難忘的教誨作文500字

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難忘的教誨作文500字

難忘的教誨作文500字1

在我的成長曆程中,老師的那次教誨讓我終生受益。

上小學前,我還是個愛哭的小娃娃,但上小學的第一天,我便第一次受到了老師的教誨,從而學會了堅強。

我清楚地記得,那是剛開學,也就是在我踏進梅山一小的第一天,別的孩子都是揹着小書包,興高采烈地跑進校園,我則是在媽媽連哄帶騙下哭着挪進教室的。

我慌恐地低着頭,坐在椅子上,面對老師和同學的熱情一概不理。就這樣,轉眼便熬到了放學。眼看同學們都走光了,我又開始掉“金豆豆”了,眼淚如斷了線的珠子一般,因爲媽媽沒有來接我!這時,一雙溫暖的手擦掉了我的眼淚。啊,是老師!是老師在我最無助的時候陪伴着我。老師笑盈盈地望着我說:“葉婉婷,不要害怕,老師陪你一起等媽媽來接你回家,好不好?”“嗯……”我一邊抹着不斷流出的眼淚一邊答應道。於是,我們一起坐在小板凳上等媽媽。

“轟——”一聲炸雷響起,然後是一道利劍般的閃電劃過天宇。“啊!媽媽,我怕,嗚嗚嗚……”我蜷縮在板凳上,驚恐地叫着。老師起身關上被風吹得“噹噹”響的窗戶,然後輕輕拍着我的背教育我:“乖,不怕,現在你是小學生了,不可以這麼軟弱了,要堅強一點哦,否則大家會笑你是膽小鬼的。”我淚眼婆娑地擡起頭,望着老師微笑的目光,似懂非懂卻鄭重地點了點頭。

這大概就是我學到的第一個道理,第一次教誨吧。因爲從那以後,不管遇到什麼困難我都沒有再哭過,遇到挫折我就用微笑去面對它。雖然老師現在去了合肥,但她對我的教誨卻留在我的心中,作爲永久的留念。

老師的教誨是我成長路途中一筆寶貴的財富,讓我變得堅強。

難忘的教誨作文500字2

每當我翻開作業本的時候,那時的情形就會像電影一樣浮現在我眼前,這時我都會以這件事提醒自己,讓自己不要在偷懶,不要玩小花招。

記得那是一個炎熱的一天的下午,陳老師一面嚴肅地走進教室說:“小明同學,請先過來一下,我有事和你說,快點!”我馬上害怕地走了上去,心想:又有什麼事啊,老師那麼生氣,肯定又是我做什麼壞事了吧,完了!我走到老師跟前,老師拿出我的作業本,指着作業本上空着的“懶惰”說:“小明,你爲什麼不把這兩個字寫上?”我馬上害怕地說:“我不會。”老師嚴肅地說:“不會就要查字典,去把他填上,快!”

不到一分鐘,我便信心十足地把本子交了上去。老師翻開看了看之後,轉過頭來和藹可親地對我說:“小明,你這樣是不行的,這樣不能真正理解這個詞的意思的.,一定要去查字典才能知道這個詞的真正的意思!”我慚愧得低下頭。

第三次,我正準備去找老師的,老師卻自己來了,她翻了翻本子,高興地對我說:“對,這纔對!”

至今我都忘不了陳老師那和藹可親的樣子,更忘不了她那深刻的教訓,那天我得到了一個啓示,讓我一生收益的啓示——人不要偷懶,偷懶只會給你帶來麻煩,而且會學不到東西,玩又玩不成。

難忘的教誨作文500字3

媽媽那嚴肅的神情,常在我眼前浮現,媽媽那意味學長的話語,常在我耳邊迴盪,那件事我將永遠銘記於心。

三年級上學期我的成績一直落在後頭,而我的朋友張朝旭這個名字卻一直在班中尖子生的名列中,就這樣,我與她由朋友變成了都不甘落後的競爭對手。

一天,媽媽溫柔地將我請到她身旁邊說:“樂樂,我發現你最近一直在與張朝旭互相比成績、比學習,這的確是好事,可同時你卻總是在我們面前挑她的毛病!不是嗎?”

我心頭一楞,低着頭,想着,是呀!我最近似乎真的一直對張朝旭冷嘲熱諷吧!

“樂樂,你最近一直都不太快樂吧!其時這都是你的嫉妒心在搗鬼!”說着,拉着我的小手,“我希望我的孩子能夠學會欣賞別人的長處,你羨慕別人,當然可以學習別人呀?知道嗎?

“媽媽,說真的,我真的很煩惱,你們爲什麼總拿我與張朝旭相比,我不甘心!”我紅着臉憤憤不平地說。

這時,媽媽的眼中閃過了一絲笑意,“只要你能與她共同努力,互相學習,我覺得你可以和她一樣優秀,同時我也希望你能與她成爲好朋友!記住,嫉妒是可恥的感情!

媽媽摸着我的頭,我望了望媽媽鼓勵的目光,想起剛纔那番話,我恍然大悟。

現在,我已經學會欣賞別人了,我發現在欣賞別人的過程中,自己變得生活愉快了。

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