小班三八婦女節活動方案(8篇)

爲了確定工作或事情順利開展，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編收集整理的小班三八婦女節活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小班三八婦女節活動方案1

活動目標：

1、初步瞭解三八婦女節是媽媽和奶奶的女性節日，從而更加愛自己的媽媽和奶奶。

2、通過活動增進彼此之間的感情。

活動準備：

1、歌曲《不再麻煩好媽媽》、《我的好媽媽》

2、鉛畫紙，彩色紙、固體膠、剪刀

3、事先請幾位家長準備好孩子成長的錄像和照片

4、獎狀

活動流程：

歌曲表演—————觀看錄象—————自制禮物—————拔河比賽

活動過程：

一、瞭解節日

1、寶寶，今天是什麼節日你們知道嗎？

2、三八婦女節是誰的節日？（媽媽、奶奶）

3、媽媽在家裏做些什麼事？奶奶會做什麼呢？

4、媽媽、奶奶這麼辛苦，那麼我們應該給她們做些什麼呢？

二、歌曲表演

首先由幼兒齊唱一曲《不要麻煩好媽媽》送給媽媽，再一起跳一首律動《我的好媽媽》表演給家長看，在歡快的音樂聲中，溫馨的開始今天的活動。

三、觀看錄像

播放由家長帶來的孩子從嬰兒到現在的照片和錄象，讓孩子體會媽媽照顧自己成長的辛苦，從而更愛自己的媽媽。

四、製作禮物

用準備好的卡紙和彩色紙來製作一張鮮花卡片，由家長用剪刀剪出花瓣和花杆的樣子，幼兒來粘貼到卡紙上，製作成康乃馨的卡片，再由幼兒用水彩筆來裝飾自己的賀卡，最後在媽媽的耳邊說幾句悄悄話，親手送給媽媽。

五、拔河比賽 （小班組）

（1）每場比賽都採用三局兩勝的方式來進行比賽。

（2）比賽開始前，各隊按照每10人一個縱隊以站立的姿勢準備好，比賽開始後，兩邊的運動員同時發力，將對方拉過賽場規定的河界線爲贏。

（3）比賽雙方由各自抽籤決定。

（4）教師給勝利的一隊頒獎。

小班三八婦女節活動方案2

一、活動目標

1、欣賞歌曲《小烏鴉愛媽媽》，進一步培養幼兒酷愛，尊重媽媽的情感。

2、理解每段歌曲中所表達的不同情感和意義，發展幼兒感受音樂的能力，激起幼兒在活動中進步對音樂欣賞的愛好。

3、理解每段歌曲中所表達的不同情感和意義，發展幼兒感受音樂的能力。

　二、活動過程

（一）發聲練習：《世上只有媽媽好》

（二）談話引題

孩子們，你們愛自己的媽媽嗎？森林裏有一隻小烏鴉，也十分愛自己的媽媽，讓我們一起來聽歌曲《小烏鴉愛媽媽》。

三、完全欣賞歌曲，理解歌曲內容

1、完全欣賞第一遍（教師讀念）

提問：歌曲的題目是什麼？你聽到了什麼？

2、完全欣賞第二遍（教師清唱）

提問：你最喜歡哪一句？

四、結合多媒體課件分段欣賞，理解每段歌曲中所表達的不同情感和意義，感受音樂的能力

教師：“瞧！誰來了？”，出示圖片。

1、欣賞第一段

提問：小烏鴉要往哪裏？回家的路上它是怎樣樣的？它的心情怎樣樣？誰來學學小烏鴉急急忙忙飛回家的樣子！假設你很着急的時候，你會做什麼動作？

2、欣賞第二段

教師：“小烏鴉趕回家幹什麼呢？”

提問：它的媽媽怎樣了？小烏鴉心裏會覺得怎樣？它是怎樣照顧媽媽的？你覺得這個時候媽媽會跟小烏鴉說些什麼？小烏鴉又會對媽媽說什麼？

3、欣賞第三段

教師：“讓我們來聽聽”

提問：你喜歡小烏鴉嗎？爲什麼？

幼兒討論：你們是怎樣關心自己的媽媽，愛自己的媽媽？

五、遷移生活，進一步培養幼兒酷愛，尊重媽媽的情感

今天，老師帶來了幾張小朋友愛媽媽的照片，看看他們爲媽媽做了些什麼？

六、活動延伸

請孩子們回家以後多幫媽媽做一些自己能做的事。

小班三八婦女節活動方案3

一、活動目標

1、知道三月八日是婦女節，是媽媽、奶奶等婦女的節日。

2、通過親子活動，萌發關心長輩的情感，增進與長輩之間的感情。

二、活動準備

1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂

2、6個呼啦圈和若干糖果

　三、活動過程

（一）播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶.......

