幼兒園秋季幼兒安全工作計劃模板錦集八篇
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日子如同白駒過隙,我們的工作又邁入新的階段,寫一份計劃,爲接下來的工作做準備吧!相信大家又在爲寫計劃犯愁了吧?以下是小編幫大家整理的幼兒園秋季幼兒安全工作計劃10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
一、指導思想
以安全發展觀爲指導,圍繞教育局工作的全面部署,堅持以人爲本,牢固樹立“安全第一,預防爲主”的思想,層層落實安全工作責任制。加強安全教育,強化監督檢查,切實抓好幼兒園的安全工作,確保師生安全,保證幼兒園教育教學工作正常開展。
二、主要目標
1、加強人防技防,紮實做好保衛工作,積極減少不安全因素。
2、加強師生安全教育,提高師生安全意識。
3、加強傳染病預防與宣傳教育,將幼兒良好行爲習慣的培養落到實處。
4、加強飲食衛生安全管理,嚴禁“三無”食品進入校園。
5、加強安全隱患的排查力度,杜絕安全事故的發生。
6、努力創建省平安校園。
三、具體措施
(一)加強安全管理,制訂幼兒園安全工作管理體系。
1、繼續建立健全由園長爲第一責任人的幼兒園安全工作領導小組。開學初,將利用集體會議,重申幼兒園的安全工作制度。宣佈本年度安全工作計劃和幼兒園安全工作領導組成員名單,與保教人員、食堂工作人員、安保人員簽訂安全工作責任狀。明確職責,落實措施,紮紮實實的做好幼兒園的安全工作。
2、繼續實施安全獎懲制度,將安全工作納入教職工工作考覈中。加強月考覈、學期考覈力度,強調班主任負責制,實行安全工作一票否決制。
3、加強安全衛生知識培訓,提高教職工的安全意識和應對能力。
4、建立健全安全臺賬。根據上級部門的要求以及本園實際情況,制定相關安全工作常規,杜絕事故的隱患,做好防範措施,發現問題及時處理。
5、建立健全彙報制度。根據教育局的要求,我們將完善各級彙報制度,保證每月初進行安全月報。
(二)加強安全教育、宣傳力度,提高師生、家長安全意識。
1、利用多種形式對師生進行各方面的安全教育,營造安全教育氛圍。內容包括:交通安全、用電安全、消防安全、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動、安全活動等。
2、利用幼兒園宣傳窗、家長園地、家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育,協助幼兒園做好安全工作。
3、開展防踩踏、防震、防洪安全演練活動,對師生進行自救、自護方面知識的宣傳教育,提高師生的安全意識及防範能力。
4、班級根據幼兒的年齡特點,開展安全主題教育活動。
(三)努力創建省平安校園,促進幼兒健康成長。
按照省平安校園創建標準,做好各項安全工作,確保幼兒健康成長。
1、加強園內安全檢查和自我排查。及時瞭解本園安全工作的現狀,經常排查存在的安全隱患,發現問題,及時整改到位,決不掉以輕心。
2、嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、保教人員。
3、嚴格執行幼兒接送制度,確保幼兒安全。
4、嚴格執行衛生安全消毒制度,每週對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每月爲幼兒曬被褥等。
5、嚴禁使用有毒有害材料製作的玩教具,注意各類環境創設的安全性。
6、加強食堂飲食衛生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發生。
7、加強衛生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。
8、加強幼兒在園服用藥品的管理,根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。
9、加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁在園門口擺攤、停車,嚴禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動。
10、加強安保工作,保障幼兒園師生生命、財產安全。
四、月主要工作及活動計劃安排
九月份:
1、全園教職工安全培訓,學習各項職責、一日活動安全注意事項等。做好開學前的準備工作(環境衛生、環境佈置,玩具、毛巾、等物品的清潔消毒,各項安全表格材料的印製等工作),對全園安全、衛生等方面存在的問題進行檢查、整改、落實。
2、層層簽訂安全責任書
3、穩定幼兒情緒,做好幼兒常規教育。開學第一週爲安全教育周,第一課爲安全教育課。
4、召開家長會(結合本班幼兒年齡特點、已有經驗以及園、級、班的計劃和家長共同交流幼兒園的具體工作)
5、安全周進行防震疏散演練
6、安全領導小組會議
