土木工程畢業實習日記範文彙總九篇
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一天即將完結,在你心中有什麼感想呢?需要進行好好的總結並且記錄在日記裡了。日記寫什麼內容才新穎、豐富呢?以下是小編收集整理的土木工程畢業實習日記9篇,歡迎大家分享。
20xx年x月16日 晴
今天是我工作的第七天。今天的工作依然是放線。所以我瞭解了一下我們樓的結構,我們這幾棟樓為框架剪力牆結構,同時外牆為保溫牆。框架-剪力牆結構也稱框剪結構,在高層建築中為了提高房屋結構的抗側力剛度在其中設定的鋼筋混凝土牆稱為“剪力牆,剪力牆的主要作用在於提高整個房屋的抗剪強度和剛度,牆體同時也作為維護及房間分隔構件。剪力牆結構中,由鋼筋混凝土牆體承受全部水平和豎向荷載,剪力牆沿橫向縱向正交佈置,它剛度大,空間整體性好抗震性好,而且可以使房間不露樑柱,整齊美觀。保溫牆指採用一定的固定方式(粘結、機械錨固、貼上+機械錨固、噴塗、澆注等),把導熱係數較低(即保溫隔熱效果較好)的絕熱材料與建築物牆體固定一體,增加牆體的平均熱阻值,從而達到保溫或隔熱效果的一種工程做法。它的一個缺點就是容易出現裂縫。
20xx年x月14日 上午 晴 下午 有雨
今天是我工作的第五天。今天上午測繪局的相關人員來我們工地進行了檢查,他們主要是對整棟樓的檢測,看整棟樓的整體偏移情況,結果這棟樓的整體向南偏移的2cm,這就需要在以後的放線的過程中更正過來,可是我想那麼這些樁都偏移了2cm啊,這麼大的誤差,讓我感到很吃驚。下午我們對其中一棟樓的樁頂標高,要求比槽裡的墊層高出5cm,然後截樁。截樁:一般設計的樁長是指基礎底至樁間的長度,在實際施工中,樁一般是在基礎為開挖的時候施工的,為施工方便,肯定會使製作的樁比實際的長,但經過打入(或其他工藝)到設計深度後,基礎底面以上的多餘部分就必須截去,就叫截樁。截樁的方法首先將樁頂標高採用水準儀標出,然後再採用空壓機風鎬沿設計樁頂標高以100mm處將樁身周圍剔細,剝除灌注樁內的鋼筋,留出足夠錨入底板內的鋼筋長度,其餘的採用延期乙炔高溫融化方法(或手提切割機)將鋼筋切斷。
第1週週記
期盼已久的第四學年終於到來了,這次實習從剛入學的第一天就聽說了,所以對實習充滿了好奇心和憧憬,這次實習是我們學習理論知識以來的第一次具體接觸現場事物,將理論知識與實際相結合,突破了書本上的限制;同時這次實習也是我們畢業生在畢業前的一項必經的考驗,意義重大。這是實習也是我經歷生平第一次實習,心裡挺感慨萬千的,是既激動又有點擔憂。轉眼間一年半的學習生涯就快結束了,我呢,就算是有再多的不捨,還是得離開校園步入社會了。現在仔細想想,自己在學校裡學的東西還真的是挺少的,進入社會去實習吧,總得學習到一些知識,所以我對待實習的態度是很認真的。
第一週實習呢,總的來說也沒幹什麼,也就是熟悉環境之類的。第一次到實習車間的時候,,心裡還是有點害怕的,畢竟對那裡還是比較陌生的,我想想自己膽子也不大,交際能力也不是很好,會不會與人相處不好哦。不過接下來我的顧忌就漸漸消失了,我的師傅呢,也是個男的,年齡也比我大幾歲,又是同個地方的人,他人也很好,他說公司裡的人都很好相處的,教我膽子大點,有機會可以與他們多多交流交流。我覺得也是,實習呢,是鍛鍊一個人的很好機會,我正好可以趁這次機會多鍛鍊自己。想想接下來的六個月時間裡都是和他們一起相處的,心裡說不出的激動。
