《追風箏的人》讀書心得3000字

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《追風箏的人》讀書心得1

追風箏的人讀書心得3000字篇1

就在這樣一個毫無預料的早晨,我讀完了這本書,這本在我手機裏放了很久很久的書,兩個月了吧,從我剛開始找到這本書開始,我也許是被它奇怪的名字吸引了,也許是被它的作者吸引了,一名阿富汗的作家,或者我是被它的內容,兩個男孩在阿富汗的成長故事,那樣簡單的概括,在我看來實在是不能作爲這本小說的簡介,簡單的字裏行間無法透露出故事中始終隱隱存在的那巨大的悲傷,像是一片灰暗的天空,壓得人永遠透不過氣。

追風箏的人,在第一眼看到這個奇怪的標題的時候,我有些茫然,風箏需要追嗎?爲什麼要追風箏,原來這是阿富汗的習俗,每年初春,會有盛大的風箏節,許多的孩子會把使出自己積蓄了一年的力量來使自己的風箏成爲佼佼者。蔚藍的天空中,飄蕩着五顏六色的風箏,每一隻風箏線的盡頭都有一個勇敢的鬥士。

當然,所有的風箏要在天空中進行決鬥,就像一場盛大的搏鬥,你必須要把你周圍所有的敵人消滅光,你才能成爲勝利,同樣,你必須把你走位的風箏都打敗,你纔會成爲萬種矚目和讚歎的焦點,那樣會有無限的榮譽和光亮集聚你一身,這在我看來,是一場孩子們之間的交流或者遊戲,但在阿米爾那個時候,這對他來說具備着無尚的重要性,因爲爸爸,因爲父愛,他只有通過這樣才能獲得父親的讚美和笑容,不再是鄙棄的眼光,他迫切需要着!

再來說說追,追風箏,也相當重要,你搶到了最後一個被擊落的風箏,那也預示着莫大的榮耀和完全的勝利。於是哈桑,便擔當起了重要的任務,就是把那隻被阿米爾擊落的風箏追到手,故事的高潮也就由此而引發,一切一切的悲傷的來源都在此處慢慢浮現。

從翻開這本書開始,一直就覺得故事中隱藏着讓人透不過氣的難過,整篇小說都是以一種壓抑的感覺寫的,糾結在書中的罪惡,善良,人性,…盤纏糾結成一段故事,在這故事中,謊言和信任並流,憎惡和喜愛共存,熟悉和疏離同在。

這是一個贖罪的輪迴,奉安拉之名,皈依內心善良的衝動,洗刷先前的罪惡,在拯救他人的過程拯救自我。

讀這本書的時候總有一種奇怪的感覺,一如當時讀《一千零一夜》,這個國度創造了這麼奇特的這麼絢爛的文化,而它的子民卻仍匍匐在不可見的安拉腳下得不到解放。我想安拉的旨意不應該是創造一個階級社會,並奴化底層人民,使其愚昧,任人使喚而毫無怨言吧。

當然這只是我一個凡夫對安拉的妄想罷了,求安拉恕罪。

然而當哈桑卑躬屈膝地叫阿米爾少爺時,疏離感就不可避免地存在了。種族血統只是藉口,文化程度只是藉口,甚至人的品行也是藉口,對優越感的渴望並不能籠統地說是人性的惡,可恰恰是這種渴望驅使了阿米爾犯下一個又一個“罪過”。

那可以是阿米爾爸爸說的“偷竊”,也可以稱爲“自私”。

如果說偷竊是種罪,人的一生,要偷竊多少次呢。人究其一生,是否可以洗清這種罪過。與別人的競爭,甚至正當競爭,或許不能稱爲偷竊,或許應該稱爲明搶。那麼明搶,是否是一種罪呢。這自然是後話了。

到美國後的阿米爾,體會到優越感的缺失,有了別樣的感受。謙卑的心才成了他前往阿富汗尋找索拉博的力量之源。這一次,新的優越感出現,所幸的是這種優越感具有不可撼動性。阿米爾是美國人,在那個自由開放的國度有穩定的居所和生活,幫助索拉博是他力所能及的事。而他和哈桑的往事所謂的愧疚以及血緣的情分,則成爲他想要幫助索拉博的理由。

阿富汗受難的孩子成千上萬,可索拉博只有一個。

阿米爾能否得到寬恕和原諒,沒人可以決定,正如沒人決定是否可以寬恕當年阿米爾的父親對他的欺騙。這是一種主觀的心理感覺,你願意寬恕願意原諒了,任何理由都可以找得到的。The eye sees only what the mind is prepared to comprehend。

阿米爾說得對:“但我認爲,我不在乎別人的過去,很大一部分原因,是由於我自己也有過去。我全都知道,但悔恨莫及。”

沒有人能夠站在純粹道德的角度去評價別人,因爲人也有其卑賤的一面。因此“我憑什麼指責別人的過去”。所以作者纔會借拉辛汗說“當罪行導致善行,那就是真正的獲救。”

我們只能這樣,一旦人性的“惡”犯下了罪過,人應該只有去行善才能救贖。這樣的救贖其實還是爲了自己的解脫。而爲了自身的解脫,這,算是“自私”嗎。“自私”,是否也是一種“惡”呢。

如此說來,“罪”是否皆是可原諒可饒恕的呢。安拉的懲罰,奉安拉之名的人的懲罰,又有何存在邏輯呢。倘若一個人故意犯“罪”,再來行善,是否也可得到原諒呢。罪和善的度,是有衡量標準的嗎?罪和善的區別,是誰定的價值準則呢。

旁置這樣的問題,我所着眼的,還有社會的善和惡。不予人以自由,不予人以公平,儘管這自由和公平的具體定義仍需商榷,這社會不會是一個善的社會。哪怕阿米爾是一個無比善良的人,當他心安理得地接受別人“少爺”的稱呼時,那也是一種惡。一個縱容等級存在的社會,一個宣揚優越感的社會,它的惡,不是多少人的善可以洗刷的。

或許說,在這樣的語境裏,善惡有了小大之別,然而這不是大小的問題,當一個社會都在行一種惡,有知覺地或無知覺地,其中的個人的善,只能是逆流激起的浪花。璀璨奪目感人卻也無力改變現狀。

作者賦予了哈桑和索拉博以超高的彈弓技巧,其實只是予以弱者以絲毫的力量,偶爾這種力量還能在博弈中起制衡作用。使得弱者不至於太弱,強者不至於太強。作者也賦予了阿米爾前往阿富汗一路的“好運”,雖過程艱難曲折卻也了卻一番心願。然而這只是小說,無數的不會彈弓的索拉博沒有人去拯救他們,無數的去“拯救”索拉博的阿米爾們倒在了通往“成爲好人的路”。

強者恆強,弱者恆弱,不只是貧富差距這麼簡單的經濟術語就可表達的了。欺凌的合理化和合法化,救贖的程序化和格式化也日漸爲人接受。最簡單的例子,一個奸商做慈善,饒恕之?嚴懲之?或是所謂的科學對待之?

