六年級畢業演講稿模板錦集五篇
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演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。現如今,演講稿的使用越來越廣泛,那要怎麼寫好演講稿呢?下面是小編爲大家收集的六年級畢業演講稿5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
在這驕陽似火、麥浪翻滾、豐收在望的六月,在這莊嚴而又充滿希望的時刻,我們懷着無比喜悅的心情歡聚一堂,隆重舉行XX小學20xx屆小學畢業典禮大會。在此,我謹代表學校向圓滿完成小學六年學業的畢業班XXX名同學表示熱烈的祝賀!向爲了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們表示衷心的感謝!
同學們,從20xx年9月入學至今,大家一同在XX小學生活了六年。對你們的人生歷程來說,這是美好的六年,更是難忘的六年。在這兩千多個精彩紛呈的日子裏,你們每天在校園裏生活、學習的身影構成了學校最亮麗的風景線。教室裏迴盪着你們童真活潑的笑聲;校園中留下了你們成長進步的足跡;操場上鐫刻着你們奮力拼搏的腳印……你們從天真爛漫的兒童長成爲英姿勃發的少年,你們從一個個知識尚淺的孩童成長爲一個個思想敏捷、頗具學識的小學生,你們像一棵棵拔節的樹苗,在老師的辛勤澆灌下茁壯成長。
同學們,“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”。今天你們是桃李芬芳,明天你們是國家棟梁。在今後的前進道路上,我希望你們腳踏實地,勇往直前,學會做人,學會求知,不管走到哪裏,願你們繼續努力,交出更優秀的人生答卷,以出色的成績回報家庭,回報母校,回報社會,創造自己美好的人生。
同學們,請記住今天的畢業典禮,母校將永遠不會忘記你們,母校的老師們盼望你們用自己的青春和智慧去鑄就未來的輝煌!同學們,請記住:“今天,你們以XX爲驕傲;明天,XX以你們爲榮耀。”
最後,祝同學們學業有成,幸福永遠!願同學在畢業會考中超常發揮,取得優異成績!祝各位老師身體健康,萬事如意!
謝謝大家!
敬愛的老師,親愛的同學們:
我校應屆102名畢業生推舉我做代表在畢業典禮上發言。首先,我代表着102顆依依惜別的心,向老師們和同學們表示衷心的敬意。
回想起六年前,我們離開幼兒園,邁入了小學,在那時的我們,還不敢離開父母的懷抱,上街都要大人拉着,連三個蘋果加四個蘋果,還要掰着手指才能數的清。現在,我們不僅知道地球上有七大洲,四大洋,而且還知道宇宙裏有銀河系和河外星系。我們學會了數學,我們提起筆來會寫文章,我們更清楚地知道要熱愛祖國,維護世界和平。這是學校教育的結果,這是老師心血的結晶。六年個日日夜夜,在這畢業之際,我們多麼留戀這美麗的校園,多麼留戀敬愛的老師,無論用什麼詞句,也難表達我們的感激之情,崇敬之情。
在就要離開學校的這一刻,我們也捨不得離開仍然在校的學弟學妹們。還記得我們曾在一起打球,一起參觀,一起學習。尤其是在我們即將畢業的這一年裏,你們把明亮的教師讓給我們,當你們在我們教師的窗下走過時,一個個都把腳步放得很輕,唯恐打擾了我們學習。我們參加畢業考試時,你們給我們打開水,送冰棍,我們忘不了你們。我們相信在我們離開學校後,你們會在老師的教育下,爲學校爭取更多的榮譽。
老師們,同學們,我們畢業後,將要進入中學,以後,我們有的會進入大學深造,有的會扛槍保衛祖國的邊疆,有的會上山找礦,有的會進工廠打工,有的會去廣漠的原野上耕耘。我們有的會奔赴全國各地,有的會去紐約,巴黎,倫敦。但我們不論做什麼工作,不論在什麼地方,我們永遠會懷念我們的母校,我們永遠會記住在座的的老師和同學們,我們永遠和母校心連心。
老師們,同學們,請相信,你們的心血沒有白費,你們的友愛在我們心中。我們今天離開這裏,心裏有你們播下的火種,身上有你們關注的目光,我們會在新的學校拼搏,在新的學校奮鬥,絕不會辜負你們的信任!
敬愛的老師,親愛的同學們,請等待我們的佳音吧!
