大學生職業生涯計劃書集錦5篇
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時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又進入新的階段,為了今後更好的工作發展,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編為大家整理的大學生職業生涯計劃書,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
(一)基本資料:
李xx,男,1991年生,共青團員。
家鄉河北辛集市,農民家庭。
初中畢業於xxxx中學,高中畢業於xxxx高中。
現就讀於天津大學藥物科學與技術學院。
(二)個人評估:
優點:
能集中精力完成一件事,有堅持到底,不輕易言棄的性格;
喜歡挑戰自己,追求完美,總是對自己提出高目標;
喜歡寧靜,追求內心平和,抵制外界誘惑,能剋制痴、貪、嗔之念;
對知識保持慾望,喜歡先進的書籍,推崇科學精神,對科學領域充滿探索的熱望;
對生活保持積極的心態,相信一切事情的發生都有其目的,並且有助於我;
經常與優秀的人們在一起,做到見賢思齊,觀察發現周圍人的優點並積極學習和借鑑;
積極鍛鍊身體,保持健壯體格,重視身體素質的提高
·······
缺點:
動手能力差;
社會經驗少,不善於組織處理生活問題,不太瞭解人情世故;
自卑,在公眾面前講話有膽怯心理;
不注重細節,做事丟三落四,經常丟東西;
想法單一,不太靈活多變,又點古板、固執;
優柔寡斷,在重大抉擇面前拿不定主意
·······
(三)環境分析
1、社會環境分析
政策上,國家“十二五”建設規劃明確表示對醫藥行業加強扶助和鼓勵,醫藥行業將迎來新的發展黃金期,對藥學專業的人才需求量將大大增加;另一方面,隨着人民生活水平的提高和社會的迅速發展,人們越來越重視身體健康,對身體健康的要求越來越高,然而這又與日益加快的生活節奏和逐漸加劇的環境污染、生態變化情況形成矛盾。這將加大醫藥行業的市場需求,極大刺激醫藥行業的發展,提高醫藥科技工作者的社會地位和待遇,更有利於我們藥學專業學生的就業和發展。
2學校環境分析
學習環境非常好,學術上有卓越的教授老師指導幫助,學院提供先進的、國際化的教學十分有利於學生出國深造;有十分熱情、負責的`老師主持學生日常工作,讓我們學習生活很方便順利;周圍有一羣為未來積極勇敢、堅持不懈地奮鬥打拼的優秀同學,學院的學習氛圍十分濃厚;校園學習環境十分優越,硬件設施齊全優良,學習資源充分;天津大學整體實力持續提升,社會聲譽越來越好,學校畢業生就業情況良好,有利於學生的今後發展。
(四)職業目標
我的職業目標是成為藥學研究專家、藥學教授,主持一些重大藥物研發工作並有所建樹帶動培養一批優秀的藥學人才,推動我國藥學科研領域的發展。根據自身的特點,我比較適合搞研究工作。
(五)實現步驟
大學階段抓好兩項工作,一是專業課的學習,實現高GPA分數,達到A成績;再就是抓好英語出國考試的準備。
在接下來的三個學年,嚴格要求學習,將各科成績搞好,保證GPA上90分。為出國深造做好前提準備;
從大一暑假開始,參加英語培訓班,加大學習英語的投入,在大三之前達到較高的GRE、託福水平,多次模擬達到GRE1350+,報證一次考試達成目標;
大三進入實驗室後,重視實驗經驗的積累,實驗技能的培訓,培養嚴謹、求是實驗素養。
研究生階段留學美國專業TOP30大學的藥學實驗室,紮紮實實進修藥學專業,最終取得優秀的科研成果,發表優秀論文,收穫博士學位,並結交一批志同道合的科技人才。
回國從事藥學研究和教學,開展自己的科研之路。
現在目標已經明確,一旦設定就不會輕易改變,在為之奮鬥的過程中還需要虛心向周圍人學習,從生活中學習。我深深地明白,只有目標還不夠,只有雄心壯志還不行,要實現理想,只有行動、行動還是行動。我會為之努力奮鬥,兑現自己的規劃和理想,實現自己的人生價值,為社會做出有意義的貢獻!