當善成爲惡人爲了減輕人們對其惡的量刑的工具時,善的存在無疑是受到了褻瀆,此時的善只是成爲或多活少扯下圍觀的看客們的憤怒的嘴角的掛鉤罷了。

容忍惡的存在,其實也是一種惡,不是麼。

阿富汗太遠,塔班也太遠,可是我們的身邊。所謂的“轉型期”的中國,草菅人命恃強凌弱並不少見,少見的只是如阿塞夫那般用石頭扔人的粗魯罷了。更“合法”地殺人,更“合理”地殺人,用制度殺人,用生活壓力殺人,用輿論殺人……而看客們冷漠地圍觀,憤怒者噴點口水,同情者講點好話,卑鄙者推波助瀾……難道,這不是一種整個社會都在行的惡麼。

至少阿米爾的父親是令人肅然可敬的,他用行動踏碎一地的空話。他明知自身也有惡,於是他不信安拉,因爲安拉給不了善。於是他去行善,某種程度上他也成了安拉的使者,反思自己的惡,阻止自己作惡,努力行善。

但他逃不了那時那地的藩籬,他處在社會的上層,他用優越感去幫人,他默認了不平等及其他的存在。

事實上,當我們談論起一些抽象的事物時,比如善惡,它們的定義永遠值得商榷。於是我們總是有種無力感,這種無力感驅使人們放棄思考。但人們心裏的困惑依然需要解答,於是轉而投向了某種膚淺的甚至似是而非的理念的懷抱。

有時候,人們可以忘記社會,討厭“大我”(乃至完全反對宏大敘事),活在一套扭曲奇怪的社會邏輯裏,只在乎自己的一切,行不知所謂的救贖。受此書感動的讀者或者會選擇更加珍惜自己的朋友,然而他們是否會把素昧平生的人也視爲朋友呢。

是否只有當他們的生命中出現了“索拉博”,他們纔會去到“阿富汗”。

追求人類解放並不是一張口頭支票,追求普世價值和追求人類解放並不相悖,甚至有一致之處。總是着眼於自己的人們永遠追不到人類幸福的風箏,而他們自己也猶如一如可憐的風箏,被許多的力量操控,以獵殺別人求生存爲存在的目的。

“爲你,千千萬萬遍。”這句話,可以感人,也可以騙人。而在有的人心中,這個“你”,並不完全是指人,它更是爲推動整個社會行善,追求人類的進步,保障人的基本權益所付出的努力以及向社會的一切黑暗宣戰的骨氣的代稱。

《追風箏的人》讀書心得3000字

追風箏的人讀書心得3000字篇2

1978年的阿富汗喀布爾,繁華的集市、成羣的羊羣、嬉鬧的兒童。。。。。。一隻藍風箏躺在天空上,貪婪地吮吸着鮮美的空氣,一年一度的鬥風箏比賽就要開始了,當地兒童流行的玩法是自己的風箏驟升急降用韌勁切斷其他風箏的線,切斷風箏多者爲勝,這算得上是孩子們在這個存在着階級的地方最公平的遊戲了。

主人公阿米爾是阿富汗富商的兒子,獨生子。但玩伴哈桑是不幸的,他的母親在生下他幾天後就跟着江湖藝人跑掉了,身爲哈扎拉人,面對着種族歧視,哈桑忍受着好多,天生的兔脣,以及哈桑的父親阿里,常被人叫成吃人的巴巴魯,對於一切,他都逆來順受。每天早上,他會爲阿米爾準備早餐,一杯加了三塊方糖的紅茶,烤好的饢餅,塗着甜果醬,然後趁着少爺在用早餐時,一邊熨衣服,一邊和少爺交談兩句。哈桑的彈弓打得很好,總是可以解救阿米爾。

阿米爾12歲那年, 他和哈桑參加了阿富汗傳統的鬥風箏比賽。阿米爾將對手通通打敗,然而要贏得最終的勝利,還必須追到最後被他割斷的風箏。哈桑是當地最出色的追風箏高手,他替阿米爾去追。哈桑在路上拼命奔跑,要爲阿米爾撿到切斷的一隻漂亮的風箏,阿米爾追隨着他卻沒看到風箏掉落,懷疑地問哈桑:“你怎麼知道風箏會落到這裏呢?”哈桑淡定地回答:“我就是知道!我從沒對你撒謊吧?”“我怎麼知道?”阿米爾淡淡的說。哈桑回答:“如果有,我寧願吃泥巴。” 阿米爾疑惑:“你真會那麼做?” 哈桑堅定地說:“如果你要求,我會的。但是你真會讓我這麼做麼?” 阿米爾笑了:“你瘋了嗎?你知道我不會的。” 哈桑說:“我知道!只要你要,我會付出所有去滿足。那是因爲我相信,你不會隨便要求。”