尊敬的老師、來賓,親愛的同學們:
大家好!我是六年級學生張潔。
今天,是一個值得慶祝和紀念的日子,是一個你我將永遠銘記的日子。我們將告別培養我們成長的母校、告別給予我們無盡幫助和辛勤付出的恩師們,也將告別與我們風雨同舟、情同手足的同學們。 回顧這幾年的小學生活,我們承蒙老師們的錯愛,一路走來,我們取得了令人滿意的成績。從初次踏入學門到六年後的今天,從一個懵懂的花季少年,到一名合格的小學畢業生,生活、學習中的點點滴滴無不凝聚了老師們的心血。是您教給了我嚴謹的態度;是您讓我體會到了付出的喜悅;是您賦予我知識的靈魂,是您給予我施展才華的廣闊空間。
時間如白駒過隙,六年的小學時光轉瞬即逝,今天驀然回首,彷彿就全在眼前。還清晰記得第一次站在操場上的那個瞬間,帶着未脫的稚氣和對知識海洋的無限幢憬,我們開啓了通向光輝未來的大門。雖然,時光老人匆匆的步伐無情的帶走了這一切,但記憶中卻永遠抹不去那歡聚一堂的瞬間。
校園的每一寸土地都曾留下我們的足跡;也曾灑下我們辛勤的汗水;那一起啃書本的日子,那互相傾訴心聲的日子,那一同感受生命色彩的日子,讓我們經受了鍛鍊,增長了經驗,也更讓我們體會到了母校嚴謹的校風和學風、體會到了團結向上的精神面貌,也倍加感受到廣師人的進取精神。
就要離開了,讓我們共同相約,決不辜負母校的培養,決不辜負老師的教誨,我們將牢記母校老師們的諄諄教誨!在此,祝願老師萬事如意,身體健康!祝願母校越辦越好,桃李滿天下!謝謝大家!
親愛的老師,親愛的.同學們:
大家好!
經過六年的努力,我們就像一隻即將離開鳥巢的小鳥,即將從母校飛走。我的心裏有一些激動,但更多的是留戀。
六年時間,20xx多個日日夜夜,聽起來是那麼的漫長。而當我們要離別時,卻覺得這六年是那麼的短暫。
此時此刻,我不知道該用什麼詞來形容我美好的小學生活,彷彿昨天我才走進小學的校門,今天卻要離別了。一份真情,兩行淚水,四季辛勞,承載着我們多彩的夢想,結束了六年的小學生活。此時此刻,我們除了前進,沒有別的方向;我們除了堅持,沒有其他信仰;我們除了謝謝,沒有別的語言。
在這個特別的日子裏,我開始想念老師的教誨,我開始想念教室裏活躍的氣氛。
老師,你們默默地把知識奉獻給我們,任勞任怨,讓我們肅然起敬。在人生的旅途上,你們點燃了我們的希望,你們給了我們知識,你們教會了我們歌唱。正是你們,讓我們懂得了感恩。
我要衷心地對各位老師說:“謝謝你們,老師!謝謝你們在我們身後辛勤工作和默默耕耘,謝謝你們教育我們要成爲國家的棟樑。
再見了,同學們。在過去的六年裏,我們一起學習,一起玩耍,一起笑,一起鬧,一起快樂,一起傷心。但現在想起,這一切都是快樂的、美好的、幸福的,那些都是我們最美好的回憶。
想到我們即將離別,我慌了,我不知道告別你們之後,我會怎樣,我不知道沒有你們這些熟悉的面孔之後,我會不會傷心。我不知道在過去的六年裏我有過什麼,但我知道這六年我一直擁有你們,擁有最真摯的友誼。
我知道我們終有一天會分離,但我從來沒想到會這麼快。我只想對你們說:“不是在我最美好的時光裏遇見了你們,而是遇見了你們之後,我才擁有了最美好的時光。”
再見了,親愛的母校,是你用一顆真摯的心陪伴了我們成長;再見了,親愛的老師,是你們用溫暖的語言教會了我們真善美;再見了,親愛的同學們,在未來的歲月裏,請不要忘記我們在一起的六年時光。
謝謝大家!