這次的實習,我主要學的是線路方面的。像我在學校裡學的有關線路的知識也不多,我剛開始主要就是看一些有關預算的書籍,瞭解線路的一些規則,掌握基礎的認識。比如,電扳子、壓擠、道遲。
學做道尺,是要很細心的,可能一不小心就這個少尺寸了,那個又漏尺寸了,所以說學這些是要有耐力的,也要肯吃苦,我相信自己能堅持下去的。
一週的時間很快就過去了,原以為實習的日子會比較枯燥的,不過老實說第一週的實習還是比較輕鬆愉快的,嘿嘿,俗話說萬事開頭難,我已經邁出了第一步了,在接下去的日子裡我會繼續努力的。
生活並不簡單,我們要勇往直前!再苦再累,我也要堅持下去,只要堅持著,總會有微笑的一天。雖然第一週的實習沒什麼事情,比較輕鬆,但我並不放鬆,依然會本著積極樂觀的態度,努力進取,以最大的熱情融入實習生活中。
這周的情況大致就是這些了。
第2週週記
時光如梭,充實的一週的實習生活又結束了,我已經慢慢適應了新的環境,漸漸的融入了工作中,在這一週裡我還是有不少的收穫,實習結束後有必要好好總結一下。第一週實習具體也沒開始做什麼,第二週呢,就算是正式開始學線路維修了,養護之類的了。由於在學校裡學的只是一些皮毛,可以說是基本上都不會。我的計劃是先學會道尺,我想那樣應該會容易點。雖說現在要學的東西有很多,但也只能一步步慢慢來,學會一樣再去學另一樣,操之過急的話可能到頭來什麼也沒掌握好。我現在的目標是穩紮穩打,步步前進。
現在剛開始做線路是用道尺測量的,考驗人耐力,像工線路要計算的地方有很多,不能隨便捨棄,任何地方都要細心的對待。這周,師傅把道尺拿給我用了,感覺無從下手,感到壓力很大,但是我必須接受這個挑戰。下定決心後我就開始動工了,我先從直線下手,有一些地方要看好幾遍才能弄好,對於一些看的不是很懂的地方去請教師傅。一天的時間在不知不覺間過去了,第一次測量看的這麼累,深深體驗到了工作的辛苦,發現在學校裡的生活是相當的安逸,心裡也有了一些想法。看道尺就花了我好多時間,不懂的地方還真的是很多,感覺到還有很多地方要加強學習。基礎量完之後等等。具體的我也不一一道來了,計算基本的都還是不難的,主要就是一些複雜的.地方不會量,遇到不會的地方就去請教師傅。
第二週就在忙碌而充實中度過了,期間腦海裡有過一些想法,對自己未來要從事的工作有過思考,儘管現在只是一個想法在腦海裡,但我相信有了這個想法我會更努力的學習。
第3週週記
流年似水,光陰如梭,很快兩週的實習生活過去了,第三週的實習生活又緊張而忙碌的開始了。前兩週主要都是在學習道尺,所以這周就決定去觀察學習,那樣對知識的掌握可能更有幫助,所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,瞭解到了一些具體的施工知識,像這些知識往往是我在學校時有過一些接觸,但又不是很懂的,又是十分重要的基礎的知識。
所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件,根據不同情況不同處理。這些問題都是在施工時要注意的,在施工時採用何種膠墊,用量都是要注意的,還有要注意鋼軌的早期養護。