一、引言
人生在世,活不過百歲,識不過千人,真正有追求的人更是不多,這就造成了成功的人總是那麼的少。現代的我們往往不能或者不敢給自己人生一個規劃,前路迷茫,沒有人生規劃這座燈塔的指引,我們很難找到前進的方向,總是在不同的人生路岔口徘徊。對撲面而來的風風雨雨,更是措手不及,往往不能順利挺過,有時甚至會誤入歧途,一失足成千古恨。所以,我們一定要在還未展開我們的翅膀之前做好一個正確的導航,為自己擬一份正確而清晰的人生規劃!
在如今這個人才競爭的時代,職業生涯規劃是我們人生奮戰的一個有力的武器對我們來説,職業生命是有限的,倘若不認真的去規劃,那麼我們在我們的人生中必定會走不少彎路,造成我們生命和時間的浪費,而結局很多時候都不盡人意因此,作為當代大學生,我們該有理想,有目的,有計劃的為我們的人生擬一份職業生涯規劃,這樣,我們才能在將來飛的更穩,每天都精彩無限!
二、自我認知
1、價值觀
(1)人生價值觀:我崇尚自由自在的生活,不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的嚮往。從小就習慣於一個人的安靜的生活,因此特別羨慕團體合作精神。在我看來,人最可貴的就是能團結合作,全力以赴。我堅信“有志者事竟成”。相信通過自身的刻苦努力,必定可以達到成功的彼岸!
(2)職業價值觀(進行過職業價值觀測試):對待工作,無論是否是自己感興趣的,我都會盡忠職守,持之以恆的做好。工作的目的和價值,在於不斷創新,不斷取得成就,不斷得到領導與同事的讚揚或不斷實現自己想要做的事。獲得優厚的報酬,使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西,使生活過得較為充實。希望一起工作的大多數同事和領導人品較好,相處在一起感到愉快,是一種極大的滿足。
2、性格特點
我是一個活潑、開朗的女孩,我相信一個人的性格是可以改變的,我就是一個很好的例子,在上高中前的時候我的性格很內向,但是到了高中以後我認識了幾個好朋友,也在班裏負責工作,我變的外向了,我做事很認真,做每件事情總是儘自己的最大努力,爭取作到最好,我很重感情,如果有同學真心對我好我就會把他當作我的好友來對待。我喜歡堅持做好每件事,如果一件事我知道自己不行但是我還是要認真的做到底。我很喜歡與人溝通交往,但是如果我發現他不好我就永遠不想與他交往如果好的話我會好好的對他.
3、職業興趣
我喜歡動手,搞小製作,如剪紙,繡工,編織,裝飾屋子,設計服裝,鞋內,工藝品髮型等,另外對小型電器的修理也經常去做。喜歡看散文,打羽毛球等。想成為心靈手巧的人才。
4、職業能力
有耐心,毅力,能吃苦耐勞,能夠有計劃有思考的去完成一件任務。有責任心,上進心,做事認真,投入,謹慎小心。擅長創新思維。模仿能力超強,看問題深入透徹。
5、優缺點對比
優點缺點
做事認真耐心十足缺少社會實踐
對自己的工作負責做事效率低
能持之以恆地做事緊張時什麼都不知
考慮問題深入透徹有時會杞人憂天
學習認真腳踏實地不能主宰自己的情緒
6、解決自我認知中的劣勢和缺點針對自己的不足和缺點,我準備從以下幾方面克服我的缺點:
(1)閲讀一些勵志性的書籍,增強自己學習的.毅力
(2)向學習努力的同學取經,借鑑其學習方法
(3)參加一些實踐活動多的社團,既能結交志同道合的朋友,又能參加社會實踐。
式沒有路的,走的人多了也便成了路。”
人生的路,是走出來的,歷史,是人寫出來的。人的每個歷程都在抒寫着自己的歷史。所以,針對自己的實際情況給自己做個合理的規劃。
(1)大學期間。含蓄的説就是不求有功,但求無過,能夠順利畢業就好,剩下的時間可以多瞭解社會,學些實用性強的知識,儘管學業不理想,但還是應該每天進步點,相信不管學什麼,總有一天用的上的,只是時間的問題了。
