【實用】生產實習模板集錦6篇
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一、生產實習的目的和意義:
生產實習是培養本科學生理論聯繫實際,提高實際動手操作能力的重要教學環節。本專業的生產實習旨在使學生廣泛瞭解實際電子產品生產的全過程,熟悉電子產品的主要技術管理模式,並在實習的操作過程中學習、掌握電子產品的焊接、安裝、調試的實際操作技能。鞏固和加深理解所學的理論,開闊眼界,提高能力,爲培養高素質大學本科人才打下必要的基矗通過學習,是理論與實際相結合,可以使學生加深對所學知識的理解,併爲後續專業課的學習提供必要的感性知識,同時使學生直接瞭解本業的生產過程和生產內容,爲將來走上工作崗位提供必要的實際生產知識。
二、實習的基本內容:
1、集中授課,進行相關知識的學習。
2、學習、掌握電子產品的獨立性設計與安裝、調試的能力;進一步掌握電子測量儀器的正確使用方法,電元器件的測量與篩選技術。
3、初步瞭解電子整機產品的工藝過程。
4、爲能使學生得到充分的鍛鍊,較大的提高學生的實際動手能力,本次生產實習安排每一位學生獨立完成全部系統的設計與安裝工作。
5、本實習環節,學生要獨立使用電焊鐵及各種電子測試設備電路安裝與調試,要學生嚴格遵守電器設備的使用安全,遵守實驗室的各項規章制度。
三、基本要求:
1、在教師的指導下練習在測試電路德核心板上焊接元件,掌握焊接要領。
2、熟悉元器件的性能及管腳分配。
3、在給定的pcb板上焊接跳線,ic插座,電阻,電容,led器件等。
4、檢查焊接是否正確。
5、插上元器件,運行系統,並觀測系統工作是否正常。
四、總體設計電路思想和原理:
本次生產實習用到的開發板和模塊共7塊,分別爲:單片機核心板,電子鐘模塊,mp3模塊,rfid模塊,無線傳輸模塊,脈搏傳感模塊,gps模塊。
各模塊相互組合,其所能實現的基本功能如下:
1、單片機核心板+電子鐘模塊:實現時間的顯示,溫度的測量,且可通過遙控器調時、定鬧等。
2、單片機核心板+無線傳輸模塊:實現數據的近距離無線傳輸。
3、單片機核心板+mp3模塊(含sd卡):實現mp3播放功能。
4、單片機核心板+rfid模塊:實現地鐵檢票系統的模擬。
5、單片機核心板+脈搏傳感模塊:實現人體脈搏傳感的測量。
6、單片機核心板+gps模塊:實現gps衛星定位功能。
(一)核心板電路設計
單片機核心板電路主要包括stc12c5a60s2單片機,電子鐘模塊接口電路,mp3接口電路,無線傳輸模塊接口電路,脈搏傳感模塊接口電路,gps模塊接口電路,串口擴展電路,電源供電電路。該系統的單片機是宏晶科技生產的單時鐘機器週期(it)的單片機,是高速、低功耗、超強幹擾的新一代8051單片機。通過使用stc-isp軟件,該單片機可實現串口在線編程,無需編程器,無需仿真器。
核心板電路的設計思想主要是圍繞單片機芯片的工作原理和特點,爲其實現合理的設計出外圍電路:包括電源電路,顯示電路部分,復位電路部分,串行口通信電路,按鍵電路等。
(二)電子鐘模塊電路設計
該模塊主要用到的芯片有:時鐘保持芯片ds1302,單總線數字溫度傳感器ds18b20,紅外遙控解碼器tl1838a。
該模塊電路設計的思想是瞭解這三種芯片的工作電壓,ds1302的工作時鐘頻率以及三種芯片與單片機之間的硬件連接。
(三)mp3模塊電路設計
該模塊用到的主要芯片有mp3音頻解碼芯片vs1003,3.3v電壓轉換芯片lm1117-3.3,2.5v電壓轉換芯片lm1117-2.5。
1、啤酒概述
1。1 啤酒的由來
啤酒,是人們喜愛的飲料,粵語將其讀作"卑酒",這是百分之百的譯音。因我國無此酒,便突出它們的主要原料是"麥",稱之爲"麥酒"(當年的駐外使節,遊歷官員所說的"麥酒"均指此物),上海方言中,它的讀音是"皮(啤)酒。"無論是"啤","卑","皮"都是Beer的音譯,其實Beer也不是英語,乃是德語Bier的轉化。雖然德國的慕尼黑有"啤酒"之鄉的美稱,然而啤酒也並不起源於德國,古埃及和巴比倫的居民早在幾千年前便已開始用大麥釀酒,後來經由希臘人和羅馬人傳入歐洲,大概在公元紀元前不久,在今天屬於法國的地方,出現了一種"塞爾瓦茲酒",它是用大麥,燕麥或稞麥釀造而成,酒精的度數比現代啤酒高得多,但它是可以稽考的今天啤酒的遠祖。
