小学毕业发言稿(通用15篇)
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在不断进步的社会中,我们都可能会用到发言稿,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。那么问题来了,到底应如何写好一份发言稿呢?以下是小编为大家收集的小学毕业发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
敬爱的老师,亲爱的同学们:
六年的时光如弹指一瞬间,在不知不觉当中逝去,像针尖上的一滴水,滴在大海里。我们从最初的幼稚变成了现在的成熟,从不懂事变成了懂得是非。人总是要长大的,是逃避不了的;虽舍不得母校,舍不得同学,老师,但还是要忍痛往前走的。当我们看到电影《彼得·潘》中出现了“所有的孩子都会长大,但有一个例外”的字幕时,都哭了,因为我们知道我们不会是那个例外。
夏。阳光洒满了校园,教室里传出了琅琅的读书声。一样的景,一样的物,却是不一样的人。看着一年级的小朋友背着书包走出偌大的校园,也想起了自己那时和他们一样,每到夏天,就会看到毕业生的典礼,不曾想过,自己终有一日也会站在上面,成为其中一员。六年的时光里,有了很多回忆,那些故事印在我的脑海里,成了一本色彩斑斓的相册。运动会时同学们的呐喊,歌唱比赛时同学们的歌声,春游时的笑声,充满墨香的翻书声……
我记得老师总会在倒计时,父母也是如此。四年级,五年级,总能听到“要抓紧啦,小学就要读完了。”我总是很潦草的回答:“还早呢!”当到六年级的下学期时,却发现真的很快,小学就要毕业了,自己却什么都没干,第一次感到茫然失措。六年级的下学期,真的充满了忧伤,唱毕业歌曲,照证件照。到了照毕业合影的那一天,想笑却怎么也笑不起来了,我想哭,却欲哭无泪。“1,2,3”我勉强挤出一个笑,“咔!”六十九张笑脸定格在那一瞬间。它随着微风飘回了属于它的年代。
往事桩桩在目,一切都好像发生在昨天。但我知道,那已成为过去。再见,敬爱的老师!再见,同窗六年的朋友!凤凰花吐着艳红,在祝福你我的梦,不管未来有多遥远,成长的路上有你有我,当我们飞向那海阔天空,不要彷徨,也不要停留,我们的未来不是梦!
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!今天,我们欢聚在这美丽的校园举行小学毕业典礼,向母校道别,向老师道别,向同学道别,向这一段不能忘怀的童年岁月道别。在这里,请允许我代表六年级全体毕业生,向母校,向老师深深地鞠上一躬:老师!您辛苦了!
回忆往事,一幕幕涌上心头,我们这群天真无邪的孩子们,为了共同的梦想,从不同的家庭走到一起,步入了古镇实小。在母校我们度过了六年美好而绚丽的时光:教室里铭刻下了我们求知的身影;操场上回荡着我们嬉戏的笑声;校园里留下了我们畅谈理想的誓言;小学六年就像一只七彩的月光宝盒,收藏着我们无暇的童真和纯洁的友谊;收藏着我们对知识的渴望和理想的追求。我想,多年以后,当我们再次打开它的时候,一定会更加珍惜其中的点点滴滴!
感谢老师,您渊博的学识,带领我们走进神圣的知识殿堂;您正直的品行,教会我们讲诚信,懂感恩;您博大的胸怀,给予我们最无私的关怀和奉献。老师,是您陪我们长大,“随风潜入夜,润物细无声”,我们永远忘不了您的谆谆教诲,我们将永远感激和尊敬您!
感谢同学,缘分让我们在同一片蓝天下,一起追逐,一起欢笑,一起学习,一起成长。无数个欢乐的白天,无数个忙碌的夜晚,我们一起经历,一起创造。今天我们最后一次在校园中相聚,明天我们将要各奔东西,在这离别的日子,让我们互道一声:“同学,珍重!”
难忘的小学时光就要结束了,今后,不论我们走到哪里,都不会忘记我们曾是古镇实小的学子,老师的叮嘱和期望,将永远是我们的精神动力和前进方向!我们要实现我们的诺言:“今天,我为母校自豪;明天,母校为我骄傲” 。我们一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做富有责任并敢于担当的人!
我感谢母校,祝您繁花似锦,根深叶茂;我感谢老师,祝您身体健康,事事如意;我祝福同学,愿你们奋发向上,再创辉煌!最后,我再一次代表全体毕业生向辛勤培育我们的老师说一声:“老师,谢谢您!”
我的发言到此结束,谢谢大家!