阿米爾高興時,會出錢帶哈桑去看電影,兩人最興奮的就是和電影中自己的偶像一起說出一段電影臺詞。看完後兩人勾肩搭背蹦蹦跳跳,夢想去伊朗與偶像不期而遇。阿米爾高興時,在樹上刻字,刻上自己也刻上哈桑的名字——“阿米爾和哈桑統治喀布爾的蘇丹王”。阿米爾高興時 會給不識字的哈桑念故事,念哈桑最喜歡的羅斯托馬和蘇赫拉布。阿米爾還會故意搗亂,讓哈桑用彈弓射擊正在睡覺的狗, 儘管不願意,但哈桑還是照做。有一次,他倆出去玩,遇到了阿塞夫,一個身材高到面相彪悍的孩子,他仇視哈扎拉人,認爲他們弄髒了阿富汗的血統,他要動手收拾阿米爾,因爲阿米爾和哈桑做朋友,因爲是阿米爾縱容了這些人還在他們家。哈桑舉起彈弓,威脅阿塞夫放他們走,不然把它變成獨眼龍。阿塞夫放棄了,他們逃掉了。

酷愛寫作的阿米爾寫了這麼一個故事:有一個人,他的眼淚可以變成珍珠,於是他殺了自己的太太,因爲這樣他就可以一直哭,就能夠變得富有。哈桑忍不住問道:“爲什麼一定要殺自己的太太?”阿米爾說:“因爲他的每一滴眼淚都可以變成珍珠啊!” 哈桑就問:“那他爲什麼不去聞洋蔥就好?”然後阿米爾沉默了。

儘管哈桑有着阿米爾沒有的善良和想象力甚至幽默感,卻一直都是阿米爾忠實的崇拜者。當阿米爾否定懷疑自己時 哈桑說:“我喜歡看你寫的故事,一點兒也不蠢。”低姿態的並一定是弱者,而是更在乎的那個人。可是爲了給阿米爾追到那隻掉落的藍風箏,哈桑被曾用彈弓嚇退過的男孩欺辱了。阿米爾碰巧看到,卻無法克服內心怯懦而丟下哈桑自己跑開了。。。。。。兩人再也無法回到親密無間的從前,阿米爾曾試圖激怒哈桑,所以曾經一起做夢一起讀書的柿子樹下成了他想要激怒哈桑的戰場,“還手啊!哈桑你這個懦夫!”阿米爾喊道。可哈桑撿起柿子 抹在自己臉上徑直走開。於是阿米爾只好想辦法誣陷哈桑偷了他的手錶,藉此激怒哈桑,以緩解心內的愧疚。當被阿米爾父親問道時,哈桑沒有反駁,直接承認是他偷的。此後,哈桑被父親阿里帶走,兩個朋友再也沒能見上一面。。。。。。

阿米爾的父親一直認爲阿米爾身上欠缺了某種東西,他認爲一個不會挺身而出保護自己的男孩,長大後會變成什麼都沒法保護的男人, 可是他也知道小孩不是塗鴉書,沒法總是塗上自己喜歡的顏色,他永遠都不會是第二個你。儘管如此,爲了給阿米爾更安全的環境和更好的未來,在蘇聯入侵後,父親拋棄在祖國富裕舒適的生活,帶着阿米爾來到巴基斯坦然後輾轉去了美國。父親以在跳蚤市場做買賣爲生 攢錢幫助阿米爾完成大學,他希望阿米爾從事醫生職業,而阿米爾一直都熱愛文學,最終父親尊重了他的選擇,幫助他娶到喜愛的女人然後有了自己的家庭,最後積勞成疾患癌症去世。其實我們很難理解父親的矛盾性格,他能夠在1979年蘇聯軍人調戲侮辱同車婦女時,冒着吃槍子兒的危險挺身而出,卻一生都無法承認自己與哈扎拉族僕人阿里的妻子私通生下了的另一個兒子哈桑。

直到有一天,父親曾經的好友拉辛汗給阿米爾打電話,要求他回去看看,說“那兒有再次成爲好人的路”。所以阿米爾決定回一趟阿富汗,當他到達阿富汗時,他不得不僞裝上做作的大鬍子,穿過被戰火銷蝕的土地,一路向着兒時的回憶行進。終於到了阿富汗,阿米爾看到一對男女因爲犯奸淫罪被亂石打死,看到以前鬱鬱蔥蔥的樹木因爲怕有狙擊手都被俄國人砍光了,變得光禿禿的荒蕪,孤兒院裏好多拄着柺杖的小孩嬉笑着單腿奔跑。兒時的阿富汗成了恐怖主義活動的場所,塔班慘無人道的統治,讓人質疑這個民族還有沒有翻身的餘地!故地重遊,阿米爾發現了許多祕密——阿里是不孕的,只是因爲爸爸和阿里的妻子睡過之後,纔有了哈桑,所以哈桑是阿米爾的弟弟,終於明白爸爸爲什麼會在阿米爾提出換僕人後那麼生氣。

哈桑有個兒子叫索拉博,哈桑和妻子被殺害後只剩下這個小男孩,阿米爾決定贖罪,決定帶走索拉博,給他更好的生活環境。而關着索拉博的,又是阿塞夫,他們把這個孩子也欺辱的不成樣子,在阿塞夫和阿米爾打鬥的時候,索拉博救了阿米爾,武器仍是彈弓,銅球射到阿塞夫的左眼中,這一次果真成了獨眼龍。阿米爾也終於將索拉博從殘酷的生活中解救了出來,帶他回到了美國。

帶索拉博回家後,岳父擔心鄰居向女兒投來異樣的眼光,但阿米爾坦然地說:“你就說我的父親睡了僕人的老婆還生下了孩子,也就是我弟弟哈桑,哈桑的兒子索拉博就是我侄子!” 他還在乖戾的岳父面前直言:“以後在我面前,不準再叫索拉博哈扎拉人!”這些都是阿米爾突破世俗遵循內心的成長,一個人的罪過需要加倍的償還,這償還除了鮮血的代價,更多是長久的心靈的折磨。阿米爾的妻子因爲年少時的衝動,一輩子無法擁有自己的孩子,阿米爾因爲年少時的懦弱,輾轉回阿富汗尋找侄子,頭破血流歷盡險阻才帶回索拉博,而他還準備用更長時間和妻子一起努力彌補索拉博心中的創傷。

