有關專業實習計劃模板合集6篇
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日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又進入新的階段,爲了在工作中有更好的成長,請一起努力,寫一份計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編整理的專業實習計劃6篇,歡迎閱讀與收藏。
根據xx大學《關於集中實踐性教學工作的若干要求》和有關文件精神,結合xx級各專業本科生培養方案,對我院xx級本科生七個專業方向11個班學生的畢業實習作如下安排:
一、畢業實習的目的和地位:
畢業
實習是大學專業人才培養方案中根據人才培養需要設置的、各專業學生必修的集中實踐性教學環節,是學生在教師指導下通過其親身體驗、自己動手完成的教學過程,其目的是提高學生的學習效率、更好地培養學生的創新能力和獨立工作能力,提高學生的綜合素質。畢業實習環節合格者獲得10學分;按xx大學規定,畢業實習不能免修。
二、實習時間
xx級各專業本科生的畢業實習均安排8周,跨學期實施,具體日期爲20xx年12月18日起,至20xx年3月28日止。
三、組織辦法
1、組織領導
本次畢業實習由院xx屆畢業生畢業實習領導小組領導:
組長:
副組長:
成員:
祕書:
2、畢業實習的指導
各專業方向設負責人,並指定若干有經驗的教師共同指導:
證券投資方向負責人:
期貨投資方向負責人:
保險學方向負責人:
投資銀行方向負責人:
經紀人方向負責人:
信用管理方向負責人:
傳媒經濟方向負責人:
·市場工作計劃書·教學工作計劃書·會計工作計劃書·招商工作
計劃書
·服裝店工作計劃書·項目計劃書·企業計劃書·培訓計劃書·創業計劃書模板
3、實習學生的組織形式:
本次畢業實習的xx級本科生學生共499人,按集中實習和分散實習兩種辦法組織。學生結合所學專業和自身條件自主選擇一種實習方式。
選擇分散實習的學生,由學生自己聯繫實習單位,但要辦理相關手續,包括本人申請、對方單位的接收確認函等。
選擇集中實習的學生,由學院聯繫實習單位;參加集中實習的學生必須服從學院統一的編組安排。
學生的實習地點和單位確定以後,必須保持穩定。集中實習的學生在實習期間不準以任何理由調換實習單位;分散實習的同學確有需要可以更換一次實習單位並及時向學院報告備案。
四、工作程序
1、編制實習教學文件:
20xx年12月10日前領導小組辦公室完成本次實習有關文件的編制。
2、佈置實習任務:
20xx年11月30日前,各專業方向實習負責人向本專業方向的學生介紹本次實習教學大綱,說明實習目的、基本內容和要求。
3、確定實習地點、實習單位:
20xx年12月6日前,各專業方向實習負責人將選擇分散實習方式的學生分組名單報教學部。此後,學院有關領導、部門、專業方向實習負責人和實習學生共同多方聯繫,確定集中實習學生的教學地點和單位。
4、動員大會:
20xx年12月中旬,學院在500人報告廳召開動員大會,領導小組成員、學團辦領導、xx級班主任及全體學生參加。
5、返校時間:
學生實習結束後,返校時間爲20xx年3月29-30日。如有特殊情況不能
按時返校,必須提前請假。請假時間不超過2天的,向班主任老師請假;超過兩天的,必須向學院分管實習工作的副院長請假,並準備好有關請假原由的文字材料、證明備查。凡無故不按時返校者,一律按曠課計,不能獲得實習學分,並按學校的學籍管理規定處理。