無論啤酒起源於哪裏,它已成爲我們今天生活中不可缺少的飲料。
1。2 啤酒的特點
實際上啤酒是以麥芽爲原料,啤酒花爲香料,經過糖化發酵而製成的。它含有豐富的營養和二氧化碳及少量乙醇,屬低酒精度飲料。以我國著名的青島啤酒爲例。啤酒酒液呈淺黃色,清澈透明,味道純正爽口,苦中帶甜,具有明顯的酒花和麥芽香味。它除了含有原料中的營養成分之外,原料經過糖化,發酵後,大大提高了營養價值,其中含人體必需的8種氨基酸。另外,據推算,1升啤酒所產生的熱能相當於250克麪包或800毫升牛奶所產生的熱量,所以啤酒有"液體面包"的美稱。此外,啤酒中的酒花浸出物和鮮啤酒中的酵母等都有健胃,助消化和利尿作用,酒液中的二氧化碳和酒花所產生的爽口的苦味相互配合,還有增進食慾的功效。啤酒作爲一種好喝而又不貴的飲用酒,已被大衆化所接受,它具有以下特點:
a、啤酒是一種低酒精度的飲料,每100g啤酒中僅含酒精3—5g,一般不超過8g;
b、有特殊的啤酒花清香和適口的苦味;
c、含有一定量的二氧化碳,可以形成潔白細膩的泡沫;
d、有較高的營養價值,即有較高的發熱量和含有豐富的營養成分。
啤酒與其他發酵酒的主要不同點:
a、使用的原料不同,啤酒以大麥芽和啤酒花爲主要原料;
b、使用的釀造方式和酵母菌種不同。啤酒有特殊的或專用的釀造方法,發酵用的酵母菌適經純粹分離和專門培養的啤酒酵母菌種;
c、啤酒的生產週期不固定,可根據品種,工藝和設備條件而變化,短的僅14天,長的可達40天以上。
1。3 啤酒的種類
a、不同原麥汁濃度的啤酒:8—18°P
b、不同工藝條件的啤酒:如冰啤酒,乾啤酒,純生啤酒等
c、不同色澤的啤酒:淺色啤酒,深色啤酒,黑啤酒等
冰啤酒:特點是啤酒虛經過一個冰晶化處理的工藝過程,強化冷凝物的去除和降低參與浸出物;
乾啤酒:特點是發酵度高,一般實際發酵度達72%以上;
實習名稱: 專業班級:
塑料、衝壓模具拆裝實習
姓 名: 學 號:
指導教師: 評定成績:
教師評語:
指導老師簽名:
年 月 日
模具拆裝實驗報告
一、模具拆裝實訓的性質
模具拆裝實訓是模具設計與製造專業教學中重要的實踐教學環節之一,模具拆裝實訓是模具設計與製造專業的學生在學習模具結構設計知識之時,在教師的指導下,對生產中使用的冷衝壓模具和塑料模具進行拆卸和重新組裝的實踐教學環節。通過對冷衝壓模具和塑料模具的拆裝實訓,進一步瞭解模具典型結構及工作原理,瞭解模具的零部件在模具中的作用,零部件相互間的裝配關係,掌握模具的裝配過程、方法和各裝配工具的使用。
二、實驗目的
通過實習加深學生對模具設計基礎知識和基本理論的理解,培養學生設計和實踐能力的重要環
節和必要手段。其目的是使學生全面瞭解與掌握衝塑模具的組成、結構、動作原理及其設計、加工的方法與步驟等,並將所學的模具知識、零件設計、製圖、工藝、刀具、公差與技術測量等知識有機地結合在一起,提高學生對模具零件設計製造、製圖、數控編程及測量技術等知識與技能的綜合掌握與應用能力,培養其嚴謹的實驗態度和分析解決問題的能力。在衝壓模具設計與製造實訓中,培養學生認真負責、踏實細緻的工作作風和嚴謹的科學態度,強化質量意識和時間觀念,養成良好的職業習慣。
三、實驗用材料、工具、設備
1、典型衝壓模具(簡單模,複合模,連續模)、塑料模若干付;
2、測量工具:遊標卡尺、角尺、鋼皮尺等;
3、拆裝工具:活動扳手、內六角扳手、手錘、螺絲刀、銅棒等。
四、實驗內容
(二)衝壓模具 1、模具結構分析
1)模具類型。該模具屬哪類型模? 答:多工位級進模,屬於衝壓模
2)零件工藝性分析
答:該模具的結構特點是,具有2個工位的模具,一個工位進行鑽孔,一個工位進行彎曲,剛開始條料從一側的導料槽進入,第一個工位鑽孔,然後模具向上擡起,條料進一步,被擋料板擋住,在彎曲凸模上有個定位孔,可以準確的定位第一個工位鑽的孔。往復進行。
成型的零件是一個“幾”字形的彎曲件。
3)模具的工作原理
答:首先進行備料,然後按照要求裁剪一定寬度的條料。工作時,用手按入條料,使用型芯(擋料銷的作用)進行限定條料的初始位置,進行衝孔,衝孔廢料在卸料螺釘的作用下從下孔掉落。型芯往上移動時,條料在卸料板的作用下掉落。條料依舊用手按入,條料進入下一個步距,以墊塊爲定位,彎曲時以裝在彎曲凹模上的塑料導正銷進行精確定位,保證條料上孔和彎曲件的相對位置精度。上模