十月份:
1、幼兒園安全隱患排查
2、國慶期間安全教育及工作落實
3、秋季安全教育及傳染病防控培訓
4、幼兒防上當安全演練
5、安全領導小組會議
十一月份:
1、11、9消防日主題活動
2、防火疏散演練
3、法制教育講座
4、各年段教育活動
5、安全領導小組會議
十二月份:
1、幼兒心理健康講座
2、各年段進行冬季安全教育
3、突發事件疏散演練
4、安全領導小組會議
元月份:
1、幼兒園安全工作例會,總結下半年幼兒園安全工作
2、幼兒園安全工作檔案、臺賬檢查
3、各年級組安全教育活動
4、安全領導小組會議
5、幼兒園校舍安全檢查
6、總結工作,年度安全考覈迎查
一、創設一個安全、健康的發展環境
1、一天做好清潔、消毒、通風工作,預防傳染病的發生,合理地安排好幼兒的一日生活;
2、日常生活中,教育幼兒不動插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。堅持每一天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現要沒收,並教育幼兒,和與其家長溝通。
4、把好幼兒服藥關,藥要放保健老師那裏,並寫好幼兒姓名。根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。
二、進餐、午睡安全
1、東西放入嘴裏,以防止病由口入,不吃不潔淨、變味發黴的食物;進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。
2、堅持每一天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午不論誰值班,必須要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如矇頭並及時糾正。
三、衛生安全
嚴格執行衛生安全消毒制度,保證教室每一天開窗通風、持續乾淨;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每一天清洗消毒;保證午睡室乾淨、並按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發生。嚴格書寫交*記錄,日常消毒記錄。
四、活動安全
平時利用晨間談話、教學活動、遊戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護潛力。在常規培養中教育幼兒遵守活動規則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),遊戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開羣衆,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。
五、接送安全
不在園內其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別,一旦有不認識的人來接孩子,要問清狀況或者是與孩子父母取得聯繫確認無誤後再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。
六、家園共安全
1、請家長用心配合幼兒園做好安全教育工作,個性是加強交通安全的重視,在接送幼兒時遵守交通法規。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。
2、讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防範措施,如:熟記家庭住址,電話號碼,訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信別人。我們在工作中務必做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育並開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護潛力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、遊戲的各個環節中自然地進行,透過形式多樣的活動幫忙幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。
一、指導思想
我們將以教育局的安全工作精神爲指導,進一步加強幼兒園各方面的安全工作,加強安全管理、檢查和監督,嚴格執行安全管理規定,積極營造和諧、和諧、健康、安全、舒適的環境,確保兒童安全。
二、工作目標
1、進一步完善安全制度,完善安全工作責任制,增強教職工的安全責任感。
2、規範教學人員的操作,執行各種行爲