1、（師）小朋友知道這首歌叫什麼名字嗎？（幼）世上只有媽媽好。

2、小朋友，今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動，你們知道是慶祝什麼節日嗎？誰的節日呢？

幼：是媽媽的節日

師：今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。

3、媽媽在家裏做些什麼事呢？奶奶在家會做什麼呢？（幼兒發言）

媽媽、奶奶這麼辛苦，我們應該給她做些什麼呢？（幼兒發言）

4、媽媽每天爲我們做很多事情，除了幹活還要照顧我們，媽媽真辛苦！今天啊，我們就和媽媽一起過一個快樂的.“三八婦女”節，OK？

（二）互動環節

《心心相印》遊戲準備：呼啦圈6個

遊戲玩法：幼兒先跳入圈中，然後媽媽再跳入圈中，二人跳入圈中後、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然後放在前面，繼續跳進去。 直到跳到終點，幼兒與媽媽站在圈中然後往起點跑，誰先到達起點誰就獲勝。（獲勝者可以獲得獎品）

（三）我喂媽媽吃糖果

師：媽媽平時很辛苦，以前在家裏，都是媽媽拿糖給我們吃，現在我們長大了，會做很多事情了，今天讓媽媽好好兒休息一下，我們自己來喂糖給媽媽吃，好嗎？

今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日，開心嗎？我們寶寶以後要做讓媽媽天天開心的寶寶，最後我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲，祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存！

小班三八婦女節活動方案4

　一、活動目標

1、能用對角折的方法表現出鬱金香花的基本特徵。

2、會用油畫棒添畫莖、葉，鼓勵幼兒在畫面上添畫其他自然物。

3、養成耐心、細緻的摺紙習慣。

　二、活動準備

物質準備：圖片，教師示範畫，摺紙，白紙若干張，棉籤、膠水、油畫棒。

　三、活動過程

（一）談話導入，感知鬱金香的基本特徵

1、春天來了，外面到處都是美麗的花朵。看，都有哪些花開了？（出示圖片。）

2、這是什麼花？

引導幼兒瞭解春天裏不同的花：黃的迎春花，紅的桃花，白的梨花。

3、這是什麼花？它叫什麼名字？它長得怎麼樣？引導幼兒感知鬱金香的基本特徵。

小結：這種花叫鬱金香，它的兩片花瓣緊緊的抱在一起，還有一根長長的花莖和兩片大大的綠葉子。就像爸爸媽媽抱着小朋友一樣，今天是三八婦女節，我們送給媽媽一朵美麗的鬱金香，好不好？