部分往下運動對條料進行彎曲變形。
2、模具拆卸過程
步驟1:首先了解各副模具的總體結構,仔細觀察各零件的位置和相互關係,並分析它的工作原理。;
步驟2:將模具的上、下模分離,觀察各部分的結構組成及固定方法;
步驟3:分別拆開模具的上模部分,弄清楚模具零件組成,分析模具結構的合理性,將上模座上的銷釘旋開,分析導柱導套的配合位置,以及衝孔凸模和彎曲凹模的固定位置和連接方式,做好彎曲凹模和其固定板的配合方式。
步驟4:分別拆開模具的下模部分,弄清楚模具零件組成,分析模具結構的合理性,下模座上的銷釘旋開,將彎曲凸模(包括墊塊、擋料板、凸模塊)和衝孔凹模的固定方式確定好,分析卸料和送料的方式。
步驟5:將拆好的模具形象的表現在二叉樹上。
完成一張模具裝配圖和五張零件圖。 ① 裝配圖
A2圖紙1張 ② 零件圖表
③ 零件圖
根據零件大小繪製零件圖。
4、模具的裝配
模具裝配復原應在模具測繪所形成的模具裝配圖的基礎上進行,模具的裝配復原程序基本上與模具拆卸的程序相反。
步驟1:將彎曲凸模(包括墊塊、擋料板、凸模塊)放好位置;將彎曲凸模和衝孔凹模螺釘鎖緊;將下模部分裝好。
步驟2:將彎曲凹模和固定板連接起來,以及衝孔凹模,用螺釘鎖緊;將上模座板和其他部分連接;將導柱導套指引,上模部分裝好。
步驟3:將模具的上、下模通過導柱配合,觀察各部分的配合,以及出現的情況,並分析得出糾正方案。
五、拆裝其他組模具(原理及二叉樹)
(一)塑料模具
1.彎曲模
1)模具的工作原理:
伺服電動機帶動齒輪,先由圓弧齒條進行圓弧抽芯,然後進行開模行程,動、定 模分開,斜導柱帶動斜滑塊抽芯,運動到預定行程後,頂出機構開始工作,推板 帶動推杆將塑件頂出,取件後合模,復位機構工作,頂出機構、抽芯機構復位, 然後進行下一輪的生產。
2)二叉樹:
1)模具的工作原理:
這次爲期2周的生產見習是我們參與實踐活動的很重要的一部分,在陳運玲,陳偉敘等老師的帶領下我們見習了柳州工程機械廠、柳州東風汽車廠、柳州鋼鐵廠、柳州力風塑料成型機廠、上汽通用五菱等5個工廠。可以說我們在這2周的實習中學到了很多在課堂沒學到的知識,受益匪淺:
1。實習目的:
生產實習是我們機自專業知識結構中不可缺少的組成部分,並作爲一個獨立的項目列入專業教學計劃中的。其目的在於通過實習使學生獲得基本生產的感性知識,理論聯繫實際,擴大知識面;同時專業實習又是鍛鍊和培養學生業務能力及素質的重要渠道,培養當代大學生具有吃苦耐勞的精神,也是學生接觸社會、瞭解產業狀況、瞭解國情的一個重要途徑,逐步實現由學生到社會的轉變,培養我們初步擔任技術工作的能力、初步瞭解企業管理的基本方法和技能;體驗企業工作的內容和方法。這些實際知識,對我們學習後面的課程乃至以後的工作,都是十分必要的基礎。
2。實習內容:
①掌握機械加工工藝方面的知識及方法
②瞭解切削刀具方面的知識,熟悉常用刀具的結構、選擇、用途等
③瞭解機牀和數控系統的知識,特別是加工中心等典型的數控設備
④瞭解企業生產管理模式,學習先進的管理方式方法
⑤熟悉、鞏固鑄造工藝及設備方面的知識
3。實習時間:
① 柳州工程機械廠—————————————6月21日整天
② 柳州東風汽車廠—————————————6月22日下午
③ 柳州鋼鐵廠—————————————————6月23日上午
④ 柳州力風塑料成型機廠———————6月23日下午
⑤ 上汽通用五菱公司———————————6月24日整天
⑥ 整理,寫實習報告———————————6月24日———7月2日
定點實習廠
柳州東風汽車廠簡介
東風柳汽公司是東風汽車公司的控股子公司,也是東風汽車公司在南方重要的載貨汽車和輕型乘用汽車生產基地,國家大型一檔企業。它還是國內第一家生產中型柴油載重汽車的企業,贏得了“柴油東風,柳汽正宗”的美譽。
1991年,東風柳汽創出了“乘龍”品牌並迅速形成市場知名度,奠定了“一門雙傑,東風乘龍”的產品格局。