尊敬的各位教师,亲爱的同学们:
大家好:
雨不紧不慢地滴落在教学楼前的那棵大香樟树上,亲切的下课铃声依然准时在耳边响起。不一会儿,操场上就出现了一些游戏奔跑的学生,全然不顾头上身上的雨水。一切都是那么自然熟悉,而我却立刻就要离开这片学习生活了六年的学校。对于那里,我当然有太多的不舍和眷恋,但更多的却是骄傲与自豪。
我自豪毕业于育英二小。正是在那里,让我从懵懂无知的稚童蜕变成勤学多才的省三好学生;也是那里,让我在收获各种知识和技能的同时,拥有了知感恩、图进取、善合作的博大心怀;教室里,有我留下的爽朗读书声;操场上,有我挥洒如雨的汗水和进球后的欢呼;大队部里,有我为准备检查材料忙碌的背影;周一的升旗仪式上,有我朝气蓬勃意气风发的主持身影;那里记录了我小学阶段的点点滴滴。
我自豪毕业于育英二小。当芙蓉区所有小学都淫在西洋乐器,什么钢琴啦,小号啦,都热门时。却有一所小学敢于在众多西洋乐中建立和发展起一支中华传统民族音乐的乐团,她就是我的母校:育英二小。为了将民乐团发展起来,教师、同学,乃至整所学校都展现出一股坚强、刚毅的拼搏精神。
民乐团刚成立时,我也是其中一员。为了筹备20xx年的元旦新春民乐会,整个民乐团都动员起来了。每一天午时放学后我们都会集中到音乐室进行刻苦排练。
别看只是演奏乐曲而不是田径赛跑,因为精神高度集中,几曲下来我们额头上的汗珠已是黄豆般大小,并顺着眼眶和两颊淌下,同学们都因为嘴上手上正忙活着而无暇顾及;慢慢地,手、背、颈上也都沁出了大片汗水,但此时也正是乐曲的高潮,大家哪还有心思擦汗。
不知不觉间,学校的“离校铃”已经响起,也就意味着我们已经排练一个半小时了,但民乐团的教师和团员们没有丝毫离开的打算,仍然随着乐曲的节拍一曲一曲地演奏下去。每次排练完毕,同学们都象散架般摊坐在地板上,满身的大汗淋漓。
甚至,在一次排练中,一名吹竹笛的女团员因为低血糖站得太久而晕倒,所幸的是在教师同学们的帮忙下,十几分钟后她就恢复并坚持参加了后面的排练。也正是有了这样的拼搏和付出,我们不仅仅收获了新春民乐会的成功,并且使民乐团成为了育英二小的特色和名片。为此,我感到满足和自豪。
毕业在即,我真的不忍离去!可是,我又必须勇敢去应对,而不是选择逃避。因为毕业也是我成长过程中必不可少的见面礼。
为此,我想对我的教师、同学们,道声珍重,说句多谢!
感激教师们对我的谆谆教诲与精心培育!
感激同学们陪我度过的两千多个朝阳烈日与风风雨雨!
也许,言语词藻已无法完整表达我的心境和感激;
那就让我把这份情意,当作种子深深地埋入我的心里,
别了!
我的育英二小,我的教师,还有匆匆奔入各所初中的我和你。
各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我们怀着无比喜悦的心情,在这里隆重举行xx小学xxxx届小学生毕业典礼。这是一个光荣的时刻,也是一个庄严而充溢希望的时刻。我们今天在这里,不只是为了举行一个毕业典礼,也是为了见证你们得来不易的胜利与智慧,见证你们新的未来的开始。作为我们,十分高兴地与你们在一起资源此刻的荣耀;作为你们的母校,也为你们的生长与进步而沉溺在巨大的喜悦之中。
首先,我祝贺你们顺利地完成了小学六年的学习任务,祝贺你们就要从一个新的起点开始人生又一段新的征程!同时,我也要向为你们生长倾注了无数心血的师长们的表示深深的敬意。正是他们的言传身教,无私例文,才使我们一起迎来了这个充溢喜悦的丰收季节。有人说,少年是一本太匆促的书,是的,六年两千多页就这样匆匆翻过。回首来时的路,从牙牙学语到今天的懂事少年,你们留下了一串串深深浅浅的足印。你们勤奋向上,各方面都取得了长足的进步;你们激扬文字,对学校的很多工作提出了很好的意见和建议;你们众志成城,从容面对各种考试和考验;你们追求进步,以心中有数的姿态迎接各种检查。作为乃纺小学的毕业生,我为你们对母校的深切的责任感和深深地爱恋之情感动与骄傲。考场上下、课堂内外,你们为母校赢得了无数荣誉,你们的一个个名字也闪烁着耀眼的光环!
毕业了,不能忘记隐藏在你们耀眼光环后面的全体老师那亲切、平易而疲惫的脸庞。多少个不眠之夜,老师们为你们筹谋憧憬。你还记得吗?当你不交作业时,是老师追着你,催着你,让你完成;当你摔跤时,是老师在扶起你、关怀你,让你破涕为笑;当你遇到困难时,是老师在呵护你、鼓励你,令你增强信心;当你犯错误时,是他们在纠正你、原谅你,让你奋进!老师每一次与你长谈之后,泪流满面的你可否注意到了老师双眸中那盈盈的泪光?他们,甚至比你的家长更了解你的愿望需求,更明白你的喜怒哀乐,更知道你的优点和缺乏!
毕业了,依依不舍的是相互之间建立了很深的感情。老师们喜欢课堂上你们思索的眼神,也多篇运动场上你们风一样掠过的青春身影;喜欢你们无拘无束的慷慨陈词,也多篇你们在不时生长中表示出的深思熟虑;喜欢你们挫折时有些脆弱和疲惫满含期望和信任的眼神,也多篇你们在激烈地竞争中不屈不饶的志气;敬佩你们朝着自身心中的理想孜孜不倦的追求,也感动于你们携手并进的友情。我想象不出少了你们身影的学校,将会是什么样子,但是天下没有不散的宴席,年轻人志在四方,为了自身的前程,我们要坚强地走出去,去开创自身美好的明天!
同学们,作为乃纺小学的毕业生,你们承载了师生们太多的期望。我们期待着,期待着你们中间发生造福百姓的政治家,叱咤风云的军事家,探索奥妙的科学家,搏斗商海的实业家!我们期待着,期待着你们逾越先辈,发明伟业,为母校争光。我们也期待着,期待着你们成为“理想远大、热爱祖国的人”,成为“追求真理、勇于创新的人”,成为“德才兼备、全面发展的人”,成为“视野开阔、胸怀宽广的人”,成为“知行统一、脚踏实地的人”,成为“大写的人”,成为“和谐的人”,成为“脱离了低级趣味的人”,成为“幸福生活的人”,成为“有益于他人的人”,成为“走向世界的现代中国人”!
希望大家牢牢记住“爱拼才会赢”!只要我们努力拼搏,就一定能取得胜利。一切胜利的,都是源于坚持的。那么,我们要坚持什么?坚持我们心中的理想和信念!你们在这里度过了六年美好的小学生活,那是人生的花季,这里也是你们的人生驿站,母校永远做你们的坚强后盾,母校永远是你们的最爱!
