專業實習模板彙編7篇
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一、實習概況
20xx年6月21日至7月2日,為了加深對國際貿易專業知識的理解,方便以後在企業中解決國際貿易方面的實際問題,提高自己的專業技能及就業能力,我們在國貿專業實習老師的安排和指導下,用了兩週的時間進行以前從沒有進行過的專業實習。實習任務實行自願分組、自己找單位。結果,我自己一個人分為一組,找單位也是一個人的事了。期間,我去過瀋陽華昌銻業化工有限公司、瀋陽南湖進出口有限公司、經濟技術開發區地税局等,打過十多個電話,在網上發了135條有條件實習申請等均告失敗。4天后,在同學的介紹下,我去了勇豐包裝公司參觀和尋訪。下面便簡介一下勇豐包裝公司。
佛山市順德區勇豐包裝製品有限公司原為聯豐紙管廠,於1980年在香港成立,多年來一直致力於各種包裝製品的生產。1997年,它將其工廠和主要辦公室從香港遷至廣東省,成立了佛山市順德區勇豐包裝製品有限公司。 此公司突出特點是,使用直紋式紙製圓筒技術的企業,而不是國內市場上的螺旋式紙製圓筒技術。在同等材料下,直紋式會比螺旋式更光滑,不會出現螺旋紋;受力強度更好!同時可做透明開窗“添加提繩”內託等特殊技術! 勇豐包裝公司產品暢銷全國並出口到美國、加拿大、英國、法國、德國、奧地利、巴西、菲律賓、日本、新加坡、印度、阿拉伯、埃及、澳大利亞等幾十個國家和地區。它在同行業同類產品中具有價格適中,品質一流的優勢。公司總部設在佛山市順德區倫教鎮熹湧工業區解放路E座,連接105國道,距廣州只有20分鐘的車程,距香港有一個多小時的車程,臨近容奇、北滘港,海陸空交通便利。下表是有關勇豐包裝公司的詳細信息:
企業類型
港、澳、台商獨資企業
主營行業
化粧品、酒類、糖果、茶葉包裝等
註冊資本
150萬港幣
經營模式
生產加工
員工人數
51—100人
主要客户
化粧品公司、酒廠、禮品公司等
年營業額
人民幣300-500萬元
主要經營地點
佛山市順德區倫教鎮熹湧工業區解放路E座
年出口額
人民幣200-300萬元
經營品牌
勇豐包裝
廠房面積
3000平方米
研發部門人數
11-20人
管理體系認證
ISO 14000
主要市場
歐美、大陸、港澳台地區
月產量
30萬套
二、實習內容
在火車上奔波了28小時,終於來到了我曾經生活過一個多月的廣州市,一下火車我便被哥哥接到他的住宿。第二天我們直奔工廠-----勇豐包裝公司(右圖1)。由於是事先約定,還有我一個初中同學在那裏工作,所以我們一到,徐師傅就領着我們參觀起來。首先,映入眼前的是兩層高樓的工廠作業間,走進裏面就是員工嫻熟的操作機器。在正式參觀前,徐師傅給我們講了商品包裝的作用,即商品包裝可以1.保護商品。2.便於流通。3.方便消費。4.促進銷售。5.提高商品價值,促進使用價值的實現。第二個知識點是商品包裝的基本要求,可分為總體要求和技術要求。
1、商品包裝的總體要求
(一)適應各種流通條件的需要。要確保商品在流通過程中的安全,商品包裝要具有一定的強度,堅實、牢固、耐用。對於不同運輸方式和運輸工具,還應有選擇地利用相應的包裝容器和技術處理。總之,整個包裝應適應流通領域中的儲存運輸條件和強度要求。
(二)應適應商品特性。商品包裝必須根據商品的特性、分別採用相應的材料與技術,使包裝完全符合商品理化性質的要求。
(三)適應標準化的要求。商品包裝必須推行標準化,即對商品包裝的包裝容(重)量、包裝材料、結構造型、規格尺寸、印刷標誌、名詞術語、封裝方法等加以統一規定,逐步形成系列化和通用化,以便有利於包裝容器的生產,提高包裝生產效率,簡化包裝容器的規格,節約原材料,降低成本,易於識別和計量,有利於保證包裝質量和商品安全。