自從1997年成爲國內最早通過iso9000質量認證的汽車生產企業之後,東風柳汽的事業就上了一個臺階。XX年,東風柳汽公司更是推出面向公務、商務和休閒旅遊用車市場的新一代多功能輕型車-東風“風行”商旅車,吹響了進軍國內高檔輕型乘用車市場的號角。
目前,東風柳汽已形成年產“東風”和“乘龍”商用車60000輛、“風行”乘用車30000輛的生產能力。
柳州汽車廠六個發展歷程
(1) 建廠期:上世紀50年代,主要以農用機械爲主。
(2) 1969年:生產出2。5t載用柳江牌卡車。
(3) 1981年:生產出柴油翻斗車,同時加入了中國第二汽車製造廠,採用東風品牌。
(4) 1991年:柳汽生產出新品牌———乘龍(平頭車)。
(5) 1997年:以75%的股權加入東風集團,成爲其子公司,正式更名爲東風柳州汽車有限公司。
(6) XX年,成立東風集團和雷諾公司
生產基地:主廠、二基地(85年始建,位於柳江縣,佔地爲714畝)、三基地
七大車間:車橋車間、機械車間、工裝車間、熱處理車間、車架車間、車身車間、總裝車間
四大部件:汽車前後橋、舉升器油缸、車架、車身
生產線:重車線、大車線、小車線
XX年生產能力:大車60000輛 小車30000輛
乘龍精神:自立自強 創優創新 同心同德 爲國爲民
通過在柳汽公司車橋廠的實習,我們比較全面地瞭解機械加工及相關典型零件的生產技術過程。初步瞭解典型的機電一體化產品和設備的生產過程、培養我們收集資料的能力及提高分析問題的能力,使我們更好地學習、掌握機械工程專業知識。 機械加工工藝方面我們重點了解了左殼–錐齒輪差速器這一典型零件的機械加工工藝過程,聽了有關技術人員對其的具體分析。並記下了該零件的工藝過程卡和工序卡等工藝文件。具體如下:(對應的工藝過程卡、工藝簡圖和工序卡見附錄)
由於汽車轉彎時,左右兩邊輪子的行程不同,所以轉速不同,爲防止轉彎時出現滑動、滑拖現象,必須使用差速器調節兩邊輪子的轉速。左殼–錐齒輪差速器是用來固定支承軸承,防止微塵和外來顆粒侵入到錐齒輪差速器裏面和防止錐齒輪差速器裏面的潤滑油外瀉。零件結構比較簡單,在結構上成對稱分佈。生產綱領約爲63000個,屬於大批量生產。
毛胚的選擇
零件一般是由毛胚加工而成。在現有的生產條件下,毛胚主要有鑄件,鍛件和衝壓件等幾個種類。鑄件是把熔化的金屬液澆注到預先製作的鑄型腔中,待其冷卻凝固後獲得的零件毛胚。在一般機械中,鑄件的重量大都佔總機重量的50%以上,它是零件毛胚的最主要來源。鑄件的突出優點是它可以是各種形狀複雜的零件毛胚,特別是具有複雜內腔的零件毛胚,此外,鑄件成本低廉。其缺點是在其生產過程中,工序多,鑄件質量難以控制,鑄件機械性能較差,鍛件是利用衝擊力或壓力使用,加熱後的金屬胚料產生塑性變形,從而獲得的零件毛胚。鍛件的結構複雜程度往往不及鑄件。但是,鍛件具有良好的內部組織,從而具有良好的機械性能。所以用於做承受重載和衝擊載荷的重要機器零件和工具的毛胚,衝壓件是利用衝牀和專用模具,使金屬板料產生塑性變形或分離,從而獲得的制體。衝壓通常是在常溫下進行,衝壓件具有重量輕,剛性好,尺寸精度高等優點,在很多情況下衝壓件可直接作爲零件使用。選擇毛胚還應該考慮的原因
(1)零件的力學性能要求 相同的的材料採用不同的毛胚製造的方法,其力學性能有所不同。鑄鐵的強度,離心澆注,壓力澆注的鑄體,金屬型澆注的鑄體,沙型澆注的鑄體依次遞減;鋼質零件的鍛造毛胚,其力學性能高於鋼質棒料和鑄鋼體。
(2)零件的結構形狀和外廓尺寸,直徑相差不大的階梯軸宜採用棒料。相差較大時宜採用鍛件。形狀複雜的毛胚不宜採用金屬型鑄造。尺寸較大的毛胚,不宜採用摸鍛,壓鑄和精鑄。多采用沙型鑄造和自由鍛造。外型複雜的小零件宜採用精密鑄造的方法
(3)生產綱領和批量 生產綱領大時宜採用高精度與高生產率的毛胚製造方法,生產綱領小時,宜採用設備投資小的毛胚製造方法
(4)現場生產條件和發展 應該經過技術經濟分析和論證
零件的材料爲qt450—10,根據零件結構簡單和對稱分佈的特點,零件的生產綱領爲大批量生產,
參觀實習廠
一。柳州工程機械廠簡介
廣西柳工機械股份有限公司是我國目前生產輪式裝載機系列產品規模最大、產量最多、質量最好、設備最全的國家機械工業大型骨幹企業,是廣西首家由國營大型企業改造、發行社會公衆股的股份制企業。