各位老师、家长、全体同学们:
大家下午好!
在这盛夏时节,今天我们在这里隆重举行“依依惜别情,放飞七彩梦20xx届小学毕业典礼”。我谨代表学校向顺利完成小学6年学业的全体毕业生表示热烈的祝贺,向六年来为同学们的成长和学习倾注爱心与热情、汗水和智慧的全体班科任教师,及全力支持学校工作的全体家长朋友们表示最忠心的感谢!
少年是一本太仓促的书,回望这两千多个日日夜夜,你们在学习、生活和成长中体验不易、欣喜和快乐,你们品味着师生情、同学情的珍贵和挚诚。作为校长,虽然我和同学们只共同相处了不到一年,我虽不能叫上所有人的名字,但我欣喜着你们的成长,欣慰着你们的成功。更铭记着你们给我和全校师生留下的弥足珍贵的的印记和感动。一进校门,6.3班同学们带给我们总是那么一尘不染的操场;一进楼门,6.2班带给我们物件本色的大厅;一进侧楼,旧貌换新颜保持清新风格的走廊、踢脚线。孩子们,是你们让所有一走进艺术小学的人感到那样的敞快的心情。尤其是6.3班的同学,承担特殊的担当区任务,夏天除积水、冬天除冰雪,就是临走的上周,还帮助清理幼儿园活动场地的杂草,就是今天,还在站好最后一班岗,看出来了,你们在对学校的眷恋和依依惜别的情意。
六年来,你们在学习中学会了求知,一次次的满分,一次次的奖牌,在读书中品味生活,黄晨雨雷、张效维、李志斌、邱威铭、刘硕、解君杰、唐梦雷、田鼎、李新宇是你们杰出的代表;高宏宇、张金伟、张建辉、赵梓羽是孩子们爱劳动的典范,你们在劳动中学会了做事;关心集体的肖嘉杞、王家星、于明扬,乐于助人的于海升、惠韵豪、郭鑫;孝敬父母的董小竹、李莹、倪凤彤;尊敬师长的温涛荣、仲伟贺、吴虹颖,孩子们在与人交往中学会了做人。才艺精湛的孙嘉屿、林芳瑶、张铎译,你们在舞蹈、合唱、运动会都为学校争光。6年级的孩子们都是优秀的,在这里我不能那个一一详尽的诉说。
孩子们:就要离校了,你们千万不要忘记那些“桃李不言、下字成蹊”的老师们连续10年六年级抽测获得昌邑区前三名的好成绩,四年级抽测的第一和摘得桂冠,的成绩正是有一大批像这样的老师干出来、拼出来的。作为校长,我因为有这样的教师我骄傲自豪,孩子们、家长们你们因为有这样的教师感到幸运和幸福。不是所有学校的老师都像我们的老师这样,在现在浮躁的社会太难得了。我们老师的付出得到了家长们的认可和好评,今天的锦旗就能证明一切,为什么我们的孩子那样的懂得感恩,是因为有我们懂感恩的好家长,因此,带表学校对家长们6年来对我们的支持、理解致以崇高的敬意!
六年级的全体毕业生同学们,你们即将开始一个新的起点,迎接更加辛苦的学业和更重要的人生历程。在分别之即,再向同学们叮嘱几句:第一,无论你走多远,无论你做什么首先要学会做人,“修身立德,志存高远”;第二,永远要有一颗感恩的心。感谢所有帮助过你的人,感谢命运的馈赠和生命的激情;一定做一个感恩父母的人。第三,象零点乐队唱的歌曲那样“相信自己,永不言败”。搏击风雨,爱拼才会赢!孩子们今天你们就是离家远行的孩子,你们永远是老师的牵挂。在今后的日子里,常回家看看,尤其是去九中的学生,前后院离得近,快乐时回来,失落时回来,成功后回来,母校永远是你的大后方。六年级的全体同学们,挥一挥手,不愿你走,再这离别之际,请带上母校全体师生的祝福,愿青春与你们为伍,希望与你们同行,载着梦想的翅膀,愿你们飞的更高更远!
亲爱的老师、同学们:
大家好!
青春是一曲流年,我的世界只剩下昨天,弹指一挥间,六个春夏秋冬都已经从我的身边溜走,感谢这六年来陪伴在我身边的你们,是你们在我落泪的时候陪伴在我身边的,虽然我们经常会出现一些小分歧,有时候甚至好几天,好几个月都不说一句话,现在的我们已经从幼稚走向成熟,我们学会了不拘小节,离别,总是有一些悲伤和凄美,不过不洗伤心,因为离别是为了下一次重逢,我们会在地球的每一个角落遇见你们,也许不会,但我坚信,我们一定还会有重逢的机会,就像陈哲凯同学说的,六年四班永远不会散!
我们待在学校的日子屈指可数,我们不是应该好好珍惜吗?我们刚刚入学的时候,老师牵着我们稚嫩的双手,走进这个陌生的建筑,陌生的学校,陌生的教室,身边一切的一切都是那么陌生,老师在讲台上做着自我介绍,我们在下面认真的听着……往事历历在目,徐老师,你当了我们六年的老师了,您是美的耕耘者,美的耕种者,是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦,70多亿人的地球,茫茫人海中的遇见是多么渺茫,我们偏偏被分在六年四班,我们为什么要和这些从未谋面的人相遇呢?
