早教的好處和壞處
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早教的好處和壞處,早教的好處開掘寶寶的內在是有幫助的,比如語言智能、肢體智能、音樂智能、邏輯智能等,壞處奪取了寶寶的自由,早教的好處和壞處,父母纔是最重要的老師
早教的好處和壞處1
一,早教有哪些好處
早教班作爲一個越來越普遍的新生現象吸引了一大波望子成龍的父母,讓孩子更優秀是每個家長的願望和期待,參加早教班也確實在一定程度上有許多的好處。
1、開發寶寶的潛能
寶寶在家長和老師的陪同下多參加一些早教活動,對開掘寶寶的內在是有幫助的,比如語言智能、肢體智能、音樂智能、邏輯智能等。每個孩子都有獨特的性格和特點,有的比較活潑能適應環境變化,有的相對內斂比較小心謹慎,通過一些活動或遊戲有助於家長關注孩子的反應,既鍛鍊了孩子的能力也能使得父母能夠發現孩子的天性,從而在寶寶後期的成長中能幫助寶寶發展適應新的變化。
2、塑造寶寶的'性格
早教另一個大的益處就是能培養寶寶開朗外向的性格,他們通過走出小的家庭來到了一個大家庭,人際交流機會增多有助於寶寶學會交往溝通,使得他們變得更加的活潑有信心也更高興與別人交往,對於一些內向的孩子幫助效果尤其明顯,在以後的進入幼兒園、長大後的自信心都有很多的益處。
二,早教有哪些危害
1、奪取了寶寶的自由
我們的童年多是在大自然里長大的,雖然沒好的教育但鍛鍊了身體也學到了大自然的一些知識,這些書本外的樂趣也同樣的重要。寶寶在花費時間參加早教的時候定會失去自由的時間去做些自己想做的事情,我們把意願強加給寶寶或許不利於他們自由意識的形成,讓他們在長大後沒有童年美妙的回憶,這種感覺當然是比較糟糕的。
2、早教的知識未必會消化
記憶並不等於理解,很早的時候我們就會背誦“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”這樣美妙的詩句,但是在我們理解感悟這句詩的時候或許在長大後一個有鳥叫的早晨。孩子的大腦發育也是一個漸漸成熟的過程,過多不被理解的灌輸只會加重寶寶腦子的負擔,和我們強硬的記憶沒有區別反而會有痛苦的體驗,所以我們要對寶寶因材施教適可而止。
早教的好處和壞處2
“早教中心的接收範圍是六個月到三歲的寶寶,一般將近一歲左右去是最好的階段。如果經濟條件好可以上早教課有好處但也並不是絕對的。因爲早教中心一星期只上一兩節課,大部分時間還是需要依賴於家庭早教爲主的,早教中心爲輔的原則,而且壞的教育比不教育還壞。
選擇教育機構父母一定要用心爭辯,早期教育就在於兩個字引導,父母做好自己該做的,至於孩子只要父母付出了孩子就有答案,順其自然千萬不要刻意,每個寶寶的具體情況還是要靠父母對於早教知識的瞭解,運用結合寶寶自身的條件在生活中引導寶寶,只有自己的父母纔是最瞭解自己的寶寶的。
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