公司位於南疆龍城--柳州市。淨資產3。89億元,員工5900人,生產區佔地面積67萬平方米。主要名優產品有:引進美國卡特彼勒公司技術生產的zl60e、zl100b等zl系列輪式裝載機、井下裝載機和履帶式液壓挖掘機,已形成4000臺年生產能力的規模。
該公司計劃通過實施總投資約12億元的技術改造和外引內聯、科、工、貿相結合等措施,XX年形成年產裝載機、挖掘機和推土機等多種工程機械系列產品10000臺的綜合生產能力,實現年銷售收入51。5億元和利稅12億元。 本公司還將積極拓展房地產、商業貿易、服務旅遊業及經批准的其它經營業務。
二。入廠前培訓
【。】
1。數控機牀的產生和發展
(1)1952年,在美國,計算機的應用使得數控技術的產生、發展得以有充分的條件。其最初用途爲軍工業的生產。
(2)20世紀60年代,晶體管的發明使得數控機牀批量生產得以實現。
(3)20世紀70年代,蘇聯的數控機牀產量超過美國,成爲世界上數控機牀產量第一的國家。
(4)20世紀80年代,日本的數控機牀產量位居第一。其中尤以日本法拉克公司最爲代表,其產量爲全世界產量的30%,而德國的西門子產量也佔15%。與此同時,在80年代初期我國也引進數控加工技術。
一、前言
按照本學期的教學安排和教學要求,20xx年8月31日至9月9日是我們化學工程與工藝專業的實習時間,實習單位是中石化長嶺煉油化工有限責任公司。
中國石油化工股份有限公司長嶺分公司坐落在洞庭湖畔、長江之濱的湖南嶽陽市,北臨長江、南靠京廣鐵路,與107國道和京珠高速公路相鄰,水陸交通便利,是中國石油化工股份有限公司在中國華中地區的一座大型煉油化工生產企業。
中石化長嶺煉油化工有限責任公司的前身爲長嶺煉油廠。在1971年,該廠建成常減壓、催化裂化、延遲焦化、催化重整等四套煉油裝置,當時,年原油加工能力已達250萬噸。經過四十多年的發展,該廠已建成150萬噸/年常減壓蒸餾、100萬噸/年重油催化裂化、2萬立方米/時制氫、80萬噸/年加氫精制裝置,煉油催化劑生產能力2.5萬噸/年,生產聚丙烯能力2萬噸/年,原油接轉卸能力達到800萬噸。並建成了處理能力爲1000噸/小時的第二污水處理場,生產能力爲7萬噸/年的聚丙烯裝置,將第一套蠟油催化裂化裝置改造成了重油催化裂化裝置,使原油深度加工能力提高,質量保證手段加強,產品品種增加,加快了向煉油化工下游的延伸。公司有較強的機械加工、製造、建築安裝施工隊伍,已取得Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ類壓力容器的設計資格和檢驗、製造許可證,可承擔中型石油化工裝置、各類技術改造的設計和工程施工以及大型石油化工裝置的檢修工程。目前,該公司的主要產品爲二甲苯,甲苯,苯,甲醇(精),原油,聚丙烯,催化劑,催化重整催化劑,抽提溶劑油6號。
二、實習目的
化學化工實踐教育是化工專業學生學以致用、理論聯繫基礎的一次難得機會;是我們在大學期間接觸大型石油化工設備以及學習石油化工相關知識的大好時機。
本次實習主旨在於:增加我們對生產企業的瞭解,使我們掌握工藝流程、設備、管理措施,設備檢修及其他許多細節方面的知識、更好的鞏固所學的化工原理知識、提高理論與實際的結合程度,同時也爲今後的工作學習打下良好的基礎。
通過生產實習,我們應達到以下基本要求:生產實習作爲教學的重要環節,是熟悉和了解實際化工生產過程、接觸化工生產實踐,掌握基本化工生產技能的重要教學手段。通過在實習工廠主要崗位的生產勞動,實地參觀、教學和討論,要求我們每個學升熟悉工廠生產工藝主線的生產原理和工藝流程,瞭解主要設備的性能和構造,瞭解主要工藝環節的操作指標制定依據及測試方法,運用所學基礎理論知識,聯繫實際分析和理解主要生產工藝主線和關鍵操作和原理,爲專業的繼續深造打好基礎。
三、實習內容
實習分爲兩個階段。第一階段爲安全教育培訓,第二階段爲入場參觀實習。
(一)安全教育