(四)包裝要“適量、適度”。對銷售包裝而言,包裝容器大小與內裝商品相宜,包裝費用,應與內裝商品相吻合。預留空間過大、包裝費用佔商品總價值比例過高,都有損消費者利益,誤導消費者的“過分包裝”。
(五)商品包裝要做到綠色、環保。商品包裝的綠色、環保要求要從兩個方面認識:首先,材料、容器、技術本身應是對商品、對消費者而言,是安全的和衞生的。其次,包裝的技法、材料容器等對環境而言,是安全的和綠色的,在選材料和製作上,遵循可持續發展原則,節能、低耗、高功能、防污染,可以持續性回收利用,或廢棄之後能安全降解。
2、商品包裝的技術要求
(一)商品包裝技術的概念,即指為了防止商品在流通領域發生數量損失和質量變化,而採取的抵抗內、外影響質量因素的技術措施,又稱商品包裝防護方法。
(二)商品包裝技術的要求。影響商品質量變化的外部因素分為物理、化學、生物等因素。商品包裝防護技術正是針對以上影響商品質量的內、外因素而採取的具體防範措施。
轉眼間,記者專業暑期實習報告:彷徨到堅定的轉變。大一結束了。經過短暫的假期實習。更加堅定了我作為一個傳媒人的理想。
8月4號。我來到徐州礦務集團龐莊礦宣傳科電台交通部開始了實習。職務是記者。我先是參觀了電台的直播間。觀看了節目的直播過程。也瞭解了錄播節目的流程。我的實習老師吳罕對我説:“給你一星期的時間去熟悉工作內容和環境。有什麼不明白的地方可以直接來問我。”起先我簡單的認為怎麼會需要那麼長的時間呢?記者不也就是每天跑跑新聞寫寫稿件嘛。隨後的一星期徹底改變了我的想法。
首先。每天早上九點鐘。交通部的記者們要召開例會。每個人都要總結前一天的工作並闡述當天工作安排。如果接到活動通知。那麼每個記者還要為活動出謀劃策。説出自己的看法。遇到交通突發事件。工作安排也會重新計劃。我發現。每天的例會。從來不會有人遲到。而且大家都會在會前10分鐘就到達會議室。這種敬業精神讓我欽佩不已。
會議結束後。我就坐在指定的辦公區域閲讀老師每天給我規定的新聞稿。瞭解交通部節目的風格。總結稿件的內容、方向。還要熟知平時和交通部往來密切的部門的聯繫方式。經過一星期近300篇稿件的閲讀。我已經基本把握了節目的特色。但是我還是更期待第二個星期的真實的記者生活。
第二個星期開始了。在例會結束後。我跟着吳老師來到新聞發生地。用錄音筆記錄採訪對象的每一句話。我發現。當記者必須要反應靈敏。在最快的時間內想出有針對性有內涵的問題。並且需要和受訪者進行有效的溝通。一般採訪都是在上午,實習報告《記者專業暑期實習報告:彷徨到堅定的轉變》。下午就會在辦公室裏將受訪者的音頻整理成文字版。用專業的音頻剪輯軟件將音頻剪輯出適合電台播出的聲音稿。在整理音頻的時候是對記者速記和聽力的一大卡宴。然後寫一篇當天採訪新聞的稿件。因為我並不是新聞學專業的學生。所以寫出的稿件往往存在較大的問題。這時老師總會耐心的指導。並幫助我把稿件修改到滿意為止。如果第二天需要口播稿。那麼記者當天還要在錄音室自己錄音。從這我看出記者並不是簡單的寫稿採訪。現代社會需要一個編播導一體化高素質的人才了。當記者的另一大必備素質就是要有十足的耐心。比如去採訪某些會議,是要等到會議結束後才會給記者採訪的時間。而等待的過程中就成了各家媒體結識人脈的好機會。所以。做一個好記者並不是孤軍奮戰。團體的力量也是成功的關鍵。