通過這周的實習,儘管獲取的知識是甚微的,但通過實習所獲得的實踐經驗對我是終身受益的,在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證。我會不斷的理解和體會實踐中所學的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的運用到實際工作中去,為實現自我價值而努力。
第4週週記
時間飛逝,很快一個月的時間就這麼過去了。這周實習主要學習的是有關水平方面的知識。一個鋼軌它要不要進行改道、撥道主要是看它的水平和軌距是否超過標準值。
撥道和改道其實還是有很大的區別的,不過不管是撥道還是改道都應該嚴格遵循有關規定,不按照要求而違反了施工有關法規的話,即使改了,也是白改,所以,做施工一行的人,都要按有關法律規範嚴格來進行施工。
第5週週記
又見清明時節,清明是個感傷的節氣(清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂),每逢清明時節,心裡難免都會泛起一些些感傷,在我們中國清明節大家都會去掃墓,去祭奠那些已逝的親人們,今年我在家鄉這邊實習,趁這次我終於有時間去掃墓了,像以前都沒什麼機會,要麼在異地求學要麼學校要上課,也沒有說像現在這樣可以有3天的假期,所以呢,這次我也去掃墓了,掃墓回來心裡真的是挺多感觸的。扯遠了扯遠了,迴歸正題,該說說實習方面的事情了。
說實話,實習的事情還真的沒什麼內容可寫,每天干的事情都還是差不多的,就是測測水平之類的,現在這個季節就是以撤板為住。
實習的時間在一點一滴的過去,我也在實習中成長。我前面的路還很漫長,需要不斷的努力和奮鬥才能真正地走好,我堅信通過這段時間的實習,所獲得的經驗是很寶貴的。
這周的情況就是這些了,下週我再說說三角坑學的怎麼樣了。
第6週週記
做這個工程的標書呢,我主要參與了技術標部分。幫忙畫施工進度表和施工現場規劃圖之類的。在這裡我主要說說該工程的技術標大概包括哪些內容,說的不是很詳細,主要就是說一些大致的情況。
7月26日 星期三
上午看了一會pkpm教程,這本書介紹的是pmcad的基本功能及操作方法。pmcad軟體採用人機互動方式,引導使用者逐層地佈置各層平面和各層樓面,再輸入層高就建立起一套描述建築物整體結構的資料。它具有較強的荷載統計和傳導計算功能,除計算結構自重外,還自動完成從樓板到次樑,從次樑到主樑,從主樑到承重的柱牆,再從上部結構傳到基礎的全部計算,加上區域性的外加荷載,pmcad可方便地建立整棟建築的荷載資料。看了書我才知道原來pkpm不僅是關於結構設計的軟體,它還可以進行特種結構、建築、裝置、概預算和鋼結構的設計,我太敬佩那些研究開發這套軟體的工程師們了,把繁瑣的設計過程編入程式,只需輸入幾個資料,結論就可以出來,甚至連過程和圖都可以顯示出來,他們真是太了不起了!不過師兄說,雖然輸資料是很簡單,結果立刻就可以出來,但這畢竟是電腦,程式也是有不完善的地方,最後的結果還是要憑工程師經驗來判斷是否合理和準確,往往還是要進行一些修改的,做設計是不能完全依賴 這些軟體的,它們只是起著輔助的作用,所以在學校裡的理論知識的學習還是很重要的,我們也必須清楚的知道設計的每一步是怎麼做的,為什麼這麼做,有多少種方法,每種方法又適用於什麼情況。看來設計並沒有我想像中那麼簡單,還要加倍努力啊!
