幼兒期的孩子要怎麼教育

幼兒期的孩子要怎麼教育，在現代社會，無論孩子生活在哪個家庭，他們都是一樣的，然而，教育質量對兒童的成長有很大的影響，下面來看看幼兒期的孩子要怎麼教育。

幼兒期的孩子要怎麼教育1

1、零歲起步的原則

我們這邊所說的零歲起步就是說爸爸媽媽要給孩子進行胎教，充分利用這段無知的年紀對寶貝進行一些必要的教育。孩子在6歲的時候，大腦差不多已經成熟了，他們有自己的思想，有自己的主見，很多時候是不想爸爸媽媽太管自己的，他們需要自己的自由，所以會有越來越多的孩子不聽爸爸媽媽的話。

告訴各位家長教育要趁早，早期教育能夠讓孩子奠定一些素質基礎，讓他們在潛意識中形成一些觀念，對於孩子以後的成長是非常有幫助的。並且每個孩子都是有天賦的，他們將來也會有一定的可能性變成行業頂尖人物，所以一定要爸爸媽媽挖掘培養。早期教育的意義很大，爸爸媽媽需要把握時機。

2、發掘孩子的興趣

要是孩子對一件事情有興趣，那麼爸爸媽媽在後期培養的'時候就會覺得輕鬆了，並且不需要付出多少時間精力。所以爸爸媽媽在孩子小的時候最好是能夠多關注孩子的興趣愛好，比如，孩子喜歡跳舞，音樂，也有可能是孩子的想象力非常的好，新鮮感，好奇心，這些都是爸爸媽媽可以挖掘的地方。

原因是寶寶對於很多的事情都沒有概念，所以有興趣和好奇心，爸爸媽媽在這個時期給他們灌輸一些知識是最好的，這樣能夠讓孩子非常快的就接受，要是教的好，孩子以後就會變優秀。

3、多鼓勵

孩子在3個月大的時候就已經慢慢有不開心，易怒或者其他的不良情緒了，所以需要爸爸媽媽經常鼓勵他們。爸爸媽媽的誇獎能夠讓孩子覺得自己非常棒，這樣孩子的自信心就會變得更好，開心快樂，同時孩子會越來越喜歡做這些可以獲得誇獎的事情。接下來孩子在成長的過程中便不會自卑自棄，也不會有妒忌怨恨的心理。

讓孩子陽光快樂的長大，對生活有積極的人生態度是有非常大的幫助的。

4、不要嬌生慣養

一部分的爸爸媽媽在孩子摔跤之後，會覺得很心疼，事實上小孩子在家裏走路時摔跤非常平常，孩子不會覺得太痛。如果爸爸媽媽不上前扶他們，而是讓他們自己站起來，能夠鍛鍊孩子的勇氣與堅強品質，讓孩子變得更加勇敢。所以爸爸媽媽對孩子的疼愛最好是隱忍的關愛，而不是慣養溺愛。

幼兒期的孩子要怎麼教育2

1、讓孩子獲得最初的安全感。當孩子降臨到這個世界上，除了吃飽穿暖，心理上的需求也要被滿足。而這一點，父母的作用尤爲重要。在嬰兒期，如果家長能夠每一次都積極地迴應孩子，多給他們一些擁抱和愛撫，這樣的孩子會有良好的安全感，對於他們的人格建立，起到了非常積極的作用。

2、增強親子感情。即便父母和孩子有血緣這個天然的紐帶，但是如果在孩子的成長過程中缺少陪伴和互動，那麼親子之間的感情也會逐漸地淡漠。

父母的態度以及行爲方式，會影響到孩子對父母的態度以及行爲。如果家長可以積極地跟孩子互動，對孩子多一些關懷和溫暖，那麼孩子也願意同樣的去迴應家長，這樣有利於增強親子之間的感情。

3、影響到孩子以後的人際交往。不要覺得在養育孩子的過程當中讓他吃飽穿暖、有學上、有玩具玩，就是合格的家長了。這些物質的給予，無法彌補孩子的精神需求。

很多家長會藉口自己忙沒有時間，不懂得如何跟孩子互動，所以就“假裝陪伴”孩子。其實，高質量的.陪伴，並不需要太多的時間和技巧，哪怕是家長不在孩子身邊，也同樣可以做到。

4、會讓孩子更有擔當和責任感。做父母的就更應放手讓他自己活動，積極鼓勵他，有意識地培養孩子克服困難的能力。而對於天性活潑、好表現自己的孩子，也要多指點，多約束，給他創造“逆境”，多設障礙，以磨鍊孩子勇於擔當的品質。

幼兒期的孩子要怎麼教育3

一、學會跟孩子溝通

這是正確教育孩子的前提條件。不善於跟孩子溝通，孩子的真實情況和內心感受你就無法得知，教育便無從談起。好的溝通方式，不僅可以化解父母跟孩子之間的尷尬與矛盾，也有利於問題的解決。

孩子成績考差了，父母眼睛一瞪，將卷子一扔，就大吼一聲："說，怎麼回事？"孩子被老師批評了，哭喪着臉回家，父母冷嘲熱諷，說："誰要你惹老師生氣呢？你還有臉哭？"

以上都不是好的溝通方式，理想的溝通方式是要感知孩子對這件事情的認知和內心感受，再根據實際情況正確地加以引導，從而在根本上解決問題，而不是激化矛盾，使問題更加難以解決。

二、適時的鼓勵和讚美孩子

來自家長的鼓勵和讚美，是孩子自信的最初來源和原始動力。孩子成績進步了，家長鼓勵他更上一層樓；孩子繪畫比賽得獎了，家長讚美孩子有繪畫天分，這些都是應該且合理的。但切不可捧殺孩子，一味地鼓勵和讚美，會使孩子無法認清自己，更經不起任何失敗的挫折，所以適時的鼓勵和讚美孩子纔是最好的。

三、獎懲分明，樹立威信

獎罰分明，不僅可以培養孩子的競爭意識，也會樹立家長的.威信，從而更好地教育孩子。孩子成績進步很大，可以帶她去一次遊樂園，或者買一件他喜歡的玩具；孩子在學校不聽話，可以罰他拖地或者洗碗，還可以不容許他晚上看電視。

但請各位家長朋友們記住，一定要說到做到，不打任何折扣，這樣纔會達到理想的效果，切不可承諾你們根本做不到的事情，更不可輕易承諾，一旦答應了，就一定要做到。

四、 不唯成績論，但看重成績

這兩者之間並不矛盾。孩子以學習爲主，但學習不是他們的全部，成績重要，但不是全部。好的教育觀是培養孩子獨立完整的人格和進取精神。若家長太重視成績，忽視了其他所有，孩子很難養成獨立且完整的人格；若家長對孩子採取放養式的態度，對孩子的學習成績漠不關心，孩子便會喪失積極的進取精神。