3月30日晚7:30由學院分管實習工作的副院長主持,學工部領導、班主任參加,在500人報告廳召開xx級全體學生大會,檢查同學返校情況,同時佈置畢業論文工作。
6、綜合評定實習成績:
20xx年4月2日—4月12日由各專業方向實習負責人組織評定學生畢業實習成績,4月13日報教學部。
五、對學生實習情況的指導、檢查和考覈內容
1、教師指導:對集中實習的學生,指導教師應到實習點了解學生實習情況,進行必要的檢查和指導,作好考覈工作;對分散實習的同學應通過書信(含Email)進行聯繫檢查和指導。領導小組分別在20xx年1月17日和20xx年3月14日召開階段情況分析會,並形成簡報報xx大學教務處。
2、學生周小結:學生在實習期間,每週必須寫一份小結,自己保存;實習結束後交實習指導教師,作爲成績評定的依據之一。周小結必須結合實習專業、實習的實際情況,彙報本週實習工作的主要內容,有感而發,寫出自己的體會和經驗。
3、學生書面(含Email)彙報:所有學生在實習期間,必須向實習指導教師分別在20xx年1月15日前和20xx年3月1日前做二次書面(含Email)彙報;並由實習指導教師留存,作爲成績評定的依據之一。
4、學生實習報告:學生必須在實習的最後兩週內寫好實習報告。實習報告應運用所學專業的理論知識,結合在實
習單位實習的實際情況撰寫。可以就3至4個在實習過程中體會深刻,或自己感興趣的專業問題進行論述,也可以就此談自己的體會和看法。實習報告不少於3000字。
5、學生實習鑑定:實習結束時學生應填寫好《畢業實習鑑定表》中“畢業生實習自我鑑定”欄目,並要請實習單位領導或實習指導者在《畢業實習鑑定表》上籤署意見及鑑定,並加蓋實習單位的公章後帶回。
6、學生可提供的其它材料:如果學生在實習過程中參與了與專業有關的調研、策劃、談判、論證,在徵得實習單位的同意後,可以將爲所在單位撰寫的各種策劃書、市場調查報告、項目可行性分析、談判紀要等有關文字材料作爲實習報告的附件交回學院;如果涉及實習單位的商業祕密,可以複印其封面、目錄等部分內容,並讓實習單位出示你參與該項目的證明(須有單位公章、日期、實習單位領導簽字)。上述材料與實習報告一起,作爲實習成績評定的依據。
7、成績評定:學生實習結束返校後,必須上交周小結8份、《實習報告》、《畢業實習鑑定表》。專業方向負責人在4月1日—4月12日內,組織有關教師按“優秀、良好、中等、及格和不及格”等五檔,做好學生畢業實習成績評定,上報領導小組。領導小組對優秀、不及格者將嚴格審查。
六、工作總結
實習工作結束後,各專業方向負責人應對本專業方向學生的畢業實習做總結,寫出總結報告。學院領導小組在4月20日左右召集各小組做總結,最後寫出總結報告上報、存檔並召開總結大會。
七、畢業實習注意事項
1、參加分散實習的同學必須把《畢業實習管理委託書》交給所在實習單位的領導或指導者。
2、實習學生到實習單位開始實習後,應及時請實習單位填寫《實習單位回函》。《實習單位回函》務必在20xx年1月5日以前(以投遞時郵戳日期爲準)寄給本班班主任,地址:重慶市南岸區五公里xx大學融智學院(郵編:400067)。不按時寄回者,實習成績作不及格計。
3、每位同學必須認真閱讀所在專業方向的《畢業實習大綱》的要求,領會其精神,按要求進行實習;並將《畢業實習大綱》交給所在實習單位的領導或指導者參閱。
4、請用16開本子撰寫周小結,以便收回檢查。
5、注意人身安全,防止意外傷害。特別要注意爲實習單位保守包括商業祕密在內的各種機密。
