讀抓鬮有感作文
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讀抓鬮有感作文,讀後感就是看了一本書籍,連續劇或參觀展覽等後,把具體感受和得到的啓示寫成的文章。簡單來說就是觀賞過後的感觸,以下分享讀抓鬮有感作文。
最近我讀了一本小說《抓鬮》,這本書讓我深有感觸。
小說的主人公是一個普通的農村人,他爲了生計不得不離開故鄉到城市打工。在城市,他結識了很多來自不同地方的人,以及他的女友小芳。
他和小芳之間的感情很好,但和其他人一起打牌時,他卻因爲抓鬮而企盼抽到最好的牌,慘遭失敗。他陷入了無法自拔的賭博中,最終連自己的愛情也付出了代價。他最後經歷了一次心靈的拷問,以及一次沉痛的教訓。
這本小說讓我想到了現實中的許多人。我們也經常會受到外界的影響,跟着羣衆走,難以自拔。在很多時候,我們會爲了自己的利益而放棄其它更重要的東西,比如友情、家庭和愛情。對於那些已經陷入賭博或毒品、遊戲等威脅社會的行爲中的人,他們往往需要付出極高的價值,才能明白自己的錯誤,並認清自己所要面對的後果。
這本小說給了我們深刻的啓示,尤其是年輕人,在面對各種局勢時不要盲從,要把握自己的內心。人心是最容易被擾動的,在處理感情和交往中,除了慎重,處處應有底線。因爲一旦走錯了路,付出的'代價可能是非常巨大的,得不償失。
讀完《抓鬮》,我深深地感觸到人生的複雜性,我們需要以理智和從容的態度去面對各種選擇。同時,也要守護好自己的心靈和家庭,深知各種行爲的後果,讓自己的生活更幸福、更有意義。
寒假的一天,爸爸興致勃勃地說:“今天咱們玩個‘抓鬮洗碗’的遊戲,誰抓到‘刷’就幹家務,好嗎?”,我和媽媽高興地點點頭。
不一會兒,爸爸就寫好了紙團。我來個先下手爲強,三翻兩弄地趕快打開紙團,只見上面寫着一個“刷”字,我頓時瞪大了眼睛,心想:完了,這下可完了!媽媽剛要打開紙團,爸爸朝她使了個眼色,她便立刻住手了。
爸爸滿臉得意地說:“思源,你運氣可不好,抓到了‘刷’,那就趕快行動吧!”“就是,就是。”媽媽表情不太自然地跟着說。我想:他倆又使眼色,又不打開紙團,裏面肯定有鬼。
於是,我胸有成竹說:“我只要看清你們紙條上寫的什麼,就馬上去。”爸爸趕緊辯解:“你的是‘刷’,我們的'就肯定是‘不刷’了,不要耍賴呀。”他把紙條拿得緊緊的,說什麼也不讓我看。
我眉頭一皺,一定要弄個明白——我給你們來個將計就計。我裝模作樣地嘆着氣說:“看來我只有認賭服輸了。”於是耷拉着腦袋向廚房走去。
走到媽媽身邊,我拍拍她的肩膀指着牆角說:“媽媽,你看那是什麼?”媽媽不知是計,回頭看時,不知不覺拿紙團的手鬆開了。我眼疾手快一把搶過紙團,一看果不出所料是個‘刷’字。我再奪過爸爸的,一看也是這樣。
我理直氣壯地大聲喊道:“這下該說出你的詭計了吧!”爸爸只好如實招來,說他這計叫“明修棧道,暗渡陳倉”,目的是讓我多學學做家務。“我纔沒那麼好騙呢?”
我像法官一樣,鄭重其事地宣佈:“爸爸、媽媽涉嫌欺騙一案,判決爸爸爲主謀,罰刷鍋洗碗;媽媽爲脅從,罰擦桌椅;我是受害者,不參加任何勞動。”聽了我的話,逗得他倆哈哈大笑起來,我跟着也開心地笑了。我們的笑聲越來越響亮,一直飄出了窗外。
教師點評:小作者語言生動幽默,通過語言、動作、神態的細緻描寫突出了人物特點,“我”的聰明機智;爸爸隨和且狡猾可愛;媽媽的樸實、善良都會給讀者留下深刻的印象。小作者精選了素材,用小小的遊戲輻射了寒假生活的精彩,也讓我們感受到了她快樂、幸福的家庭生活。
“哈哈哈”一陣此起彼伏的笑聲從教室出來,推門而入,看到小劉同學正面對牆壁,雙手趴在牆上,一隻腳擡得老高,那模樣像極了一隻壁虎。我好奇王老師又讓大家玩什麼鬼遊戲。這不,老師在介紹遊戲規則了。
“你們每個人按順序來我這裏抓鬮,從抓鬮盒裏任意抽取一張紙條,抽到哪張就按照上面的任務去做。”天吶!這個遊戲完全靠手氣啊,我驚恐地想。
第一個上臺抓鬮的是小孫同學。你看他邁着忐忑的腳步,一步三回頭地走到講臺,彷彿走向受罰臺似的,面部萬般無奈。老師把抓鬮盒遞給他,他快速伸進去,毫不猶豫抽出一張任務。
但是,當他打開任務單時,臉上的表情頓時凝固了,他足足發呆了有三秒鐘。接着,他開始表演任務。只見,他先擼起袖子,然後伸伸胳膊,彷彿在做準備運動;接着,他伸出左腿,一個弓步跨上前,右腿也跟着彎曲,顯然,這是在做腿部準備運動;
然後,他突然莫名其妙地向王老師跑去,然後,在他身後站定後,伸出兩個小拳頭,“咚咚咚”地敲打在老師的後背上。我們都驚呆了:你在打老師嗎?再看王老師,卻一臉享受的表情,嘴巴里不住地念叨着:“嗯,蠻舒服的。謝謝你給我捶背。”待他敲好後,他大聲宣佈自己的任務:給老師捶背。哈哈,我們頓時笑作一團。
接着,輪到我去執行任務了。我腳下生風,倒是不緊張了。因爲之前看到小孫的任務,遊戲難度也不過如此嘛。於是我快步朝講臺奔去,以風一般的`速度從抓鬮盒中抽出任務,可是出現在我眼前的幾個大字讓我驚呆了:跳肚皮舞!
我的心情頓時跌入萬丈深淵:這是什麼任務啊!蒼天吶,大地吶,誰來救救我呀!我把頭轉向王老師求救,她卻眯縫着雙眼,笑了笑,表示她也幫不了我。我只好硬着頭皮趕鴨子上架。
站定後,我撅起肚子,順時針方向轉了兩圈,草草了事後就捂着臉朝位置跑回去。這時,教室裏沸騰起來:小陸,你的是什麼任務嗎?表演的糟糕極了。我卻任爾東西南北風,只管把頭埋進胳膊中,無臉見人!
遊戲在歡聲笑語中繼續着,可是這個遊戲卻成了我心中的一道陰影啦!
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