年級學生在學習方法上適合這種變化,掌握大學的學習規律,是提高我們學習能力的一個關鍵問題。

我們都希望能有一個光明的未來,要實現這個願望不僅要有合理的學習計劃,更重要的是還要有適合自己的職業規劃,這樣才能讓自己在畢業以後不會像無頭蒼蠅一樣不知所向!

職業生涯是一個人一生中所有與職業相聯繫的行爲與活動,以及相關的態度、價值觀、願望等的連續性經歷的過程,也是一個人一生中職業、職位的變遷及工作理想的實現過程。簡單說,職業生涯就是一個人終生的工作經歷。

一般可以認爲,我們的職業生涯開始於任職前的職業學習和培訓,終止於退休。我們選擇什麼職業作爲我們的工作,這對於我們每個人的重要性都是不言而喻的。

現代人大部分時間是在社會組織中度過的。在畢業後到退休前的幾十年中,我們幾乎每天都要和我們的工作打交道,因此,我們從事的工作,我們自己是否喜歡,是否適合,是否覺得這份工作很有意義,對我們同樣非常重要。

一位總裁曾經說過:“在我看來,世界上最大的悲劇莫過於,有太多年輕人從來沒有發現自己真正想做什麼。想想看,一個人在工作中只能賺到薪水,其他的一無所獲,這是一件多麼可悲的事情啊!”

所以,我們在選擇職業的時候,應該慎重的對待。中國的古話“男怕入錯行,女怕嫁錯郎”,在一定程度上反映了職業對於我們每個人的重要性。我們要想我們的職業生涯能獲得很大成功,首先我們應該明白成功的一般規律。

美國的成功學大師安東尼·羅賓斯曾經提出過一個成功的萬能公式:成功=明確目標+詳細計劃+馬上行動+檢查修正+堅持到底。從這個公式我們可以看出,我們要想成功,一般我們要首先明白我們的目標和詳細的計劃。我們在職業生涯領域也是同樣。

我們首先選擇一個最適合我們發展的行業和工作,然後確定我們的目標,同時對我們的整個職業生涯進行初步規劃,最後付諸行動,並且經常的對自己的目標和計劃進行檢查修正,最後堅持到底,定能獲得職業生涯的成功。

相關內容

熱門精選