風箏象徵着什麼? 美好的希望、心中的信仰和是非善良。哈桑曾是爲阿米爾追風箏的人,阿米爾是他心中值得他肝腦塗地的好朋友,現在阿米爾才明白這一點,於是他開始做爲索拉博追風箏的人,善良和勇氣在他身上甦醒,他正在追尋他自己的那條成爲好人的路。阿米爾說起哈桑:“有人說他追的是風箏的影子,但是他們並不像我這裏瞭解他,他並不是在追風箏的影子,他就是知道,就這麼簡單。”

近來,我漸漸明瞭,比起那些轟轟烈烈、海誓山盟的愛情,友情更讓人感到溫暖和安逸,它會隨着時間的行進愈釀愈濃,愈釀愈烈。試想,誰會是爲你追風箏的人?爲你,千千萬萬次?又到了夏天,即將畢業的人又得揮手道別了,往昔不可追,曾一起許下的誓言還歷歷在目,明天就要背起行囊各奔東西了,臨走時淺淺一笑,道聲“朋友,珍重!”回過頭早已泣不成聲,因爲不知道以後還有沒有機會相逢,因爲不知道以後還會不會單純的依賴着這樣一羣人。。。。。。時間太有重量,友情歲月裏你的安好便是我的晴天

《追風箏的人》讀書心得2

追風箏的人讀書心得三千1

我幾乎只花了一天的時間就看完了這——《追風箏的人》。

《追風箏的人》講述的好像不只是一個故事,更像是一個真實的人生。12歲的阿富汗富家少爺阿米爾和僕人哈桑從小相互陪伴,但後來在他們之間發生了一件不愉快的事。阿米爾開始陷入自責、悔恨之中,而這種種懊悔也一直伴隨着他往後的人生。少不更事的他逼走了哈桑,成年後,他要贖罪,於是他走上了“救贖”的道路。

看到的哈桑和阿米爾,我想起了我的舍友們。每次在我傷心,想要傾訴的時候,她們總是陪在我身邊,一次次告訴我:“我們還在。”就像哈桑對阿米爾說的那樣:“爲你,千千萬萬遍。”

這帶給我最大的感觸不只停留在他們之間的真摯友情,還有人性的背叛與救贖。

誰能想象得到,阿米爾背叛了那個爲他千千萬萬遍的哈桑!阿米爾因爲害怕,因爲懦弱,在哈桑受欺辱時選擇跑開。讀到這裏,我心裏開始譴責阿米爾,譴責人性的自私。

突然想起自己的一件事。那時我和樓上的妹妹在家裏寫作業,父母都出去工作了。我忽然看到桌上有一百塊錢,就心起“邪念”。靠到妹妹旁邊,悄聲對她說:“咦,要不我們去吃東西,那裏有錢。”她看了一眼,沒有說話。我見她這樣便把她扯起來,“你不說話就當你答應了啊!就這樣,她被我拉到了街上。我們回來時,媽媽已經坐在家裏,拿着雞毛撣子準備要“興師問罪”。我頓時慌了神,我們兩個躡手躡腳地走進去,卻不料也“驚動”了媽媽。她看到我們,二話不說把我拉過去,“錢去哪裏了!她對我吼了一聲。“不,我不知道!是她!她拿了!我的眼淚頓時掛不住了。那時我害怕媽媽會打我,想也沒想就把罪名推到妹妹身上。後來母親告訴了妹妹的媽媽,阿姨聽後就開始責罵妹妹。妹妹一直在哭,但卻始終沒有說出真相。原來,曾經我也是“阿米爾”,我們都曾扮演過阿米爾的角色。我感到羞愧無比:我有什麼資格譴責阿米爾!對妹妹的愧疚之感又重新爬上了我的心頭。

每個人都會有害怕、背叛、嫉妒、自私自利的一面。阿米爾跑開的那一刻,也決定了他和哈桑的風箏會斷線。當我毫不猶豫地把罪名推向妹妹的那一刻,也決定了我們之間的風箏斷線了,她不再與我玩耍了。

當我們面對自己的“罪過”時,是否有勇氣正視它?是否會勇敢衝破“魔咒”?抑或繼續躲進自己的“安身之地”?我想我會坦誠面對。〕叛與救贖,得到與失去,永遠在我們的人生裏,一切只在一念之間,我們只有面對,才能夠成長爲內心期許的自己。也許往事真的會隨風而去,但那只是我們短暫的淡忘。也許因爲一個契機,我們又重新陷入痛苦,就像阿米爾一樣。所以我們要面對,要贖罪。

阿米爾最終選擇重回故土,爲了贖罪,他救了哈桑的兒子,也拯救了自己。

阿米爾最終的救贖警醒了我:無論這件事帶給你多大的傷害,都不要逃避,永遠不要。於是我選擇了彌補這段友情,時隔多年,我還是將真相告訴了媽媽和那個阿姨,爲妹妹洗脫了“罪名”。最後我們也重歸於好。

“也許每個人心中都有一個想要追尋的風箏”,它就像我們所珍惜的友情、親情、愛情......無論這個“風箏”到底代表着什麼,無論結果如何,都讓我們勇敢地去追尋心中的“風箏”!成爲那個勇敢的自己。

《追風箏的人》讀書心得3000字 第2張

追風箏的人讀書心得三千2

看完最後一個字,合上書,這本《追風箏的人》終於看完了。心中不禁感慨萬分,有時,我常幻想自己來自未來,這樣,我就會對未來某一天發生的突然變化,更加從容。這是一本關於救贖的書,也是一本關於友情、善良的書。

對於這所寫的年代與歷史,由於年幼,我並不清楚,只知道是一個連年戰爭,充滿硝煙的地方,在我的意識裏,那裏的人民飽受戰爭的折磨,所以根本不會想到那裏也是一個春暖花開,羊肉串飄香,孩子們可以無憂無慮追風箏的地方。

而在這本,令我感觸最深的就是阿米爾與哈桑之間說不清,道不明的感情,如果說他們是朋友,那爲什麼當哈桑』一些年齡大的孩子欺負時,阿米爾不挺身而出,卻沉默和逃避?如果說他們是主僕之間的忠誠之情,那阿米爾爲什麼要在十幾年後再次踏上這個充滿戰火的土地上來救贖呢?