2、完善安全責任書的簽訂方式,在進一步明確教職工職責的基礎上,層層簽訂安全責任書,真正把安全責任落實到每個崗位,認真履行職責。
3、加強關鍵部位和關鍵人員操作的安全檢查,採取定期和不定期檢查,有效消除隱患,防患於未然,規範安全操作。
4、認真執行安全檢查制度,發現問題及時指出整改,優先配置安全設施設備,及時維護,專人負責,確保園林設施完好,確保安全使用。
(2)加強安全教育活動,完善安全宣傳
1、繼續開展以節日、社會實踐、主題安全爲內容的安全教育活動,豐富兒童自理自救知識。
2、利用家庭聯繫欄、安全宣傳報紙、網絡、家長會、家訪等方式對家長進行安全宣傳教育,協助幼兒園做好安全工作。
3、結合火災日、秋季傳染病等活動開展各種宣傳活動,增強各類人員的安全意識。
(3)加強安全培訓,提高安全防範的整體水平
1、根據實際情況,開展每月一次的安全培訓內容,使教職工能夠及時瞭解上級部門的安全要求、安全信息和安全知識。
2、對兒童採取各種形式的安全培訓,提高他們應對緊急情況的能力。
(四)加強環境和食品衛生,做好後勤保障。
1、實行每日晨檢制度,注意孩子的口袋物品,保證孩子在公園的安全。
2、做好傳染病防治工作。加強活動室消毒和兒童健康教育,確保疾病不會在我們公園傳播。
3、做好教師和孩子的食品安全工作,嚴格控制購物和生產質量,不買過期或腐爛的食品。必須嚴格監督管理食品質量,嚴禁發生食物中毒事件。
4、注意異地檢查,消除兒童不安全因素,爲兒童創造安全健康的活動環境。
(五)幼兒園內外活動的安全。
1、加強學習,嚴禁有體罰或變相體罰造成的安全問題。
2、規範兒童日常活動管理,重點關注兒童戶外活動、用餐、午睡等環節。
3、組織孩子的集體活動或郊遊,並及時彙報。派出更多人員後才能進行。
(6)其他
1、嚴格門衛值班制度,杜絕外來人員侵入。加強校園財務等防盜管理。
2、做好各類人員的門禁登記制度,做好兒童進出公園的安全工作。
新學期,我開始從事幼兒園的保育工作。雖然不難,但也不是簡單的工作。孩子總是很好奇,很多方面都很活躍,所以我們在工作中經常會遇到困難,但我覺得沒什麼。我相信我能做好。爲了更好地開展工作,我們制定了工作計劃。
我班有12個男生,20個女生。都是天真可愛的孩子,但自理能力差。比如午睡的時候,需要老師幫忙脫衣服,大一點的孩子還是可以的。有些人睡得好,但有些孩子睡得不安穩。飲食習慣不錯,但是有些人挑食,不愛吃青菜,有些人說話。有些孩子身體抵抗力差,容易生病。像這樣的孩子需要更多的照顧。我會配合班上的老師做好保護和教學工作,讓家長放心滿意。具體方法和措施
認真落實幼兒園九項制度、衛生、消毒隔離制度和疾病預防制度,堅持每天用紫外線、紅外線對教室、宿舍進行30分鐘消毒。保持教室和宿舍整潔。空氣清新,餐具、餐巾紙、杯子、毛巾每天都消毒。牀單應該一個月洗一次,髒了就洗。孩子的衣服髒了要及時清洗,公共區域的衛生要打掃乾淨,保持清潔。
孩子午睡,天氣溫差大,冷熱都要保暖。夏天蚊子很多。灑驅蚊劑滅蚊。創造一個良好的安靜、通風和清潔的環境。午睡時,及時給孩子蓋好被子,特別注意那些踢被子的孩子。遇到睡覺姿勢不正確的孩子,我會幫他糾正。我想訓練他們脫衣服穿衣服,整理好他們脫下的衣服。
防止兒童生病是我們護理工作的重中之重。保健也是育兒的基礎。兒童應根據天氣變化隨時更換衣服,喜歡出汗的兒童應更換衣服和防汗毛巾,避免交叉感染,並教會兒童進食和排便後洗手。爲了防止疾病的發生。
小孩子無法預防和控制一些危險的情況。當父母放心地把孩子交給我們時,我們應該對他們的安全負責。我會配合班上的老師做好孩子的安全工作,對預見到的安全隱患保持警惕。從而消除和避免各種危險情況。兒童安全教育。
幫助班裏的老師管理好孩子,做好幼兒教育,每天放學後整理好孩子的衣服,家長來接孩子的時候協助老師和家長溝通。說說孩子那天在花園裏的身體狀況和那天的表現。以便家長能及時更好的掌握孩子在公園的情況。
爲了每一個孩子的健康成長,我會用我的耐心,熱情,關心,認真對待每一天,每一個孩子。
一、指導思想
我園認真貫徹上級有關部門關於安全工作的教育方針,抓好安全工作,確保師生安全和幼兒園教育工作的正常進行,現結合本園實際情況,制定安全工作計劃:
二、工作目標
按照“誰主管,誰負責”的原則,層層落實簽訂安全工作責任書,做到各項到位,責任到位。時時向家長、幼兒進行安全教育,教育內容要以交通安全、消防安全、食品衛生安全、防觸電、防溺水安全、玩具安全、生活安全爲重點,加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育,食品衛生與健康教育、節約教育等,增強廣大師生員工的防範意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。
三、領導小組:
組長:
副組長:各班主任
其他成員:全體教職工
四、工作重點:
1、健全組織領導,確保工作到位。定期召開各種安全工作領導小組會議。制定工作計劃,研究實施辦法,解決安全工作中的問題,佈置相關的工作任務。要定期檢查並分析幼兒園的事故隱患,加強研究,及時處理有關問題,把事故隱患消除在萌芽之中。