(2)畢業三年。這個時候人生第一份工作應該定位下來了,能夠熟悉自己工作的業務和處事能力,也積累了一點財富。等到自己性格成熟穩重,各方面條件具備後應該積極規劃下一個人生目標。
(3)30歲之前。這是人生黃金時段,已經確定了自己的未來十年奮鬥目標,就是能開個公司,逐漸擴大市場佔有率,以良好的人脈和可靠的品德贏的財富。
(4)50歲之前。當自己的公司規模壯大了,在社會上有一定的影響力後,我會嘗試成功轉型,從商業到參政,因為企業的管理在官場上也有用武之地,這個年齡段已經飽經滄桑,看淡紅塵,憑藉紮實的為人處事的基本功,定有一番建樹。
在當今人才競爭的時代,職業生涯規劃已經成為爭奪人才的又一重要武器。對每個人來説,職業生涯是有限的,如果不進行有效的職業規劃,人生和時間都將被浪費。作為當代大學生,如果他一臉茫然的走進這個擁擠的社會,如何滿足社會的需求,讓自己佔有一席之地?所以,規劃好自己的職業生涯,細化自己的目標,理清自己的思路,對個人的成長和發展有着重要的意義。
結合相關評估報告,我從各個方向和角度分析自己。從評價分數可以看出,我對學習風格、性格、興趣等方面的自我認識稍有欠缺。你在對技能和價值觀的自我理解方面很清楚自己。
1、價值觀探索
職業價值觀是指,無論你從事什麼工作,你都會在工作中努力追求一些東西。從某種角度來説,我們可以認為工作價值觀是你在工作中最期待的。當然,這可能是金錢、權力、成就感、社會奉獻等等。
對我來説,我想象中的工作是一份富有挑戰性的工作,可以最大限度地展示我的才華。而且,我喜歡有人認同我,鼓勵我,讓我能以更多的精力和熱情投入到這件事上,讓事情更好的完成。我還是一個喜歡看回報的人,不希望自己的努力一無所獲。希望自己能有成就感,這種成就感不一定是金錢帶來的,但能讓我覺得有意義。我不滿足於現狀。希望得到更多的發展和提升的機會,從而提升自己,更好的完成工作,得到更好的發展。
2、探索專業興趣
每個人都有獨特的興趣。通過荷蘭六邊形,知道自己的興趣是現實的,研究的。而興趣最弱的類型是:規則型。
求實,靈活,善於操作,熱愛運動。研究型理性,準確,求知慾強,思維能力強。傳統型是有組織、行為良好、腳踏實地的。對我來説,我不太喜歡運動。好像身體協調性不好,手腳不靈活,有些不準。而且常規型和我挺接近的。我喜歡把精力投入到抽象觀念的活動中,比如證明題的證明。
我覺得我很靠譜,很踏實。我不喜歡倉促做出決定。希望有足夠的個人活動,在明確固定的環境中獲得經驗。
3、學習風格探索
我是內省打分的,屬於內省學習者。
對我來説,我更喜歡獨立思考。我喜歡有時間提前準備,比如行動前先思考權衡利弊,發表意見前綜合別人的意見,有機會提前閲讀關於背景的簡介。這對我幫助很大。希望有機會複習和回顧經過和所學到的東西。提交東西很謹慎。我喜歡平等地與他人交流,沒有事先約定和沒有結構化學習經驗的束縛。在沒有壓力及緊張期限的情況下思考,得出結論。
我不喜歡被迫拋頭露面,充當組織者、,或在別人面前角色扮演。我也不想捲入一些未經計劃而需要馬上進行的緊迫情況。在未經提醒的情況下投入某項工作,要求當即立斷和即興想法,會讓我很不適應。我討厭有較大的時間壓力或在不同的`活動之間奔忙,為了出結果而不得不走捷徑或做表面文章。
4、技能探索
我認為我最擅長的5項技能:
1、時間管理:有效安排並管理自己的時間和他人的時間
2、批判性思考:解決問題時,運用邏輯分析和推理,鑑別不同解決方案、結論或方法的優劣
3、判斷和決策:權衡各種方案的得失利弊,並從中選出
4、積極學習:學習新知識,並能很快運用新知識
5、科學思維:利用科學的規則和方法(比如對比、分類、演繹、歸納等)解決問題
我認為我最薄弱的3項技能:
1、口頭表達:有效地口頭傳達信息或觀點