6、同學們在實習期間,請注意收集撰寫畢業論文的資料,按時確定畢業論文選題。
7、在實習過程中,遇到問題、困難或特殊情況,請及時向實習單位領導、學院領導、班主任、專業方向負責人彙報。
教育實習是高等師範院校教育和教學工作的重要組成部分,是理論和實踐相結合原則的貫徹和體現,也是全面檢驗和進一步提高我校教學質量和辦學水平的重要措施。
新世紀人類靈魂工程師的塑造最終成功與否與畢業前的教育實習有着極大的關聯。
爲使教育實習能順利進行,以下是我個人提出教育實習計劃:
一、實習目標:
1.把所學的基礎理論、專業知識和基本技能中和運用於學校教育的教學實際。
2.開展教育調查,在老師的引導下認真學習和研究教育科學,探索教育規律,積累和總結中學教育改革的經驗。
3、在教育實習中要虛心學習原任課教師的教學經驗,迅速熟悉教學過程,學習和運用先進的教學方法,完成規定教學任務。
通過教育實習使自己對中學信息技術新課表教學規律有初步瞭解,受到教學工作的初步鍛鍊。
4、通過教育實習,密切與社會聯繫,加深對社會的瞭解,加強獨立生活、獨立工作、社會交際、對新環境的適應開拓等能力的培養,充分調動教育實習的積極性、主動性,.培養身爲一個教育事業着的責任感和使命感,儘快適應工作及社會的需要。
二、實習內容:
1每週聽至少三節以上的課,做好每一次記錄。
2根據我校教育處擬定的題目,結合教育實習的情況,開展一次專題調查活動,寫出調查報告。
3每週至少寫一篇實習心得,做好教學反思工作。
4.認真完成老師佈置的每一項任務。
三、實習時間
xxxx年xx月xx日
導教師職責
向實習學員介紹實習單位的生產、產品、項目、技術方向等情況;幫助、指導、安排實習生的實習工作;傳授技術工作的經驗,幫助實習生查找技術資料,指導技術攻關,協助實習生解決核心技術問題,對實習學生進行思想、業務指導;審覈批准實習生的設計方案、工作計劃;主持評議實習生的實習成績,寫出評語。
一、畢業實習過程的管理
1、做好學生實習動員工作;
2、認真負責解答學生在實習中的問題,指導和督促學生撰寫實習總結報告,評閱實習報告,寫出實習評語,評定實習等級;
3、實習領導小組要定期向指導教師瞭解學生實習情況,幫助解決問題;
4、負責收集學生實習相關材料。20xx年4月22日前收集學生實習鑑定意見(須蓋實習單位公章),實習總結報告及相關材料。
5、進行實習後期複查工作。
6、進行實習總結工作。
二、實習學生要求
1、實習學生應根據專業實習崗位,制訂個人實習計劃,明確目的和任務;
2、實習學生要嚴格按實習計劃要求認真完成各項實習任務,在工作中做到勤觀察,勤思考,勤於發現問題、分析問題和解決問題;
3、尊重指導教師,服從安排,虛心請教,工作積極主動,尊重實習單位職工,熱愛技術工作。
4、實習期間要積極與指導教師聯繫,主動彙報工作和思想情況;
5、實習期間,要維護學院榮譽,發揚團結互助精神,確保實習任務的完成。
6、要五勤。嘴勤:要求多請教,腿勤:多跑腿出力;手勤:要多幹活;腦勤:要多思考和研究;要謙虛,放下架子,繼續做學生,要善於學習實習單位好的思想,好的作風。
7、要保密。做到不該講的不講,不該問的不問,不該聽的不聽,不該記的不記,切實做好保密工作。
8、不表態。實習學員的主要任務是實習,熟悉業務,幫助工作,因此一般不要隨意主動表態(不排除提出個別建議)。
9、要克服只顧自己學習,不顧實習工作的本末倒置的做法。
