叛逆期孩子怎麼教育
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叛逆期孩子怎麼教育,叛逆期是指青少年正處於心理的過渡期,其獨立意識和自我意識日益增強,迫切希望擺脫成人的監護。他們反對父母把自己當小孩,而以成人自居。那麼叛逆期孩子怎麼教育?
叛逆期孩子怎麼教育1
1、情緒緊張的孩子更易反抗在孩子疲憊和飢餓的時候,就該讓他們休息或者吃一些平常喜歡的零食,有助於緩解緊張的情緒,而不是教他學習新東西或做事情。
周圍環境的變換也會讓孩子緊張,反抗心理加重。比如,當孩子生病時,通常他們的情緒很低落,容易和父母對着幹,這時父母應理解孩子,在他生病的時候不妨多寬容他們一些。
2、保護孩子的安全孩子的危險意識不強,因此,他們會做出一些可能會產生危險後果的行爲,發現後,父母應立即制止,然後你要好好地和孩子溝通,讓他了解自己行爲的後果。比如說,孩子在大街上跑得非常高興,但可能被車子撞倒。你要告訴他:“媽媽不能讓你在大街上跑,因爲這裏車子很多,如果被車子撞到,會受傷,非常疼。”
3、讓孩子學會與人合作舉例告訴孩子,詢問與命令產生的效果截然不同,比如“把書拿給我,好嗎?”和“把書拿給我!”。還有,告訴孩子做什麼而不是不要做什麼。例如你想要孩子小心一點,你可以說“輕輕地拿起那個杯子”,不要說“不要把杯子打壞!”
4、父母的要求應合理對小孩子來說,讓他跟小朋友交換玩具比讓他無償地把自己的玩具給小朋友更容易。讓孩子用語言表達要求,但不能縱容他的不良習慣。如果你遇到孩子在超市裏大吵大鬧地要蛋糕,不要因爲周圍人的目光讓他得逞。你可以把他帶出來,用平靜的語言告訴他:“因爲你的表現很差,所以媽媽不能給你買蛋糕。如果你想吃蛋糕應該對媽媽說。”慢慢地孩子就學會用語言表達自己的想法。
5、做好孩子的榜樣父母的行爲會直接影響孩子的思想和行爲,因此,父母要控制自己的行爲,不要讓牴觸情緒控制自己,特別是在孩子面前。
除此之外,如果孩子確實毫無原因地產生抵抗行爲,不要因爲覺得煩而控制不了自己的情緒,這樣做對孩子、對你自己都是很好的選擇。
叛逆期孩子怎麼教育2
1、營造良好的學習環境,培養孩子良好的學習習慣
努力給孩子有一個安靜的學習環境,這點很重要!有的家長由於文化水平不高,沒有意識到安靜的環境對孩子的學習多麼重要,他們下班後總喜歡邀同事到家裏打撲克,打麻將……還有的家長平時不注意,吃過飯就打開電視機,從新聞聯播節目一直看到完,孰不知孩子在這種環境下根本無法讀書。
家長應有意識地給孩子創造一個良好的學習環境,如果家裏住房緊張,家長可以在室內較僻樸的地方給孩子安排一個“學習角”,擺張書桌,安上燈,使孩子可以在那安心學習。
有條件的家庭,可以給孩子買相關的學習用品和有關的工具書。平時,家長也可給孩子訂一些適合孩子閱讀的報刊、雜誌和參考書,擴大他們的視野,豐富他們的知識。
2、儘量做到“三多”和“三少”
1、多商量少命令。比如提醒孩子該做作業了,可以這樣說:“到時間了,你是不是該做作業了?”而不要直來直去地說:“別看電視了,快去做作業!”這樣,孩子就會感覺你很尊重他,願意聽你的話。
2、多引導少訓斥。其實,家長越是尊重孩子,孩子就會越自尊,越會注意修正自己的言行,以更加贏得別人的尊重。當然,具體情況還得具體對待,對於孩子的壞品行、壞習慣等,家長不必要委婉,但也不可採用訓斥的方式,而是要平等而又嚴肅地與他談話,指出其危害性,要求其改正,並訂出一些懲罰措施。
3、多交朋友少窺探“隱私”。很多孩子都特別反感家長翻看自己的書包,偷看自己的日記。實際上,家長應和孩子交朋友,平時多抽時間和孩子聊聊天,問一問孩子學校的事情,人際關係情況,對一些事物的看法等等。這樣,孩子感受到父母對自己尊重和信任,他們也會越來越信任父母,就會把父母當成傾訴對象,而不是保密對象了。
3、讓孩子適度做家務,但不可過度
學習是孩子成長中的一種體驗,也是艱苦的腦力勞動,需要耐心決心恆心,切不可三天曬網兩天打魚。尤其是對一部分不愛學習的孩子來說,有時爲了逃避學習,寧願選擇逃課回家和家長幹活,甚至和家長撒謊說學校放假!