2、説服:説服他人改變想法或行為
3、修理:使用工具修理機器或系統
5、性格探索
特點:考慮問題理智、清晰、簡潔,不受他人影響,客觀的批判一切,運用高度理性的思維做出判斷,不以情感為依據。喜歡用批判的眼光審視一切,如果形勢需要,會非常堅強和果斷。不屈從於,並且很聰明,有判斷力,對自己要求嚴格,近乎完美,甚至也這樣去要求別人,尤其討厭那些不知所措、混亂和低效率的人。有很強的自制力,以自己的方式做事,不會被別人的冷遇和批評干擾,是所有性格中最獨立的。是優秀的策略家和富有遠見的規劃者,高度重視知識,能夠很快將獲取的信息進行系統整
合,把情況的有利與不利方面看的很清楚。具有獨特的、創造性的觀點,喜歡來自多方面的挑戰。在你感興趣的領域裏,會投入令人難以置信的精力、專心和動力。其實這個測評是我覺得最接近的,我做出決定後,就決不輕易改變,對自己要求也還行,就是有時有點自制力不足。在團隊中,我也不是特別愛發言,基本上以聽為主。而且,我還比較獨立,更喜歡一個人做事情,不喜歡有別人的介入或幫忙,同時,我的耐心不是很夠,有時就容易態度不好,有時會有些不切實際的想法。我喜歡有挑戰性的任務。
6、自我探索小結
每個人都有多種價值觀,因為價值觀是與個人需要密切相關的。要能夠早早定位自己內心深處追求的東西,及早有一個方向,才會獲得更多的成功與機會。
職業興趣類型沒有好壞之分,不需要故意地形成好惡。每種興趣都有適合的工作環境,也都有自己的特點和不足。每個人都可能將他的興趣和工作結合起來發揮自身的價值,應該做到的是:瞭解自己的興趣特點,將其發揮到極至!
四種學習風格在一個人身上都可能存在,只是有側重而已。學習風格的不同,最終決定了一個人行動的風格。因此,基於對自己學習風格的認識,以及自己目前面臨的學習任務,需要為自己的風格完善與改進做出思考與計劃。
一、前言
站在人生的十字路口上,面對滾滾人流,看事態炎涼,這樣逼着自己不得不收起曾經的.稚氣與天真,開始深刻的思考未來的路。在現在的社會,只有真正的人才才能稱的上是真正鋒利閃亮的尖刀,想成為人才應該是每個年輕人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到這點的,只有做一份適合自己的人生規劃,正確的準確評價個人的特點和強項才能定準職業方向,重新認識自己的價值並且通過不斷的學習使之遞增,為自己提供前進的動力並在職業中發揮個人優勢。所以,我試着為自己擬定一份職業生涯規劃(什麼才是職業生涯規劃),希望她對自己的系統的職業生也規劃能有領航的作用,為處於迷茫中的自己指明一條路。
二、自我分析
我現在在讀大二,性格總體上偏外向,但有時也很文靜內向,業餘時間喜歡看電影聽音樂,上網還有看書,尤其喜歡研讀任務傳記。我比較喜歡國際政治,喜歡用自己拙劣的政治敏感分析一下當前的形式,並偶爾發表點文章,觀點有時會很偏激。平時與人友好相處,可是由於自己的性格偏直,常常由於心直口快無意中把朋友們惹生氣,導致知心的好友並不是非常的多。我的優勢在於我對於問題能形成自己的觀點,並且經過理論證明認為它是正確的就會一直走下去,堅持自己的觀點,絕不隨波逐流。所幸我並不是一個頑固的人,在發現自己在這方面確實有認識的偏差和理論的錯誤後會真誠的道歉並虛心的接受教導。
我的缺點是缺乏進取心,常常把“知足者常樂”掛在嘴邊,所以積極性較差,進而導致在自己本該擅長的方面不能取得應該取得的成績。由於從小時候形成的不良習慣,在看書尤其是自己喜歡的分析議論類書籍時只求看明白其中的意思而其中一些精華的語句等並沒有盡力將其存入腦中,這就致使我日後儘管有稍微好與同齡人的分析能力,但是在撰寫文章和口語表達上相對較差。口頭上的不善交際又使我在與人交往中往往處於被動狀態;不太活躍,不參加積極性高可以拓寬自己人際交往圈的活動如晚會,比賽等。缺乏鍛鍊,導致體質相當虛弱,健康是影響自己的未來的很大的問題。感情方面有所牽掛,不能完全像其他同學一樣自由去追逐自己的夢想。在以後擇業的路上,我需要顧忌的是遠在家鄉重病在身的爸爸和至今仍昏迷在牀的媽媽,我不能離開他們。這要就同時在一定程度上限制了自己的求職方向及地點。
