家长应该怎样和孩子一起阅读
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家长应该怎样和孩子一起阅读呢?随着社会竞争力的日趋激烈,对于孩子的教育问题也是越来越被重视。为了孩子更好的成长。跟孩子一起阅读绘本也是很多家长必要的,那接下来由我来跟大家分享分享家长应该怎样和孩子一起阅读吧。
家长应该怎样和孩子一起阅读1家长读给孩子听
宝宝不认识文字,主要是通过耳朵听来获取信息,通过“听”来模仿和学习语言,感受理解,这是宝宝学习和运用语言的基础。
坚持给宝宝读绘本,让宝宝能够积累更多的词汇,有助于宝宝将来的口语表达和文字学习。
引导孩子读图
家长给宝宝读绘本固然重要,但是绘本不是为了读而读,绘本之所以叫绘本就是因为在文字旁边配上优美的图画。
这些图画是让宝宝欣赏的,是除了语言之外的另一种表达方式,家长要引导孩子去读这些图画,从图画去理解故事、表述故事。
与孩子共读
家长读书给孩子听、孩子用眼睛去看图,这是亲子感情交流的纽带和桥梁,不仅有利于儿童知识的学习,还能密切亲子关系,儿童情感表达。
绘本如果没有家长的陪读,只是让孩子去看图,就没有办法达到教育的目的,也不能给孩子留下深刻的印象。所以,家长要把孩子揽在怀中,让孩子看着图画,自己以优美的声音读文字,让着温馨的读书画面留在孩子心中,使孩子享受阅读、爱上阅读。
读书习惯养成
读书对于一个人的重要作用不言而喻,家长从小给孩子培养阅读的习惯,将让孩子受益终身。
1、每天阅读,坚持才能形成习惯;
2、陪孩子一起读,享受亲子时光,让孩子喜欢读书时间;
3、家长自己也要安排阅读时间,给孩子做好的榜样;
4、给孩子发挥空间,让孩子讲述读过的书;
5、让孩子当“小老师”,教家长读过的故事。
爱书之心
书是知识的载体、是我们无声的“老师”,通过读书我们学习知识,认识世界。家长要从小就教育孩子,对书要有敬畏之心。
在读书的过程中,培养孩子爱护书籍、对书有尊敬之心,不可随意乱涂乱画、破坏书籍。
书要精读
家长可能会发现,有的绘本孩子读了许多遍了还是要求读,家长会觉得很烦躁,因为重复总是乏味的。
其实,孩子这样做是对的,一本好书是要多读的,不要读一次就放下了。“书读百遍其义自见”,尤其是小孩子理解能力本身就差,必须通过多读才能领会书中意思,才能体会书中的精神。
家长应该怎样和孩子一起阅读2对于刚刚开始的时候,一定要选择好颜色比较鲜艳的绘本,从色彩上吸引他的注意。兴趣是最好的老师,吸引到了宝宝的目光,才便于读给宝宝听。在读的时候,家长尽量要用跟孩子聊天的语气和腔调,而不能自顾自的阅读。
在养成给宝宝阅读宝宝听的同时,一定要注意观察宝宝,在适当的时候要能够跟宝宝一起互动,这能够在一定程度上加深宝宝的思考能力和理解的能力,并且他的参与会逐渐提高他的专注力,这对宝宝的成长是极有好处的。
当宝宝想去自己读的时候,一定要让宝宝选择自己喜欢的绘本,这样他才会有兴趣去阅读,对于他不喜欢的,就不要去强迫,只可以适当的去引导。在宝宝自己读的过程中,可以进行不要的帮助,比如偶尔对陌生的地方帮他读一下啊,或是他不理解的`地方反问他一下啊,这就会加深他的理解能力。
如果宝宝能够自己看懂绘本了,这个时候家长就需要多采取提问的方式来加深孩子对绘本的理解,并要开始锻炼他的表达能力。比如说小兔子的爱好有哪些,就可以边让宝宝看绘本边让他自己说出来,这样是培养语言能力的一种方式。
对于绘本的选择一定要多样化,要定期的更新绘本,这样才能够训练宝宝的不断接收新知识的能力,比如这周阅读水果有关的品种,那下周就可以转为动物类的,再下周就可以转为植物类的这种,并且学习着新知识的同时,要偶尔对旧的知识进行一下梳理,有意识的培养她的逻辑能力。
对于绘本的阅读,一定要坚持,要养成一种习惯。每天定点或是哪个时间段都要一起去阅读,把这当做是一种任务一种工作,在孩子得到不断学习的同时,也是在培养亲子关系。家长融入到孩子的成长里面,有更有利于孩子的成长并且有助于加深彼此之间的关系,这是一个很难得的机会,并且是一件很值得骄傲的事情。
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