從這裏,我看見作者對種種苦難和暴行毫不諱言,用一種博大寬廣的悲憫之心承載了這片土地和這片土地上人們的所有歡笑和悲傷。沒有因爲對故土的愛而回避了阿富汗社會的種種不公和鄙陋,卻也沒有刻意嘲諷,只是去還原並且理解在這種環境下每個人的選擇,他們的恐懼,他們的快樂。

阿米爾和哈桑之間的友誼從放風箏開始,很多年後,能讓阿米爾記憶猶新的依然是和哈桑追着風箏穿越城市的大街小巷,在追風箏的過程中,看清這個城市的方方面面。

儘管小說的敘述如同流水一般,將故事的發展情節徐徐展開,但作者內心確如同奔騰的潮水,想卷席一切不公正的社會現象和人性的正反兩面。一冷一熱,使得整本小說有了正常的體溫,甚至能讓人聽到書頁裏的血脈的流動和心跳,最後都衝破作者的身軀和思想,變成寬廣的河流,沉靜而包容。

可能就我目前的生活狀況,是不能體會作者寫這本小說的初衷。但我能從作品中體會他作爲主人和僕人之間的尊卑,作爲貴族與賤民的隔閡,作爲朋友和兄弟的真情,以及對歷史和現無法轉變的種種無奈卻又想要傾訴的一種訴求。

《追風箏的人》將兩個不同人生的人放在歷史的宏大背景下,運用生動而細膩的刻畫,洞見人生和人性的複雜,不得不說,這些是吸引我繼續讀完它的一個理由。

追風箏的人讀書心得三千3

就在這樣一個毫無預料的早晨,我讀完了這本書,這本在我手機裏放了很久很久的書,兩個月了吧,從我剛開始找到這本書開始,我也許是被它奇怪的名字吸引了,也許是被它的作者吸引了,一名阿富汗的作家,或者我是被它的內容,兩個男孩在阿富汗的成長故事,那樣簡單的概括,在我看來實在是不能作爲這本小說的簡介,簡單的字裏行間無法透露出故事中始終隱隱存在的那巨大的悲傷,像是一片灰暗的天空,壓得人永遠透不過氣,

追風箏的人,在第一眼看到這個奇怪的標題的時候,我有些茫然,風箏需要追嗎?爲什麼要追風箏,原來這是阿富汗的習俗,每年初春,會有盛大的風箏節,許多的孩子會把使出自己積蓄了一年的力量來使自己的風箏成爲佼佼者。蔚藍的天空中,飄蕩着五顏六色的風箏,每一隻風箏線的盡頭都有一個勇敢的鬥士。當然,所有的風箏要在天空中進行決鬥,就像一場盛大的搏鬥,你必須要把你周圍所有的敵人消滅光,你才能成爲勝利,同樣,你必須把你走位的風箏都打敗,你纔會成爲萬種矚目和讚歎的焦點,那樣會有無限的榮譽和光亮集聚你一身,這在我看來,是一場孩子們之間的交流或者遊戲,但在阿米爾那個時候,這對他來說具備着無尚的重要性,因爲爸爸,因爲父愛,他只有通過這樣才能獲得父親的讚美和笑容,不再是鄙棄的眼光,他迫切需要着!再來說說追,追風箏,也相當重要,你搶到了最後一個被擊落的風箏,那也預示着莫大的榮耀和完全的勝利。於是哈桑,便擔當起了重要的任務,就是把那隻被阿米爾擊落的風箏追到手,故事的高潮也就由此而引發,一切一切的悲傷的來源都在此處慢慢浮現。

從翻開這本書開始,一直就覺得故事中隱藏着讓人透不過氣的難過,整篇小說都是以一種壓抑的感覺寫的,可以看的出來“我”一直在爲過去所幹得事而後悔和難過,阿米爾對於哈桑的歉意也許不是我們能夠體會的,但阿米爾卻是一直煎受着折磨,確實,對於他一個在當時只有13歲的孩子來說,那樣的事情他不會處理,他唯一的想法就是不想再讓自己受折磨,而這折磨的根源就是哈桑,和哈桑那爲他而愚蠢的奉獻精神,他覺得只要將哈桑趕走,永遠不出現在他眼前,他就不用在受到良心的譴責了,但他,當時的他卻不知道那錯了,如果他沒有在當時及時的承認錯誤,他真的會後悔,懺悔一輩子,這樣的悔恨也許將陪着他一起走進墳墓,他將無法釋懷,

《追風箏的人》讀書心得3

追風箏的人讀後感3000字1

終於抽空讀完了這本小說,當讀到結尾時,我完全被這出人意料的結尾震撼住了,有了這個結尾,之前那些種種疑慮也就迎刃而解,之前的種種不合理也就十分合理。

“2001年12月,我成爲今天的我,是在1975年某個陰雲密佈的寒冷冬日,那年我十二歲。我清楚地記得當時自己趴在一堵坍塌的泥牆後面,窺視着那條小巷,旁邊是結冰的小溪。許多年過去了,人們說陳年舊事可以被埋葬,然而我終於明白這是錯的,因爲往事會自行爬上來。回首前塵,我意識到在過去二十六年裏,自己始終在窺視着那荒蕪的小徑。”開篇就描述這樣一個離奇的場景,很自然的就勾起了我繼續往下讀的慾望,腦海中不斷地問“到底是什麼事可以在主人公腦海中留下如此深刻的印象,並且一直折磨着主人公呢?”