2、加強宣傳教育,提高安全意識。組織教職工認真學習上級有關安全工作文件和通報,學習本園制訂的一系列安全工作規程,並針對幼兒園安全工作特點,對教職工開展消防知識、應急救生知識、保健衛生常識培訓;利用家長、幼兒園和園內宣傳窗,開展安全、衛生知識教育;增強教職工和家長的安全防範意識和知識。
3、建立健全領導和有關規章制度,層層落實責任,安排專門管理人員,加強幼兒園安全管理。加強值班、值日教師的管理。
4、要定期對易燃、易爆物品進行全面檢查,操場、玩具、各專用教室、各辦公室、以及玻璃、門、窗、等重點部位進行全面檢查,加強安全管理。
5、要對幼兒進行交通安全教育、預防交通事故和意外事故的發生。
6、要加強幼兒園值班工作,強化值班人員們的責任意識,嚴格遵守值班工作制度,嚴禁社會閒雜人員隨意進入幼兒園。
7、後勤人員要加強園內安全檢查(電、水、火、等),全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。
8、加強相關業務的學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自的職責。加強安全工作的監督與檢查,經常性對園內場地、設施以及人員等方面的安全進行檢查與瞭解,及時把握安全工作態勢,發現不安全隱患,未雨綢繆,防患於未然。
9、要積極配合派出所、搞好幼兒園周邊環境整治工作,嚴歷打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動。維護幼兒園正常教育教學工作。
10、抓好幼兒日常活動的安全防範,規範教職工行爲。嚴格規定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準離開幼兒,幼兒活動須在教師的視線內等;門衛須堅守崗位,管好幼兒的進出,不準讓幼兒獨自出園門,不隨便讓陌生人進入園內。努力消除幼兒日常活動中的不安全因素。凡是組織幼兒外出集體活動要制定有關安全防範措施,做到組織管理無疏漏。
11、加強發生意外事故(火災)時師生自我保護教育,創設有關安全教育的活動環境、結合一日活動各環節,對幼兒進行相關安全教育並開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力,在活動中滲透有關的安全知識,積累有關安全教育的資料,提高安全教育的科學性。
12、根據上級有關精神,嚴格執行重大情況請示報告制度,凡發生重大事件必須及時報告有關領導和部門。
五、滲透法制教育
將法制教育宣傳活動融入園本課程中,我們將粗淺的法律常識貫穿於幼兒一日教育教學活動中,各班教師結合本班幼兒年齡特點從幼兒生活入手,從身邊入手進行法律法規的宣傳與指導,使幼兒對“法”有比較形象的認識,知道“法”就在我們身邊,並初步形成遵守法律法規的意識。另外還通過學兒歌、講故事、做遊戲等多種形式,教育幼兒從小有愛祖國、愛家鄉、遵紀守法的意識,教育幼兒做懂禮貌、有道德、守紀律的好孩子。通過開展法制教育活動,進一步提高了全園教職工的法律意識,增強了法制觀念,爲構建平安、和諧幼兒園營造了良好的法治氛圍,也爲幼兒園開展好全面工作奠定了紮實的基礎。
六、月份工作安排:
八月份:
1.開展保育員、門衛及後勤人員開會並傳達各自職責範圍,認真執行。
2.各班做好入學前教育及班級行爲規範教育。
3.落實檢查各班各室物料情況,不足的補足。
4.對全園各項設施進行全面的安全大檢查,有安全隱患要及時排除。5.家長會籌備工作。
九月份:
1.對新生入園安撫工作,做好宣傳,讓家長配合幼兒園對幼兒進行思想教育。
2建立健全外來人員登記制度,對來訪人員進行盤問清楚,出入及找某人,做某事等等。
3.建立刷卡制度,要求每個幼兒入園、離園應自覺遵守幼兒園制度,主動刷卡,配合園所做好安全工作。
4.全園開展交通安全知識宣傳教育活動,努力提高師生、家長的安全意識。
5.組織全園幼兒觀看防溺水安全視頻,並教育孩子在沒有大人的帶領下不能私自結伴到海邊、池塘裏沖涼、戲水以防溺水事件發生。
6.組織全園幼兒觀看消防演練視頻,遇到火災時要冷靜處理機求救方法。
7.對校園內外安全檢查並做好記錄,及時排除安全隱患。
8.推選家長委員會成員,家委會成立。
9.組織全園幼兒參觀安海聲樂玩具公司,讓幼兒體會加工程序。
十月份:
1.幼兒保健知識宣傳教育做好戶外安全教育。
2.先把消防演練預案告知老師,讓老師教會孩子安全出口,消防通道,通過視頻學到地震了怎麼辦?怎樣逃生等等。
3.老師講解火災的注意事項及處理方法。組織幼兒進行模擬火災現場逃生演練。瞭解自救方法、常見安全警示標示的認識“119”火警報警電話以及自救逃生的辦法。
4.中秋節放假時間,發放告家長書並簽定配合幼兒園做好節日安全工作。
5.各班做好節日活動及介紹中秋的由來故事傳說。