对,这就是缘分,我们被分到一个班,是缘分,我们相识,是缘分,我们认识我们的老师,是缘分……毕业了,多么想留住那些温暖的日子,多么想像以前那样,说那些不好听的话,现在想想,以后,可能就听不到这样的话了吧,在对我们发一次脾气吧,在和我们一起嬉戏吧,在和我们上最后一节语文课吧!我希望,毕业后的最后一节语文课,老师让默写的不是古诗文,而是全班同学的名字。毕业那天,我们要微笑着滚蛋!伤心了,就抬头看看天空,因为他会包含你所有的悲伤。
青春不散场!
各位老师、同学、家长:
晚上好。
我是xx的爸爸,xx中系的教授。很荣幸也很忐忑作为家长代表发言,其实一开始我是拒绝的,作为中专业科班出身的教授,我当然知道这个发言非常不容易。但既然接下了这个活儿,请大家给我几分钟认真听一听,因为这很可能是你们中间的大多数人很少听到的演讲。
首先,请允许我代表家长们向各位辛勤、善良而负责的老师致敬。我们是同行,我当然理解彼此的甘苦。毫无疑问,夸张一点说,你们干不了我干的活,但同样,我也得承认,我应该也干不好你们的活。感谢6年你们对孩子们细心的照顾、耐心的关怀乃至无私的付出。
同样,我也有几句话送给老师们共勉。虽然中大附小已经是优秀小学,但请允许我希望你们既脚踏实地又能目光远大,尤其是坚守后一点。我指的是,老师们不应该被应试教育的指挥棒打昏,因为我们毕竟是要培养真正的人才。说句实话,送孩子们考上牛校(比如北大清华,或xx)是你们的良好心愿,或者是终点,但对于我说,这只是起点,所以请一直耐心善待所有的孩子们,因为你不知道作为未的人才,他们在何处发力。再一次谢谢亲爱的老师们。
其次,我特别要祝贺孩子们,无论如何,你们毕业了!这是一开心的事情,因为人生的一个阶段结束,而新的阶段就此即将拉开帷幕。你们中间,有的人成绩很好,有的很一般乃至较差,有的人热爱学习沉浸其中不能自拔,有的可能厌学反而沉迷游戏“孜孜不倦”。或许你们听惯了老生常谈,但作为一个阅人无数的大学教师,我有一些忠告送给你们。
1不管你喜不喜欢学习,请保证让自己走在正确的道路上。我们学习的最终目的是发现自己,增强创造力。表面上看,一开始学习的只是知识,其实我们最终锻炼的是思维方式,等你到了大学,我们会更强调这一点;
2你努力学习的目的是为了追求快乐幸福,选择自己想要的神圣而自由生活。这里的快乐既有学习创造的精神快乐,也有享受美食、美景和物质的快乐,两者不可或缺,不要沉浸于即席的快餐快乐中而忽略了可以带给你更长远幸福感的精神愉悦;
3要成为独特而强大的精英人才,不是单纯为了分数活着;要有控制力和实践能力,能够决定你命运的第一要素是勤奋程度。这是我4年走到今天最引以为傲的秘诀。
4这个世界有黑暗和变态,但更是充满爱和温暖的。作为xx的爸爸,这个家长代表发言,让我觉得五味杂陈。从严格意义上说,我可能是一个世俗人眼中成功的个体(不是有权和钱,而是在我的领域内同龄人中是一个佼佼者),但不是一个优秀的爸爸,虽然我知道陪伴是最好的爱。但我想说的是,孩子们,爸爸妈妈的努力很多时候不是为了自己,不是逃避责任,也很可能是为了更大的集体,我们要理解,而且要学习父母苦心孤诣努力奋斗的品质。
珍惜生命和时间。你们非常年青,这是你们的优势,但也要记住,优势如果没有化为前进的动力它就会折损,最后彻底消失掉。俄罗斯最伟大的小说家陀思妥耶夫斯基死刑被赦免后在写给哥哥的信中感叹道:“每当回忆过去,想到浪费了许多时间,把时间耗费在迷误,错误,无所事事,无节制的生活上,想到我不珍惜时间,多次做出违心和勉强的事情——想到这些,我就感到非常痛心。生命是一种天赋的能力,生命就是幸福,每一分钟都可能无限幸福。”一个死过一次的伟大作家有着不可逾越的灵魂穿透力和珍视人生的原始冲动。有些人从未真正活过,而他从未死去!
我想我占用不少时间了,但我还是有一点话送给和我一样的家长们。
我们都想让自己的孩子成才,但不该是拔苗助长,更不该在无意之间助纣为虐崇尚填鸭式教育让孩子们厌弃学习,甚至毁掉孩子,这不单纯是老师的责任,也是家长们的认识视域高度。
人生是一场超级马拉松,没有血泪和努力过的拼搏一开始就已经掉队,我们更应该担忧的是不该让浑浑噩噩、急功近利、偷懒耍奸的恶习伴随终生;不要迷信什么输在起跑线上,如果过度透支对学习的尊敬与喜爱,提前加速的运动员往往会跑崩,彻底失去自己的节奏感。
家长们,我们生养孩子的最终目的是希望他们顺利成才,发挥出他们的优势和强项,不只是过上幸福生活,还能够造福社会。这就意味着我们作为家长的角色从不可能结束,从幼儿园到小学,从初中到高中,再到大学和就业,做家长也是需要终生学习的事业。
我愿意和你们一起,探索新知,也愿意和孩子们一起努力奋斗。
xx,我一直对你充满信心,我希望你对我和未也充满信心,未雨绸缪制定好计划,然后按部就班、锲而不舍,直至达成目标!
老师们、孩子们、家长们,路漫漫其修远兮,让我们一起上下求索,共同成长,自由飞翔,一起幸福!