7月27日 星期四
原來pmcad第一步就要用到cad,我還要加緊聯絡啊,兩天不畫,我就忘了兩個命令,這樣可不行啊,還是應該先把cad掌握好,這是基礎。今天畫圖的時候遇到了一個小問題,選擇物件的時候可以直接把滑鼠指在編輯物件上,這對於一條直線來說,選擇它很簡單,但是要選擇多條直線,或多個物件時,這種操作方法就太麻煩了,這時可以進行框選,先點選滑鼠左鍵確定一個基點,再拖動滑鼠可以拉開一個矩形框,把要編輯的物件都框在裡面,鬆開滑鼠,可以發現被選中的物件都變成了虛線表示,這比逐一選擇要省時省力多了。但是也有不足的地方,這樣框選往往會選擇上不需要編輯的線條,這時,可以按住shift鍵,再點取不需要的物件,它就會變成實線表示,如果框選時選擇上了太多不需要編輯的線條,按住shift鍵在進行點選的次數可能會比直接選取點選的次數還要多,就算我在框選的時候特別的小心,還是會不可避免的選上不需要的線,因為它們就穿插在裡面。我覺得這很麻煩,看來這應該是cad不夠完善的地方吧。快下班了,同事們開始聊起天來,我找到師兄想問問他們畫圖的時候有沒有好的辦法來對付這種情況,師兄笑著說,這很簡單啊,他隨便從桌面上開啟一張圖示範給我看,讓我仔細觀察滑鼠拉出的框有沒有什麼區別,原來還真不一樣呢,有時候是虛線框,有時又是實線框,虛線時框的物件必須完整的被框在裡面才能被選中,只框到一部分的是不會被選中的,但實線框就不同了,只要被框到的線會統統被選中。而實線框和虛線框的操作區別就在於拖動滑鼠時是向左還是向右,向左拉時,無論是向上還是向下都會出現虛線框,向右拉時則會出現實線框。
7月25日 星期二
這裡的每一個人畫圖的速度都相當快,我站在旁邊看得時候,往往是沒看到他們敲擊任何命令,只聽到劈里啪啦的鍵盤聲和滴滴的滑鼠點選聲,圖形就很快的chulai了,而我卻連他們的畫圖思路都還沒看明白。這個辦公室裡唯一做結構的居然是我師兄,建工學院畢業的,這就好辦了,既然是校友,我就沒什麼不好意思的了,不懂的經常去問他,他人很好,只要他會的都告訴我。當然,在他們忙得時候我不會去妨礙他們的工作,我一般都會把不懂的問題先記下等到他們誰有空的時候,就拿去問個明白,畫圖的問題是逮到誰就問誰,結構方面的問題當然就要問師兄了。師兄說做結構設計一般最常用的就是pkpm軟體了,還有tsst和探索者,這些軟體等到我們做畢業設計的時候都會用到,但是學校卻不一定會開設這些軟體應用課,所以先接觸和了解這些軟體對將來的學習是很有幫助的。師兄還借了幾本書給我看,都是關於這些軟體的教程。
20xx年x月10日 晴
經過考慮我還是選擇的這個工地實習,華宸建設股份有限公司,地點在天津市北辰區大張莊鎮。前幾天還在夢中幻想著接下來幾天在施工現場的學習,工作,生活的狀況。坐在出租車上看著周圍環境,慢慢的駛離了學校,我沉思著:今天終於帶著大包小包的行李踏上了征程,可以說這是第一次工作,也是進入社會的第一步,這是我人生的另一個征程的起點,所以我要認真的對待這次實習,認真的學習,踏實的工作。計程車上的司機師傅(他說他也曾經在建築工地上工作過)告訴我們(我和冉旺盛):你在工地上可能會遇上各種各樣的人和遭遇一些挫折,凡是都要忍耐,年輕人千萬不可憑一時衝動作出一些傻事來,一定要堅持。終於到達了施工現場,讓我大吃一驚的是這個技術員曾經是我的同學,他初中畢業後在工地上工作了6年,就成了技術員。我在想:在這裡工作完全不用高等教育的大學生,有能力,有經驗完全就可以在這裡獨撐。由於沒有紅色的安全帽了,我們倆只有帶著黃色的帽子了。下午我們參觀了施工現場,近距離的觀看了東西,基坑槽,樁,明渠排水,塔吊,腳手架,模板等清楚了今後我們在1號、2號、5號、6號、x號、12號、13號、14號樓工作於學習。
