课时计划的内容包括学科名称
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课时计划的内容包括学科名称,教学计划在我们生活中是由很多前提条件构成的,不同的教学计划给我们不一样的影响,下面介绍课时计划的内容包括学科名称。
活动目标:
1、感知生活中环形数的现象,了解环形排列现象在生活中的应用。
2、尝试运用不同方法进行数数,体验与同伴交流的快乐。
活动准备:
2、幼儿用:幼儿收集的水桶、鼓、盆子、铃鼓、圈圈、盘子、杯垫、扇子、伞、帽子、轮胎(若干)(上面装饰各种图案环形排列)。圆形的纸、彩色笔、贴纸。记录纸、铅笔。
3、记录板、记录表、铅笔(人手一份)。
活动过程:
一、 故事引题 ,激发兴趣。
胖胖熊猫的超市开张啦!超市里的东西可多了,有水桶、鼓、盆
子、 盘子、扇子、伞、帽子等等,这些东西不仅耐用,还有许多漂
亮的图案,我要请小朋友和我一起去看一看。
二、观察讨论,感知生活中的环形排列。
幼儿自主观察超市里的东西,小声互相交流,教师指导。
提问1:你看到了什么?上面有什么图案,是怎么排列的?
提问2:数数上面的图案有几个?
三、思考与讨论,引发幼儿猜想。
提问1:生活中你还看见哪些物品上的图案是环形排列的呢?
提问2:我们怎样才能把环形排列的东西数清楚呢?
小结:生活中有很多环形排列的东西,小朋友也想出了一些计数的方法,怎样数才能又对又快呢?接下来就让我们来试一试。
四、操作验证,分组探索数数的不同方法。
1、点数环形物品上的`图案,将数数的结果记录在记录表上。
导语:请小朋友来点数这些环形物品,把结果记录在这张记录表上,数的时候想一想,怎样数才不会漏数?重复数?
2、展示幼儿的记录表,验证数数结果。
提问:你是怎么数的?怎样才不会漏数?重复数?什么方法又快又准确?(请个别幼儿上台数)
3、小结与分享,感受环形计数的要领:环形记数可以一个一个数,也可以分类数;手按住一个做记号,然后再数可以避免漏数、重复数,是又快又准确的方法。
五、活动延伸
将材料投放到区角中让幼儿继续学习。
第一种:提供圆形的纸,根据纸中间的数字在上面画(贴)相应的图案。
第二种:统计其它物品上的数
指导思想
本课以情境教学为主线,以主体教育思想为指导,以新课程标准为依据。充分发挥学生主体作用,达到锻炼身体,促进学生身心健康;培养学生对体育活动的兴趣,以及创新精神和合作意识为目的。采用了主题式情境教学法。即通过教师语言描述、音乐渲染等手段,创设课堂教学情境,诱发学生对体育活动的学习兴趣,让学生在欢乐与游戏中去学习知识、掌握知识,促进学生身心和发展。
教材
本课教材我选用人教版小学三年级跑的教材中的“20——30米通过三个障碍物”和游戏教材:“我们是建设者”。
游戏教材“我们是建设者”是以课程标准为导向,依据五个学习领域中“水平二”的目标为标准,教师自主创编的游戏教材。
通过教材搭配,一是为适应学生的心理特点;二是为能更好的达成学习领域中的五个目标。使学生身心均得到良好发展。
教学目标
1、通过主题式教学,
2、创设轻松、欢快的教学情境,
3、激发学生对体育活动的学习兴趣,
4、培养学生积极参加体育活动的行为和意识,
5、养成认真上好体育课的良好习惯。
6、通过本次课的学习,
7、使多数学生在无任何提示和帮助下,
8、学会正确障碍跑的方法,
9、发展学生基本活动能力和上下肢力量以及动作的协调性。
10、通过游戏活动,
11、让学生具有爱心、具有环保意识。
12、通过教学和游戏活动,
13、培养学生团结合作、不
14、怕困难、勇于创新、乐于奉献的优良品质。
课的组织
