孩子14岁了非常叛逆怎么办
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孩子14岁了非常叛逆怎么办,青春期是每个人成长过程中不可缺少的重要部分,与其硬碰硬,不如以退为进,通过改变教育方式,来帮助孩子,以下分享孩子14岁了非常叛逆怎么办。
在了解解决方法之前,首先要知道导致叛逆的原因。主要的原因是生理上的变化和心理上的变化并不统一。因为孩子他自身觉得已经成为了大人了,在很多事情上都想自己独立起来。刚好这种自我认为的独立却和父母的管教产生矛盾。其次可能是面临很大的压力,例如生活学习以及交际各方面等等。
叛逆期的孩子比较追求自我,他们自尊心比较强,最期望得到的是家长,老师或者学生的认可和尊重。如果父母还是以以往教育孩子的教育方式来对待此时的叛逆期,肯定会受到他们的反感和反抗,所以调整教育方式是家长所要做的事情。
孩子到了青春期往往都会出现比较明显的叛逆行为。碰到这种情况的时候,首先我们家长一定要理解,尊重孩子,不能以暴力的手段以暴制暴压制孩子,遵循家长的.意见行事。
要跟孩子交朋友,要理解他,在理解和交流的过程中让孩子明白道理。有的时候甚至要跟孩子有一些经历,在经历中陪伴他成长,指导他的情绪的问题,或者告知他的一些误区。总而言之,家长的陪伴、指导和引导意义是非常重大的。
叛逆期是什么意思
叛逆期是指青少年正处于心理的过渡期,其独立意识和自我意识日益增强,迫切希望摆脱成人(尤其是父母)的监护。他们反对父母把自己当小孩,而以成人自居。为了表现自己的“非凡”,他们也就对任何事物都倾向于批判的态度。
正是由于他们感到或担心外界忽视了自己的独立存在,叛逆心理才因此产生,从而用各种手段、方法来确立“自我”与外界的平等地位。叛逆心理虽然说不上是一种非健康的心理,但是当它反应强烈时却是一种反常的心理。
青春叛逆期的孩子为什么难管教?要知道原因,家长还需走进孩子的内心深处,了解他们到底在想什么。孩子进入青春期后由于生理变化引发心理变化,他们遇事开始思考,形成并不成熟的主见,对父母的话开始怀疑。而父母在权威动摇后,一时难以适应,又不愿降低身价、调整教育方法去面对孩子,对此,孩子便心生抗拒,让家长觉得难以调教。
1、14岁左右的叛逆儿童实际上更渴望得到父母的尊重、理解和信任。作为父母,我们从孩子的角度来思考他们需要什么。他们到底在想什么?站在孩子的角度与孩子沟通沟通,放下父母的架子,与孩子进行真诚平等的对话,不要给孩子增添自己的感情,多听孩子的想法,想表达什么,然后根据实际情况提出一些建设性的建议。这样的沟通和交流,孩子们往往更容易接受。
2、要冷静反思自己的家庭教育究竟存在哪些问题与不足?每个家庭的具体情况不一样,只有找出问题存在的'根源,才能对症下药,尽力弥补,真正的缓和亲子关系,解决亲子矛盾。
3、寻找恰当的时机和方式,与儿子进行心与心的沟通交流。切记,不能采取简单粗暴的方式来解决问题。父母要能够主动向儿子承认自己做的不对的地方,搭建起良好沟通的桥梁,一步步引导儿子认识到自己的问题所在。
4、以身作则,共同约定言行规范。为了建立正常的亲子关系,父母要以身作则,带头做好孩子的表率,和孩子一道约定共同遵守的言行规范,既约束自己,也约束其他的家庭成员,以此逐步引导孩子学会管理自己的情绪,正去面对和处理生活中的各种矛盾或者问题。
5、教育最重要的是家长自己。每个孩子都有青春期,但表现完全不同。大多数非常叛逆的孩子无法摆脱以下三种家庭管理模式:要么缺乏关注和关怀;要么是过渡性的纪律和约束;要么是过渡性的放纵和宠坏。对父母的状况进行比较和反思,反思父母自身教育中存在的问题,坚定地进行自我改造。只有改变了自己的教育方式,孩子们才有可能改变。
十四岁孩子叛逆不听话的原因:
1、自我意思增强:这个办法处于过渡期,独立意识日益增强,迫切希望摆成人的监护,他们反对把自己当“小孩”要求以成人自居,为了表现自己的“非凡”就对任何事情倾向于持批判的态度。正是由于他们感到或担心外界无视自己的独立存在,才产生了用各种手段、方法来确立“自我”而与外界对立的情感。
2、强烈的好奇心:当某事物被禁止时,最容易引起青少年的好奇心和求知欲。
3、企图标新立异:他们往往表现的偏执,好表现自己,有意采取与他人不同的态度和行为,以引起别人的注意。
4、特殊的生活经历:以至于性情大变,变得粗暴、多疑、 怪癖。
5、教育不当:教育者得可信任度、教育手段、方法、地点的不适当,往往也会导致逆反心理。
步骤一、平稳情绪,做孩子的指路人
孩子叛逆不听话、爱顶嘴,或者经常做出不符合家长观念的种种行为,确实很容易让我们生气、上头,产生想要打骂一顿的冲动。
但是打骂并不能解决问题,反而还会激发孩子的抵抗心理,我们不宜带着情绪去教育孩子,当我们出现焦躁、心烦等不冷静的情绪时,可以先平稳情绪,冷静之后与孩子交流,一定不要被孩子给拿捏了。
用我们平稳的情绪去引导孩子,潜移默化的影响孩子,让他们知道当遇到冲突,或者突然情绪化的时候,化冲突,抚平情绪的方式不止有“发泄”。
步骤二、重塑信任感,做好亲子关系的维系
相互信任是维系父母与孩子亲子关系,避免加深隔阂的'重要基础。
在一个充满信任感的家庭中长大的孩子,会更有自信,会更有底气面对任何事情。信任关系牢不可破,但信任感却很容易瓦解。
我们的敷衍,贬低,双重标准,言而无信,对孩子情感需求的漠视等,都是造成信任瓦解的原因。同时,我们对孩子不信任,当孩子犯错时,也很容易受到影响,进而坚定不信任的想法。
因此,我们要换一种思维方式,不给孩子的叛逆行为判“死刑”,去发现孩子的闪光点,看到他的优势,并发自内心的去认可孩子,相信孩子能够做得更好,即便结果不如人意,但只要找到原因予以改正,孩子就会给你更好的答案。
此外,我们更要在孩子面前树立信守承诺,彼此尊重,言而有信,不敷衍、真诚相待的形象,以此尽可能的挽回不断降低的信任值。
步骤三、适当放手,以身作则共同成长
孩子对家长的唠叨与说教向来是避之不及的,家长也很烦恼为什么自己说的话孩子总是不爱听。
其一是缺乏信任感,家长在孩子面前缺乏说服力,家长说什么也白搭,因此需要我们遵循步骤二解决;其二是家长控制欲过强,总是把自己的想法强加在孩子身上,这种缺乏边界的控制会让孩子越发逆反或者失去自我。
我们应学会放手,与孩子保持适当的距离,将全部投入到孩子的精力,抽回一部分放在自己身上,去充实自己,完善自己,给孩子做个榜样,通过言传身教的方式影响孩子,带动孩子,实现与孩子共同成长。
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