各位家長 :
大家好!首先,請允許我代表六年級2班所有任課老師對各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天我想跟各位家長談談以下幾個問題:
一、時間緊,任務重。
今年的TingVoA概在6月15號,除去休息日,只有1個月上課時間,我班還有一個單元沒上完,五一後開始複習,就只有20多天。
二、抓思想,促學習
1、學生思想波動太大,嚴重影響學習。很多學生從開學就表現得很浮躁,很激動,一心向往到初中去。學習不求上進,放着作業不做,打打鬧鬧。等該交了,該檢查了,纔開始胡亂畫,字跡潦草得都沒法認。有的趕回家寫上了,有的則要留下讓老師看着寫。寫完了也是錯誤百出,老師講,人家還不認真聽。(學習之友)都是老師在課堂一道道認真講了,給了充足的時間來寫,還會有很多人錯,很多人下午回家時都寫不完,留下來就胡亂畫,應付差事。什麼原因?老師講,人家不聽,給時間,人家說閒話不寫。錯題發下去,老師不監督不改。甚至有人仍然把錯的原封不動的搬上來。
2、照抄作業和不寫作業的現象嚴重。從開學至今,總就那麼10幾個同學,每天早晨來得很早,爲什麼?照抄頭天的家庭作業。有馬壯、季蒙、孫振坤、李俊傑、張紅宇、王浩宇等人,其中馬壯、季蒙最嚴重。還有一些同學不寫家庭作業,整頁空白,背誦一句不會。主要有:馬壯、季蒙、孫振坤、王浩宇、王凱、、、樑家偉、劉建昆、孫家文,屠家欣、韓美文、董偉、楊程研、李海霞,有的從開學至今經常不徹底完成作業,有:牛自浩、周小文、旭東、陳哲、李雨萌、李帥、李博、於志偉、孫甲輝、王海傑、雍家鵬。測試卷都有人整個幾道大題空白交來。
三、家長急需配合老師做好以下工作
1、學生的思想教育工作,讓孩子安全畢業
安全重於一切。首先,要保證孩子的心理安全。最近學生的情緒很不穩定。上課不聽講,下課打鬧,有的在外面惹事,逆反心理比較嚴重。請家長做好思想工作,多溝通,多交流,多學習家庭教育方法,不要僅停留在過去的打罵上,打罵是最失敗的教育手段。遇事多講道理,多講故事去教育。時代在發展,過去那套教育方法已經失靈。老師在苦口婆心的教育、開導,如果家長的家庭教育跟不上,最終就出現5+2=0的現象。孩子們剛剛學過的一句名言送給大家共享:使卵石臻於完美的,不是錘的打擊,而是水的且歌且舞。
其次是生命安全。有的同學早晨7點就到校,幹什麼?抄作業,在路上玩,在教師打鬧。不是上班時間,出了事誰但責任?老師抓得緊,就在校外截住本班同學強行掏作業、抄作業。有的孩子放學不回家去外校惹事,結果人家幾十名學生圍來,如果不是老師即時發現,出去後會怎樣?休息日,家長要監護好孩子,不要任由他出去玩。很多小學生違法犯罪就和休息日無人看管有關。有的孩子結夥爬山、上星海糊,盡搞危險遊戲。不要等失去了孩子再後悔。不要說沒辦法,問自己是否想了辦法。
另外,請家長安排好孩子的飲食。很多孩子早點在外面吃。1、不衛生,不利於健康。2、吃了亂扔垃圾。3、有的省下錢買零食,被別人看見,跟蹤、搶劫。
2、加強家庭作業輔導、檢查工作,讓孩子更加優秀
家庭作業既有對當天新知識的鞏固,又有對第二天新知識的預習。不做或不認真做家庭作業,舊知識忘了,新知識的學習也跟不上步伐。剛開學我們嚴格要求作業簽字,但沒過多久,我發現有好幾個學生的作業簽了字,但背的一句不會,寫的根本沒寫或沒寫完,書寫也亂。打電話給家長,總有家長說寫了,背了。難道老師故意找茬?還是老師會變魔術,把學生的作業變沒了,背會的東西給變丟了?這些不寫家庭作業的學生恰恰是考試成績落後的學生,這說明了什麼?老師根本沒時間盯着他補作業,因爲他要上其他課,還要寫課堂作業,長期不做作業、不背課文,怎麼會有好成績?如果家長一星期認真查兩次作業,學生還能不寫、亂畫?
“我的孩子每天學什麼了?寫什麼作業了?老師佈置的作業完成了嗎?完成得怎麼樣?”優秀學生的家長都是做好了這四項工作,人家的孩子才優秀的,不是老師給了這些優秀孩子特殊照顧。反之,落後的學生倒讓老師費盡心血,輔導學習、做思想工作,老師每天就忙於爲落後學生服務。所以說,只有真正愛孩子,肯爲孩子付出的家長才會培養出優秀的孩子。
3、做孩子的好榜樣
我們總要求孩子要這樣,要那樣,我們自己做到了嗎?我們對家庭盡了多少力,我們的孩子就有多愛這個家;我們爲孩子付出了多少,我們的孩子就爲我們付出多少;我們陪伴孩子的時間和孩子在家做正事的時間成正比。少看看電視,多輔導孩子學習;少出去應酬,多帶動孩子鍛鍊身體:少打麻將,多教育孩子怎樣做人。請記住:優秀孩子是和優秀家長一起誕生的。
最後送幾句話和大家共勉:
孩子生長於肯定中,便學會了自重;
孩子生長於公平中,便學會了正義;
孩子生長於誠實中,便學會了真理;
孩子生長於責任中,便學會了承擔;
孩子生長於安全中,便充滿了信心;
孩子生長於友愛中,便將樂於存活。
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