6.組織全員幼兒秋遊活動,家長委員會商討秋遊事宜。
7.全員師生防地震安全演練。
十一月份:
1.做好戶外安全教育。各班老師注意活動前後進行點名及安全常識教育。
2.對幼兒園廚房進行全面細緻的檢查。
3.幼兒健康知識宣傳。
4.堅持安全設施及時維修、專人負責、責任到人的原則,發現設施損壞及時報告園長,排除安全隱患,確保大型玩具使用安全。
5.堅持日常防火巡查,保持安全疏散通道暢通,修訂消防滅火預案,組織一次消防滅火救護演習。
6.繼續嚴格執行衛生保健制度,抓好各項保健常規工作,做好各項記錄。
十二月份:
1.園內宣傳窗,開展安全、衛生知識教育;增強教職工和家長的安全防範意識和知識。
2.組織全員幼兒進行交通安全演練,認識紅、黃、綠燈的認識及過馬路走人行道。
3.在教學中參透對幼兒怎樣與陌生人的溝通交流,不透露家中信息等等。
元月份:
1.節前安全教育,發放告家長書及配合幼兒園安全工作。
2.加強保安校園巡視的警惕性,禁止下班後約外來人員來園閒聊。
3.期末安全大檢查,對安全隱患及時防患,以防未然。
4.前臺人員對領取物料的核對,消耗物品及有效物品歸類清點工作。
5.做好放假值班安排工作。
幼兒園中班安全計劃的落實是幫助幼兒對簡單的安全知識加深,結合幼兒園的工作實際,我們制定了幼兒園中班安全計劃,針對幼兒的年齡特點,我們通過各種形式對幼兒進行了安全教育,下面我就來說一說。
一、指導思想
要爲幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要,就要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。因爲幼兒是祖國的未來,民族的希望,他們的健康和安全時刻牽動着父母、老師和許多人的心。 幼兒期的孩子活潑、好動,有強烈的好奇心,他們什麼都想看一看、摸一摸。然而,他們的能力和體力都十分有限,動作的靈敏性和協調性較差,又缺乏生活經驗,因此,幼兒常常不能清楚地預見自己行爲的後果,往往會誘發危險因素,對突發事件不能作出準確的判斷。爲了培養幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法,針對中班幼兒的年齡特點和班級幼兒的具體情況指定了這一學期的安全教育工作計劃。
二、工作目標 :
1、瞭解生活環境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險事物等有警惕心。提高幼兒安全意識和自我保護能力。
2、學習預防危險、自我保護的簡單知識,幼兒形成良好的生活和衛生習慣。遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預防危險。
三、具體措施:
(一)通過環境佈置的渲染、安全教育活動設計等活動,加強幼兒的安全教育。
引導幼兒學習保護自身安全,增強安全根據幼兒的身心特點,針對幼兒可能遇到的安全問題,對幼兒進行教育,以提高自我保護意識。我班將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中,根據幼兒生活需要和社會化人的素質要求,在生理和心理上確立了幼兒自我保護能力的培養目標。
(二)引導幼兒找出身邊的隱患,避免事故的發生。
孩子畢竟是孩子,我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導,因此,在日常生活中我們應該注重調動幼兒的主動性、積極性,讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險,怎樣想辦法消除這些危險隱患,一一列舉。還可以利用情景表演,將自我保護的學習內容融入遊戲之中,能使幼兒在輕鬆、愉快的氣氛中鞏固生活技能。
四、具體安全事項教育:
(一)公共場所安全
1、預防甲型H1N1流感小知識 與孩子一起學習甲型H1N1流感的相關知識,知道日常生活中預防甲型H1N1流感的方法與措施。
2. 認識日常生活中安全標誌
(1)教育幼兒認識安全標誌,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩,坐好。不坐 三無 車輛。教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。
(2)瞭解緊急電話的用途
認識110、120、119求救電話,知道當突發事件發生時會迅速求助相關部門,學習撥打110、120、119電話進行求救的正確方法,提高幼兒安全意識,
3.培養幼兒防火、防電、防地震等安全意識。
(1)防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,掌握火災發生時正確的自救方法。
(2)用電安全,教育幼兒不要亂動電器設備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。