首先请允许我提议用掌声向为我们孩子辛苦操劳的老师们表示感谢。
受申老师之邀,有机会与大家在一起交流孩子的教育心得,很是荣幸。我问申老师,说点啥呢?于是申老师命题三个:一是怎样与孩子相处;二是如何注重孩子人品的培养;三是怎样克服孩子的弱科。提前声明,所讲仅是自己的一些片面见解,不正之处敬请大家批评指正。怎样与孩子相处。
与孩子如何相处?我想这应该是大家很头疼的一个问题,都觉得孩子现在不好管了,叛逆吧。我儿子一样。这属于正常,只有你觉得正常了,才能心态平和的去观察孩子,才会想办法交流。我家如此,孩子妈妈常被气的说,当初知道这么生气就不要你了。
家长要想与中学生更好地交流,那首先要了解中学生的心理状况。中学生是属于青少年时期,是属于青春期,即是从小孩子长成大人的主要发展阶段。在这个阶段中在各个方面都发生了很大的变化。在认知上能够运用逻辑思考去判断是非,在情绪上开始有各种不同性质的情绪反应,但情感方面仍然保持过去幼小时的特点,比较敏感、容易激动等。虽然表达能力提高了,但还没有完全以成人的方式思考问题。这时候反抗行为比较明显,有了自我的主见,想独立;不相信“权威”了,也不喜欢与“权威”接近或透露内心事。小时候不管什么坏了都是“爸爸修修”,父母是万能的,现在不是了,几乎是一文不值。这时的年青人喜欢关注自我,比较关心自己的外貌、行为、性别、性格等各方面的表现及是否被其它同学喜欢与否等。我家儿子每次出门总是在镜子前打量一下自己,友人送我一个洁面套装,没用一次,前几天发现居然被儿子使用完毕,还爱美了。
如果你知道这些,在与孩子交流的时候注意一些方式,可能会避免一些误会。例如:他不喜欢“权威”,喜欢听“朋友”的意见,你就可以用“同辈”似的关系与他交流、相处,避免使用管理式的语言,评价式的语言。
在有“冲突”的时候,要多听孩子为什么“说不”,要体会他的想法。你要知道,不管什么,能对你说点就已经不错了,问题是很多孩子什么也不说。如果孩子自己能处理的事情,就让他自己解决好了,表面上让他独立自主,不要太干涉,但当需要帮忙时,能及时伸手,给予协助与支持。这时他会觉得你很够“朋友”。同时要经常夸讲、赞赏孩子的成功,肯定孩子的成熟,哪怕只是一点点进步,都要表现出对自己孩子的欣赏,是因为他的优秀,成熟带来的。对缺点也要用鼓励的方式进行批评,不要一棒子打死,形成对立面,你就不好收拾了。你要是做到这些,你要是做到这些,我想交流是很简单的事了。
有位父亲他对女儿的`教育方式比较独特,他从来没有辅导过女儿做功课什么的,就是每天回来跟女儿聊十分钟,只聊四个问题,就完成了他的家庭教育。这四个问题是:
1、学校有什么好事发生吗?
2、今天你有什么好的表现?
3、今天有什么好收获吗?
4、有什么需要爸爸的帮助吗?
看似简单的问题背后其实蕴涵着丰富的含义:
第一个问题其实是在调查女儿的价值观,了解她心里面觉得哪些是好的,哪些是不好的;
第二个问题实际上是在激励女儿,增加她的自信心;
第三个问题是让她确认一下具体学到了什么;
第四个问题则有两层意思,一是我很关心你,二是学习是你自己的事。就是这简简单单的四个问题,包含了很多关爱关怀在里面,事实上也证明很有效。
这几句话一直是我和孩子交流的模式,吃饭的时候、晚上回来洗脚的时候,陪他洗澡的时候,故作不经意的问几句。记住,让孩子感觉是不经意的问很重要,但是我们知道是刻意问的。这算是一种交流策略吧。别只去关心他的作业,大多数孩子住校,一周才回去一趟,作业和准备吃喝其实都是次要的,找个借口,问问上边这四句话吧。
在教育理念中,要把孩子教育好,最关键的就是亲子关系要处理好。如果家长在孩子心中建立起绝对的责任,孩子相信家长无条件地爱着自己,相信家长所有批评、表扬的出发是为了自己好,如果孩子在潜意识里对此达到完全相信,那么这种关系是良性的,是相互关爱、相互支持、相互理解的稳定关系。在这种情况下,所有教育孩子的最简单的事情,用苏联大教育家苏霍姆林斯基的话说就是“伴随孩子成长”。但是,现实生活大部分人的亲子关系是不稳定的,或者说是扭曲的,孩子并不能真正信任家长。
谁家的父母都是爱自己的子女的,但中国98%的家长错把爱的方式当成了爱。比如给孩子最好的东西吃,最好的衣服穿,这只是一种爱的方式,并不是爱本身。而家长们的爱也经常是有条件的,比如会出现只要这次考试得了前三名,就带你去哪里玩等等。
爱是一个生命喜欢另一个生命的感情,是一种平等的关系,是无条件的,是一种整体接纳的,是要让对方接收到的,要真正做一个好家长并不难,要教育好孩子一定要注意下面几句话:
1、绝对禁止高压/打骂孩子的做法,建立平等的关系。
2、真正地无条件爱孩子,给予孩子精神意义上的爱。
3、一定要尊重孩子的独立人格。
4、用正面的方法教育孩子,时常对其鼓励表扬。
5、调正亲子关系,这是最重要的一点。
6、要注意孩子的人格精神。
如果真正理解了以上的六句话,教育好孩子就是易如反掌的事情了。至于作业我很少检查,对大多数家长来说你也没有空检查,因为孩子一周都不在你身边。
再说一个敏感的话题。
异性吸引是孩子现在年龄阶段必然出现的问题,作为初中生的家长,怎样与孩子的异性朋友相处?我想也有很多家长;奥基弗,她走进沙漠,描绘花瓣、枯骨、树皮。她引领我们从细微处发现大美:岩石之坚,羽毛之柔。”
“孩子,我可曾说过,你是多么聪明?你用奇思妙想去编织伟大的创意。有一个人,名叫阿尔伯特·爱因斯坦,他把心中的图画变成巨大的科学进步,他用能量和光改变了世界。”
“孩子,我可曾说过,你是多么勇敢?有一个人名叫杰基·罗宾森,他是一位棒球运动员,他用球场上的表现告诉每一个人,怎样把恐惧化为尊重,把尊重化为爱。他舞动球棒,带着狮子般的优雅和力量,把勇敢的梦想传递给其他追梦人。”
“孩子,我可曾说过,你是一个心灵的医者?西延·布尔是苏部落的良医,他治愈了受伤的心灵,使破碎的承诺兑现。他说,人和人之间是不同的,这不是一件坏事,苍鹰不必变成乌鸦才有和平。他虽曾一度入狱,但他的精神在这片广袤的土地上自由翱翔,他的智慧代代相传。”
“孩子,我可曾说过,对别人的牺牲表达敬意是何等重要?有一位女士名叫林璎,她设计了越战纪念碑,纪念那场战争的死难者,她设计了民权纪念碑,向为平等而战的人致敬。他认为公众空间应该充满艺术,那样我们就能够徜徉其中,缅怀过去开创美好未来。”
亲爱的老师、同学们:
大家好!