20xx年x月13日 晴
今天是我工作的地四天。今天出了放線之外還了解了一下監理。一般,開發公司是甲方,施工單位是乙方,監理公司屬於代表甲方行使監管職責。在監理合同中,開發公司是甲方,監理公司是 乙方。對施工現場監理的工作程式、質量控制、監理旁站、獨立抽檢等工作進行監督檢查。放線到九點多的時候,聽說監理要來抽查,心裡還是比較激動,因為這是第一次面對監理,這是對我們工作的檢測合格與否,這次來了六個監理,可是讓我意外的是,這其中就有一個老者,其餘的幾個人看起來都像是實習生,這次的抽查是橫軸和縱軸的總長度。在抽查中,我把長尺零端放到的邊軸線上,固定不動,然後監理人員看另一對應邊軸線的長尺刻度,再檢視誤差的大小,來及時的修正。結果我們幾乎沒有誤差。其實,技術員早已經做了手腳,為了最後的測量長度與實際的相同,零端早已不在了邊軸線上,實際上的誤差是1cm。最後,我感覺這的監理也有中應付事兒的感覺,不管技術員還是監理人員對待工作都不認真對待。
7月28日 星期五
這兩天都在聯絡cad,畢竟是基礎嘛,一定要紮實了。我從做建築設計的同事那借了一張比較簡單的住宅平面圖來作樣圖練習,畫了一上午才畫好兩個房間,因為昨晚回去以後又看了會書,我知道了首先畫圖的時候應該建個圖層。比如說,軸線是一個圖層,通常是用紅色點劃線來表示,也就是說這張圖上所有的軸線都是這樣表示的,牆體、門窗、樓梯、細部、文字、標註等都應各設一個圖層,顏色的設定最好是有所區別,看圖和繪圖以及修改時都會很方便。所以我一開始很認真的設定了圖層,照著書一步一步做下來,雖然是慢了點,但是熟練了以後速度一定會提高的。
1月5日 星期一 晴
今天上午,初次來到實習的地方,對它充滿了好奇,很想到工地的各個角落一探究竟。但是專案經理並不了了我的心願,帶我熟悉了下辦公室的個個部門,最後帶我進入了專案部,給我介紹了樑工,此後我的實習導師便是樑工了。
樑工熱情的接待了我,詢問了一些關於我的情況,瞭解了我的專業,和要實習的內容後,也跟我介紹了這個工地的相關情況。接著拿出一大摞圖紙,有結構圖還有施工圖等,樑工讓我自己看圖紙,有不懂的再向他或者其他師傅請教。
雖然做過課程設計,但是和這些圖紙比起來簡直是小巫見大巫啊。開啟圖紙,首先感覺到的是它的規範性和嚴謹性。仔細一看,發現有的還是在學校學過的,還算勉強看的懂。有的複雜的還是要請教導師的。
總結今天的感受,萬事開頭難嗎,今天對於身邊的環境還是有點陌生的,感覺連問問題都是不怎麼敢開口。
1月6日 星期二 晴
還是一樣的時間到達辦公室,比起昨天,今天有了似曾相識的感覺。今天是我自己來到辦公室的,找到自己的位置坐下,找出昨天樑工給我的圖紙,繼續翻閱。拿到基礎及柱子的圖時,感覺它很錯綜複雜,老是不知道該從何看起,於是鼓起勇氣去問了辦公室的另外一個師傅,他仔細認真地教我該如何看這副圖,因為這副圖是主樓和副樓畫在一起的,所以看上去較複雜。他教我要先區分出主樓和副樓,然後再依照軸線一條一條去看,這樣就顯得清晰多了。自己拿著圖研究半天不如師傅的幾句話,現在我覺得啊應該不懂就問,這樣才能學的較全面。還看了鋼筋圖,這個還是能看的懂的,什麼型號的鋼筋,根數,箍筋的距離啊等等。