10、要填好實習鑑定表。實習結束時由實習單位鑑定蓋章畢業實習是學生在畢業之前進行的實踐教學活動,目的是使學生通過畢業實習,綜合應用已經學到的知識,培養學生理論聯繫實際、綜合運用計算機專業知識、理論解決實際問題的能力;將實習和就業進行有機地結合,幫助學生樹立學以致用的創業、敬業和服務社會的職業意識;學生綜合運用所學的專業理論知識,在黨政機關、企事業組織等有關單位相對獨立地開展工作,掌握生產或經營、管理實踐經驗,培養學生的實際工作能力,瞭解社會對計算機專業技術人才的需求情況,以便使自己適應社會的需要;幫助學生樹立學以致用的創業、敬業和服務社會的職業意識;幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。通過畢業實習和畢業實習總結報告的撰寫,使學生把所學計算機的基本理論及基本技能應用到實踐中去,提高分析問題、解決問題的能力和創新能力,爲今後從事計算機工作打下良好的`基礎。
學生畢業實習是計算機專業教學計劃的重要組成部分,是計算機教學的一個重要環節,它對檢查提高教學質量,培養學生結合計算機專業知識在實際工作中的應用有着重要作用。爲將實習落到實處,提高實習質量,特制訂本計劃。
一、實習內容
(1)理論和實踐相結合,通過實習進一步瞭解計算機的應用領域情況;
(2)鞏固所學的知識,學習新的知識;
(3)學會使用基本應用軟件及開發環境;
(4)消化掌握所學的知識,鍛鍊獨立進行系統維護、軟硬件維護及編程等項目的相關能力;
(5)培養學生自學的能力;
(6)根據在黨政機關、企事業組織等有關單位的要求完成與專業相關的任務。
(7)熟悉實習單位的環境,瞭解實習單位部門之間的工作程序和機制;
(8)根據所學專業,選擇實習單位某一具體崗位,瞭解和參與該崗位的工作,熟悉工作流程和管理;
(9)對畢業實習進行總結,完成畢業實習總結報告(實習總結文稿必須提交指導老師審覈,實習總結報告定稿完成後按學院要求格式打印,將紙質及電子文稿於4月22日前交指導教師);
二、實習的形式與時間
根據計算機專業的性質、專業特點、實習要求,採用集中定點爲主、分散自主、與教育專業學生一起到實習學校參加教育實習或其它相應方式爲輔的形式,有組織地開展畢業實習工作,學生按實習單位或指導教師安排進行實習活動。
實習的時間:20xx年3月1日-20xx年4月28日(第1周-第7周)共7周。
三、實習的組織與實施
爲搞好學生實習工作,計算機科學系成立了以張小東爲組長的畢業實習領導小組。實習領導小組在學院學生實習領導小組的領導下工作。主要負責制定本系學生的非師範專業的實習計劃,在學院領導的幫助下落實學生實習單位,選派實習指導教師,指導畢業實習和實習報告的撰寫以及日常管理、成績評定等工作。根據我係制訂的畢業實習大綱和計劃,成立專門的畢業實習領導小組如下,
組長:張小東
副組長:左洪衛
成員:張毓福、張豔蓉、羅偉、王風平、田宏兵,李勇
1、系畢業實習領導小組職責
系畢業實習領導小組的主要職責是:制定本系畢業實習實施工作計劃;在院畢業實習領導小組的領導下聯繫安排實習單位;選派指導教師;督促檢查畢業實習的準備工作;做好實習生的思想政治工作;巡視指導全系的實習活動,交流情況,總結經驗,及時發現和解決實習中出現的問題;考覈本系實習生畢業實習成績。
2、實習小組組長其職責如下:
實習生實習期間可按照實習單位組成實習小組,實習小組可設組長1名,由指導教師指定。實習小組組長職責是:組織執行本組畢業實習計劃;協助指導教師做好實習的各項工作(負責畢業實習總結、工程總體設計、論文或調查報告的撰寫等);經常同雙方實習指導教師聯繫,爭取切實有效的指導;協助本組實習生進行實習總結,交流實習工作經驗。