本课结合教材内容采用主题式教学方法,创设“献爱心”这一大主题,在组织上做到层层递进,并以次制定相关的教学流程。在各个小子主题中分别采用集体、自由分散和分组等组织手段;在准备场地到练习场地调队中,采用乘坐各种交通工具进行过渡,让学生模仿各种交通工具到游戏场地。
教学方法与手段
1、采用情境教学法
创设轻松、欢快的教学情景,让学生在“玩中乐、玩中学、玩中练”。
按照课程改革的指导思想和学生的心理特点,结合教材内容将学生的思维情感逐步引入课堂教学设置的情景,让学生主动参与教学,使学生全身心地投入到教学过程的各个环节之中。
2、充分发挥学生主体作用,注重学生个性发展。
在模仿练习中培养学生主人翁意识,发挥学生的主体作用。在练习中安排了乘坐交通工具由学生自主选择练习,在练习中通过障碍跑营造使用学习的氛围,在合作互助的学习过程中,体验到成功的乐趣,使学生确实感受到自己的存在,充分发挥他们的主体作用,促进学生个性心理的发展,从而使学生真正成为课堂学习的主人。
学法
1、模仿、尝试、体验、参与在教学中由学生自由尝试练习。
2、集体、自由分散、分组相结合,让学生集体学习,培养学生良好课堂习惯,在自由分散、自主学练发展个性,最后分组练习培养学生合作学习的能力。
3、迁移旧知识,提高学生练习热情,通过教师语言引导和音乐渲染,引导学生把已有的旧知识迁移到教学中去,由学生发挥创造加速新知识的`学习,提高学生的练习热情。
学习阶段:水平二。
学习内容:球类游戏。
学习目标:通过各种球类游戏,培养学生积极参与体育活动的态度与行为,使学生在活动中获得无穷乐趣,激发学生的学习热情,让学生从玩耍中学习体验篮球中的基本技能——运球方法。在游戏中培养学生群体观念和合作意识,提高学生的配合协作能力,建立和谐的人际关系。
教学重点:学习兴趣的培养。
教学难点:学习热情的激发与保持。
课前
组织学生参与活动器材的置放。教师检查着装,处理见习生。
开课约2分钟
1、鸣哨——一切活动停止。
2、学生在指定地点集队,师生互相问候。
3、导入课的主题:①要玩好球,更要从玩球活动中寻找到乐趣,使我们的生活更加丰富多彩,身体更加健康。(将学生思路导向本课目标。)
②预告游戏,强调互相配合、团结协作的群体意识。
行课约35分钟
1、热身——玩球,熟悉球。(抛、接、托、绕球等活动方式)
2、体验——学生自由发挥创造新的玩球方法,同时在大家面前表演展示。(教师给予鼓励及奖励)。
3、引导——多种形式的运球。
4、深入——运球游戏。
5、强化——运球接力赛。(只有团结一致才能赢得胜利)。
6、游戏小结:强调互相配合、团结协作的群体意识。学生交流学习运球的体验。
面试的内容包括哪些
职业的素养包括哪些内容
笔试包括哪些内容?
消化内科包括哪些呢
小学生思想教育包括哪些内容
美容课程包括哪些方面呢
五项教育的内容包括
现病史包括哪些内容
学美容包括什么
面试的内容包括哪几项
索赔的内容一般包括
公共礼仪包括的内容
培训计划包括哪些内容 培训计划包括的内容介绍
OLAY与央视网携手启动“科学有她”青年女科学家助力计划
适量运动的内容包括
早期教育的主要内容包括
科学健身的注意事项包括
简历内容包括什么
工作展望的内容包括哪些
营销战略包括的内容
健康包括哪几方面的内容
早期教育的内容包括
关于家庭暴力包括的内容
早教内容包括什么
完整的营销策划方案包括哪些内容
产检包括哪些内容
团建包括什么内容
沟通的内容主要包括
教都包括什么内容
学生安全教育包括哪些内容
科学减肥方法有哪些:科学减肥计划让你健康瘦
美容课程包括哪些方面
李治廷自曝已婚数月,称暂时没有计划生子计划