留下一年半了,立刻毕业了,情绪不明白什么滋味,以前爱过的,以前痛恨的,以前痴迷过的,以前信奉的,以前依靠的空间和时间已经随着时间轴远离我而去,我像一粒正在下沉的海沙,我想抓住温暖,我想抓住阳光,我想抓住我在地面看到的一切,我无法控制我自己,寒冷无情的将那把冰仞插入我的心房,暗流暗笑着把恐惧外套披在了我的身上,重力更放肆的将我拉入地狱。
阳光离我而去,陌生的世界里,寒冷,恐惧,孤独成为了我的朋友。以前痛恨过的,以前不以为常的,此刻都却成了我的最爱,还何况我以前爱过的,痴迷过的和信奉过的。
我渴望那展翅高飞的勇士们,甚至是一只苍蝇,一只厌恶的蚊子,此刻的我想拥有一双翅膀,纵入云彩,俯冲地面…………一阵寒意将我从梦幻中拖拽出来,就好象在冬天将一个人赤裸裸的从床上拖拽出来。我又要回到现实,我还是一粒深海细沙,寒冷、恐惧、孤独并没有离我远去。我明白自己不能再继续做梦,过去的一切也许必将成为历史,过去的辉煌历史也只能成为时间轴上的一个映像而已。
而我将永久会保存住这段完美的记忆,这段让人爱和恨的空间,保存住每个人脸上最温暖最秀丽毕业是一个沉重的动词,在被风吹过的夏天,我们就要告别生活,离开这一片属于我们青春和誓言的土地,八班。
毕业是一个让人一生难忘的名词,以前厌恶之极的校园,在我们眼里也变的秀丽和宽广起来,以前我们最厌恶的老师,我们也突然觉得他最近亲切了许多,以前最不喜欢做的事情,此刻也十分想尝试着去做。等到毕业了,就会发现,以前埋怨得太多,做得太少,失去得太多,珍惜得太少。
毕业是一个形容词,记录着我们校园生活的酸甜苦辣。它就象一本日记,记录往事,勾勒过去,心中充满无限感慨。
说真的,我到此刻还没搞清毕业,是喜悦还是苦涩。
回头望去,我们真的就要毕业了。往日的酸、甜、苦、辣、都留在这被风吹过的夏天。
一年半之后,我们就真的要毕业了。初中阿初中,你永久是一个说不完的故事,以后的故事就留给下届的新生说了。整理整理背包,我大步的离去了。为了一个理想,为了一个新的起点,开始新的人生的笑容。我相信这段记忆将是最宝贵的。
尊敬的各位领导、老师、家长们,亲爱的同学们
你们好!
今天做为家长能和孩子们一起参加毕业典礼,我的心情特别激动。在孩子们即将告别母校,进入崭新的初中学习生活之际,我很荣幸能代表20xx届所有学生家长向为了孩子们的健康成长倾注了所有爱心和智慧的老师和校领导们致以最诚挚的感谢!向圆满完成小学学业的孩子们表示最衷心的祝贺!
