教育孩子該不該打有的時候忍無可忍
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教育孩子該不該打有的時候忍無可忍,對現代父母來說,“打孩子”也許是最不被認同的教育方法,是沒有辦法的辦法。因爲有些小孩子真的很淘氣,以下分享教育孩子該不該打有的時候忍無可忍
教育孩子該不該打有的時候忍無可忍1
每年都會發生多起孩子和父母因爲一點小事起爭執後,就跳樓跳河的案例,幸運的摔傷摔殘,不幸的就去了另外一個世界,讓自己的父母親人痛不欲生。很多人說,一個熊孩子的產生,一定有一對熊父母,不一定絕對,但是熊孩子的出現,一定是和自己的父母有脫不了的關係。
很多小孩子在玩耍中摔倒,這是很正常的事情,但是在自己的父母或者爺爺奶奶眼裏,那就是致孩子摔倒的物品發生了錯誤,是因爲物品不對,才讓自己的孩子摔倒的。他們完全忽略了物品是死的,人是活的這句話的真理。還因此就有了謬論,只要孩子一出事就先找別人的錯,一定不是自己出了問題,而是他人的原因,讓自己的孩子出了事故。
很多人在自己的孩子出了差錯時,很喜歡說一句話,他還小。他們真的不知道這句話的危害,一句他還小,給了孩子推卸責任的理由,再次犯錯時,他不會去找原因,反而會去找託詞,都是因爲別人的錯誤才導致的,和自己哪有丁點的關係。
生於我這個年代的人都知道,雖然那個時代缺食少穿,但絕不會去偷拿偷用,即使地裏長滿了可以填飽肚子的東西,都沒有人去採去摘,父母早早的就告訴了我們,那些是公家的東西,私自摘取就是偷盜。如果孩子不聽話,去偷挖偷摘,被父母知道後,一定是一頓拳頭,絲毫不會手軟。
而目前的一些家長,因爲孩子少的原因,一點都不捨得打孩子,哪怕是孩子真的犯了錯,有的父母還可能說幾句,有的.父母連說教都免了,認爲反正還小,他們現在不懂,以後就會懂的,就是這種思維,讓孩子越來越有恃無恐。還因爲各種教育機構也在宣傳不讓打孩子,所以他們也不管孩子對錯,堅決不打就是。
因爲孩子犯錯,教育他的時候打一打,並不是讓父母棍棒交加,而是給他們必要的教訓,讓他們長記性,知道自己錯了。這種打可以借鑑以前的先生懲罰學生,使用戒尺,打手打屁(股),打不傷,但疼痛難忍。一定不能傷及要害部位,我們只是象徵性的懲罰孩子,不是要和孩子拼個你死我活。
既然定了規矩,就要學會遵守。遵守規矩,不單單只是讓孩子去遵守,如果家長自己以身試法,你的作爲怎麼能讓孩子信服。只有家長良好的示範,孩子看見家長遵守規矩,自己也會守規矩。
即使現在放開二孩,孩子依然不多,所以一定不要溺愛孩子,忽略孩子的過錯,他們的身上就會出現很多的不足。一旦離開你的視線,沒有你們的庇護,他們很難獨自前行。這樣的孩子在成長路上,波折會比其他孩子多很多,不是每一次都會那麼幸運躲過厄運,躲不過去,就將造成你們終身的遺憾。
孩子是一個家庭的希望,每一個家長也都希望自己的孩子健康到老,那麼一定要從現在開始,培養他們的行爲習慣,讓他們知道對與錯,明辨是非,方能茁壯成長。
教育孩子該不該打有的時候忍無可忍2
教育孩子不能用打的方式
自古以來,流傳着“慈母多敗兒”、“棍棒底下出孝子”,和當下的教育理念顯得格格不入。存在即合理!放眼望去,有幾個孩子不是被家長愛着長大的?含在嘴裏怕化了,難道打孩子就罪孽深重嗎?當然不是,我不可否認,無論是打罵管教孩子或者溫和的管教孩子,我們的初衷是一致的:都是愛孩子,讓孩子更好的成長,更好地發展!
那麼到底能不能打孩子呢?當然能,爲什麼不能?但是打孩子是有技巧的,如何通過打孩子讓孩子反而更愛你呢?這就是智慧!
首先,我們要弄明白我們的初衷是愛孩子,一切爲了孩子的成長。所以,打不是目的,教纔是目的。
其次,如何讓孩子明白我們的初衷?讓孩子明白父母打他不是因爲不愛他,而是孩子他自己的行爲違反了規則,所以適當的時候,是可以打孩子。讓孩子明白,直接告訴孩子:打你是因爲我生氣,我生氣的原因是你的行爲引起的,才能讓孩子服氣。
再次,如何與孩子共同制定規則。愛是有邊界的,愛是有原則的,有邊界有原則的愛才是真愛,纔是真實的,這也就解決了家長們的擔心,覺得對孩子好,尊重孩子反而讓孩子更得意了更任性了這樣的疑惑。無規矩不成方圓,一定要制定規則即家風家訓。
教育孩子該不該打有的時候忍無可忍3
父母該怎樣教育孩子?
第一、家長的教育觀要改正。
父母的教育觀應該達成一致。切忌,父母雙方一個唱紅臉、一個唱白臉。這樣在孩子的心裏會產生矛盾的價值觀,教育孩子時,父母應該保持意見統一。一旦父母有差異的話,事前,父母就應該達成共識,這樣才能達到最佳的教育目的。
第二、物質獎勵不易太多。
我們都知道獎懲有度,適當的獎勵會讓孩子的積極性更高,但是,不宜是物質獎勵。因爲,物質獎勵太多,會造成孩子錯誤的金錢觀。聞慧德教育溫馨提示您,微笑、禮物、誇讚,答應和孩子一起散步等都是一些有益的獎勵。
第三、陪孩子不能太草率。
長時間陪孩子會很煩,但是家長既然在陪孩子,就要負起這個責任,不要簡單的一起看電視這麼簡單,閱讀。郊遊。散步等都是很好的方式。和大自然多接觸,一起做運動,一起玩耍都是很好的陪伴方式。
第四、孩子做錯事後,最好讓孩子自己道歉。
有些孩子一做錯事,家長連聲道歉,其實這是不可取的,事實上,這在孩子的心理上形成一種觀念,自己的錯誤會有父母爲此負責的態度,這是不好的。
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