三、解決自我分析中的劣勢和缺點
儘管自己有的時候缺乏信心,恆心和毅力,但是憑藉自己的熱情和對未來的比較清醒的認識,我相信我會逐漸的培養起自己的恆心。自己在未來的發展中應該充分重視一下性格的轉化,應該正確處理內向與外向的關係。在人際交往中應該發揮自己外向的一面,爭取拓寬人際關係,這樣既能廣交朋友又能為未來鋪路。在閲讀自己喜歡的對自己有幫組的書籍是既要掌握書中的觀點又要學習作者的精華語言,增強自己的表達能力和寫作能力。注意加強體育鍛煉,增強體質,以最大程度減少體質虛弱給自己帶來的負面影響。
四、SWOT分析
內部環境因素
【優勢因素】
1、能對未來有清醒的認識,目標較明確
2、善於思考,不人云亦云
3、邏輯分析能力相對較強,思維活躍
4、謙虛謹慎
5、做事踏實,為人善良
6、個人生活能力較強,能不依賴他人
7、有一定的政治敏感度,在一些問題上能形成自己的見解
【弱勢因素】
1、人際交往中主動性差,溝通性一般
2、在一些問題上急於求成
3、懶惰行強,缺乏恆心
4、對自己信心不足,錯失了很多機會
5、表達及寫作能力較差
外部環境因素
【機會因素】
1、所學專業的情景表被看好,有相對單一專業有更寬的就業面及更多的就業機會
2、中國入世,與世界的聯繫越來越密切,外向型人才,尤其是法律和英語都精通的人才緊缺
3、複合型人才稀缺
【威脅因素】
1、法律行業競爭相當激烈,人才劇增,一些非本專業的人自學成才
2、隨着大學生的學歷普遍提高,加之研究生擴招,畢業後研究生可能貶值,就業形勢仍然相當嚴峻。
SWOT總結
經過對自身以及該行業的分析,得出了一些結論:在自己來兩年多的時間裏,要盡全力為自己的文化課打下紮實的基礎。又於法學是一門博大精深的學科,我個人認為僅僅讀完本科的閲讀量及對法學的學科掌握程度遠遠不能滿足社會上對於一個法學工作者的要求,所以決定在本科結束後繼續深造。在以後的學習期間,嚴格按照分析上所書,針對自己的劣勢進行加強改造,並充分發揮自己的內部優勢和利用對自己有利的'外部條件。雖然外部的不利環境我自己沒有能力逆轉,但是我要通儘量避開這些弱點以避免不必要的麻煩。
五、擇業選項,決策理由
就自己而言,自己是一個冷靜的女孩,能客觀的看待一些問題而不摻雜任何的個人感情色彩,能較快的抓住事情的本質,不斷調整自己,相比較一些多愁善感的女生更適合從事法律方面的工作。而同時自己的性格又偏向好動,所以想比較整日端坐在書桌前更喜歡忙碌一點的生活,這樣從另一方面來説可以強迫自己去工作從而取得成績。而律師這一職業多數時間需要四處採證,處於奔波狀態,而又有一部分時間安安靜靜的研讀相關材料。這個集動靜一體的工作和我的偏外向而又時又內向的性格非常合拍。
也許是跟家庭背景有關係,我出身於一個父母都是教師的知識分子家庭,所以儘管性格好動,但是受父母影響,自己已經習慣並且喜歡上來有節奏有規律的生活。律師是一個需要對自己所掌握的業務及實證信息進行整理加工的工作。它同時也要求作為一名律師能嚴格遵守職業道德規範,客觀冷靜的分析問題,按照法律法規工作。所以在日常生活中更要注意這方面能力的培養,爭取對任何問題都做到公正公平,儘量克服個人好惡在判斷中的障礙。