（二）出示範例摺紙鬱金香，引導幼兒觀察。

師：今天老師也帶來了鬱金香，漂亮嗎？

（1）我們小朋友看看它是怎樣做的？（彩紙折的）

（2）花莖、葉是用什麼做的，用彩紙還能做出漂亮的鬱金香花，你們想學嗎？

（三）教師講解示範鬱金香的折法。

師：用“找好朋友”的短句，引導幼兒進行對角折。

大角和大角做朋友（對角折），抹平變成一個三角形，小角和大角也想做朋友，這一次小角找大角做朋友時，小角要離大角遠一些。形成一朵美麗的鬱金香。

四、幼兒操作，教師巡迴指導

要求：膠水塗在鬱金香的反面，貼的時候三個花瓣一定朝上。

　五、欣賞作品

1、貼出幼兒的作品，幼兒共同欣賞。

2、講評

（1）誰是你做的鬱金香，用什麼顏色折的？

（2）你最喜歡誰的作品，爲什麼？

小班三八婦女節活動方案5

一、活動名稱

《我給媽媽做髮型》

二、活動目標

1、知道三月八日是國際婦女節，是所有婦女的節日。

2、嘗試用報紙撕、貼爲媽媽設計髮型，提高動手能力。

3、學會尊敬、關心媽媽、奶奶、外婆······向她們表達自己的愛。

三、活動準備

報紙、固體膠、已畫好的媽媽圖像

四、活動過程

（一）活動一：介紹三八婦女節

1、 教師向幼兒介紹今天是三月八日國際婦女節。

2、 提問：婦女節是誰的節日？那些人可以過婦女節。

3、 教師小結：哪些人被稱做婦女，第一要是女的，第二要是大人。3月8日是婦女節，是老師、阿姨、奶奶、外婆的節日，也是媽媽的節日。

4、 媽媽愛我們 ，我們應該怎樣愛媽媽呢？（給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋······），對幼兒愛媽媽的行爲設想給予肯定。

（二）活動二：我給媽媽做髮型

1、 講講媽媽的髮型。

2、 教師小結：媽媽們的頭髮有的長、有的短，有的直、有的卷，有的黑色、有的黃色、有的棕紅色，有的頭髮上還有夾子等髮飾。這些髮型各有各的美，都很漂亮。

3、 教師展示自己爲媽媽設計的髮型，引導幼兒充分觀察。

教師：這是我爲媽媽設計的髮型。你覺得最美、最有趣的地方在哪裏？

4、 引導幼兒觀察製作材料及製作方法。

教師：看一看，老師爲媽媽設計的髮型是用什麼材料做的？是怎麼做出來的？

5、 幼兒動手操作爲自己的媽媽設計髮型

（三）活動三：真情告白

1、今天，是媽媽的節日，你想對媽媽說一句什麼祝福的話？

2、教師啓發幼兒說出不同的祝福的話。如：媽媽，你辛苦了！媽媽，節日快樂！媽媽，祝你越來越漂亮等。

教師小結：媽媽幫寶寶做了那麼多的事，我們應該學會照顧媽媽，要乖一點，聽媽媽的話，學習自己的事情自己做，這樣媽媽一定會很開心。

小班三八婦女節活動方案6

小班幼兒對媽媽十分的親近也很依賴媽媽，什麼事都會跟媽媽說，碰到事也會第一個告訴媽媽。但很少體會媽媽的辛苦，也很少想到爲媽媽做事。小班孩子的年齡特點也決定着他們在享受着別人的愛護的時候，不會考慮到去關愛他人。因此，在引發孩子充分體驗媽媽的關愛的時候，更應該激發孩子關愛他人的意識。所以，活動設計儘可能激發幼兒體會情感，讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應該關心媽媽，爲媽媽做一些事。

活動目標：

1、知道三月八日是婦女節，是媽媽、奶奶等婦女的節日。

2、學習用撕、貼的方法制作小紅花。

3、學講“媽媽你辛苦啦！”“媽媽祝你節日快了！”……等祝賀的話。

活動準備：印有小花的紅色手工紙若干，皺紋紙，膠水等

活動過程：

1、 通過提問引導幼兒瞭解媽媽的辛苦，啓發幼兒用各種方式表達對媽媽的愛。

（1） 媽媽平時是怎麼關心照顧你的？

（2） 當你生病的時候，媽媽是怎樣做的？

2、教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節，是媽媽、奶奶等婦女的節日。

3、媽媽要過節了，你準備送媽媽什麼禮物？（幼兒間互相交流）

4、出示小紅花，教師示範講解小紅花的製作工程。

5、重點演示：怎樣撕貼小紅花，按大、中、小的順序粘貼。

6、幼兒集體操作，爲媽媽製作小紅花。

7、學說一句節日祝賀的話，“媽媽你辛苦啦！”“媽媽祝你節日快了！”

8、延伸活動：回家把小紅花送給媽媽，並說一句節日祝賀的話。

小班三八婦女節活動方案7

一、設計意圖:

正值三八婦女節到來，爲了引導幼兒去了解媽媽，親近媽媽，萌發愛媽媽、尊敬媽媽情感,積極開展與家長互動，我們設計開展了“媽媽，您辛苦了"主題活動。

二、活動名稱：媽媽，您辛苦了!