作為一個新聞人。而我自己本身是個相對比較內向的。不太擅長主動和別人交流打交道。在此次實習過程中我也發現了自己的不足。比如在剛開始實習的幾天內。我比較怯生。面對沉默不語的尷尬。自己有責任和義務去與別人主動交流。在工作的時候同樣也要積極主動地與老師交流。在今後的社會工作中。工作不再是一個人所能完成的。那是幾個人或是一個團隊的工作。而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作。因此你不能期望你自己一個人就能完成任務。或是看到別人有困難也不去幫。雖然此次我是來實習的。由於對業務的不瞭解以及專業知識的不熟悉。只能夠在領導的安排下進行一些相對簡單的工作。但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。就比如在實習中,在領導沒有分配任務的空暇裏。我就常主動詢問周圍的工作人員有沒有需要幫忙的。有時候別人也不好意思麻煩我。我就主動協助他們的工作。這樣子不僅鍛鍊了自己。幫助了他人。還融洽了你與別人之間的關係。在以後的工作中人家也更樂意和你交往了。
由此我深深體會到真誠的重要性,在工作中不僅要學會如何做事,更要學會如何做人,正確處理與同事之間的關係。這關係到工作的順利開展和個人成長進步。
孤芳自賞、自視清高的人很難融入大集體。
實習目的:
到所學專業所應用的相關單位如外資企業、翻譯公司、旅行社等部門對所學專業應用範圍有一個初步瞭解從而明確學習目的、方向。以下是我的實習工作總結:
報告內容:
今年寒假我有幸到我們市一中實習,也就是我的高中,我的母校。雖然這個假期沒有好好的休息,但是就業的壓力使我知道這個寒假也是一個很好的接觸社會,檢驗自己所學知識的機會。通過這7天的實習,我深深體會到了將理論與實踐結合起來的不易,也通過這7天的努力,使我熟悉了從事教師行業的不易,這7天的代班老師工作,為我今後真正踏入工作崗位積累了一定的實踐經驗。對於自己的母校可以説是再熟悉不過。來自己的母校實習,也是別有一番意義的。回學校實習,親切萬分,親愛的老師們還在,接受教育的學生們卻是一張張全新的面孔,想想自己離開學校2年來的進進出出,看到學校的操場,體育館甚至教室,過去的記憶就不斷在腦海裏迴旋。
第一天的時候,我跟着班主任李老師熟悉了一下學校目前的情況,以及實習期間需要注意的一些事項。我們原來的英語老師王老師,教學經驗十分豐富,目前擔任高二組的組長,因為她是我原來的老師,所以我有幸在她所帶的班級實習,王老師向我簡單介紹了一下所帶班級的基本情況。第二天正式到班級,當時想到就要面對60多個學生,不免還是有點擔心和緊張。
聽課實習的必經階段,聽課不僅能夠學習擁有教學經驗的老師的教學方法,也能熟悉如果以後能的成為英語教師(:師範大學生實習心得體會:如何成為一名真正的老師?)所要面對的情況。高中階段的英語課程與大學裏大不相同,現在的課本經過了改革,所以現在的教學要求也有新的變化,教學方法上有很大差異。王老師教學狀態相當嚴謹,備課很充分,又開始聽她講課,很有親切感,再次聽她的課就覺得整節課規劃的很好,讓學生知道這節課要完成的內容,就算有突發狀況的發生,也能自行控制好時間等等。我聽了整整一個章節課的完整過程,每個部分都有不同的上課形式,都是值得學習的地方。因為我不是學師範專業的學生,所以並不是很懂得英語教學法,真正坐在教室後面聽課的感覺很不一樣,教學的內容就算一樣,方式也有很多種,可以老師自己授課,可以讓學生回答問題,可以結合練習加深印象。對於學生的回答,老師要根據學生的特質進行分析,然後加以適當的引導。經過幾天的實習,我覺得作為英語專業的學生,雖然在成為英語教師方面不比專業的師範生有優勢,但是我們有很強的英語功底,很精準的英語專業知識,很流暢的口語技能。而作為我們外國語學院的學生,在老師們的帶領下,都與一種遇到困難勇於解決的勇氣,在這方面來講,還是很適合英語教學工作的。另外我們外國語學院一直有着嚴謹的學風,走出去的學生一般都作風嚴謹,肯與吃苦耐勞,具有辦事認真的品質,這麼説來也在英語教學方面擁有一定的優勢。