朋友拉辛汗從巴基斯坦打來電話,引起阿米爾(主人公)的思緒。看着兩隻紅色的風箏,帶着長長的藍色尾巴,在天空中冉冉升起。它們舞動着,飛越公園西邊的樹林,飛越風車,並排飄浮着……將我們的思緒引到阿米爾的童年,一直陪伴到他長到12歲,一起去經歷了那“一堵坍塌的泥牆後面”的那段不堪回首的往事。我們也一同走進了阿富汗這個國度,感受到了那裏的人們對異族的態度——一種強烈的種族歧視。

我認爲種族的歧視也是造成1975年那個慘劇的原因之一。“哈扎拉人”在阿富汗是屬於一個沒有地位、沒有人格的遭人鄙視的民族,在自己的國家裏,無論走到哪裏,都會遭到人們的嘲諷。當阿里走過街道,人們總是在街道上追逐他,作弄他。有些管他叫“巴巴魯”,也就是專吃小孩的惡魔。並大喊“你吃了誰啊,塌鼻子巴巴魯?”當哈桑和我一起走在街上,人們也總是對哈桑投來異樣的眼光。

喝過同樣的乳汁長大的人就是兄弟

哈桑一出生,他的母親就不願看他,甚至5天后就離開哈桑和他的父親。因此,父親就顧來了那個曾給我餵過我的奶媽給哈桑哺乳。小時候每當阿里唱完我們想要他唱的歌,阿里總會提醒我們“喝過同樣的乳汁長大的人就是兄弟,這種親情連時間也無法拆散。”

“我們在同一個院子裏的同一片草坪上邁出第一步。還有,在同一個屋頂下,我們說出第一個字。我說的是“爸爸”。他說的是“阿米爾”。我的名字。”在今後的日子裏,阿米爾,哈桑一起成長,一起去追那天空上飄下來的風箏。哈桑用堅定地眼神對阿米爾說“我願意爲你做任何事”這句話雖然簡單,但卻給了我心靈深處的`震撼,這是世間最誠摯的友情,最濃厚的血濃於水的親情,是任何東西都換不來拿不走的,而1975年的風箏大賽上這無疑是最好的證明。

渴望得到的父愛

在少年阿米爾眼中,父愛永遠是那麼的可望不可及,心中對父親充滿了崇敬之情,幼年的孩子都可望被父親抱在懷裏聽着父親講故事,這也是很容易就實現的,然而,對阿米爾來說,這些都是額外的奢侈。不止一次,爸爸只用幾個字就能刺痛阿米爾。這對一個渴望得到父愛的孩子來說無疑又更遙遠了一步。在父親眼中,阿米爾懦弱,是個埋首詩書多過打獵的兒子,一個真正的男人——真正的男孩——應該像爸爸小時候那樣踢足球去。爲了培養阿米爾的男子氣概,爸爸帶阿米爾去看一年一度的比武競賽,見到一件恐怖的事情:有個騎士從鞍上跌落,數十隻馬蹄從他身上踐踏而過。他的身體像個布娃娃,在馬蹄飛舞間被拉來扯去。馬隊飛奔而過,他終於跌落下來,抽搐了一下,便再也沒有動彈;他的雙腿彎曲成不自然的角度,大片的血液染紅了沙地。阿米爾的反應是大哭,這無疑又讓一心渴望兒子成爲男子汗的心又一次失望。當阿米爾拿着哈桑撿回來的風箏時,聽見了父親和拉辛汗說,“有時我從這扇窗望出去,我看到他跟鄰居的孩子在街上玩。我看到他們推搡他,拿走他的玩具,在這兒推他一下,在那兒打他一下。你知道,他從不反擊,從不。他只是……低下頭,然後……,總是哈桑挺身而出,將他們擋回去。這是我親眼見到的。他們回家之後,我問他,‘哈桑臉上的傷痕是怎麼回事?’他說:‘他摔了一跤。’我跟你說,拉辛,這孩子身上缺了某些東西。”父親的幾句感嘆無疑又給年幼的兒子種下仇恨的種子,而這種子正在悄悄的發芽,在一定條件下它將瘋狂地成長。

心中的嫉妒

面對這可望不可即的父愛,阿米爾想得到,卻得不到。而,作爲一個僕人還是哈扎拉人的兒子的哈桑,卻可以輕而易舉的得到父親的關心愛護。並在阿米爾的成長過程中,無論大事還是小事父親總是讓哈桑參與進來,在哈桑生日時,父親也會送給他喜歡的禮物。似乎父親對一個僕人的兒子的關心瞭解多過自己兒子。這一切,都讓阿米爾心生嫉妒,其實,不僅是阿米爾,我也爲他打抱不平。心中的嫉妒也隨之升級…

黑夜的來臨,仇恨,嫉妒的爆發

冬天是喀布爾每個孩子最喜歡的季節,放風箏。追風箏。1975年,這年的冬天,父親對我寄予厚望,認爲我能在風箏比賽上贏得冠軍。在比賽時,阿米爾終於不負父親所望,贏得了第一名,在衆人爲阿米爾的歡呼中,哈桑爲了爲阿米爾撿回藍色的風箏,而奔離人羣。一場誰都無法彌補的悲劇就這樣拉開帷幕。在人們的祝賀完後,阿米爾開始去找哈桑,然而,市場不一會就空蕩蕩的,做生意的人都打烊了。阿米爾停在一個賣乾果的小攤前面,問一個年老的商人有沒有見到哈桑。老人充滿好奇的問原因,“他是我家僕人的兒子。”阿米爾說。

那老人揚了揚灰白的眉毛:“是嗎?幸運的哈扎拉人,有這麼關心他的主人。他的父親應該跪在你跟前,用睫毛掃去你靴子上的灰塵。”如果能預料到將要發生的事情,那這個老人還會這樣說嗎?這恐怕是最無情的,赤裸裸的諷刺了。

天色漸漸地暗下來,阿米爾終於在一條小巷裏找到了哈桑,不過,阿米爾並沒有立刻上去。因爲他沒有勇氣上去。那個無惡不作的專欺負弱小的阿塞夫和他的兩個隨從正在那裏。阿米爾躲在小巷後面,看着這一切。阿塞夫想要拿走哈桑手中的藍色風箏,但,這個忠心的愚蠢的僕人哈桑拒絕了,他愚蠢到要在阿塞夫的“強權”下誓死捍衛他的主人,這個膽小的懦夫的風箏。一念之間,阿塞夫想到的一個更無恥的方式……這一切阿米爾都躲在小巷後,默默地注視着。

(一段記憶:喝着同一個胸脯的奶水長大…人們說同一個胸脯喂大的人就是兄弟。

一段記憶:每人一個盧比,孩子們。每人只要一個盧比,我就會替你們揭開命運的帷幕…一個夢境:暴風雪中迷失了方向。寒風凜冽,吹着雪花,刺痛了我的雙眼……我在白雪皚皚中跋涉。我高聲求救,但風淹沒了我的哭喊。我頹然跌倒,躺在雪地上喘息,茫然望着一片白茫茫,寒風在我耳邊呼嘯,我看見雪花抹去我剛踩下的腳印。…我高聲呼喊……有人悶聲迴應……這當頭,一個熟悉的身影出現了。一隻手伸在我面前,我望見手掌上有深深的、平行的傷痕,鮮血淋漓,染紅了雪地……)

然而,阿米爾真的是懦弱嗎?還是因爲另外的答案?阿米爾逃跑的真正原因,是覺得阿塞夫說得對:這個世界沒有什麼是免費的。爲了贏回爸爸,也許哈桑只是必須付出的代價,是我必須宰割的羔羊。這是個公平的代價嗎?我還來不及抑止,答案就從意識中冒出來:他只是個哈扎拉人,不是嗎?