總結今天覺得看圖紙看到覺得乏味了,總感覺沒有什麼可以看的了,但是師傅一問起來還是會有很多不懂。
1月7日 星期三 晴
今天準時的來到辦公室,漸漸地對於這個地方熟悉起來了,拿出圖紙看了一會,總感覺乏味,樑工看出了我的心思,便問我,感覺如何,是不是想去現場走走了。我如實的回答了。樑工便跟我說,無論做什麼都要先會看圖紙,這很重要,再學會圖紙與現場聯絡起來。接著還耐心的跟我說了去現場要注意的安全知識,說完讓我去領了安全帽。此刻心情那個激動啊,都沒感覺到這幾天的寒冷了。
跟著樑工來到現場看到的是工人在搭模板,突然間覺得這些工人都好厲害啊,原本是空曠的一片,慢慢就形成樓板的模型,還很安穩。接著到建好的那棟去看外牆天棚,接下來要學習外牆天棚塗料的面積計算。
今天去現場的感覺根圖紙比起來差很多的感覺,可是拿起圖紙對照似乎又是那麼回事。
1月 8日 星期四 晴
今天一早來到我的辦公室,整理好要用地資料等樑工的到來,他說好今天要早來教我手算外牆漆面的。上班時間到了,樑工也沖沖忙忙已經從工地下來了,他交代了同辦公室的唐工教我計算。他有事情忙土木工程畢業實習日記20xx土木工程畢業實習日記20xx。唐工用CAD開啟要用地圖紙,還耐心的教了我 要用到CAD軟體的基礎知識,因為學過,所以還是比較容易上手的。這麼多的外牆面該如何計算呢,唐工耐心的一步一步教我計算。
聽完還是覺得模模糊糊的,但是還是實踐更重要,所以我還是自己開始著手算了。要看2張圖紙,一看總平面圖,二看截面圖,三要與現場聯絡起來。先看截面圖算出樑的周長再乘上樑的長度,這是最簡單的想法了。仔細看圖紙發現有3根樑並排,中間還有垂直的樑還有柱。發現並不是想的那麼簡單的,於是叫上安全員陪我到現場又看了一遍,發現今天看到的比昨天看到的似乎多了點什麼。
1月9日 星期五 晴
迎著清晨的陽光來到我的辦公室,做好了一切準備,開啟CAD圖,開始了我的計算。A-1軸到A-2軸的工程量計算式,最外L-B樑等於外側的周長加上上下底面的長度的總和乘上它的長度。中間樑也是四周的邊長相加的和乘上(它的長度扣除柱的寬度)。內部的還要分為,內側與外側再頂面,自我感覺這樣不容易混淆。最後要算柱子的面積了。柱子的面積要扣除沒有上塗料的高度還要扣除樑口面積。這樣一小截的外牆漆塗料的工程量算是計算完畢了。
拿著我的成果交給樑工檢查,他說你這樣計算結果應該不會差很遠,但是你的計算式不容易讓別人理解,你所要寫的不僅僅只是給你自己看的,還要通俗易懂,讓大家有一目瞭然的感覺。今天的實習感悟,覺得自己把該算的量給複雜化了,可以不用將所有的量都拆開一個一個計算。
1月10日 星期六 晴
來到辦公室休息了下,緊接著唐工也來了,看了看我的計算式,還讓我給他解釋了下我的想法,我把我的計算過程講了一遍,他說了句,思路是不會錯,但是這樣過程過於繁瑣了。
他拿出他的計算式給我看,他把每一個軸號都標的清清楚楚的。我還是有的計算式看不懂,問了下他,他一解釋,我就明白了。還有他是將柱子還有垂直樑放到最後統一算,這樣避免混淆了還避免了有漏算或者多算。
聽懂了唐工的計算後,我也開始了我的計算。碰上有弧線的裡外的邊長不同有不同的計算方法,數值差別不大的要相加取平均值,數值相差大的要分別進行計算。