六年前,伴随着老师们亲切的笑容和真诚的话语,为了共同的梦想,来自不同家庭的孩子步入了同一所校园,孩子们从陌生到熟悉,到逐渐喜欢上了这里的一切。孩子们喜欢学校里寓教于乐的课堂,喜欢多姿多彩的课外活动,喜欢情同手足的同学,喜欢智慧而幽默的老师,甚至喜欢他们穿的校服,因为他们认为镇江路小学的校服是最漂亮的。学校大门上方醒目的横匾是:“阳光镇江,成长乐园。”的确,阳光镇江,处处充满阳光,成长乐园,天天都是孩子们成长的乐园。从教室到走廊,从办公室到操场,这里时时、处处如春风化雨,这里点点滴滴是金秋的收获。老师们勤勤恳恳、夜以继日,精心钻研教学业务。灵活的教学方法激发了孩子们的学习兴趣,使孩子们乐于学习,勤于学习;老师们以自己的一言一行,教会了孩子们做人的道理;当孩子们遇到困难时,老师们和风细雨般的亲切交谈,培养了孩子们战胜困难的自信和勇气。年复一年,老师们用自己的智慧赢得了孩子们的尊重,用高洁的人格魅力为孩子们树立了学习的榜样。大家还曾记得,在六年级的一次活动中,要求孩子们无记名填写谁是世界上最美丽的女人,听孩子们说班里几乎所有学生填写了自己敬爱的班主任和女任课教师,孩子们没有填写文艺界的美女靚姐,也没有填写自己的母亲和姐妹,孩子们认为他们的老师是世界上最美丽的女人,是他们心目中最可爱,最值得尊敬的人。我很庆幸为孩子选择了镇江路小学。
园丁天天勤耕耘,花蕾年年吐芬芳,经过六年的悉心培养,孩子们已经长大,花蕾正含苞欲放,看看台下,看看眼前,这些天真烂漫、活泼可爱的孩子们,你们是老师心中开出的花,朵朵花儿将校园打扮得婀娜多姿,万紫千红。母校为你们播下了理想的种子,你们在这里掌握了基本的学习方法,养成了良好的学习习惯,为以后的学习打下了坚实的基础。进入初中后,初中学习相对于小学学习,学习科目增多,学习内容加深,知识更加灵活,这就要求同学们能主动学习,学会独立思考,提高学习效率,作为家长要紧跟孩子成长的步伐,配合孩子尽快适应初中的学习,争取以优异的成绩和出色的表现回报恩师,回报母校。亲爱的孩子们,记住今天——20xx年6月30日,这个不寻常的日子,记住自己热爱的母校和敬爱的恩师,记住自己亲密无间的同学,今天你们把张张笑脸留在校园,把朵朵花儿的清香散发在我们中间,我相信,你们一定会在新的校园笑得更美,笑的更甜。我们热切期待着,若干年后,你们携手再次欢聚在镇江路小学时,那是名副其实的镇江路小学的豪门盛宴。
最后,我代表所有家长衷心祝愿全体同学:努力学习,健康成长,取得更优异的成绩!
衷心祝愿镇江路小学全体老师:身体健康,家庭幸福,工作顺利!
衷心祝愿:镇江路小学的明天更美好!
谢谢大家!
各位老师、各位同学:
大家下午好!
很高兴能够作为毕业班学生代表在这里发言,记得六年前,我们作为新生,带着父母的叮咛、老师的关切站在这里,心里是何等喜悦与自豪,不过那已经成为我们在这里的美好回忆。现在的我们,已经与六年前大不相同,少了当初的那份稚嫩与无知,多了一份成熟与充实。
在这六年中,我们收获了知识、快乐,还有美好的回忆。站在这里,如今更多的是责任和对未来的期望。我们已经登上了通往初中的特快列车,进入了最紧张的备战状态。心态决定成功,我们应该每天保持快乐的心情去面对每一次挑战。有人说生活是一面镜子,如果我们以乐观积极的态度去对待每一天,它反馈给我们的也必将是相同的回报。也只有保持快乐的心态,你才会发现学习并不枯燥乏味。以快乐的心态去发现学习的乐趣,爱因斯坦说过,“兴趣是最好的老师”,学习不再是负担,而是精神上的享受。同样,保持快乐也是很好的放松减压的方法,她会使你的生活充满情趣,多姿多彩。时间对所有人来说都是可贵的,当你在与别人话长话短的时候,时间从你嘴边溜走了。当你在与朋友说笑打闹的时候,时间从你的身边溜走。当你在感叹日月如梭的时候,时间就从你的眼前溜走。我们要掌握学习方法,做聪明的学习者,语文要加强阅读,加强习作,数学要突出思维,英语要熟记单词和语法,要专攻自己的弱项,学习贵在方法,才能事半功倍。现在,给自己一个目标,给自己一个信心,给自己一个坚持。
待你成功之日,再给自己一个掌声。准备一份感激给我们亲爱的老师和可爱的学校吧!我们的老师和学校在这六年里给予了我们太多,所以,不要忘记自己曾是一名古鄯中心学校的一名小学生。相信我们一定会给自己的初中生涯,来一个美好的开始,来报答他们六年来的辛劳和付出。同学们,机会是属于有准备的人,成功是属于勤奋好学的人,努力吧,未来的中学生们!
我的讲话完毕,谢谢大家!
敬爱的老师、亲爱的同学们:
小学生活即将结束,我们就要离开母校了。是母校栽培了我们。这六年的光阴转瞬即逝,有谁不怀念在母校的点点滴滴呢?
忘不了,亲爱的同学。在校运动会上,我尽力冲刺却没有获得第一名。我自责,并且落下了眼泪。是同学们安慰我,他们鼓励我再接再厉,并且说失败是成功之母。我听了以后,心里温暖极了,我在一个团结的班集体里学习、生活,是多么快乐的事呀!忘不了,我们那比海还要深的情谊。我们曾在一起拼搏,我们曾是森林中肩并肩生长的小树。我们曾在一起欢笑,一起悲伤,一起分享快乐……我真舍不得与同学们就这样匆匆地分别,踏上前往中学的路……
忘不了,敬爱的老师。您用“握手”,“拥抱”等方法鼓励我们积极地提问。您让多少自卑的同学杨起自信的风帆。您的谆谆教诲,我永远铭记在心中。我是您亲手栽培的小树,吸收了您的阳光雨露。老师,您教会了我许多知识,您就像我的妈妈。您平凡又伟大,慈祥又严厉,谦逊又威严,您是多么的了不起!
亲爱的母校,我永远不会忘记您。那一栋栋教学楼,美丽的花丛与树木,一张张课桌,还有宽敞的大礼堂……怎能不值得我们怀念?我曾在教学楼里学习;我欣赏花丛、树木;与同学们品尝石榴果实;闻着芬芳的桂花香。我还在礼堂里参加比赛、演讲、看电影……我是多么留念啊!
我希望时光能够倒流,让我好好再珍惜一次,我真的很无奈。让我对母校、老师、同学们说声:谢谢你们!是你们让我拥有了一段快乐的小学生活。
尊敬的老师、同学们:
大家好!
