實現高效閱讀的4種方法
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閱讀,在每一位教師的專業成長過程中,有着不可或缺的作用。接下來小編整理了實現高效閱讀的4種方法,文章希望大家喜歡!
一直以來閱讀是人們最主要的學習方法,它伴隨着我們整個人生,閱讀在學生中間不止是對語文學科有幫助,在其他學科、在學生的成長中也發揮着重要的作用。那麼高效的閱讀就是能讓孩子們在單位時間裏儘可能多的'有所收穫。
默讀的三個階段
默讀的發展經歷了幾個階段。第一個階段,年輕讀者閱讀時動動嘴脣而不發出任何聲音。這並不難控制。要是你想這樣做,讀書時咬住一根鉛筆,或者練習發出茶壺似的口哨聲,直到習慣被改變爲止。一般幾天就能糾正。
在第二階段,讀者不再是動嘴脣而是動喉頭。對於男性而言,喉結就像說話時那樣運動。通過生物反饋訓練可以停止,但這確實不是問題。
在最後一個階段,讀者在大腦中默默對自己說出要閱讀的單詞,沒有任何外部器官的運動。不管是否意識到這一點,你大體就是這樣做的。
提高你的閱讀理解能力
培養良好的閱讀或理解能力意味着培養良好的思維習慣。任何人都教不會你在一夜之間提高思維能力,但卻可以提供現成的步驟幫助你以比你的想象還快的速度提高理解能力。
當你不能理解時
不能理解文章的原因通常有兩個。
第一,你的詞彙量不夠。你閱讀一本醫學教科書或者計算機編程類書籍,書中太多的生詞可能你都不認識,這明顯會讓你理解不透。最好的解決辦法是先閱讀有關該題材的一本簡單的書,掌握更多的知識與詞彙後,再逐步閱讀難度更大的書籍。
第二,也可能是文章寫得不夠有條理,或者寫得無序。一些作者費盡心思使用長句難句來寫作,甚至有一些人認爲使用生僻詞的長句代表寫作水平更高,而材料卻組織得很糟糕。
段落是理解的首要關鍵
培養閱讀能力的第一步是練習找出段落的主題句。在大多數情況下,你甚至沒有思考就能理解段落的主題。但這方面的練習很重要,能讓你在閱讀有難度的文章時同樣找出段落主題。
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