結局意料之外,情理之中

小說,開篇朋友拉辛汗從巴基斯坦打來電話,“這兒(阿富汗)有再次成爲好人的路”爲我們揭開了小說的結局,原來哈桑不是阿里的兒子,而是阿米爾的父親的兒子,他們是同父異母的親兄弟。出乎所有人地意料,一個受人尊敬的,聲名遠播的,在兒子心中如此偉大的父親居然睡了他僕人的老婆,而且還生了個兒子。儘管,令人難以接受,但它終於可以解釋爲什麼阿米爾的父親爲什麼對一個哈扎拉人僕人的兒子如此的關心絕不少與關心自己的兒子這一現象:終於可以解釋爲什麼阿里總對阿米爾和哈桑說:“喝過同樣的乳汁長大的人就是兄弟,這種親情連時間也無法拆散。”終於可以解釋……

整部小說情節生動,高潮迭起,採用倒敘的手法引起讀者的遐想,在看完小說後,我在去網上看了《追風箏的.人》的電影版,頗有感悟,終於知道在如今的電影,電視劇廣泛深入人們的生活中的時候,爲什麼描述電影、電視劇的小說仍然有市場的原因了。原來,小說可已給人很大的遐想空間,讓人們隨着小說的情節而想像,而電影、電視劇則不行,它將故事演繹出來,讀者就不在有想象的空間,它演繹的情節遠不如小說豐富。

《追風箏的人》讀書心得3000字 第3張

追風箏的人讀後感3000字2

生活中我們常常慨嘆知己難求,假如你身邊有一個人,他對你一無所求,僅憑着自己的善良和喜歡,對你有無限忠誠,他陪伴你玩樂成長,看得懂你的優秀也懂得你的脆弱,知曉你的心理需求,包容你的自私狹隘甚至惡作劇式的嘲弄,更甚至於在關鍵時刻挺身而出,捨身忘我來救助你、愛護你,而當他陷入困境(還且還是爲了你)需要救助時,你卻選擇怯懦地逃避而非勇敢站出來,而這一段經歷又常常折磨得你痛苦不堪,時時讓你遭受良心的拷問撻伐。面對這樣的心靈困境你該怎麼辦?這就是美國阿富汗籍作家卡德勒·胡賽尼的小說《追風箏的人》中主人公阿米爾少年時期遇到的人生重大課題。

小說中阿米爾是富家小少爺,他母親生下他第二年就死了。哈桑是他家裏僕人阿里的兒子。阿里的老婆很漂亮,而阿里長得很不起眼,按世俗眼光來看兩人很不般配,而後小說裏就有了阿里老婆和阿米爾父親偷生下了哈桑的橋段。生子之後她一走了之,而把阿里和哈桑留在了阿米爾家裏。阿米爾父親雖不敢公開承認哈桑是自己兒子,只好讓哈桑跟名義上的父親阿里一起住在僕人的簡陋住房裏,但是他也非常疼愛哈桑,常給他買心愛的禮物,給予他父親般的呵護與溫暖。尤其那年過生日時,他送哈桑的禮物是花重金請來一個知名醫生給他割兔脣。大人們的事情兩個小孩子大多是不知道的,只是阿米爾幼小的心裏總有一股子對哈桑的莫名的嫉恨,對父親既有對親近的期待和渴望,又有怨忿不滿懷疑,有時還摻雜着討好和愧疚,因爲他覺得父親那麼愛他的母親,而母親是爲生他而死,父親肯定會因此而討厭疏遠自己。其實他不知道他父親對他最大的不滿是因爲他遇事不夠果敢不夠有擔當。

心地善良的哈桑知道阿米爾對父親的期待,也懂得阿米爾的寂寞,兩個相差只一歲的小小的孩子同病相憐,無可選擇地成爲生活中的玩伴,哈桑無所求地按僕人兒子的身份關照阿米爾的生活,陪他玩,陪他閒逛,陪他惡作劇,儘管這惡作劇有時就是他故意整自己,他都毫不計較。他對阿米爾很是崇拜,因爲阿米爾讀書好又聰明又會編故事,在阿米爾編故事並沒得到希望中的父親的讚許時,哈桑他大加稱讚。阿米爾儘管有時看不起哈桑甚至討厭嫉妒他,但阿米爾確確實實常在哈桑這裏得到靈魂的滋養。

有一次外出遊逛,他倆遇到了三個不良少年,高大生猛的首惡阿塞夫找茬挑刺之後就戴上他那令人恐怖的不鏽鋼拳套,準備對兩個弱小少年下手了。危急時刻,儘管哈桑也被嚇得膽戰心驚,但他有個獨門絕技,趁三個不良少年不注意時,他那隨時帶在身上的彈弓發揮了威力,瞄準了阿塞夫的左眼。阿塞夫只好妥協,兩個孩子因此逃脫了三人的魔爪,但也因此給哈桑的悲劇埋下了隱線。