做任何事都要有一定的積累,擁有了5天的聽課的經歷,我也是積累了一些小小的經驗。由於也是剛離開高中不久,年齡和那些學生們也沒有差多少,我很快和他們打成了一片,於是老師終於同意我講一節課。説到講課,我還真是有點緊張,因為長這麼大,一直都是聽別人講課給我聽,唯一的講課經歷還是在上精讀課的時候得到的任務,但是也只有短短的10分鐘而已,而且面對的還只是自己的同學和老師,還真是一下子有點摸不着頭腦。但是要擁有勤學好問的精神嗎!於是我在講課的前一天和老師進行了認真的討論,老師給了我很多的指導。在這次實習中,我收穫了很多,我相信我將來一定能做一位出色的英語教師。
尊敬的XX領導:
轉眼間三年大學生活即將過去,我已在不知不覺中踏入定崗實習單位半年有餘,在工作的這些時間裏,我運用我在校園裏所學知識面向社會開始了我的實踐人生。其中感慨道知識的重要性,使我對知識重買了前所未有的飢渴感。
從20xx年11月開始,我就在綿陽高新區醫院實習。通過實習,不斷檢驗我在校學習的理論知識,使我在理論中實踐,實踐中發現自己的不足,並在實踐中學習。
一、實習目的
鞏固知識,積累經驗。發現自己的不足和優勢,並在實踐中使自己的不足得到補充,使自己的優勢得到充分的發揮。
二、實習時間
20xx年11月至20xx年6月
三、實習單位及崗位介紹
崗位名稱:辦公室文員
單位全稱:綿陽高新區醫院
地點:綿陽高新區永興鎮永昌路5號
工作內容:日常事務管理(辦公室管理、通信管理、值班事務、日程管理、印章管理)、接待事務(來訪接待、安排服務等)、會議事務(會議安排、會場佈置、會議服務、會議文件的處理等)、信訪事務(羣眾的來信來訪或顧客的投訴處理等)、調查研究事務(蒐集信息,提供可行性的方案供領導選擇)、文書檔案事務(文書撰寫、製作、處理和檔案管理)、協調工作(政策、工作、地區、部門、人際關係等)、督察工作(督促、檢查領導交辦批辦工作的落實情況)、領導臨時交辦的任務以及行政事務。
四、實習內容及過程
20xx年11月,通過網上投放簡歷我被綿陽高新區醫院醫院聘用到單位院辦公室任辦公室文員一職。在辦公室工作的時間裏各位領導對我這個沒有實踐經驗的實習生沒有為難,反而在很多我不懂的地方手把手的給予指導,使我從開始的茫然無知到現在工作中的熟練。
剛去上班的第一週,我的頂頭上司鄧主任便讓我在辦公室裏把我們醫院文件都看一遍,從而達到對自己工作單位的瞭解,便於自己以後再醫院的工作。從這些文件中我初步的瞭解了醫院的基本情況,對於後來我在醫院的工作有了很大的幫助。一週之後,基本上對我的工作有了大體的瞭解。現將我的經驗分享如下。
(一)、由於工作的需要,我們要對自己所在單位的情況有個大體的瞭解,如醫院性質、業務情況等都有了初步的瞭解。
(二)、空閒的時間要多補充自己的知識,開拓視野。學無止境,雖然自己所學的知識能有部分能排上用場,但有很多知識是書本上無法學到的,是必須通過實踐才能學習到的。充實的知識儲備絕對是你通往成功的基石,多掌握些知識、技能也能為今後的職業生涯奠定基礎。
(三)、文件的記錄、抄寫與起草,不論是文件的記錄、抄寫還是抄寫都要求有必要的耐心和細心,也要有一定的文字基礎。在辦理這些事物的時候必須對這方面的知識有一個初步的掌握。
(四)、轉接電話時要注意禮貌,先報自己所在單位的的名稱,再詢問對方找誰,電話接聽不要超過三聲,吐字要清楚,不要打斷別人説話。同時要做好來電登記。