然而現在社會在不可思議的速度發展着,21世紀真正稀缺的是人才,而社會對於人才的定義也隨之發展,符合型人才越來越得到各大用人單位的青睞。而社會的競爭的激烈性更説明了職業的變動性。這也就要求我們要掌握至少兩種求生技能。如果因為以後我發現自己並不適合律師這一行業或者在這一行業並沒有達到自己預期的成績,那麼我會堅決的選擇轉行,而第二次的職業選擇我會選擇從事外貿行業,做一名外貿人。隨着全球經濟一體化的逐漸加強,中國的經濟對外的交流越來越廣泛,有相當的一部分國家開始意識到中國這個龐大的經濟市場所能創造的驚人利潤,所以中國的對外貿易發展相當迅速,這也在另一個側面要求我國要培養出更多的貿易人才這樣才能在對外事務中處於優勢地位。
儘管我現在乃至以後的專業不會選擇對外貿易經濟,然而我想這並不與我想從事外貿方面有任何的衝突。我的一位師兄同時也是我的親戚,現在做某公司外貿部做經理,他曾經對我説過,外貿做的好的人並不是因為你讀書的時候學的這方面的理論知識比人家多,而是靠你的經驗。能真正做好這一行的人是法學和外語都學的好的人,因為對外打交道,外語的重要自不必説。和其他國家和地區簽署貿易合同更要求你有紮實的法律基礎這樣才能保證合同的合法性進而保證自己公司的盈利。至於經驗則完全靠自己的成熟及實踐增長。
我相信中國在國際經濟事務中會扮演一個影響力越來越大的角色,所以我堅信外貿業也會越來越興盛,所以外貿方向人才會成為炙手可熱的職位。所以如果我真的進行二次擇業的話,我會選擇做一個外貿人。
六、未來人生職業規劃
現在的我已經是步入大學後的第二個年頭,根據自己這一年多來的對自己專業的瞭解和對字節興趣的分析,我大概確定了自己要助攻法學方向,但是作為以後生存的技能,英語這一工具學科不能看清。圍繞這兩個方面,我大致做了大致的規劃如下:
1、20xx~20xx年:充分利用校園環境及自身的優勢條件,認真學好專業知識,培養自己的工作能力和人際交往能力,全面提高自己的綜合素質。
2、完成的主要內容:提高自己的知識素養,走向研究生,熟練自己的專業技能,通過國家司法考試,以優良的成績通過英語專業四級八級考試。並在其中通過實習兼職等方式接觸社會
法學方面:認真對待自己在學校接受的每一門法律教育,尤其是主幹課,分析自己的擅長方向選擇自己將來的考研和就業方向。
多多利用國家圖書館這一便利的資源查閲自己不懂的問題,多研讀案例以培養襲擊的法律思維和法律敏感度。多像老師和學長同學們請教,各科都取得優異的成績,儘量都不低於85分。在大三之前制定出完美的嚴密的考驗及司考計劃,在大三上學期進行初期備戰。並在大三下學期和大四上學期進行系統的準備,力求以優秀的成績通過。
英語方面:從現在開始積極備戰專業四級考試,每天早上晨讀20分鐘,晚上聯繫聽力20分鐘,增加詞彙量,做專四的訓練題增強題感以爭取在下學期的專業四級考試中獲得優異的成績。提高自己的口語水平增強英語表達能力。
健康方面:合理飲食,不暴飲暴食,不節食。進行定期的體育鍛煉,增強體質。
提高方面:利用好每一個寒暑假,特別是09年的暑假,在此之前務必列出一個詳盡的考研計劃,以為大三和大四的準備開闢一條道路,並在暑假中着手開始對過往的知識進行回顧和整合。
七、結束語
此上就是我的職業生涯規劃了,我已經在社會的大形勢下對於現狀有一個比較清醒的認識,併為自己定了一個符合自身狀況的學習、工作計劃,或許這個計劃隨着我個人閲歷的增長會有所變化。但是我知道無論如何這條路並不好走,也許會有許多伴着眼淚的坎坷。但是我相信我是正確的,我會一直走下去,我會通過奮鬥到達勝利的彼岸。因為在職業場上重要的是你如何對待你自己的工作而不是你做的是什麼工作。
1. 自我分析
(1)自身狀況。
優勢:具有一定的歌唱功底和音樂理論功底,具有較強的臨場發揮能力和人際溝通能力;思維敏捷,表達能力流暢;在大學期間曾參加過校合唱隊,有較強的團隊合作能力,有2年的助教經驗,曾勤工儉學;自強自立,吃苦耐勞。
