如何引導孩子處理同齡人關係
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如何引導孩子處理同齡人關係,孩子們上學後,在學校裏接觸最多的同學,只有把自己融入到那個集體中自己纔可能學習好,所以和同學相處是很關鍵的。家長如何引導孩子處理同齡人關係?
如何引導孩子處理同齡人關係1
1、學習他人的長處。
對於同學之間,應該教會孩子學習別人的優點與長處。對於其他同學的優點,孩子不好只是嫉妒,而是應該把對方當做榜樣,努力學習。這樣一來,孩子也會更想要和同學交流接觸,不會產生自卑。
2、護送小禮物。
對於孩子之間的互送小禮物,其實沒必要太貴重。可以是一支筆,或者一塊橡皮。在同學忘帶了或者沒有的時候,比較大方地送與對方。會顯得自己很大氣,也會交到更多的朋友。
3、邀請同學來家串門。
如果同學有住的離自己家比較近的,不妨邀請對方來自己家做客。這樣大家一起玩耍,或者寫作業,既能相互監督,還能培養友誼。
4、鼓勵孩子去對方家走動。
和孩子溝通感情,也應該讓孩子多去對方的家裏串門。這樣一來一往中,孩子也能學習到不少別人家的優良習慣。對於孩子的身心都是有幫助的。
5、教孩子學會融入集體。
一個人玩,總是很無聊的。家長應該教育孩子儘快融入到集體的氛圍當中。讓孩子感受到集體的溫暖,還有自己的身份認同感,這樣孩子會更加開朗,朋友也會多起來。
6、同齡人的快樂。
同齡人之間的溝通是最無障礙的。如果孩子經常只和家長玩耍,那麼性格會變得更加叛逆,因爲家長肯定都是讓着他啊。而與同齡人玩耍時,孩子才能體會到什麼是公平。應該鼓勵孩子多與他年齡相彷彿的孩子一起玩耍,即便是吃點虧,也應該慢慢鍛鍊。
如何引導孩子處理同齡人關係2
1、創造機會讓孩子多接觸同齡人,在交往中互相取長補短,提高人際交往能力及社會適應能力,養成良好的性格。
2、當孩子在交往中遇到矛盾和糾紛時,家長可適當給予撫慰,並幫助孩子分析事情發生的原因,找出自己或別人的不對之處,明辨是非後,妥善處理。
3、疏導、轉移孩子對矛盾結果的注意力,反思起因,檢討自己的過失,寬容夥伴的缺點與失誤行爲。
4、告訴孩子對朋友要以誠相待,對其錯誤要幫助改正。要讓孩子知道,原諒他就是給他改正的機會;寬容忍讓有利於增進友誼。
5、成人要做孩子的.榜樣,遇到矛盾或衝突時能寬宏大量,不計較得失,能夠高姿態,不怕吃點虧,“能饒人處且饒人”,以此使孩子受到薰染與教育,孩子才能在相應的時候做到原諒別人。
6、教給孩子掌握原諒的標準。分清是非,正確處理所發生的問題,哪些應採取原諒的做法,哪些不可以原諒。首先要明白原諒、忍讓不等於沒有原則,不是放棄批評與反抗。對小是小非,沒有嚴重後果的個人衝突,無意的損傷等儘可能的不要計較,要加以忍讓與原諒。對影響友誼與集體榮譽,會造成較大損害或故意做出的破壞行爲等,絕對不可容忍,更不可原諒。但要採取靈活的方式,誠懇的態度去加以批評、制止。切忌粗魯簡單,不注意場合、分寸,或言辭過激、盛氣凌人。這樣不利於糾正錯誤,反會增加極抵抗情緒,起相反的作用。
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