【精華】暑假實習模板集錦9篇
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人們都說“小電話大考場”,接電話,事雖小,可實踐中我真正體會到要把這小事做好卻不容易,小電話也是一個大考場。在縣委辦公室裏,接電話更是家常便飯,而要問清、聽清電話內容,並準確傳達電話信息,就需要多一些細心和耐心。一次,接到一個電話,是打來問新書記的名字的,由於我不知道新書記的名字,就到隔壁去問。同事問我是誰打來的電話,我說是信訪的,同事立刻用一種很警惕的目光注視着我,接着問道,他是幹什麼的。我當時愣住了,可忽然覺得自己好像說錯了什麼,認真想了一會兒,我回答道“是信訪局的”。此時,同事也釋然了。事後我回想,這“信訪的”和“信訪局的”雖然只是一字之差,可表達的意思就大不相同,對這兩種電話的處理方式也相應不同了。因此,在傳達電話信息時,一定要注意準確用詞,以免引起不必要的誤會,影響工作效率。
在實踐中,我學習到,當電話打進來時,首先,可以通過來電顯示察看這個電話的來源,有的電話有明顯的區號,這樣,在接電話之前,就會有一個心理準備;其次,接電話時,一定要弄清楚對方的身份、打電話的目的,因爲不同的對象、事件,是有不同的處理方法的,這有助於自己有針對性地開展工作;再次,對於自己不清楚的情況,一定不能想當然地答覆,要多請教,弄清情況後再答覆。
其實,對祕書部門來說,大量的工作還是文稿的製作。這次實習中,我參與制作了一本縣各村委會情況統計的小冊子。當我接到任務時,立刻開始查閱資料,完善各村委會的數據。工作雖然不需要費太多腦力,但數據卻很多,比如,各村有多少戶人家、各村有多少人口、農民人均純收入是多少、各村的土地面積是多少……所有的資料要從《統計年鑑》中查找,需要把書翻來覆去,一不小心,就會錄入錯誤。
文稿製作完成之後,還需要校對。校對是在送領導審閱之前的最關鍵環節,它關係着本次工作的質量。因此,要像第一遍做文稿那樣,用同樣的專注去對待它。校對活動以獵錯爲目標,質疑是校對工作的起點,無疑就無從發現錯誤,要對文稿語言文字、標點符號、數字、格式等多個“零件”進行再審查。校對一定要認真、專注,不厭其煩,要多疑、善疑,反覆修改,不留任何漏洞。有問題要及時向同事、領導請教和反映,這樣文稿的質量纔會不斷提高,文稿製作的水平纔會不斷提升。就這次製作各村委會情況統計的小冊子來說,我們是三個人共同完成,而前後一共校對了四遍。
祕書部門是一個承上啓下,連接上下兩級的橋樑和紐帶,待人接物在這裏顯得尤爲重要。接待客人應該熱情大方,有客人來了應主動讓座、倒水,如果有領導到來,應立即起身問候。這一塊是我的不足之處,面對領導會緊張,客人來了會有些不知所措,見機不夠,這方面還需加強練習!