劣勢:成績中等,在理論課上成績平平,所以總成績不高,沒有拿過獎學金。身在一個普通的工人家庭,沒有較強的人際關係做後盾,自身的教學經驗不足。
(2)自身意向
家庭條件還可以,父母的身體健康,我希望可以在家裏的本地或附近城市工作,其次是工作環境和待遇問題。 希望工作能與音樂方向有關,這樣可以更好的發展我的音樂方向。
(3)性格特點
我的性格傾向於樂觀開朗,比較活躍,親和力很強,在唱歌方向有造詣有發展潛力,交際能力較強,語言表達能力不錯,能吃苦耐勞,喜歡安全而穩定的工作,不喜歡挑戰和冒險,不喜歡趨炎附勢拍馬屁,不喜歡巴結上級領導,有進取心但無野心,喜歡做好自己,有很強的責任心和社會責任感。不喜歡爭強好勝,喜歡行事低調,不喜炫耀,不攀比。
2.目標分析
(1)幼兒教師職業前景
幼兒教師的工作很好找,缺點是工資不高,在比較發達的城市工資高但消費也高基本呈正比趨勢,所以相比較就業前景同樣是非常的嚴峻。目前很多大學也開設的學前教育專業,所以專科生的就業,只能説競爭力很強。就業前景很難,但是,對於農村,專科以上學歷的中小學老師還是比較缺的。所以專科學歷在偏遠地區的中小學來説還是有相當的競爭實力的。
(2)現代老師的基本要求
做老師表面上是一種絲毫沒有競爭力的職業,但是也是很不容易的,因為現在的21世紀對孩子的教育方向要求非常嚴格,老師不僅要有紮實的專業還要有其他知識的基礎知識,我的方向是音樂老師,在孩子小的時候就要激發對音樂的鑑賞能力,提高孩子的音樂感,拓展孩子的音域。教學要有方法,師範技能過硬,語言表達能力強,由耐心,而且有心的教育理念。
3. 可行性分析
第一個方向:
鄉鎮幼兒園(支教方向),通過支教,積累對幼兒教育方面的經驗。儘管是小城鎮的幼兒園,但是也足夠積累某一方面的經驗,在大城市做老師,也許在初期會很困難,也許一開始難以融合到幼兒園的基礎中。所以,在鄉鎮幼兒園做支教工作有利於磨練自己,也有利於加強自我經驗,使自己可以更快的提高。
第二個方向:
我是一箇中等城市的人,所以我會選擇在家裏所在城市或者家裏附近的城市工作,有利條件離家近,熟悉自己家城市或附近城市的路段及構造,即使不懂教育方面的工作,可以集中習慣工作方面的難題。在陌生的城市,總會要事先了解這所城市,所以這一方面就可以省略了,便可以更好的節約時間。
4.努力方向
俗話説得好:人無完人,沒有十全十美的人的確沒錯。每個人都有自己的缺點和不足之處,當然我也有,所謂知錯能改善莫大焉,所以有缺點的我也會積極整改,調整自己的不足,努力的做好一個優秀的幼兒教師。在未來工作中我會盡可量的發揮自己的優勢,將自己的所能儘可量的`教給每一個孩子。目前,我將會盡早的參加更多的教育實踐活動,儘早的走進社會,認清社會形勢,儘早做好準備,儘管日後的路有多困難也要堅持自己的最終目標。我的具體計劃如下:
(1) 在生活中多學習,多瞭解現在幼兒的具體情況。請教各科老師優秀老師的教學方法與技巧,在生活中注意觀察,在幼兒園的實習過程中,注意做好課堂筆記,在幼兒遇到問題時,學習老師的處理方法並適當的協助老師解決力所能及的難題。
(2) 加強練習,多多加強語言方面的表達,學習與幼兒之間的獨特交流方法,熟悉幼兒學習的各種教材。在上學期間多看優秀老師做的教案和教學實錄,爭取在實習過程中更好地發揮。
(3) 學習幼兒音樂方面的教學方法,加強幼兒歌曲方向的歌曲儲備。增加自我音樂修養,提高自我音樂的欣賞能力。把最好的音樂學習方法傳授給幼兒,使幼兒對音樂方面有足夠的興趣。
(4) 提高接下來1年的學習,多在各種音樂比賽中展示自己,爭取參加各有幼兒音樂教育實踐活動,希望以此來彌補自身的不足之處,以便日後當一個優秀的幼兒教師做良好的準備。
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