這幾招讓孩子愛上家務很簡單

這幾招讓孩子愛上家務很簡單，智力的大門需要通過鑰匙來開啓，孩子的世界是澄澈稚嫩的，寶寶生下來就像一張白紙，需要父母們多多的正面引導孩子，下面小編分享這幾招讓孩子愛上家務很簡單方法。

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分擔家務是很多家庭的傳統，分擔家務可以幫助孩子學習責任，同時也可以幫家長減輕一些負擔。

1、做家務對孩子的成長是一種鍛鍊

不要苛求完美。金無足赤，人不完人，要用一種輕鬆愉快的方式教導孩子做家務，不時是誇讚孩子的家務做的很好。千萬不要嫌棄孩子做的不好，或是當着孩子的面重新做一遍，這樣會打擊孩子的積極性。

不要拖延。不要以爲孩子太小還不能做家務，孩子可能比你想象的更有能力完成家務事。育兒專家說，在剛開始的階段，你便可以嘗試着給寶寶做很多家務事，比如說收拾要洗的衣物或是收拾飯後的桌面。大多數家長認爲，孩子在做家務錢需要做好充足的準備，但這往往是本末倒置了，孩子們都是邊幹邊學的，在學習中成長。

不要吝嗇讚美。不要等家務完全做完後再稱讚孩子，而要在做家務的過程中時時稱讚。在孩子做家務是進行鼓勵和表揚，能夠很好的增加孩子做家務的積極性。

2、制定家務列表

制定一張家務列表，讓孩子自己挑選自己最喜歡做的家務。

首先，確定每位家庭成員負責適合自己年齡的家務活；然後將家務列表分爲三欄，一欄爲家務名稱和負責人，一欄爲期限，最後一欄爲做完家務後的確認欄。把家務列表貼在每個人都能看到的是地方，讓大家貫徹執行自己的任務。（實際上，我們可以制定兩張表，一張用於日常家務勞動，一張用於週末大掃除的家務。）

Tips·關於如何制定家務列表有幾個訣竅：

1、對家務活進行具體說明。

比如說，打掃房間的概念很模糊，我們可以用量化的方式將其具體的解釋說明，像是把你的衣服放在衣櫃裏，把書籍排列在書架上，盤子收回廚房，玩具放在玩具箱中等。

2、幫助孩子學習做家務。

首先，告訴他們如何一步一步的做家務，下一步，讓孩子協助你做，然後，讓孩子在你的監督下做，當孩子已經完全掌握瞭如何做家務時，你便可以放手讓他自己做了。

3、做家務的報酬

育兒專家說，一般不需要給孩子做家務的補助。讓孩子做家務事一方面是教育孩子學習家庭責任，另一方是教孩子基本的生活技能，所以，不應該把關注的重點放在錢上。孩子確實應該學習如何通過努力工作賺錢，但做家務並不是他們的工作，而是一種家庭責任。尤其是對年紀小的孩子，不應該用金錢刺激他們做家務的慾望，因爲小孩子並不懂得金錢是什麼，並不能起到激勵他們的作用。

對於年紀稍大的孩子，當他們已經知道完成自己應做家務是自己的責任時，可以適當給一些補貼作爲完成任務的獎勵。

4、適合不同年齡段孩子的家務

（1）對2-3歲的孩子：收拾玩具，喂寵物，將衣服放入衣籃，擦桌子，分類書本雜誌；

（2）對4-5歲的孩子：鋪牀，倒紙簍，拿報紙雜誌，清理桌子，拔草，澆花，洗塑料的餐具，給碗裏裝麥片；

（3）對6-7歲的孩子：以上所有的家務，還包括掃樓梯，佈置清潔桌子，幫助做飯，保持臥室整潔；

（4）對8-9歲的孩子：以上所有的家務，還包括收拾雜物，做晚飯，洗盤子，縫鈕釦，做早飯，削皮，拖地，帶寵物散步。

這幾招讓孩子愛上家務很簡單2

別認爲，孩子能幫到我們的非常有限，乾脆還是讓大人來做！事實上讓孩子做家務，主要目的不是爲了幫我們分擔，而是爲了孩子的成長。

哈佛大學的研究者曾經做過一項調查研究，得出一個驚人的結論：愛做家務的孩子和不愛做家務的孩子，成年之後的就業率爲15：1；犯罪率是1：10；愛做家務的孩子，離婚率低，患心理疾病的`概率也低。