在我們進行安全教育的開始,大屏幕上就出現了幾個大字,“化工生產,警鐘長鳴”,背景音樂及其嚴肅莊重。很多對安全的認知都是無數用無數條鮮活的生命換來的,它的背後,是血的代價!這讓我對這些知識極其的敬畏。我們都十分認真地看了安全教育視頻,雖然覺得這些生命很惋惜,但更多的`是反思。其實很多事故時可以避免的。如揚子石化的爆燃事故,操作人員在對用氮氣處理含有丙烯的管道進行處理後,沒有確認裏面丙烯已吹掃乾淨,就貿然動用黑色金屬去敲換管道上的閥門,其碰撞產生的火花造成丙烯與氮氣的爆炸性混合氣閃燃,操作人員當場喪命。另外,高橋石化的操作人員在對輸送輕柴油的管道進行穿孔時,由於對管道尺寸的估計不夠,不慎將其對穿,造成輕柴油的泄漏。後又沒有經過相關確認,操作人員擅自對管道動火焊接,當即輕柴油閃燃??縱觀這些事故,我們可以發現,絕大多數事故的發生都涉及到施工人員的操作不規範、人員的技術不夠、維護管理不到位、勞動力管理有漏洞、監護不到位等,這些都不是客觀原因,都是可以通過相關措施或者教育就能解決的。所以即將工作或深造的我們,瞭解這些安全知識是十分有必要的。
(二) 工廠實習
我們參與實習的部門有:催化裂化、硫化、焦化三個部門,均屬於煉油一部。
1) 催化裂化
催化裂化的原料和產品
1、原料
加氫重油:來自渣油加氫
減壓餾分油:來自減壓塔側線
焦化餾分油 :焦化分餾塔側線,環狀烴多難裂化
減壓渣油:來自減壓塔底
2、產品
幹氣:脫硫後作燃料;做乙苯裝置原料
液化氣:丙烯做聚丙烯、環氧丙烷或醋酸酯原料;飽和液化氣做產品
催化汽油:去SZORB脫硫(趨勢);經輕重汽油分離後重汽油去RSDS脫硫
催化柴油:返回催化回煉;去加氫改質裝置
催化油漿:經去除粉塵和輕組分後做瀝青原料;去焦化回煉
3、催化裂化產品特點
催化幹氣非烴含量高
催化汽油的辛烷值較高?
催化柴油的十六烷值低,芳烴含量高?
催化裂化液態烴含大量烯烴,主要是C3、C4
焦炭不作爲產品,而是沉積在催化劑表面在再生器中燒掉,提供反應熱
4、生產工藝
爲降低催化汽油的烯烴含量,同時增產丙烯,中國石化長嶺分公司1號催化裂化裝置於20xx年5月進行了FDFCC-I工藝技術改造。爲進一步改善裝置產品結構,滿足多產液化氣尤其是丙烯的需求,同時提升汽油產品質量,20xx年3月對裝置進行了FDFCC-III工藝改造。
5、工藝流程
本裝置由反應-再生部分、主風機組部分、分餾部分、氣壓機部分、吸收穩定部分組成。除重油提示管移位更新、汽油提升管反應部分及副分餾塔部分新增外,原有流程保持不變,以下只敘述改動部分的工藝流程。
反應部分重油提升管反應部分
自裝置外來的減壓渣油、減壓蠟油及焦化蠟油混合後進入原料油緩衝罐,由原料油泵升壓後經油漿-原料油加熱至175℃左右分4路經原料油噴嘴進入提升管反應器(R-101A)下部,自分餾部分來的回煉油進入提升管中部,與通過預提升段整理成活塞流的高溫催化劑進行接觸完成原料的升溫你、汽化技反應,反應油氣與待生催化劑在提升管出口經粗旋得到迅速分離後經升氣管進入沉降器單級旋分,在進一步除去攜帶的催化劑細粉後,反應油氣離開沉降器,進入分餾塔。
來自重油提升管的再生斜管的再生催化劑與來自汽油待生循環斜管的汽油待生催化劑通過特殊設計的預提升段整理成活塞流。
汽油提升管反應部分
粗汽油出口來的粗汽油分四路進入汽油提升管(R201A)。R201A的反應油氣在提升管出口經粗旋迅速分離,油氣經單旋進一步除去攜帶的催化劑細粉,最後離開汽油沉降器,進入副分餾塔。
來自R201A粗旋以及汽油沉降器單級旋分回收的催化劑進入汽油汽提段,在此與蒸汽逆流接觸以汽提催化劑所攜帶的油氣,汽提後的一部分催化劑經汽油待生斜管、汽油待生滑閥進入再生器(R-101C)的密相牀上部,在此進行逆流完全再生;另一部分催化劑由汽油待生循環斜管經汽油待生循環滑閥進入重油提升管反應器(R-101A)底部預提升段,與再生催化劑混合。再生後的催化劑通過各自的再生立管及再生單動滑閥,進入提升管反應器(R-101A)和汽油提升管反應器(R201A)底部,在蒸汽或幹氣的預提升作用下,完成催化劑加速、分散過程,然後與霧化原料接觸。
由汽油提升管反應器經汽油沉降器來的反應油氣進入副分餾塔底部,通過人字擋板與主分餾塔來的油漿逆流接觸,洗滌反應魚羣那中的催化劑並脫過熱,然後進入副分餾塔上部進行分餾。
副分餾塔頂油氣經副分餾塔頂油氣-熱水換熱器(E2201/1-4)換熱,再經副分餾塔頂油氣冷卻器(E2202/1-4)冷卻至40℃,進入副分餾塔頂油氣分離器(V-2201),分離出的粗汽油經副粗汽油泵(P2201AB)後分爲兩路,一路作爲冷迴流返回副分餾塔頂部,另一路進入吸收塔,如果回煉2#催化粗汽油,則還有一路返回2#催化。酸性水自壓至酸性水泵入口;富氣經碟閥與主分餾塔頂富氣混合後進氣壓機。