3、實習指導教師的選派和指導教師職責
在實習過程中,指導教師起着主導作用。因此實習指導教師的素質、態度、組織協調能力對實習工作起着舉足輕重的作用。應選派責任心強、有一定生產技術經驗和較高專業造詣、有一定組織協調能力和指導實習能力的教師擔任。
(1)本系實習指導教師職責
實習指導教師在外實習要嚴格要求自己,爲人師表,自覺維護學校的聲譽,要做好實習前的各項準備工作,督促檢查實習學生的實習任務,實習期間要幫助實習生查找技術資料,指導技術攻關,解決核心技術問題,參加評議學員的工作。關心學生的思想、工作、生活和身體健康,督促學員嚴格遵守實習生守則。做好實習的總結工作,評定實習生的實習成績。實習期間要和實習單位經常取得聯繫,及時解決實習當中出現的問題。
一、實習目的:
根據電子商務專業教學計劃,本專業學生畢業前需要進行畢業實習。通過一 定時間的實習(實踐)活動,使學生獲得電子商務方面必要的專業工作直接知識和 實際鍛鍊,拓寬知識面,增強感性認識,培養、鍛鍊綜合運用所學的基礎理論, 從而提高分析問題和解決問題的能力,爲畢業設計創造條件,提供理論聯繫實際 的環境,也爲畢業後走上工作崗位打下較爲堅實的基礎。
二、實習內容
1.調查瞭解實習單位概況。如生產規模、產品結構和工藝流程;企業組織機 構設置;企業經濟效益、經營狀況與財務狀況等
2.調查瞭解與實踐網絡營銷,物流配送,網上支付,網頁製作,網站更新維 護等工作。
3.調查瞭解與實踐電子數據採集,進銷存電子化處理,管理信息系統電子化 處理,客戶服務,供應鏈管理等工作。
4.調查瞭解與實踐市場調研,商品推銷,櫃檯營業及服務,採購業務,商品 倉儲管理,公關文祕,售後服務等工作
三、實習方式
實習主要採用自主實習形式,根據自願原則,由學生自己聯繫校外實習單位, 然後上報彙總,實習期間各項經費支出由學生自己支付。
四、時間日程安排
20xx 年2 月28 日--3 月27 日:學生校外實習
五、校外實習要求
1.保守實習單位商業祕密。服務實習單位業務人員的安排,不能隨意摘抄資 料數據,不外傳實習單位的商業機密。
2.遵循安全第一的原則。在實習過程中應加強自我安全保衛意識,嚴防各類 事故發生。
3.虛心向實習單位指導老師請教,尊重領導;注意精神文明建設,講究文明 禮貌,愛護公物,同時與實習單位搞好團結。
4.在實習過程中應做到“三勤”:即手勤、嘴勤、腿勤,不懂就問,不會就 學,虛心向實習單位指導老師學習,用心鑽研業務,認真實踐,善於總結。
5.學生在實習期間應該每天根據實習內容記錄實習日記;在實習完畢後,結 合自己知識及實習內容,以實習報告的形式彙報實習情況,並在實習完畢後完成畢業論文。
六、實習結束後需上交的文件
1.每個實習生應上交實習單位的實習接收函;
2.由實習單位負責同志簽署意見,並蓋有實習單位紅章的實習鑑定;
3.自己手寫的實習日記;
4.撰寫並打印的三千字以上的實習報告。
教務處
20xx 年11 月
專業實習是普通高等教育非師範專業的重要實踐環節,是教學計劃集中實踐環節必修課的重要組成部分,是貫徹理論與實踐相結合原則的體現,也是全面檢驗和進一步提高我校教育質量、培養具有創新精神和較強的實踐能力、集體育與文藝、教學與訓練於一體、適應經濟社會發展需要的應用型人才的必要措施,是高等教育教學不可缺少的重要環節。
通過實習,學生可將在校所學的知識、技術和技能運用於實踐,在指導教師的指導下,學習和提高專業教學、訓練工作能力,同時,通過專業實習,對我院各門學科的教學內容、教學效果可以進行全面檢查和總結,從而不斷提高教學質量,使培養的學生更加符合教育目標提出的要求。