此外還有專家指出，適當做家務，能提高孩子的動作技能、認知能力的發展以及責任感的培養。

那麼有哪些方法可以鼓勵孩子做家務，讓孩子愛上做家務呢？

收起完美主義，別對孩子要求太高

孩子在洗碗的時候，可能會把泡沫撒得整個廚房都是；在掃地的時候，可能還有一半的垃圾安靜地“躺”在原地。

這時別急着批評孩子，對孩子來說，積極地參與比結果更爲重要。通過適當的方式提醒孩子下次把事情做得更好一些就可以了，千萬不要批評，以免挫傷孩子的積極性。

全家都參與進來，特別是爸爸

一個家裏面，如果只有媽媽一個人做家務，孩子也會理所當然地認爲，家務應該留給媽媽做。要是爸爸積極參與進來了，孩子的想法便會發生變化：家裏的每一個人都應該做家務。有爸爸帶頭，孩子做家務的積極性肯定會提高不少。給孩子準備一套適合他的勞動工具

每週定一個時間，讓孩子完成某件家務

例如和孩子約定好，每個週末的上午要負責幫媽媽曬衣服，下午要負責幫忙買菜，孩子便會清楚地知道自己在什麼時候，該做什麼事，這有利於培養孩子做家務的習慣。

把任務具體化

孩子的理解能力有限，如果你對他說：“幫忙整理好客廳的東西”，孩子可能覺得這個任務他無法完成，不知道該從何下手，“客廳那麼大，我咋收拾啊”。

如果把任務具體化，換種方式跟孩子交流：“寶貝，可以幫媽媽把地攤上的書都放到書架上，然後把玩具都放進箱子裏嗎？”孩子纔會清楚地知道自己接下來要做的是什麼，做完一件事，再做另一件事。

走心地表揚孩子

“你真棒”、“你真是好孩子”，這樣的表揚一點都不走心，總是這樣誇獎孩子，是會被孩子嫌棄的。

“這桌子擦得真乾淨，你看這上面一點髒東西都沒有，媽媽太開心了！”

聰明的媽媽都該知道，誇孩子只有誇到了點子上，才能真正讓孩子受到鼓勵。

向孩子示弱，尋求孩子的幫助

有些媽媽以爲，自己多幹點活，給孩子做榜樣，孩子看到後一定會幫忙的。很可惜，你不直接跟孩子說，孩子幾乎不會知道你需要他的幫忙。

不妨在孩子面前示弱，告訴孩子：“寶貝，媽媽需要你的幫忙，你能幫我拿個勺子過來嗎？”

多向孩子求助，不僅可以讓孩子學會更多的勞動技能，還能在共同的勞動中促進親子感情，培養孩子的責任心。

讓孩子感覺勞動是有趣的

做家務也是家庭生活的一部分，聰明的媽媽會讓這個過程變得很愉快。比如做家務的時候，和孩子一起比賽，看看誰做得又快又好；或者一邊做家務，一邊教孩子唱歌，或者講故事給孩子聽。

這樣孩子便會覺得做家務也是可以很快樂的，勞動的過程是可以很有趣的，從而慢慢喜歡上做家務。

不要把做家務當做一種懲罰

如果我們規定孩子犯錯了就要洗碗掃地，那麼接下來很長一段時間，孩子都會覺得：只有犯錯的時候才需要做家務，如果沒做錯什麼事，那爲什麼要做家務呢？

不要用金錢鼓勵做家務

注意，別給家務活明碼標價，諸如“洗碗2塊錢”、“倒垃圾1塊錢”這樣的事最好不要發生。因爲我們不用這招的時候，孩子做家務可能是爲了幫媽媽的忙，或者爲了體驗做家務時的成就感。但如果用了這一招，那孩子的目的就只有錢了。一旦哪天你不再給錢便讓孩子做家務，孩子會覺得自己虧了，從而拒絕做家務。