(五)、文件的複印,辦公室用品的分發領用,接待來訪,以及會議室的使用,都要做好詳細的登記。
(六)、要熟悉領導的外出情況,在生活及工作上給予領導以幫助。對領導外出期間自己能處理的事情要處理了,單不能越權。
(七)、好記性不如爛筆頭,為自己做一個工作計劃,每天早上上班的時候看看自己的工作計劃,明確自己每天的工作計劃,以免一些重要的事情被遺忘。
五、實習總結
(一)調整心態,努力適應辦公室工作環境
有人説:“社會不會來適應你,只有你去適應社會。“相同的這句話運用在工作之中也是一樣的,初出學堂,踏上工作崗位,從學校到社會的轉變使我感到有些吃力。同樣是每天8個小時的學習工作,對於我們卻有了不同的意義。沒有了老師的諄諄教導,沒有了同學間的悉心關懷,離開了家長的温暖懷抱,我們正學着去接受人生給我們的新的挑戰。調整心態,努力去適應辦公室緊張的工作氛圍,是今後工作開展的基礎。我在這個工作崗位上開始慢慢的去尋找能是自己輕鬆工作的方法。尤其是從人際關係這方面坐騎,記得我剛剛來院工作的時候,見到自己的同事都不敢上前打招呼,這是我的工作很難開展,後來我開始要求自己必須學會與他人相處,漸漸的我開始和所有人問好,到現在已是好全員所有人之間保持着親密的人際關係。着也從客觀上改變了我自己的工作環境,使自己的工作得以較好的開展。
(二)紮實基本功,努力完成各項工作
在我國,任何一級黨政機關、羣眾團體和企業事業單位的領導工作都離不開祕書工作。作為領導的參謀和助手,作為辦公室工作的樞紐,祕書不僅要具備較高的道德素質修養和良好的身體素質,還要具備較強的業務素質,即我們通常所説的基本功。
1、熟練使用各類辦公軟件及設備
辦公室事務繁雜,辦公自動化對於現代的祕書來説並不陌生,比如説文件的打印、複印、裝訂,文檔輸入及編輯,電話的接聽及轉接,資料的傳真接收等等。因此要求祕書能夠熟練掌握各類辦公軟件的使用及相關情況。
2、有良好的寫作功底
寫作能力是祕書的一項基本素質,也是衡量祕書工作的重要標準。提高祕書的寫作技能,要從紮實的基本功開始練起。來院工作後不久我開始起草我院的年終總結,但辛苦之後發現很多東西都拿不出手,漸漸的發現自己基本功就不過關,以前在學校雖然也有練習公文的寫作,還在考試中得了較好的成績,可是在現實生活中運用卻是很難。“常看胸中有本,常寫筆下生花”,寫作能力源於日積月累,因此要注意平時寫作材料的收集整理,還要多看多練多寫。
(三)、良好的語言表達能力
語言表達能力是現代人才必備的基本素質之一。現代社會由於科技的進步及經濟的發展,人們之間的交往日益頻繁,語言表達能力的重要性也日益增強,優秀的語言表達能力不僅可以讓你在人羣中脱穎而出,更能為你迎來更多的財富。祕書在工作中大部分時間是與人交流,好的表達能力不僅可以傳遞準確的信息,幫助説服,更是你自信的表現。
(四)、善於傾聽及總結
祕書要善於耐心傾聽及正確理解別人的發言,要能從宂長的發言中找出重點,並能轉化成自己的東西加以運用。在別人説話的時候不要打斷別人,如果有什麼號的意見或建議,要等別人把話説完後自己在説。祕書要善於閲讀,同傾聽一樣,掌握並概括重點。
(五)、協調應變能力
在生活中,我們常常會遇到這樣那樣的問題,如何去處理這些問題,就是我們所説的協調能力。作為一個醫院辦公室這一點更為重要,院辦公室是患者和醫院交流的一個窗口,隨着現在的發展,醫患關係之間的矛盾也比較突出。辦公室作為一個協調的平台,不僅要協調醫患之間的'關係,還要協調上下級領導的工作等等,如何正確的面對及解決問題,需要我們從平日的生活中慢慢積累。努力提高自己的應變能力,對保持健康的心理狀況是很有幫助的。
六、實習體會