一、專業實習的目的的任務
1、使實習生鞏固和運用所學的基礎理論、專業知識和基本技能,獲得有關舞蹈表演專業教育、教學、訓練工作的全面鍛鍊,培養學生的獨立工作能力。
2、使實習生在實踐中向優秀教師、教練學習,認識到教師、教練的光榮職責,樹立良好的職業道德和專業精神。
3、全面檢查我校的教育質量,及時發現問題,採取改進措施,以促我校的教育、教學工作。
4、通過專業實習,引導學生學習和研究教學、訓練及技術發展的規律,培養適應教育改革、社會需要的專業人才。
二、組織領導
專業實習在學校統一領導下進行,建立學院領導機構。
1、學院實習領導小組
組長:xx
副組長:xx
成員:xx
職責:(1)根據學校的要求制定舞蹈表演專業實習工作計劃。
(2)檢查和處理實習問題,審查實習生各項任務的完成情況和實習成績。
(3)領導本學院的實習工作,確定帶隊教師。
(4)完成實習工作總結。
2、實習隊領導小組
隊長:x
副隊長:xx
隊員:20xx級體育學院舞蹈表演專業(體育舞蹈、健美操方向)學生
職責:負責實習學校與實習有關的領導工作。
(1)向實習生進行教育、處理該校實習中的一切問題。
(2)檢查實習生的教學、工作和安排實習生生活等。
3、實習小組:由指導教師及實習生組成,負責集體備課、鑽研教材、互相聽課和評議等。
4、團小組:負責實習生的政治思想和組織紀律工作。
組長:x
副組長xx
成員:體育學院20xx級舞蹈表演專業(體育舞蹈、健美操方向)學生
根據教學計劃,在完成課堂理論學習後,集中安排下學期進行文祕綜合實習,特作計劃如下:
一、組織機構
組長高建民
成員蔡麗質王波樊淑敏李爽王傑
二、時間安排
文祕綜合實習時間從20xx年9月3日開始至12月22日結束。其中:
(一)20xx年9月3日至9月9日,爲校內實習準備時間(1周)。
(二)20xx年9月10日至12月9日,爲學生實習時間(13周)。
(三)20xx年12月10日至12月22日,爲學生返校總結時間(2周)。
三、實習對象
0905、0906班共120人。
四、實習形式
本次實習形式分爲集中實習和自主實習兩種,比例爲5:5(60人:60人)。
1、集中實習由本系負責聯繫實習基地,選派帶隊教師。
2、自主實習者一般是外省籍、並確有回原地簽約意向的學生。自主實習須本人填寫《自主實習申請表》,系實習領導組審覈通過後方可進行,不得以考研爲理由進行自主實習。
五、具體要求
1、集中實習生須於20xx年9月3日前回校,由本系統一送往實習基地(9月3日至9月9日,第1周)。
2、自主實習生不返校準備,但須於實習開始兩週內(9月16日前)將實習接收函寄回本系;實習期間,系裏不定期對自主實習學生的情況進行抽查;實習結束後要對其文祕綜合能力進行專題考覈。
3、動員會後各班到教學祕書處領取文祕實習日記本、實習鑑定表和實習接收函等。
4、所有實習學生應於20xx年12月9日前返回學校。實習生返校後,於12月20日前將實習作業交回本系。系裏將舉辦經驗交流、實習展覽,組織實習競賽和評優評模活動。
5、實習作業
(1)實習日記。每週1篇,如實記錄,包括日期、當日記事、當日體會,此日記將作爲考覈的重要依據之一。
(2)實習總結。寫明實習崗位、實習基本情況及實習的得失體會,要求材料真實,感悟真切,思考深入。一律16K稿紙,手寫,字數不少於20xx,加封皮上面裝訂。
(3)實習鑑定表
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