副分餾塔的多餘熱量由副分餾塔中段取走,副中段循環泵自副分餾塔抽出,用副分餾塔中段泵(P206/1-2)升壓後分兩路,一路經輕重汽油分離塔底重沸器(E317)、解吸塔底重沸器(E-304/2)、副分餾塔中段循環油-熱水換熱器(E2203)溫度降至145℃後返回副分餾塔,另一路作爲輕柴油送至分餾塔入口。
副分餾塔塔底油漿自壓至分餾塔
我是一名工程管理專業的學生,今年大三下學期6月份時學校安排了一次工地實習,我抽籤到的是去仙葫區那邊的工地。實習對於我來說是蠻新奇的,因爲我之前都沒有真正的實踐過,從課本上學到的知識是理論的,裏面描述的一些東西如果不是親自去看過,是很難想象出來的,所以我對這次實習的投入時百分之一百的,它就像一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去,關係到我將來能否順利的立足於這個充滿挑戰的社會。雖然實習時間只有短短的三週,但是我還是學到了不少東西,很好地把理論與實踐結合了起來,收穫還是不少的。
我所去的工地是金質仙葫住宅7號樓和10號樓,由廣西城鄉規劃設計研究院設計,廣西基礎勘察工程有限責任公司和中國輕工業南寧設計工程有限公司監理,廣西建工集團有限責任承建。7號樓和10號樓建築層數均爲地上29+1層,地下2層,建築高度均爲91.6m,7號樓的建築面積爲15321.961㎡,10號樓的是17545.242㎡。
我們小組於6月22號開始實習,去到那邊要轉車,將近一個小時半的路程,由於比較遠,所以我們都是7點不到就醒來,然後在東門口集合,再一起搭公車去。我們在實習期間時工地的兩棟樓均是在建着主樓,這兩棟樓在去年12月份就動工了,所以我們沒有看到挖土方,搞基礎這些工程。去到工地後認識了各位工長,還有幾位建院的實習生,他們的實習和我們不同,他們是生產實習,結束就是直接正式成爲施工員了的,所以他們的實習時間是蠻久的,他們幾個都是一開始就跟着工程了的。這工地的兩棟樓都有兩個工長在負責,還有兩位測量員和一位總工長,另外的有一位水電工和一位資料員,上面的就是生產經理和項目經理,這些人員均是在同一間辦公室的,預算員和財務員,還有監理在另外一間辦公室,我們跟隨的是施工,也就是乙方這邊的。這些工長都蠻年輕的,總工長也就是才畢業6年,其他的也是2,3年,都蠻年輕的,所以溝通也不是很難,他們也是很好說話,有什麼問題我不懂的問他們後都會很詳細的解答,應該說是比較照顧我們吧。
在這裏先感概一下,就是進工地絕對要帶安全帽,特別是上到鋪滿滿堂腳手架的樓層,密密麻麻的,雖然是低着頭行走,不過有時候也免不了頭部碰到鋼管的,特別是門口那,因爲那有腳手架,而且穿牆螺桿也在那,比較窄小,我每次到這些門口總是挨碰的,如果沒有帶安全帽,後果不堪設想;其次就是絕對不要踩地上的模板,特別是那些剛剛拆模但沒有搬走的,我就是踩中一次,幸好沒大礙,聽工長們說在工地沒有不中招的,再怎麼小心翼翼也有疏忽的時候,所以他們都是穿那些有厚板底的鞋子,或者是那種在中間夾了層鋼板的,踩上了也不會傷腳的。
到工地後做得最多的就是放線,雖然不是主力,但是幫忙拉墨線,拉鋼尺和拿標尺是經常的事,放線主要是建築物水平標高測量和模板放線。水平標高測量師採用分層傳遞法,根據±0。00標高線,將建築物的標高引至一層柱的豎向鋼筋面上,用紅油漆標註,並以此層向上傳遞測量,這些放線任務採用水平儀、標尺,還有鋼尺就可以完成,一般是打五零線,如果不方便的話也可以打一米,有了標高就可以知道在澆築混泥土時厚度的確定,還有弄滿堂腳手架時確定淨高。模板放線首先是把主橫軸和豎軸線打下面一層引上來,然後再以這兩條軸線爲起點,引出各條軸線。模板放線時,根據施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,牆模板要彈出模板的邊線和外側控制線,以便於模板安裝和校正,模板放線有兩次,一次是在剛打好混泥土放一次,另一次是在滿堂腳手架上板模板放一次。模板放線雖然主要用到的方法雖然原理是一樣的,我放了幾次線,發現在細緻上也有點不同,不過測量員說了,不管黑貓白貓,抓到老鼠就是好貓。總的來說,這兩種放線不怎麼用到全站儀,即使用了也是當經緯儀用,關於那些用座標來確定方位的主要是在建築物定位時用到,所以我覺得有點遺憾。