一個月的實習生活很快就結束了,在這一個月裏,我增長了見識,積累了經驗,學到了在書本上所學不到的知識。我將立足小細節,通過不斷學習,不斷完善自我,實現超越。
今年暑假,我有幸到新華人壽股份有限公司陝西分公司寶雞中心支公司進行了爲期15天的實習,在這一半個月的實習中我學到了很多在課堂上和書本上根本就學不到的知識, 受益匪淺。現在我就對這15天的實習做一個工作小結。
實習目的:通過辦公實習瞭解保險行業及其營銷運作狀況,在此基礎上把所學的理論知識與工作實踐密切聯繫起來,培養實際工作操作能力與分析思考能力,達到學以致用,並積累一定的社會處世經驗。
公司簡介:新華人壽保險股份有限公司(簡稱“新華保險”)成立於1996年9月,是一家總資產超過3000億元、市場佔有率位居國內壽險市場前列的大型壽險企業。20xx年全年保費收入突破930億元,名列壽險市場第三位。迄今,新華保險已爲近2400萬名客戶提供了各類人壽保險、健康保險、人身意外傷害保險及養老保險服務,擁有強大的壽險銷售人員隊伍及2萬餘名內勤管理員工,全國各級分支機構1400多個。新華保險旗下控股新華資產管理股份有限公司。
我所實習的部門是財務部,所在實習崗位爲業務會計,通過對該公司的準則及章程的學習瞭解到,設置該崗位的目的是爲了提高分公司財務運作效率,有效支持分公司的經營運作,準確、科學、及時的統計保險數據,合理的規避稅務風險,嚴格根據總公司財務管理制度和分公司財務管理細則準設此崗位。主要工作是負責公司業務的預收、承包的核對、結賬及檔案管理和相關稅務工作。具體的工作職責有:
(1)數據覈對工作:負責中心支公司的核心業務系統數據和SAP數據的核對,做到及時覈對,保證數據的真實可靠,防範中心支公司的資金風險;
(2)業務覈算:在SAP系統進行業務收、付費憑證是製作。單證保證金的退費賬務處理,負責對業財接口收入、多收保費及供應商等科科目進行清帳處理,做到及時準確月末無餘額;
(3)銀行帳的清理覈對:月末清理對4個銀行戶的明細賬,認真核對保證準確無誤,追蹤未達賬項確保無跨越賬項,打印銀行餘額調節表附銀行對賬單,整理裝訂存檔;
(4)憑證檔案管理工作:每個月憑證的打印、整理及裝訂存檔工作;
(5)物料及有價單證的賬務處理:物料及有價單證的徵訂、入庫及領用出庫的SAP操作,並打印單據簽字確認,月末打印庫存盤點表,交庫管及有價單證崗盤點實物並存檔;
(6)其他臨時性工作:配合費用會計工作;各項檢查的資料準備工作;團險費用及報銷的憑證掃描工作;財務負責人安排非資的其他臨時性工作。
存在於這項工作的SAP系統,讓我真切的感受到了計算機的強大與會計電算化存在的必要性,明白了什麼是會計電算化及其應用。 狹義的會計電算化是指以電子計算機爲主體的信息技術在會計工作的應用,具體而言,就是利用會計軟件,指揮在各種計算機設備替代手工完成或在手工下很難完成的會計工作過程。會計電算化是把電子計算機和現代數據處理技術應用到會計工作中的簡稱,是用電子計算機代替人工記賬、算賬和報賬,以及部分代替人腦完成對會計信息的分析、預測、決策的過程,其目的是提高企業財會管理水平和經濟效益,從而實現會計工作的現代化。廣義上來講就是指與會計工作電算化有關的所有工作,包括會計電算化軟件的開發與應用、會計電算化人才的培訓、會計電算化的宏觀規劃,會計電算化制度建設、會計電算化軟件市場的培育與發展等。會計電算化是一個人機相結合的系統,其基本構成包括會計人員、硬件資源、軟件資源和信息資源等要素,其核心部分則是功能完善的會計軟件資源。會計電算化的工作環境包括:計算機硬件、計算機軟件、計算機網絡、計算機安全。我實習所涉及到的SAP系統應該是計算機所必備的賬務管理的軟件,公司的同事告訴我,不同的公司企業所用的系統是不同的,這一點也體現出了相關財務軟件的市場化商業化趨勢,但是這也給會計電算化的發展帶來一定不利,由於財務軟件的開發未能實行統一的標準,再加之單位使用的財務軟件是各自向軟件開發商購買的,甚至有的軟件開發商還別出心裁地搞出各自的特色,結果使會計電算化所用財務軟件比較混亂,就是同一行業的不同單位使用的財務軟件也不盡相同。不同的財務軟件的數據接口、使用方法的不一樣,導致了報表彙總、數據查詢、數據傳輸的不方便。