有的家長不重視孩子的學習,隨孩子的意,把過重的家務活給孩於做,也不問清楚孩子回家的原因。嚴重耽誤了孩子的學習,尤其是農村家庭,一到農忙季節,有些家長乾脆讓孩子停課幹活兒。他們完全不明白,孩子每拉下一節課、丟掉一個學習環節有多麼大的損失,因此,當家長的一定要儘量減輕孩子的家務負擔.配合學校,讓孩子集中精力,搞好學習,做一名有責任心的好家長。
4、經常瞭解孩子的學習情況
學會檢查孩子完成作業的情況。孩子放學後,家長要督促孩子認真做作業、檢查作業及複習、預習功課。
定時翻看孩子的作業本。看看老師批改的多不多,打多少分,如果錯誤多,分數差,就要幫助孩子查明原因,及時補救,家長還要看扮孩子的作業是否整潔,這是檢查孩子學習悄況的重要方法。
5、用濃濃的親情、母愛、父愛,填補空缺
學做“走心”的家長,想辦法和孩子做朋友,多關心他的生活,學習;對他的弱點或短處,正面引導幫孩子改正;千萬不要刻意的問或在公共場合指責孩子,要不然會讓孩子反感,也會讓他增加壓力。
儘量多讓他感到家的溫暖,和親人的那種很自然的情感。多談心,剛開始不要談學習,或你們對他的要求,儘量談他感興趣的事,即便聽不懂也沒關係,有時你們只需要做聽衆。讓他習慣對你們說,慢慢的關係就會拉近,在談別的可能會容易些。可以利用晚飯時輕鬆的氣氛,邊吃邊談。
好的習慣將終身受益,尢其是對正在成長中的孩子來說。培養孩子的時間觀念,要求他們在規定的時間內完成學習任務,不拖拉,不磨蹭;培養孩子專心至志幹好每件事。在寫作業時要一心一意,而不應該一邊看電視一邊寫,或者一邊吃零食一邊讀書,也就是一心不可二用;幫助孩子制定好學習計劃,並督促孩子按計劃實施。
叛逆期孩子怎麼教育3
如何教育叛逆期孩子:
第一叛反期:兩歲半到三歲左右,自我意識萌發
孩子的第一個逆反期出現在自我意識萌發的時期,一般是在兩歲半到三歲左右。不過現在的孩子大約1歲前後就開始表現的“叛逆”了。一方面現在孩子的確越來越聰明瞭;另一方面是父母們養孩子更加小心,也因此對孩子更早、更多說“不”。孩子們說出的第一個“不”,就是從父母這裏學來的。
這個時期的孩子,行動上,常常會用“打人”來表達自己不同意、反對的態度;語言上,則開始說“不”,什麼都是“不”,做與不做都是“不”。這是孩子從意識上最早開始的與父母的分離。在這個過程中,孩子開始形成自己的'想法和態度,感受與他人分離的快樂,並由此建立和派生出孩子優秀的個人品質。
第二叛反期:7—9歲,準大人期
這個階段的孩子不同於嬰幼兒時期的寶貝,他們認爲自己已經“是一個成人,是一個小大人了,不再是孩子”了,如不願意讓家長拉手,不讓父母叫自己“寶貝”或小名了,要求叫他的全名;凡事都喜歡跟家長對着幹,大人說東,他偏往西;另一方面,他們又非常依賴大人、不講道理,愛哭、比較嬌氣等。
脾氣秉性的突然轉變,以及強烈的逆反心理都是這個階段孩子的常見現象。孩子進入學校後學到了很多知識,他們急於想要證明自己已經長大了,因此會開始要求獨立,行爲上想要脫離爸爸媽媽的掌控,表現爲說話做事老氣橫秋、獨立、有個性。
第三叛反期:12—15的青春期
青春期的孩子身體已發育成熟,覺得自己已經很“強大”了,而心理髮育尚未成熟,常常遭遇到各種挫折感,這樣,在身體與心理矛盾的自我糾結和成長中,孩子開始有了更多樣的情緒體驗。對女孩來說,會變得內向並體驗到自我懷疑、愧疚或抑鬱等情緒;對男孩而言,則更多地體驗到暴躁和憤怒。
孩子叛逆期如何教育
由於青春期的孩子大都很好面子,自尊心強;重視同伴關係,易受同伴影響,所以可能會做一些並非自己意願但同伴認同的事,如抽菸、喝酒,這些行爲雖然父母不認可,但對孩子來說,可能是成人的象徵,代表他們擺脫了對父母的依賴等。這也意味着青春期的孩子會面臨一些危險,如網絡成癮、早孕、酗酒、犯罪等。
有的父母會過度憂慮孩子可能面臨的危險。希望孩子順利度過這一時期,我們必須首先要學會信任孩子有這個能力。事實上,大多數孩子也的確能順利度過這個特別的時期。
要重點提醒的是,針對這個階段的孩子,父母很有必要爲孩子提供一個健康的社交氛圍。不要以爲孩子大了就不用陪了。帶孩子去參加一些團隊活動,多與自己的親戚朋友走動。
別讓孩子們把自己封閉起來,或者經常宅在家裏玩電遊。孩子們有自己的社交,擁有自己的朋友,或者是有自己尊敬的長輩等,這些都有助於他們的心理健康。有些話,即使不能跟父母說,他們也還能有別的傾訴渠道。
同時,父親的功能尤其顯得重要。父親最好能夠跟這個年齡的男孩做朋友。記得,對你的男孩來說,要緊的不是你如何說他、批評他、指點他,而是他信任不信任你,在你身上,他能否看到一個成熟、有責任感的男人的樣子。對於女孩來說,父親不能刻意疏遠。女兒長大了,不少父親不會再像對待假小子一樣親近女兒了。保持一定距離是對的。但是仍然需要保持對你的女孩情緒和情感上的關注、支持。這對她們很重要。
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