科主任對進修生的評語
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科主任對進修生的評語。在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到評語吧,評語於細微之處肯定被評價對象的進步,鼓勵其自信。下面讓我們一起來看看科主任對進修生的評語那麼寫吧。
科主任對進修生的評語1
1、該學生嚴格遵守我科規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退,並能與上級醫師和同學和睦相處,交流融洽,善於取長 補短,虛心好學,注重團結.綜合素質較好,業務能力強,表現良好,服 從安排,聽從指揮,實習期間,愛崗敬業,認真負責,相信會在今後的 工作中取得出色的成績. 遵守醫院的各項規章制度,在老師的教導下掌握嚴格各種操作技術如無菌技術、插胃管(據科室寫),並很是尊重老師.將來一定是 一名優秀的白衣天使。
2、該生在本科室實習期間,完成了實習大綱要求掌握的操作。期間並無任何差錯。該生在實習期間,對待病人親切熱情,對護 理工作有熱情。對待工作態度嚴謹認真,能夠很好的勝任日常工 作。將會是一個好的護理工作者。 該生在本醫院實習期間,工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從帶教老師的指導,團結同事,不怕苦,不 怕累,並能夠靈活運用自己的專業知識解決工作中遇到的實際困 難。在實習期間得到領導和同事們的.一致好評。
3、在選擇 項目上“ ” 該生在我科進修期間,積極與科室上級醫師溝通,制定詳細的進修計劃,迅速適應我科室工作、學習環境,虛心好學,針對遇 到的特殊病例,提出相關問題,積極查閲文獻,並與上級醫師進 行討論。進修期間,遵守勞動紀律和醫院的各項規章制度,無遲 到、早退、曠工,團結協作,能圓滿完成醫院及科室分配的任務, 通過我科半年以來的學習,目前該生可獨立進行XXX 的常規診治, 獨立完成相關醫囑及病歷書寫,能夠進行XXXXX 操作。該生表現 優異,得到科室人員及病患一致好評。
科主任對進修生的評語2
1、該學生嚴格遵守我單位的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,並能與單位同事和睦相處,交流融洽,善於取長補短,虛心好學,注重團隊合作。
該生綜合素質較好,業務能力較強,政治表現良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業,認真負責,相信會在今後的工作中取得出色的成績。
希望xx同學繼續積極參加各種社會活動,不斷總結提高,為畢業後投身祖國建設打下紮實基矗
2、x x 同 志踏實肯幹,吃苦耐勞。
有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。
能夠做到服從指揮,認真敬業,工作責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決。
在時間緊迫的情況下,加時加班、保質保量完成工作任務。
科主任對進修生的評語3
1、x x 同 志謙虛謹慎,勤奮好學。
注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用於實際工作中,認真聽取老同志的指導,對於別人提出的工作建議,可以虛心聽齲表現出較強的求知慾,並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
2、該同志在校學習期間,思想道德表現良好,尊敬師長,團結同學,積極參加學校及班組組織 的各種有益活動, 從無違法違紀行為。
由於在校理論基礎較紮實, 通過臨牀實踐, 進步較快, 能熟練掌握臨牀常見病、多發病的診治;能嚴格按照無菌術要求完成各種醫療技能操作;能 按規範書寫臨牀常用的各種醫療文書;工作認真負責,對病患熱情耐心,具有良好的醫德醫 風和人文關懷,希望再接再勵,不斷加強學習,為將來各種學習打下堅實基礎,做一名好醫生。
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