經過這段時間的實習工作,我對祕書工作有了更深的瞭解。祕書工作無小事,不論什麼事情,我們都要當做自己的事情認認真真去做。我一直堅持誠實正直、心明步正,謙虛謹慎、兢兢業業,恪盡職責、嚴守機密,互相補台、競而不妒。我相信自己的努力在所有人得遊牧攻讀之下會都得到很好的肯定,不用我自己炫耀和讚美。
兩年半的文祕專業學習,雖然只在對口的專業上工作了短短的半年,卻讓我感觸頗深。我覺得我不僅僅是學了祕書學,而是在學習怎樣為人處世,怎樣接物待人。繁雜的祕書工作,不僅需要祕書人員具有良好的心裏、身體素質,專業的祕書工作知識,更要有強烈的責任心和使命感。定崗實習是我踏入社會前獲得的第一桶金,我知道我還有很多東西需要學,雖然我不能做到最好,但我相信我可以做到更好,因為機會是給有準備的人的。今後,我會更加努力,爭取更好的成績!
特此報告
實習是遠程學歷教育教學過程中的重要實踐性教學環節。實習的目的在於開闊學生的視野,使學生將所學知識及技能應用於崗位實踐,熟悉自己將要從事的行業運行情況,較全面地獲得本專業生產實際中最常用的技術知識、管理知識和實際操作技能;提高學生的職業素質和獨立工作能力,激勵學生的敬業、創業精神,為就業做好心理準備,為畢業後走向工作崗位打下紮實的基礎。因此,在實習中要努力做到:
1.認真學習實習的有關管理規定,明確實習目的,端正實習態度; 2.嚴格遵守實習單位的各項規章制度和實習單位的作息時間,服從領導,聽從分配,接受指導教師的指導,按照實習大綱認真完成實習任務; 3.主動與學習中心指導教師保持聯繫,保持通訊工具的暢通;
4.認真做好實習期間的安全保衞及清潔衞生工作。愛護公物,節約水電。強化職業道德意識,愛崗敬業,遵紀守法,維護實習秩序和社會安定。不做有損企業形象和學校聲譽的事情,做一名誠實守信的實習學生;
5.生活嚴謹,作風正派、尊重他人,關心他人;謙虛謹慎,勤學好問; 6.認真做好實習現場工作記錄,為撰寫實習報告積累資料,為實習考核提供依據;
7.實習結束後,獨立完成實習報告;
8.按照實習計劃和各崗位特點,安排好自己的學習、工作和生活,按時按質完成各項實習任務;
9.樹立高度的安全防範意識,牢記“安全第一”,嚴格遵守操作規程和勞動紀律。在實習期間,動用實習單位的器物,應徵得有關部門的同意;實習結束,要歸還借物。若不慎損壞器物,要及時彙報,並妥善給以賠償;
10.嚴格遵守實習單位的考勤要求,特殊情況需請假時應徵得實習單位的批准,並及時向學習中心指導教師報告;
11.實習期內如需變更實習單位,須徵得學習中心指導教師同意並取得原實習單位的諒解。擅自離開實習單位的,嚴格按照學籍管理的有關規定處理,期間發生的一切問題由學生本人負責;
12.發生的重大問題,要及時向實習單位和學習中心帶隊教師報告; 13.對嚴重違反實習紀律,被實習單位終止實習或造成惡劣影響者,實習成績按不及格處理;對違反實習紀律的學生,指導教師應當進行批評教育。拒不聽從教育、態度惡劣者,可停止該生的實習。在實習期間有違紀、違法行為或有損學校形象及聲譽者,經查實後,除整個實習課程視為不合格外,還將按學校有關規定予以處分;
14.無故不按時交實習報告或其它規定的實習材料者,實習成績按不及格處理,不予評定實習成績。
第一週
注:記錄內容應包括任務描述、要求,指導教師講解、示範內容,操作步驟及工作過程中遇到的問題,任務完成情況,收穫及體會等。
第二週
注:記錄內容應包括任務描述、要求,指導教師講解、示範內容,操作步驟及工作過程中遇到的問題,任務完成情況,收穫及體會等。
第三週
注:記錄內容應包括任務描述、要求,指導教師講解、示範內容,操作步驟及工作過程中遇到的問題,任務完成情況,收穫及體會等。
