幼兒園小班美術活動《娃娃的花牀單》
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活動目標:
1.嘗試用多種拓印材料裝飾花牀單。
2.能大膽的選用自己自己喜歡的顏色作畫,並且嘗試與同伴合作印
3.感知不同印章的拓印效果,體驗拓印作畫的快樂。
活動準備:
1.幼兒玩具、海編印章、紙團、紙簡、蔬菜印章等拓印材料若干。
2.每組一塊用白紙做的牀單,紅、黃、藍,綠水粉顏料若干盤。
3.用印章提前印好的花牀單範例若干。
活動過程:
1、情境導入,激發幼兒作畫興趣。
創設“參觀娃娃的新家”的情境,在新家臥室的牀上卻沒有牀單,引發幼兒爲娃娃設計牀單,送給它的作畫願望。
2、引導幼兒欣賞各種花牀單,瞭解花牀單的印製方法。
(1)欣賞各種花牀單,引導幼兒發現花牀單上顏色、花紋、排列方式的不同。
提問:花牀單上有什麼?這些花紋都是什麼顏色的?像什麼?
小結:牀單上有各種各樣的花紋,有紅色、有黃色、有綠色、有藍色,有的是五顏六色、有的是排列的整整齊齊,都非常漂亮。
(2)引導幼兒瞭解花牀單的印製方法。
提問:猜一猜是怎麼印出來的?
小結:對,是用各種形狀的印章在顏料盤裏蘸一蘸漂亮的顏料印在畫紙上。
(3)引導幼兒討論在拓印的時候要注意的事情。
提示幼兒注意畫面佈局,在作畫的時候可以根據自己的喜好大膽的.嘗試選擇各種各樣的印章和顏色,在畫面空白處繼續壓印,直到全部印滿圖案。
3、鼓勵幼兒自己設計“娃娃的花牀單”,進行自由創作,教師進行巡迴指導。
請幼兒分組裝飾裁剪好的空白牀單畫紙,用印章印畫不同的圖案,提醒幼兒注意保持作品和衣物乾淨、整潔。
4、佈置“花牀單”作品展,引導幼兒交流、欣賞,感受拓印作面的美感和成功感。
用幼兒的作品佈置“花牀單”作品展,引導幼兒交流、分享,感受作品成功的快樂。
提問:小朋友設計的牀單可真漂亮啊!誰來分享一下,你最喜歡哪件花牀單?猜一猜娃娃最喜歡哪一個?爲什麼?
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