幼兒園中班主題公開課教案
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在教學工作者開展教學活動前,總歸要編寫教案,教案是實施教學的主要依據,有着至關重要的作用。教案要怎麼寫呢?以下是小編為大家收集的幼兒園中班主題公開課教案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動目標
1、認真聽故事,理解故事內容。
2、知道注意傾聽的重要性。
3、能分析故事情節,培養想象力。
4、萌發對文學作品的興趣。
活動準備
小老虎、小熊、小兔、袋鼠、小豬的圖片。
活動過程
一、談話激發幼兒興趣。
1、今天老師帶來了一位動物朋友(出事圖片),小朋友們説説看這是誰啊?
2、你們有沒有發現小老虎嘴巴向上翹啊?它是不是很開心?
(那小朋友們你們想不想知道小老虎為什麼這麼開心啊?那就請你們豎起耳朵認真聽,等下我要請小朋友告訴我為什麼?)
教師講述故事的第一部分(從“這一天……一會兒都不肯安靜”)
提問:有哪位小朋友可以告訴老師,小老虎為什麼這麼開心啊?
教師講述第二部分故事(從“袋鼠請小老虎幫忙……下次我一定豎起耳朵聽清楚”)
提問:誰請小老虎幫忙了啊?(袋鼠,小兔)
袋鼠請小老虎幹什麼啊?結果怎麼樣?
小兔請小老虎幹什麼?結果怎麼樣?
哦。原來是一隻沒長耳朵的小老虎啊。
那現在我們繼續聽聽看,後面又發生了什麼事情?
教師講述第三部分故事(從“小熊家讓……下回注意聽就行了”)
小朋友們,前面袋鼠,小兔請小老虎幫忙,小老虎是不是沒有幫忙,反而給他們添了很多亂子啊?把小熊的家裏弄得亂七八糟的,它説了要認真聽,可是結果它有沒有認真聽小熊的`話?為什麼?(引導小朋友們説:小老虎沒有聽完小熊的吩咐就去請小豬,結果找了好久才找到小兔的家對不對?)
二、將整個故事完整的講一遍,讓幼兒思考一下小老虎應該怎樣做?
三、引導幼兒一起學學小老虎道歉的話:我一定豎起耳朵認真聽。
活動反思
故事《沒長耳朵的小老虎》生動有趣,貼近幼兒的生活實際。主要講了小老虎在佈置小豬的生日晚會時,心情很興奮,總是蹦來蹦去,不好好聽別人説話,結果做錯一些事。其寓意就是要傳遞給我們安靜傾聽別人講話的重要,這樣才能把事情做好。活動中,我運用了多種方法讓幼兒感受故事的內容,鼓勵幼兒大膽表述自己的想法,來幫助幼兒達到預設目標。
小百科:虎是大型貓科動物;毛色淺黃或棕黃色,滿身黑色橫紋;頭圓、耳短,耳背面黑色,中央有一白斑甚顯著;四肢健壯有力;尾粗長,具黑色環紋,尾端黑色。
活動目標:
1、通過比賽講述蔬菜種類,讓幼兒感受到秋天是蔬菜豐收的季節。
2、瞭解葷菜與素菜的合理搭配:葷菜少吃,素菜多吃。
活動準備:幼兒畫的各種菜,菜籃子等。
活動過程:
一、蔬菜火車
1、秋天是個豐收豐收的季節,我們在中班的時候認識了許多的蔬菜,綠葉的菜,講講我們新認識了哪些蔬菜!
2、分組用模擬的蔬菜火車拉菜——
A:我的火車就要開,蔬菜、蔬菜快上來!
B:青菜、青菜上來了!
A:我的火車就要開,蔬菜、蔬菜快上來!
C:蘿蔔、蘿蔔上來了!
3、統計每一組一共講了幾種蔬菜。運用各種方法進行數數。
二、幫媽媽買菜
1、媽媽每天都要買菜的,想一想媽媽的菜籃子裏除了蔬菜還有什麼菜?為了全家人的健康,今天媽媽叫我們去幫她去買菜,你會怎麼配菜?
2、幼兒自己選擇各種菜,並貼在菜籃子裏。
3、統計自己的菜籃子裏買了哪些菜,葷菜有幾種,蔬菜有幾種。
三、比誰配的菜最有營養。
1、看看有這麼多的菜籃子,你們知道誰的配的菜最有營養嗎?
2、還記得醫生老師説過什麼嗎?(葷少、素多)
3、那麼我們一起來看一看,哪些菜配的有營養,哪些菜配的營養不合理?
4、這裏有兩籃菜,一個葷菜有1種,素菜有4種,另一個葷菜有2種素菜有6種,哪個更有營養呢?為什麼?
5、讓我們一起去問問醫生老師吧!
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