本次實習動員大會為實習的順利開展奠定了基礎,讓同學們對專業實習的重要性有了充分的認識,大家紛紛表示要珍惜這次機會,在實習過程中虛心學習,把理論知識充分運用到實踐中去,展現海院學子的良好精神風貌。
一、實習目的:
根據學院對09級水產養殖技術專業實習要求,我在學院的實踐基地進行了為期2周的實習。實習的目的是:接觸實際,增強勞動觀點和責任感;學習專業知識和技能,鞏固所學理論,獲取本專業的實際知識,培養初步的實際工作能力和專業技能。具體要求如下:
理論聯繫實際,學會運用所學的基礎理論、基本知識和基本技能去參與到具體的實習中。
培養艱苦創業精神和社會責任感,形成熱愛專業、熱愛勞動的良好品德。
二、實習時間:
三、實習地點:
四、實習過程與體會:
5月1日,我開始了我的水產養殖實習的過程。
實習期間,我在指導老師的指導下先後學會了水產養殖中必需的基本技能,包括給魚苗潑豆漿、如何攪水、如何控制水位、如何給魚苗打包等。這過程中出現了好多個難題,比如:本來自以為給魚苗潑豆漿是相當的簡單,卻沒發現我原來有這麼多基本的技能不會操作。
看着同學熟練的撒潑,真是很羨慕,而我只能從一點一點潑起。還時不時的灑到池塘邊或者迎風潑到周圍同學身上、臉上。對於攪水,剛開始我一直無法理解為什麼要去定時地去攪動,直到後來慢慢才瞭解,原來定時地去攪動魚卵孵化池壁,是為了避免魚卵結塊而缺氧死亡,同時使得黏在池壁的魚卵能夠散開以獲得充足的溶氧。説到給魚苗打包,那又是不得不提的一項了,原以為就是簡單的打個結就是了,可是看着指導老師用嫻熟的技術,認真的態度來給魚苗打包的時候,我才意識到這個操作也是非常值得學習和掌握的。這次實習,除了讓我對水產養殖專業的基本信息有了一定了解,並且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收穫也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平台,為我今後踏入社會奠定了基礎。
通過這次的實習,首先,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的瞭解,也是對一個多學期以來所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,並且需要進一步的再學習。其次,我覺得在實習中任何人都必須要堅守自己的信念並努力提高自己的技能,以適應不斷進步着的社會。
最後,我虛心學習經驗,將所學的知識與實踐結合起來,多思考,多總結,多請教,充分發揮自己的學習積極性。實習的時間雖然只有短短的兩週,但是我感覺我的收穫還是很大的。
我要感謝我的指導老師和同學們,當我在實際操作上遇到什麼不懂的問題請教他們時,他們都會悉心幫我演練解答,使我大大提高了對水產養殖的熟悉程度,這對我的實習經歷來説是十分重要的。因此,我體會到,如果將我們在大學裏所學的知識與更多的實踐結合在一起,使一個專科生具備較強的處理實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們實習的真正目的。
養兔業的發展由於受飼養技術,管理環境的制約,現在人們的觀念中普遍存在,要想養兔能盈利,飼養管理的重要性,以及對於如何降低死淘率就顯的尤為重要,我於年月份畢業定崗實習中所遇到的問題做一下簡單分析。
實習地位於xx兔業養殖基地進行為期一年的頂崗實習,實習地現有種兔XX餘隻,是雲海公司下屬,標誌性養兔實訓基地,在實習前學校動員大會上,使我明白了此次的實習目的,就是將書本上的基礎知識轉化為個人的能力,瞭解自己的不足,學會兔場的經營與管理。