今天的實習感覺收穫還挺大的,從之前的無從下手,到現在的我也計算出一大部分了,或許存在錯誤,但是我開始懂得了要如何去計算了。
1月11日 星期日 晴
7點半就來到了辦公室,在休息間聊天更進一步的瞭解了下這個工地。本該有個專門的造價師傅帶我的,因為她自身原因不能來,所以我就跟著樑工學習手算工程量。 進去辦公室又開始了我的任務。把剩下的量給算完。快結束的時候又碰上了一個問題了,轉角的斜樑該怎麼計算,樑口該怎麼扣除呢。糾結了半天還是沒有想到我可以用地方法,所以我還是問了唐工,他說對於這個啊也是按照兩邊的長度用勾股定理求的,樑口可以簡便點按照垂直樑的來計算,這樣可以簡便很多對結果又不會有太大的影響。 列完所有的算式,我就開始計算結果了,把我計算的結果跟唐工計算的結果對比,差了30多平方米,唐工說對於3000多平方米,這樣一個誤差是很正常的。即使是自己再算一遍也不能完全一樣的。
1月12日 星期一 晴
昨天算完外牆水泥漆面,今天經過樑工的應許,戴上安全帽跟著唐工來到現場,唐工說今天要放樣,便開始跟我講解放樣的作用以及做法。
放樣是保證工程質量至關重要的一環。放樣就是把圖紙上的形狀按1:1的比例投放到地面上,放樣人員要會看圖,還要會儀器的操作,先確定軸線位置,最後放區域性軸線,彈出牆體等。放樣的工具有捲尺,長鋼尺,墨斗,油漆,有色的鉛筆等等
在學校有學過全站儀,所以看到並不感覺到陌生。拿儀器過來,準備操作,發現之前學習的已經忘記了一大半了,所以只能先看唐工操作一遍,恍然大悟啊。把全站儀整平對中,進入選單,建立基站和後視座標,進入放樣選單,調取或輸入該點放樣座標,確認後旋轉全站儀對準角度目標對準十字絲,目標距離調整到0米,做點。
1月13日 星期二 晴
來到工地,拿起安全帽打算跟唐工一起去把昨天沒完成的任務完成,他確跟我說,今天只剩下一點了,你就不用去了。昨天的放樣還是學到挺多的,還知道木工也是跟著放樣的線搭的板,放樣要放的準,關係到整個工程的質量。
來到辦公室,稍微休息了下,樑工就過來了。我就過去問今天我有什麼任務,他說,你今天的任務是把D地塊的主樓與副樓的柱子的截面積土木工程畢業實習日記20xx預設。於是開啟CAD開始跟我講解起了圖紙,該怎麼看,待會要怎麼算啊等。聽的有點模模糊糊的,不過還是要實踐自己去算才會記得住。首先,我先算出副樓的柱子的種類和分別的個數,然後在同張圖紙上找到柱子的截面大小,相乘得出各個種類柱子的面積,最後相加得出總和。 今天的量還是有點多的,沒能完成任務了。留著明天繼續努力了。
1月14日 星期三 晴
今天現場在綁紮鋼筋,徵求樑工的同意,戴上安全帽跟著林工來到現場。在現場給我的第一感覺就是建築物用地鋼筋量可真是大啊。接著我又有一堆疑問了,怎麼看這些鋼筋的型號啊,怎麼綁紮才能使他們這麼規範等等
林工一一給我解答著,才知道在學校學的3級鋼的符號,在這根本看不到,鋼筋本身上有他的大小和型號,操作時要按圖紙要求劃線,綁紮最後成型。還看到了書本上學到的鋼筋的連線,在這是用直螺紋套筒進行連線的,還有連線的位置要選得恰當。還從鋼筋工人那知道所有受力鋼筋和箍筋交接處全綁紮,不得跳扣。還有綁紮鋼筋的缺扣,鬆釦數量不能超過所有數量的十分之一,且不應集中。
今天學到的知識可真多啊,什麼鋼筋型號,規格,以及綁紮的方法現在都有了一定的瞭解了。
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