小學生學憲法相關知識
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小學生學憲法相關知識,憲法是很重要的法規,但是現在還是有很多人是不清楚的,甚至都沒有聽說過的,小編爲大家整理好了小學生學憲法相關知識的相關資料,一起來看看吧。
小學生學憲法相關知識1
1、我國第一部《中華人民共和國憲法》誕生於(1954)年。
2、(憲法)是國家的根本法,具有最高的法律效力。
3、中華人民共和國的一切權力屬於(人民)。
4、中華人民共和國(公民)在法律面前一律平等。
5、中華人民共和國公民的(人格)尊嚴不受侵犯。
6、《中華人民共和國未成年人保護法》是於(1992年1月1日)正式施行的。
7、國家、社會、學校和家庭應當教育和幫助未成年人運用(法律)手段,維護自己的合法權益。
8、父母或者其他監護人應當依法履行對未成年人的監護職責和(撫養)義務,不得虐待、遺棄未成年人;不得歧視女性未成年人或者有殘疾的未成年人。
9、(任何組織和個人)不得披露未成年人的個人隱私。
10、《中華人民共和國義務教育法》是在(1986年)頒佈的。
11、營業性電子遊戲場所在(國家法定節假日外),不得允許未成年人進入,並應當設置明顯的未成年人禁止進入標誌。
12、禁止在(中小學校)附近開辦營業性歌舞廳,營業性電子遊戲場所以及其他未成年人不適宜進入的場所。
13、未成年人的父母或者其他監護人對未成年人的法制教育負有(直接)責任。
14.《中華人民共和國未成年保護法》規定,要把青少年培養成(有理想、有道德、有文化、有紀律)的社會主義事業接班人。
15、法律規定:父母、監護人必須保證適齡未成年人接受九年義務教育。如果未成年人自己不願意上學,(未成年人)就違法了。
小學生學憲法相關知識2
1、憲法是國來家的根本大法源。通常規定一個國家的社會制度和國家制度的基本原則、國家機關的組織和活動的基本原則,公民的基本權利和義務等重要內容。
2、有的還規定國旗、國歌、國徽和首都以及統治階級認爲重要的其他制度,涉及到國家生活的各個方面。憲法具有最高法律效力,是制定其他法律的依據,一切法律、法規都不得同憲法相牴觸。
3、憲法是我國的根本大法,是治國安邦的總章程,是保持國家統一、民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安的法律基礎,是中國執政興國、團結帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的法律保證。
小學生學憲法相關知識3
小學生憲法知識演講稿
親愛的老師、同學們:
大家早上好!
今天我在國旗下演講的題目是“弘揚憲法精神,科學和諧發展”。
同學們,現在我們正站在大操場上舉行升旗儀式。你有沒有想過爲什麼我們的國旗是五星紅旗?不是星條旗或太陽旗嗎?原因是:這是由法律規定的,更確切地說,是由憲法規定的。今年12月4日是中國的第8個法律宣傳日。
本屆憲法宣傳週主題爲“弘揚憲法精神,科學和諧發展”。那麼什麼是憲法呢?憲法規定公民的基本權利和國家的基本制度。具有最高法律效力的基本大法。憲法是母法,就像家裏的母親一樣。
一切法律必須依照憲法制定,不得違反憲法,違反憲法的法律是無效的`。憲法是愛法,就像母親保護孩子一樣。憲法規定了公民的基本權利和義務。保護我們的人格、生命和財產。
憲法是國法。憲法既不是家庭法,也不是校規,而是規定整個國家基本制度的國法。 我們都知道,國有國法,家有家規,校有校紀,沒有規矩不成方圓。
如果一所學校沒有嚴格的規章制度,它將無法實現長遠的發展。隨着改革開放的深入,出現了各種思潮,一些不健康的事情也逐漸影響着我們,我們變壞真是太容易了。
例如,網吧、遊戲廳等,你們可知道有多少人因此而荒廢學業甚至走向犯罪的道路!年齡的特點決定了同學們的幼稚和不成熟,可能會做一些不應該做的事情,甚至因爲法律意識的缺乏而導致犯罪。
我們絕對有必要學習相關的法律知識,儘量減少甚至完全避免犯罪的發生。我願藉此機會向各位提出幾點建議:
第一,不要攜帶通訊工具進入校園,不允許沉迷於網絡。糾正網絡遊戲、網絡設備、網絡交友等危害身心健康、消耗父母金錢、影響學習的行爲。
第二,不亂拋亂扔,不允許損壞公共財產。一個乾淨的環境和良好的設施可以反映集體的精神面貌,反映集體中個人的個性化素養水平。潔淨的環境不能僅依靠打掃,而要依靠同學們的關心。
第三,不“說謊、小偷小摸、義氣用事”。
學校是我們大家共同學習生活的大家庭,我們每個同學都是其中的一員。當出現一些不良現象時,我們每位同學都有責任和義務勸阻並及時向班主任報告,防止事態進一步發展。
同學們:讓我們攜起手來,努力學習,嚴格遵守各項法律法規,自覺抵制各種不良現象,互相幫助,團結奮進。
讓我們學習法律,瞭解法律,遵守法律,做一名新世紀合格的學生,用我們美麗的心靈淨化我們身邊的醜惡,用我們靈巧的雙手建設人類文明,創造和諧的校園。
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