經過為期一年的實習後,先將我在兔場的一些經驗在這裏做一個簡單的總結,,養兔的關鍵環節包括,消毒、飼料營養、環境、合理的分羣以及科學的飼養管理等。
我認為,消毒是養兔場綜合性預防措施中的重要一環。建立嚴格的消毒制度,一般兔舍、場地及環境每天都要清掃,兔籠及用具等要清洗乾淨,每季度進行大清掃,大消毒一次,每月進行重點消毒一次。在進行消毒時,要根據病原體的特性被消毒物體的性能與經濟價值等因素,合理的選擇消毒劑和消毒方法,養兔場用的消毒法有物理消毒法,生物熱消毒法,化學消毒法等,在這裏要特別的注意,當兔場發生傳染病時,病兔的分泌物、排泄物和被病兔糞便,血液污染的土壤、場地、兔舍、兔籠、用具和飼養管理的衣服、鞋帽等都要進行徹底消毒。兔舍、兔籠、用具及環境沒3日消毒1次,當傳染病撲滅後或解除封鎖前,都要進行終末消毒。
飼草的飼料營養也是很重要的飼料的配比要做到一下,
因兔制宜:
要根據家兔的不同品種、性別、生理階段,參照營養標準及飼料成分表進行配製,不可照搬飼養標準,也不可千篇一律讓所有的兔子都吃一種料。仔兔(補料)、幼兔、母兔空懷期、妊娠期及泌乳期等階段的飼料應有所區別。而同一品種和同一生產階段,不同生產性能的兔子的飼料也應有所不同。
因時制宜:
設計配方要根據季節和天氣情況而靈活掌握在農村,夏秋季節青飼料可以供應,只要設計精料補充料即可,而在冬春季節,青飼料缺乏,在配方設計時,應增補維生素,並適當補喂多汁飼料。在多雨季節應適當增加乾料,在季節交替時,飼料應逐漸過渡等。
適口性:
一組營養較全面而適口性不佳的飼料,也不能説是好飼料。因適口性的好壞直接影響到家兔的採食量。適口性好的飼料家兔就愛吃,就可提高飼養效果;如果適口性不好,即使飼料的營養價值很高,也會降低其飼養效果。因此,在設計配方時,應熟悉家兔的嗜好,選用合適的飼料原料。一般而言,家兔喜吃味甜、微酸、微辣、多汁、香脆的植物性飼料;不愛吃有腥味、乾粉狀和有其他異味(如黴味)的飼料。
兔舍的環境對家兔的生長髮育、產毛、健康、繁殖有着密切的關係。對環境的控制包括:温度、濕度、通風、光照、噪聲、灰塵、綠化在這裏我認為綠化對養殖場很重要,綠化具有明顯的調濕、調温、淨化空氣、防風防沙和美化環境等重要作用。綠化工作搞好的兔場,夏季可以降温3—5度,相對濕度可提高20%—30%。種植草地,可以使空氣中的灰塵 含量減少5%左右,因此,兔場四周應儘可能種植防護林,場內也應大量植樹,一切空地均可種植作物、牧草或綠化草地。
另外,在飼養管理中的幾個細節也應該引起飼養管理者的重視,兔子的飼養:
1以青粗飼料為主,精料為輔 根據兔不同的生理階段,不同季節及不同類飼料而靈活掌握比例。一般青粗飼料佔日糧的60%—80%,精料佔20%—40%。一般夏季保證青飼料供應(日喂0.25—0.75千克),適當的補充精料,冬春季節以青乾草和多汁料為主,可增些混合精料。
2改變飼料時要逐漸過渡
3定時定量,少給勤添
4注意飲水
5搞好環境衞生
6定期防疫 預防兔病,出對某些主要的傳染病進行定期注射疫苗外,每天要檢查兔的食慾、糞便及精神狀況,做到疾病早發現早治療。
7保持安靜,防治驚擾
8防暑、防寒、防潮
9注意通風,增加光照
10分羣管理 為便於管理,防止亂配和早配,應按兔的年齡、性別、品種
生產目的等進行分羣管理。
11注意運動 運動能促進兔體新陳代謝,增進食慾,提高抗病力。室外運動,還可多曬太陽,有助於維生素d的合成。
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