十八歲不聽話怎樣教育
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十八歲不聽話怎樣教育,關於如何讓孩子聽話的話題是讓所有父母都頭疼的事情,想讓孩子聽話,我們做家長的不能一味的打孩子,要正確的引導,那麼十八歲不聽話怎樣教育?
十八歲不聽話怎樣教育1
第一,雖然現在大部分的家庭都是獨生子女,但是也不能夠因此而寵溺自己的孩子,對孩子一定要教育適當,儘量避免嬌慣孩子,從而讓孩子任性起來。當孩子提出一些不合理的要求時,要懂得拒絕。
第二,教育孩子一定要禁止過激的方式,最好能夠掌握一套正確的早教理念,然後按照其中的要求進行教育。
第三,當孩子出現叛逆的時候,家長不要過於着急,一定要冷靜處理,因爲每個人都會經歷這個階段,家長需要做的就是儘快找到正確的方法來處理這一問題。
第四,家長要跟學校的老師勤於聯繫,因爲這可以更加了解自己孩子的狀況,從而瞭解孩子叛逆的點是在哪裏。
第五,當孩子對某些事情比較感興趣,而且內容又不會影響孩子身心健康的話,家長不必過於去幹涉和限制孩子。第六,儘量跟孩子建立和諧的親子關係,給孩子充分的安全感和信賴感,讓他們覺得家長是爲了自己好,從而減少叛逆發生的機率。
十八歲不聽話怎樣教育2
一,觀察溝通。就是觀察孩子與自己的溝通方式。在很多時候,父母必須超脫自己的角色,從第三者的角度觀察孩子叛逆的問題。並以不同的角度對待孩子,做有限度的遷就。 第
二,保持冷靜。急躁的父母,應該提醒自己,保持冷靜,並等待孩子冷靜後,再進行溝通。 第
三,尋求意見。管教孩子,有時應該尋求別人的意見,讓自己的思想更開闊。最好跟孩子的老師多加強交流,瞭解孩子平時在學校的表現。 第
四,開放自我。父母發現孩子的興趣會影響功課時,不要立即禁止,最好能多瞭解情況。如陪孩子去電子遊戲中心,和孩子討論他們的偶像,以此提醒什麼是應該學的,什麼是不應該學的`。只有進入孩子的內心世界,才能相處得更融洽。當父母與孩子相處融洽了,孩子就不會反叛了。
五,不斷試驗。父母管教孩子,要時常改變方式,孩子小的時候,一般只是父母講,孩子聽。上了中學後,就應嘗試雙向溝通,也聽聽孩子的建議。一旦發現某一種方法行不通,就應隨時改變方法,不斷試驗,直至發現有效的方法。 第
六,實踐體驗。就是通過實踐,進行體驗,以化解孩子的逆反心理。如有父子倆散步,兒子看了西瓜一定要買,父親說離家太遠,提回去太累了,不買。兒子不高興:“我喜歡吃的西瓜你不買,你喜歡我學習好,我也不好好學。”父親一想,對獨生子說:“買瓜可以,你要負責提回家。”獨生子同意了,累得滿頭大汗才把西瓜抱回家,使兒子感觸很深:“吃個西瓜真不容易啊。” 第
七,將心比心。父母要與孩子將心比心,相互間的關係就會融洽,孩子也就沒有逆反心理了。 第
八,分析說明。父母要仔細分析孩子形成逆反心理的具體原因,並進行充分的說明,這樣,孩子的逆反心理就會逐漸消失。
總之,爲了從根本上來化解孩子的逆反心理,父母必須做好與孩子的溝通。要做好溝通,其一,父母必須很具體地說出不滿意孩子的某種行爲;其二,父母應說出自己不滿意的心情;其三,父母不要作無謂批語和推測;其四,用提醒的語氣講出,孩子才能感受到父母的出發點是關心自己;其五,以問題的方式,啓發孩子思考,是引導而非教導;其六,父母要威嚴地做出要求,一定要注意語氣,並說明理由。
十八歲不聽話怎樣教育3
3-6歲孩子不聽話,愛哭鬧錶示不滿
1、冷處理-自然冷卻
當孩子由於要求沒有得到滿足而發脾氣或打滾哭鬧時,父母不要去理睬他,不要在孩子面前表露出心疼、憐憫或讓步,更不能和他討價還價。可以採取躲避的方法,暫時離開他。當無人理睬時,孩子自己會感到無趣而做出讓步。例如:孩子吵着買玩具,甚至在地上打滾,父母可採取不勸說、不解釋、不爭吵的方法,讓孩子感到父母並不在意他的這些行爲。當孩子鬧夠了,從地上爬起來時,父母可以說:“我們知道你不開心,但你現在不鬧了,真是一個好孩子。”並表示出自己的高興、滿意和對孩子的關心,然後跟他講道理,分析他剛纔的行爲對不對,這種冷處理的方法往往是比較有效的。比那種大人越吼聲音越高,孩子越鬧越兇的方法還是可取的。
2、注意力轉移-見效快
這種方法用語這個年齡段非常見效。父母可以利用孩子注意力易分散,易爲新鮮的東西吸引的心理特點,把孩子的注意力從他堅持的事情上轉移到其他新奇、有趣的物品或事情上。
注意注意力後再進行溝通是最好的教育。在家庭教育中應建立良好的親子溝通關係,讓親情得以雙項交流,家庭教育就會多幾分順利,另外,做家長的要學會心理換位,設身處地的從孩子所處的位置、角色、情境去思考、理解和處理問題,深刻體察孩子潛在的行爲動因,這樣親子之間的關係就會更加融洽。
3、有言在先
掌握了孩子不聽話的規律後,用事先“約法三章”的辦法來預防不聽話的發作。如:孩子每次跟父母出去總是哭鬧這要父母抱,可在出去之前就跟孩子說好:“今天上街不要媽媽抱,你要自己走,累了可以休息一會再走,不然就不帶你出去了。”
4、適當懲罰
對於年齡小的孩子,只靠正面教育是不夠的,適當懲罰也是一種極爲有效的教育手段。如孩子不好好吃飯,父母不用多費脣舌,過了吃飯時間就把食物全部收走,一會兒他餓了要吃東西的時候可以適時教育告訴他着就是不好好吃飯的結果。你不用擔心餓壞孩子,一頓兩頓不吃對孩子的生長髮育是不會有影響的。
5、讓孩子選擇
讓孩子在多種選擇中做出決定,因爲是他自己的選擇,他不太好意思發脾氣。我們家長應該接受“聽話是優點,太聽話是缺點”的觀點。
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