其次是模板工程,主要是注意剪力牆模板是否安裝得牢固和上下是否一致,因爲在澆築混泥土剪力牆時,所用到的震動棒震動很大,如果模板不牢固的話很容易發生漲模現象,我在好幾處地方都看到了剪力牆某個地方凸出很多,據工長說這就是漲模了;至於怎麼支模板,這些都需要工長事先確定模板的組裝設計方案,向模板工班組進行講解怎麼操作。
至於澆築混泥土我也看了幾次,這個是一次性的工作,如果中途被打斷的話,一般都要留施工縫。澆築前應對模板內的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除乾淨,並檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。而且使用木模板時應在澆築混泥土前使模板溼潤,至於混凝土的強度是在施工圖那有說明,工長的工作就是聯繫好混泥土公司,在澆築混凝土時要監督是否震動得到位,不要發生缺角現象。在混凝土澆築好後也要養護好,我便看到了有一次由於澆築好混泥土後沒有蓋上薄膜,剛好之後又下暴雨,導致這次澆築的混泥土都不怎麼好,其表面有一層細沙。
鋼筋工程不是很瞭解,我們去的時候那兩棟樓都是建到十幾層了的,那些鋼筋數量和長度都是很早就確定好了的,工地那專門有一個鋼筋工長,他說是用軟件算好鋼筋長度,再結合一些經驗,鋼筋下料就這麼出來了,之後的工作就是交給鋼筋工班組處理,然後再檢查樑、柱和板面鋼筋是否是按照施工圖的說明來鋪設。
腳手架工程是外包的,至於怎麼支腳手架在施工方案那有說明,工長們只需告訴包工頭怎麼操作,然後主要在每層的滿堂腳手架和外邊的完工後檢查下就OK了。
總的來說,我感覺施工員的工作就是看懂圖紙和確定好施工方案,然後向施工班講解怎麼操作,之後在這些工程完工後檢查是否合格,不合格的話就找包工頭來叫他們重新做過。遇到問題要及時處理,如果是大問題的話要及時向項目經理報告,共同商討處理方法。還有就是要配合監理員的工作和應付上級的檢查。其實也覺得他們有時候是很忙,不過有時候是蠻空閒的。
對於這次實習,我發現如果不實踐的話很多問題都考慮不到,實踐後才知道是什麼情況,我們在課堂上所學到的都是理論知識,到了工地後才發現不是知識不會用,而是要學會怎麼用,學會變通,把實踐結合起來。通過這次實習,我發現自己的不足:首先是理論知識嚴重不足,掌握得不夠紮實,比如說混泥土的振搗時間、振搗方法,混凝土澆築完畢後的養護溫度、養護時間,混泥土開裂的原因,鋼筋高出樓面的長度等等,這些概念都很模糊,實習時用到了才知道自己沒學好,這些也是不怎麼好問工長的,因爲都是課本上的東西。其次是對施工圖紙的不懂,可能是在課堂時學的都是簡單的,片面的,等到了工地後,才發現原來圖紙是很複雜的,一大堆圖紙,看到頭都大,有時候爲了確定某個設計標高,需要要看好幾張圖紙,實際中的標高和設計標高便很容易混淆。我覺得自己首先在看圖紙這就不過關了,看來要反省下自己和繼續努力啊。還有就是施工規範不是很清楚,致使發現錯誤後也不知道它是錯的。
當然,發現自己的不足,也有自己的收穫,首先就是了解了工地的環境,作爲一名男生,以後的工作很可能是從事施工方面的,到那時住在工地就是必然的事了,我去的工地是在城市裏,不覺得有什麼不適應的,但如果以後去的工地是小山村的,甚至是荒山野嶺的,那也很難說了。其次,去工地後也學會了與工人們打交道,對於一些技術問題可以很好的交流處理。還有我覺得在課本上看到的一些東東,雖然知道概念,但是想不出來是怎麼一個模型,通過去工地後才發現原來是這樣子的,比如說穿牆螺桿,有時候很多東西描述夠仔細的,但不親自見過,確實是很難想象的,這些也比較容易忘記。,所以,實踐是檢驗理論的唯一真理。
對於這次去工地實習,雖然發現自己很多不足,但是也指出了一條道路,就是在之後一年的學習中要學會懂得這些知識,要不斷地彌補着。同時也學會了一些課本上沒有的知識。總之,能學到和體會到的是蠻多的。
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