又是一年离别时
分别时难免会落下几滴眼泪,往事回首,又不禁使我眼眶微润,点点滴滴流入心田。
那个时节“分别”横扫着毕业生的大楼,我们互相传递着同学录。那个时候正值盛夏天气很热,操场上只有微风在漫步,可那风也却是热的,操场上几乎看不到人影,都在教室里吹着电风扇。而我们则是很努力、很努力地学习,想要在毕业中考出好成绩。接近考试的时候,往往是卷子漫天飞,做完了一张却还要赶着做下一张。最后,在漫天的白卷中,我们顺利的结束了毕业考,我们却不感到开心,只听到一声声“叹”声。
领通知书的那天,经过她家门前时正好遇见了她,我们一齐坐着谈了许多,却不曾提到“分别”这一类词的出现,大概是不想让我悲哀吧!其实,我心里很明白,这一天之后我们就要分别了,以后的我们各自东奔西走,去寻找自己的梦。
带着惋惜我们接过通知书,站在楼道里许久,不离去。站在楼道里的我们沉默了很久,看着即将落下的夕阳,才不情愿地说了再见。话别了几分钟后,整幢大楼就之留下我的影子。
只是没想到那句“再见”说了之后,我们竟没有再次见过,心里仍然停留着她的影子,我没要过她的联系电话,这几年便失去了她的联系。
时间毫不留情地往前奔去,而我却停在原地不断回首。今年是升入初三的日子,不少人也要离去,“分别”又向我挥手。
也许以后的我只能独自一人望着天空发呆,不断回想,但回到现实中来,每一次却是越想越悲哀,越想越感到孤单。
又到离别时,眼泪又不自觉地滚落下来……
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
斗转星移,花开花落,时间像手中的细沙,不知不觉已悄然漏去,六年的小学生活即将挂上句号。我们在母校的怀抱里茁壮成长,从幼稚变得成熟,从无知,变得懂事,临近毕业,亲爱的校园,尊敬的老师以及手拉手肩并肩的同学们,都将成为抹不掉的回忆。
还记得,一次课本剧表演,,为了当好《草船借箭》话剧中的旁白,我几乎把整篇课文背下来了。轮到我们表演时,我侃侃而谈,我们富有情趣的表演博得了雷鸣般的掌声。是友谊与团结,让我们快乐成长。
更记得,因为一次课上说话,老师在全班人面前狠狠批评了我。我几乎哭干了眼泪,老师一遍遍教育我,让我这个班长起好带头作用,当同学们的榜样。从那起,我听课更认真了。老师教会我们许多知识,给过我们批评,是老师,让我们在泪水与汗水中茁壮成长!
千言万语诉不尽无限牵挂,感谢敬爱的老师,感谢亲爱的母校。老师,感恩的心,感谢有你!母校,我们在您的怀抱中流泪,欢笑,失败,成功。无论走到哪里,我们都不会忘却您!
同学们,相信自己,我们的未来不是梦!
亲爱的大哥哥大姐姐、同学们:
大家好!
今天,我们欢聚一堂,共同参加今天的五年级毕业典礼,我的心里特别激动,心潮起伏,感慨万分。五年级的哥哥、姐姐们:今天你们就要毕业了。殷殷的情意,系不住你们欲行的脚步。在此,我代表四年级以及非毕业班的200多名同学,怀着依依不舍的心情,坐在主席台上,诉说我的心里话,在这里与你们分别。此时,我的心情很复杂:又高兴既难过。——高兴的是你们就要进入高一级的学校继续深造,难过的是:我们舍不得在这里分手。为此,我代表葛庄完小四年级,以及非毕业班全体同学,向给予关怀和培育我们的领导、以及全体老师,表示崇高的敬意。并向即将踏上高一级学校的43名同学们,表示热烈的祝贺!
同学们,我们在一起生活了四年,在近两千个日子里,与你们结下了深厚的情谊。别离才知情深,此时此刻,我们多想让时光老人停下匆匆的脚步。光阴似箭,逝者如斯夫,然而,永远也抹不去的,是刻在我们脑海中,小学生活的点点滴滴。
几年来,我们在校领导的关怀和老师的辛勤培育下,勤奋学习、刻苦钻研、学到了比较扎实的文化知识。在老师的教导下,我们积极上进,不断成长,思想上也逐步成熟。早上,我们满怀豪情,迎着出生的太阳,高高兴兴的走进学校;教室里,我们认真认认真真的聆听老师的精彩讲课; 课堂上,我们在知识的海洋里尽情的遨游;操场上,我们热情奔放,尽情挥洒着汗水………这一切,将永远成为我们人生中,最美好的回忆。
同学们,学校是一片充满生机的土地,我们是一粒种子,每一颗种子,只要找对了合适的土壤,有了足够的灌溉,就能茁壮成长。我们就是在葛庄完小,这片生命的土地上,找到了自己,播种自己。我想,经过小学阶段的教育成长,我们就像已经发出新芽的小树,每个同学,都做好了开枝展叶的准备。希望各位大哥哥,大姐姐,能努力让自己在高一级学校,长成一棵枝繁叶茂、漂亮强壮的大树,为我们树立好的榜样。
五年级的同学们,你们就要进入一个新的学校,踏上新的学习征程。在此,我们在校的四个年级的同学,送给你们一句话:生命的价值在于学习,理想的实现在于拼搏,美好的未来要靠自己创造!祝愿你们在以后的日子里,从中学,到高中,到大学……用实际行动去履行自己的诺言,去实现自己的青春梦想。并祝愿你们在新的学校里,好好学习,充分施展自己的才华,争取早日成才!
尊敬的老师,亲爱的同学,既然分别不可避免,那就让我们把满怀的思念,托付给明天,让我们每名同学,将来成材后,在社会主义的广阔天地里,享受再次相逢的喜悦吧!
谢谢大家!
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