三、活動目標:

1、知道三月八日是婦女節。

2、通過活動激發幼兒關心、關愛媽媽情感。

3、在活動中發展幼兒大膽表現力及發展動手操作能力。

4、在與媽媽愉悅、輕鬆活動氛圍中，感受集體活動有趣與樂趣。

四、活動準備:

媽媽與寶寶照片、圖畫紙、超輕粘土、記號筆、色紙、

五、 活動過程:

（一）談話活動—對媽媽的真情告白

1.小朋友，今天是什麼節日? (引出三八婦女節)

2.三八婦女節是誰節日?

3.今天，是媽媽節日，你想對媽媽說一句什麼祝福話?

4.教師啓發幼兒說出不同祝福話。如:媽媽，你辛苦了!媽媽，節日快樂!媽媽，祝你越來越漂亮等。

5.老師把祝福話語用記號筆記錄下來。

（二）製作活動一做張賀卡給媽媽

1.出示賀卡基礎色卡，想一想，怎樣把它打扮漂亮。

2.教師示範製作方法。

3.幼兒製作，教師指導，重點指導與幫助幼兒貼花。

4.評價活動:誰賀卡最漂亮?

5.提醒孩子回家後親手將禮物送給媽媽。

6.幼兒製作後將作品用相機拍下。

小班三八婦女節活動方案8

設計思路:

在此活動開展的前一週，我們班開展了“我愛我家”的主題活動，孩子們積極響應與參與，尤其在對待家庭成員的態度上普遍的感覺最可親的是媽媽。三八婦女節是世界的傳統節日，但對於小小班的孩子來說不甚理解，因此，在三八婦女節到來之際，爲了進一步激發寶寶們愛媽媽的情感，初步知道三八婦女節，開展一些實在而有意義的活動。

活動目標：

1、通過活動激發幼兒愛媽媽、關心媽媽的情感。

2、使幼兒知道三月八日是媽媽、外婆、奶奶的節日。

3、鼓勵幼兒自己動手爲媽媽做一份節日禮物，培養幼兒愛媽媽的情感。

4、願意對媽媽說一句祝福的話。

活動過程：

活動一：我的好媽媽

1、出示媽媽、外婆的圖片，請幼兒說說是誰？告訴幼兒週六是誰的節日。

2、欣賞《我的好媽媽》，請幼兒說說媽媽有什麼本領？

3、跟着老師一起學唱《我的好媽媽》。

4、請幼兒表演《我的好媽媽》

活動二：媽媽的禮物

1、說說自己的媽媽。出示幼兒和媽媽一起拍的照片。（這是你和誰拍的照片）

2、請幼兒向老師和阿姨說說照片。

3、說說三八婦女節；你喜歡你的媽媽嗎？媽媽是怎麼愛你們的？

4、我們一起送一份禮物給媽媽好嗎？那我們送什麼禮物呢？（教師引導幼兒觀察禮物的製作方法。）

5、幼兒操作、教師巡迴指導，彩紙有顏色的一面向上，粘在照片的四周。

6、幼兒展示作品，說一句祝福媽媽的話。

7、向媽媽贈送禮物和康乃馨，並祝福媽媽。

活動反思：

通過一週的引導，幼兒對節日有了簡單的認識，爲週末祝賀媽媽節日快樂打下了基礎。起初幼兒對三八婦女節不甚理解，當老師提起三月八日媽媽奶奶的節日時孩子們顯得有些茫然。於是我們從孩子比較熟悉的生活經驗的內容說起、做起，我們請幼兒帶來了寶寶和媽媽的合影，說一說在哪裏照的，照片上媽媽的動作（是抱着寶寶、親寶寶，等等）。孩子們感覺親切了，話語也多了，爭先恐後地說起來。接着我們又爲這些照片製作了美麗的像框，即用好看的立體粘紙盒彩色的手工紙做成愛心的像框，然後佈置在活動室的矮櫃上，孩子們又爭先去看，嘴裏嚷着：這是我和我媽媽的照片。揚起了快樂的笑臉。

最後，我們請幼兒說說媽媽的辛苦，說說對媽媽的關心的話，祝賀媽媽節日的話，給媽媽送鮮花。孩子們小心翼翼地捧着一支支康乃馨送給來接他們的媽媽奶奶，嘴裏說着簡單的話語：送給你！卻是體現了孩子發自內心的愛。