(3)防地震安全。教育幼兒學會看地震前的預兆,發生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。
五、做好家長工作,形成家園教育合力
幼兒園任何一項工作都離不開家長的配合,安全教育也如此,我們利用家長園地向家長介紹一些安全小知識、緊急事故的處理方法等,還通過其他方式如家長會、親子游戲等形式要友情提示家長們如何對孩子進行必要的安全教育確保幼兒安全與健康。
一、指導思想
《幼兒教育綱要》指出,要爲兒童提供健康豐富的學習生活活動,滿足兒童各方面發展的需要,讓兒童瞭解必要的`安全保健知識,學會保護自己。爲了讓孩子的身心得到更好的發展,我們應該把安全放在工作的首位,減少意外傷害孩子身心健康的可能性。
對孩子,做到:“放手,別看,別擔心。”把安全工作的責任放在人身上,盡力保護孩子的安全。同時,作爲兒童安全工作的第一責任人,爲了保證幼兒園兒童的身心安全,我們制定了安全工作計劃。
二、具體措施
(一)創造安全健康的發展環境
1、早上檢查。堅持每天晨檢,確保孩子不要帶危險品入園,發現沒收,教育孩子,與家長溝通。早上來公園的時候,注意孩子的健康狀況,穩定情緒,尤其是那些想去外面跑步的孩子,不要讓他們跑到外面或者離開視線。
2、套路。上課的時候,老師應該
3、吃藥。給小孩子吃藥。把藥放在小孩子夠不着的地方,寫下他們的名字。根據家長的服藥要求,保證用藥及時準確,嚴禁錯藥或漏藥。
4、中午檢查。堅持每天中午體檢,防止孩子將異物帶入臥室,防止異物進入耳、鼻、口。不管中午誰值班,一定要照顧好孩子,午休的時候不要怠慢孩子,尤其是吃藥的孩子。檢查孩子是否有矇眼等不良睡眠習慣,並及時糾正。
5、離開公園。讓好孩子遠離公園。孩子們在幼兒園呆一天。當他們下午離開公園時,他們是最放鬆的老師,也是最難組織的。孩子們必須組織安靜的集體活動。一定要看卡放人。即使你不認識有接機卡的人,也應該詢問一下情況或者和孩子的父母取得聯繫後再放行。
6、消毒。嚴格執行衛生安全消毒制度,確保教室每天通風保持清潔;保證桌椅的安全衛生;定期給玩具消毒;確保兒童的杯子和毛巾每天清潔消毒;保證宿舍按時清潔消毒,天氣好的時候利用太陽無盡的能量將被褥擦乾,及時防止傳染病的發生。嚴格寫交接班記錄,及時清點人數和物品,並向接班老師講解。
7、戶外活動。在戶外活動中,必須認真檢查活動場所的安全,及時消除不安全因素,確保兒童安全。如果發現大型玩具螺絲鬆動,一定要向辦公室報告,及時消除不安全隱患,保證孩子的安全。
(2)加強安全教育,提高安全意識
爲了安全,需要有良好的秩序。良好秩序的形成來源於孩子日常行爲規範的培養。對於孩子,要嚴格要求,從點滴做起,努力奮鬥。培養孩子的自我保護能力,強化預防意識,讓孩子在安全意識的基礎上時刻提醒自己或他人注意安全。
孩子們每天至少需要在花園裏排隊10次。我們希望秩序井然,對孩子提出要求,用小紅花獎勵他們。教育孩子排隊洗手、喝水、小便等。爲了保證上下樓梯的安全,應該教育孩子不要推拉或跳臺階。循序漸進(上),不推不擠孩子;教育不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。
讓你知道不能隨便離開父母或者羣體;教育幼兒不要把手放在門縫、桌椅之間,以免壓傷;戶外活動玩大型玩具時,不要推也不要擠,一個一個滑,讓孩子互相監督,保證安全;教孩子不要碰電源插座,不要帶刀,美術課剪紙要注意安全,懂得正確使用剪刀。教育不放紙團,鈕釦,拉鍊等。進入耳朵、鼻子和嘴巴;在教學活動中滲透相關的安全知識,讓孩子知道110、120、119急救電話的號碼和用途,在緊急情況下可以呼救,一定程度上消除了不安全因素。
總之,我們必須在工作中時刻保持警惕,把安全放在第一位,創造安全教育的活動環境,結合日常活動的各個方面,對兒童進行健康安全教育和相關活動,讓兒童掌握一些自我保護技能,提高保護能力。幼兒園日常生活、教育教學活動、遊戲等每一個環節都很自然地開展各種活動,通過各種活動可以幫助孩子瞭解簡單的自我保護知識和方法,真正保證他們的安全。
一、指導思想
《幼兒教育綱要》指出:要爲幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。爲了使幼兒身心得到更好的發展,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。
對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作責任到人,盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。同時作爲幼兒安全工作的第一責任人,爲確保在園幼兒的身心安全,我們制定了安全工作計劃。
二、具體措施
(一)創設一個安全、健康的發展環境
