小学生学书法的好处和重要性有哪些
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小学生学书法的好处和重要性有哪些,在现实生活中,很多人都是比较爱好书法的,认为学习书法可以修身养性,书法给我们带来一定的启示和感想,看看小学生学书法的好处和重要性有哪些。
小学生学书法的好处和重要性有哪些1
小学生学书法的好处
有益于身心健康
孩子在学习书法的过程中,主要是动手,尤其是训练手指、手腕和手臂的动作,达到协调性和灵活性,这些动作靠大脑指挥,经常有规律的训练,有益于大脑的生长发育。小学生正是大脑发育的黄金时期,这个时期练习书法对于促进孩子大脑生长发育是非常有必要的。
练习书法可以消除孩子的浮躁情绪,使其安静下来。信笔挥毫,不求其成为名家、成为美术品,而为调节生活、宁静精神。现在还有一说法,练习书法也是治疗儿童多动症的良方。
培养良好的学习习惯
正如郭沫若先生所说的,要把字写得合乎规范,比较端庄、干净、容易认,养成这样的习惯有好处,能够使人细心,容易集中注意力,善于体贴人。
书法是一项十分精细的活动,要想把字写好,需仔细观察字的结构,并要脑、眼、手相应,久而久之,养成沉着镇静的习惯。而孩子一旦养成良好的学习品质,对其他课程的学习乃至今后的发展都是极有益处的。
开发智力,培养协调性
书法的练习是一种生动的动态系统,始终要求专注、写好每一个字,都需要大脑指挥手和眼睛配合完成,双手不同动作及其与全身肢体的协调配合。
使大脑的左右半球的技能获得同时发展并增进互相协调能力。
无数事例证实,学习过书法的孩子,在理解能力,接受能力,想象力和创造性思维能力等方面,都显著高于一般孩子。
提高人的整体能力
我们假定有两个人,有相同的学历、经历,从事同样的工作。
但是其中一位练过书法,另一位没有练过书法。
很可能,前者思考和处理事物的角度、方法、视野和境界,都高于后者,他能用艺术的眼光看待和处理事物,他就很可能取得更大的成功。
我们已经发现,在我们周围学习书法的中小学生中间,那些书法写得好的,往往也同时是学校里成绩优秀的学生。
小学生学书法的意义
树立一个好印象
字如其人。一个班里面往往不会有几个字写的很好的,孩子字体好的话,老师会对他有一个很好的印象,有什么事总是会想到他,从而得到更多的`关爱,每周的国旗下讲话、优秀少先队员的评选、三好学生评选、奖学金,都会考虑在内的。
个性标志
无论在什么年代,亲笔签名都是一个人身份的象征,古时候人的书信也是通过字迹来辨认的,现在的一些疯狂粉丝也是争先恐后地想要到喜欢的明星的亲笔签名,信息化时代也是从未改变。
审美观
鲁讯曾说:“我国文字具有三美:意美以感心,音美以感耳,形美以感目。”书法艺术的形式美是通过有规律的组合线条作用于纸上而形成的,学生可以自觉地去手摹心追,去自觉感受流动的线条的美,也感受到,写好字并非高不可攀,因为它就在眼前。
此外,书法的内在美更需学生去审视。因为每一个字的点捺都有生命的顿挫,每一根线条的流走都有人性的重量和质感,学生透过文字的痕迹可以感受到书法者的喜怒哀乐与悲欢情愁,感受魅力。
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1、好处
提高孩子的个人修养与文化素质。孩子在学习书法的时候,可以培养孩子的艺术素养,陶冶孩子的情操,为将来的全面发展打下基础。
2、重要性
能培养协调性,书法的练习是一种生动的动态系统,始终要求专注、写好每一个字,都需要大脑指挥手和眼睛配合完成,双手不同动作及其与全身肢体的协调配合。使大脑的左右半球的技能获得同时发展并增进互相协调能力。
能养成良好的习惯,书法需仔细观察字的结构,并要脑、眼、手相应,久而久之,养成沉着镇静的习惯。而孩子一旦养成良好的学习品质,对其他课程的学习乃至今后的发展都是极有益处的。
书法的特点:
书法是中国特有的一种传统艺术。中国汉字是劳动人民创造的,开始以图画记事,经过几千年的发展,演变成了当今的文字,又因祖先发明了用毛笔书写,便产生了书法,古往今来,均以毛笔书写汉字为主,至于其他书写形式,如硬笔、指书等,其书写规律与毛笔字相比,并非迥然不同,而是基本相通。
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儿童学习书法的意义和重要性
1、陶冶情操,增强儿童的自信心
俗话说“字如其人”,通过一个人的字迹可以看出一个人的修养和性格。当今时代,互联网飞速发展,电脑和键盘逐渐代替纸笔帮助人们完成了大量的书写和记录工作,提笔忘字成为一种普遍现象。“汉字”作为世界唯一的表意文字,传承着中国传统文化。
汉字中的每一笔一划,都有独特的含义表达,具有一定的审美。让儿童从小练习一手好字,不仅可以陶冶情操,还能够增强儿童的自信心。一手好的字迹能够让儿童在学习和工作中获得更多的机遇,养成书写的习惯对于儿童今后的学习大有裨益。
2、提升儿童的审美素养
书法教育是艺术教育的重要组成部分,让儿童从小接受书法教育,能够培养儿童感受美的能力,提升儿童的审美素养。少儿书法教育中教师通过讲解和示范将用笔的技巧传授给学生,让学生观察和感受书法用笔的丰富变化。
书法中字体的间架结构直接影响一幅字的漂亮与否,书法的结构长短、虚实犹如音乐中的节奏变化和韵律美,透过字体结构能够表达书写者的情绪。从小培养儿童热爱书法,学习书法的兴趣,在书法练习中提升儿童的审美素养,培养创造美的能力。
3、增长见识,拓宽儿童的知识面
通过少儿书法教学培养儿童的书法学习兴趣,在进行书法练习时,老师和家长可以为孩子精心挑选适合儿童年龄段的古诗词、文言文、散文等经典作品进行字帖临摹或书写练习。儿童一边练习书法,一边阅读领会经典文学作品中的内容,有助于儿童增长知识,拓宽视野。
在阅读和书法练习中,儿童逐渐找到自己感兴趣的研究方向,从而自主探索学习更深层次、更广泛的知识内容。这不仅有助于提升儿童的文化课成绩,还有助于儿童增长见识,拓宽知识面,成为博学多识的“小书法家”。
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