五年級下冊漫畫的啓示作文
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五年級下冊漫畫的啓示作文,作文有很多種,靈活的敘述方式會讓閱卷老師耳目一新,經常寫作文能夠提升我們的寫作水平,作文不是死板的,以下是五年級下冊漫畫的啓示作文的參考。一起來欣賞吧。
五年級下冊漫畫的啓示作文1
五年級下冊漫畫的啓示作文
當今社會上出現了許多問題,而大家都毫不知情。諷刺漫畫通過諷刺的手法,向大家展示瞭如今生活中產生的許多問題。
我曾經看過一幅諷刺漫畫,印象頗深。圖片中一個人用手操控着鼠標,鼠標線的另外一頭連接着一把勺子的形狀,左上角還放着一個大盤子。盤子裏面沒有放任何食物,而是一個文件的傳輸標誌。漫畫一針見血得告訴了我們,現在的人們對網絡的依賴性很大,甚至可以代替日常飲食。當代人們基本都從網絡中獲取能量,也從盤子中文件傳輸的標誌說明了。
這則漫畫真實的反應了大家的生活習慣。很多人整天癡迷於網絡,廢寢忘食的事實。他們喜歡從網絡中獲取相應的能量,維持一天的生活。科技進步不光給我們帶來了便利,同樣也帶來了很多問題。如圖所示,網絡對於大家就如一日三餐一樣重要。攜帶電子產品,上網,似乎已成爲了大家的一種習慣,怎麼改都改不過來。就在那一不經意間,你就掏出了電子產品,熟練的進行操作。二十年前,誰會想過網絡改變了整個社會。以前在沒有網絡之前,大家的每一天都過得十分充實。希望大家不要過分依賴電子產品,多出去接觸自然,享受生活美好、快樂所在。而不是成天抱着電子產品,活在虛擬的網絡世界中。
看似平淡無奇的生活背後,其實隱藏了很多不爲人知的黑暗現實和病態現象。諷刺性的漫畫揭露了這些社會問題,堅定表達了自己的世界觀和價值觀。同時,也值得我們每一個人反省和思考。
五年級下冊漫畫的啓示作文2
漫畫的啓示
不久之前我看到了三幅漫畫。第一幅作文畫着一個人戴着草帽,手中提着三袋青蛙。第二幅畫,畫着一個長着長長的鬍子的男子,手中提着四袋蛇。第三幅畫,畫着一名高大、體壯的.青年人,手中舉着虎皮。看完這幅漫畫,大家都有可能會笑笑而已,可我心裏感到酸酸的。使我想起了這樣的畫面:在熱鬧的市場中,一個戴草帽的人,手中提着三袋青蛙,大喊道:“賣青蛙咧!賣青蛙咧!這青蛙肉可好吃咧!快來買呀!”但是我卻清晰的看到青蛙的眼眶中含着悲傷的淚水,說:“我爲你們人類吃害蟲,在田野和池塘邊,常常幫你們消除蒼蠅和蚊子使你們不被受傷害!而你們呢?不報答我們還想吃掉我們!”而人類卻一點都不在乎,繼續大批地買青蛙,一個留着山羊鬍子的男子走來,心想:他買青蛙一隻也才五、六元錢,我賣蛇,一袋就十幾元了!
第二天,留着山羊鬍子的那名男子也出現在了市場上,他手中提着四袋蛇,叫着:“買蛇了!買蛇了!蛇膽很好吃!快來買歐!”隨着,應聲而來許多人來買蛇,那男子收錢收得不亦樂乎,而蛇呢?它低下了一顆顆珍珠似的淚水,說:“我不但沒害你們,還幫你們抓田鼠,和老鼠,你們爲什麼這麼對我,難道你們人類真被金錢矇蔽了雙眼了嗎!?一個青年人看了,想:賣一條蛇才十幾元,我賣一隻東北虎就幾千元了!
第四天,青年人舉着東北虎皮來到了市場,叫喊道:“賣東北虎皮了!賣東北虎皮了!東北虎皮可以做大衣!快來買啊!”……
看了這些,我想:雖然東北虎說不了話,但它肯定會說:你們想在生活中領略我們的風采嗎?你們太無知、太愛財、太天真了!”
我想向地球人說:如果動物都死去了,人類也會滅亡,再多的錢也沒用。動物的悽慘結局終究也會降臨到人類身上。
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