1。晨檢。堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現要沒收,並教育幼兒,和與其家長溝通。早上來園時,注意幼兒的健康狀況,穩定幼兒情緒,特別是個別要往外跑的小朋友,要注意不讓他們往門外跑,不讓他們離開自己的視線。
2。常規。帶班老師在帶班時,每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室。入廁所時,一定要有老師跟着,以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷;洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大,以免弄溼衣服;教育活動時避免幼兒在教室亂跑亂撞。開飯時注意,預防燙傷幼兒。
3。服藥。把好幼兒服藥關,藥一定要放在幼兒夠不到的地方,並寫好幼兒姓名。根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。
4。午檢。堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如矇頭並及時糾正。
5。離園。把好幼兒離園關,孩子在幼兒園一天,下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候,一定要組織幼兒安靜的集體活動。一定要看卡放人,不認識的人有即使有接送卡,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯繫確認無誤後再放人。
6。消毒工作。嚴格執行衛生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持乾淨;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室乾淨、並按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發生。嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數和物品與接班教師交代清楚。
7。戶外活動。戶外活動時,一定認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發現大型玩具有鬆了的螺絲釘,一定報告辦公室,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。
(二)加強安全教育、提高安全意識
要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源於幼兒一日生活行爲規範的培養,對於幼兒我們要嚴格要求,從一點一滴開始努力。培養幼兒的自我保護能力,加強防範意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。
幼兒在園一天需要站隊至少10次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,並利用小紅花獎勵。教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等;爲確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一階一階慢慢下(上),不推不擠小朋友;教育不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。
使懂得不能隨便離開家長或集體;教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷;戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個滑,讓幼兒互相監督,保證幼兒安全;教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在美工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。;教育不把紙團、釦子、拉鍊等塞到耳、鼻、嘴裏;在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。
總之,我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育並開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、遊戲的各個環節中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。
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