日子過得很快,在阿米爾12歲那年冬天,一年一度的風箏節又到了,缺愛的阿米爾風箏放得好,極想在這個風箏節搏得頭彩,讓同樣喜歡放風箏的父親寶貝自己,認可自己,而哈桑也非常希望阿米爾能博得父親的歡心,同時他也是最有辦法追風箏的人,他願意爲哈桑追風箏,“爲你千千萬萬遍”這是他親口對阿米爾說的話。於是兩個小小少年默契配合共同參與了一場精彩的風箏大賽。正當阿米爾的風箏戰勝了最後一個對手而哈桑替他追逐那隻取勝的風箏時,哈桑的厄運開始了。他追到了那隻落地的風箏時,幾個不良少年也等在了那裏,他們嘲弄毆打他並姦污了他,而這個艱難時刻開始時,阿米爾也已經趕到了這裏,他思前想後雜念叢生,但始終沒勇氣上前像哈桑救他一樣去救助哈桑,而是眼睜睜看着這幾個畜牲一樣的年輕人侮辱了這個無助的瘦小的哈桑。

之後,阿米爾雖然如願得到了父親的大大誇贊和獎勵,但短暫興奮過後,他對這些獎賞再也提不起多大興致,雖然他無法確定哈桑受辱時知不知道他就在附近,但他已經無法像以前一樣坦然地面對哈桑了。阿米爾心裏很不舒服,他有時竟希望哈桑責罵他報復他而讓自己的愧疚得到些許的緩解,然而他最終想到的最好方式便是把哈桑和阿里趕走,於是他狡猾而卑劣地向父親誣告哈桑偷走了他的手錶,當他父親當面質問哈桑時,哈桑竟然承認了。儘管阿米爾父親極不願二人離開,但父子倆去意已決無法再挽留了……

之後的阿富汗遭遇了內亂和侵略戰爭,阿米爾和父親歷經坎坷到美國謀生。在美國他娶妻成家之後,父親撒手人寰,阿米爾此時已是二十幾歲的大人了,他在美國憑藉自己的聰明好學勤奮努力已經在寫作上頗有成就,但是,哈桑事件一直如梗在喉如芒在背,成爲他生命不可承受之重。他的妻子在兩個人相愛時曾勇敢地向他坦白自己身上有過的污點,他暗中欽佩羨慕妻子能放下心中的顧慮把自己的一切合盤托出,而他則常常被這段可恥的經歷壓得喘不過氣來而一直沒勇氣講出來。過了些時候,父親的老朋友也是阿米爾最尊敬的人拉辛罕臨終前邀他回國,要向他交待事情,幾經轉輾之後,阿米爾終於靠近了闊別十幾年的家鄉,見到了拉辛罕。在拉辛罕這裏,他證實了自己曾經的懷疑,知道了哈桑的身世,也逐步褪去了身上的懦弱。當他得知哈桑一家後來受拉辛罕之邀回到自己家看護房子,後又因戰亂而死又留下了可憐的孤兒索拉搏時,此時的他,已經開始有了救贖的決心:他要救自己的親侄子,要救那個和自己最親的人留下的最親愛的兒子,他更要救自己的靈魂,再不然,他的靈魂就要潰滅了,再難撿拾回來。多少年了,這個巨大的痛苦愧疚每每像鞭子一樣抽打着他,使他不得安生,現在的他決定不再遲疑,不再退縮,雖然他依然很怕。

又是幾番輾轉,他冒着生命危險回到阿富汗,費盡心力打聽到了侄子的下落,沒想到這個可憐的孩子遭遇到了和自己父親同樣的厄運,同樣的悲劇,而且厄運的施與者竟然是同一個人,一個如今更加變本加厲的變態狂。仇人見面分外眼紅,文弱書生阿米爾怎是人高馬大的超級大惡魔阿塞夫的對手,況且又是在阿塞夫的魔窟裏,但阿米爾在短暫的恐懼過後迸發出生命的絕響,他爆發了,豁出去了,儘管遍體鱗傷生命危在旦夕,但他此時又是痛快淋漓,他的靈魂在這熊熊浴火中涅盤重生!壓在他靈魂上的巨石被搬開了,他得到了前所未有的釋放,他終於追到了自己一直渴求的那隻“風箏”……

就在阿米爾和阿賽夫對峙的生命危急的時刻,他的侄子剛剛幾歲的小索拉博又用他父親曾經用過的絕技射出了決定伯父生死的一個彈丸,再次讓重傷的阿米爾得到片刻的喘息從而再一次扭轉了他的人生危局。

此後阿米爾經過多方周旋帶侄兒來到了美國,但是這個可憐的孩子因爲生活的巨大磨難而有了嚴重的心理障礙,阿米爾知道他的心裏的傷痛,他決定要負起責任不再逃避。以後的日子裏他依然陪他放風箏,幫他追風箏,儘管他不知道最終能不能追到,但我們相信,他會一直陪他追下去,就像當年哈桑說給阿米爾的話,“爲你,千千萬萬遍”……

小說裏的哈桑,無意識地送給阿米爾一件無比珍貴的禮物,陪伴呵護崇拜理解包容忠誠及勇敢無私忘我的救助,這份禮物可以說輕如鴻毛,因爲以小小哈桑純淨的心靈,他並沒有要施恩於誰要求回報的想法,他的言行純粹是出於善良的本心;而這份禮物又重如泰山,當阿米爾意識到哈桑對他巨大的付出時,以他小小的年紀,以他的怯懦自私,他又如何承擔得起這份厚禮,他接不起兜不住,根本無法給與對方急需的回饋,所以他的靈魂有了一段長時間的掙扎垮塌缺位,好在他良心未泯,並在以後的生命歷程中焠火煅造,在後半程人生風雨中完美捍接了這段空缺。

阿米爾的人生是有缺憾的,年幼時頭腦摻進了家庭、社會、民族塞給他的種種雜念,讓他的心靈始終缺少關愛和慰藉而又自私狹隘又怯懦,阿米爾的精神世界又是豐滿富足的,因爲他有上帝送給的哈桑以及周圍許多善良的人,讓他始終受着良知的感召,良心的牽引,最終圓滿完成了這份沉重的人生答卷;而哈桑雖說比阿米爾更不幸,但他性格中的純粹堅定勇敢賦予了他強大的內心世界,這一點始終征服着阿米爾,也征服着讀者。這雖是小說中的人物故事,但是生活不也是偶爾會給我們出份沉重的考卷,拷問到我們的良心和靈魂嗎?遇到這樣的考卷,我們,都能及格嗎?

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