在我實習的過程中,曾經遇到過一次稅務部門查賬,當時我主要給稅務局的人拿去了20xx年和20xx年的明細賬與總分類賬,對稅務與保險財務之間的關係,剛開始我一點都不瞭解,之後我對於相關內容進行了學習,又學到了很多這方面的知識。按照稅收收入歸屬和徵管管轄權限的不同,可分爲中央(收入)稅和地方(收入)稅,分別同國稅系統和地稅系統徵收。由國家稅務局負責徵收的稅種和項目有14個: (1)增值稅;(2)消費稅;(3)中央企業所得稅;(4)中央與地方聯營組成的股份制企業所得稅;(5)銀行和非銀行金融企業所得稅;(6)海洋石油企業繳納的所得稅、資源稅;(7)鐵道、金融保險等行業集中繳納的營業稅、所得稅和城建稅;(8)證券交易徵收的印花稅;(9)外商投資企業和外國企業所得稅;(10)利息所得稅;(11)車輛購置稅;(12)中央稅和共享稅附徵的教育費附加;(13)出口退稅;(14)集貿、個體稅收。由地方稅務局負責徵收的稅種和項目有22個: (1)營業稅;(2)個人所得稅;(3)地方企業所得稅;(4)資源稅;(5)房產稅;(6)城市房地產稅;(7)城鎮土地使用稅;(8)耕地佔用稅;(9)車船使用稅;(10)車船使用牌照稅;(11)城市維護建設稅;(12)印花稅;(13)固定資產投資方向調節稅;(14)契稅;(15)屠宰稅;(16)筵席稅;(17)土地增值稅;(18)農業稅;(19)農業特產稅;(20)牧業稅;(21)按地方稅徵收的教育費附加;(22)集貿、個體稅收。
我國現行的保險稅制1983年後逐步建立起來。根據現行稅法,國家對保險業主要徵收營業稅和企業所得稅兩大稅種,同時徵收城市維護建設稅、印花稅等小稅種。1、營業稅,其計稅依據爲全部保費收入。實行分保業務的,初保業務以全部保費收入減去支付給分保人的保費的餘額爲營業稅計稅依據。保險業與其他金融業統一按8%的稅率計徵。稅收優惠體現在三個方面:
第一,農業保險免稅;
第二,保險公司開辦的一年期以上返還性人身保險業務的保費收入免徵營業稅;
第三,出口信用保險業務不作爲境內提供的保險,爲非應稅勞。
今年暑假放假回家後,就去表姐上班的國信證券實習了一個月,懷着一顆好奇的心我一點一點觀察着我所實習的這個公司。它位於人民辛福感最高的石家莊一所商業街上,離我家很近,所以上班很方便,加上表姐的幫助,我更容易瞭解這所這個證券公司。
首先,我先介紹一下國信證券。國信證券股份有限公司是全國性大型綜合類證券公司,註冊資本70億元,在全國50個城市擁有74家營業網點,法定代表人爲何如,現有員工94XX人,其中本部員工1385人,本部本科以上學歷人員佔95%以上。公司的經營範圍爲:證券經紀、證券投資諮詢;與證券交易、證券投資活動相關的財務顧問;證券承銷與保薦;證券自營;證券資產管理;融資融券;證券投資基金代銷;爲期貨公司提供中間業務。截止20xx年12月31日,公司總資產542.38億元,淨資產175.36億元,淨資本XX7.82億元。公司的企業精神是“務實、專業、和諧、自律”,核心理念是“創造價值,成就你我”。20xx年12月1日,國信證券獲得創新試點券商資格。20xx年,公司全年實現營業收入58.27億元,利潤總額23.30億元,淨利潤 億元,淨資產收益率XX.24%。20xx-20xx年五年間,累計實現營業收入389.99億元,利潤總額230.08億元,淨利潤 179.86億元。20xx年1-3月,公司實現淨利潤5.50億元。在衆多的證券公司中,國信證券還是很有實力的,而它的實力爲他贏來更多的客戶羣,每天在證券公司,買賣我見識到了更多的投資者,才意識到金融機構對我們生活中的重要性。
證券公司同銀行一樣是我們理財的工具,但是它的理財力度更大,因爲槓桿作用很明顯。投資者證券公司可以直接買賣基金,進行炒股等等,形式多樣,就基金而言,據我所知就有物五六種,更何況還有那麼多別的種類的,所以說證券公司是個聚寶盆,像變魔術一樣讓我們的錢生出更多的錢。當然,在我的觀察中,每來一位新的投資者簽訂協議的時候,我都會看到“股市有風險,投資需謹慎”這樣的話,在聯想到自己上課學習的知識,收益與風險是成正比例關係的,往往收益越大,風險也越大。在國信證券我更深入的瞭解到了這一點,這也爲自己今後的理財奠定了一定的基礎。
根據我的調查,國信證券共有5家股東,股東單位名稱和股權結構如下: 深圳市投資控股有限公司持股40%;華潤深國投信託有限公司持股30%;雲南紅塔集團有限公司持股20%; 中國第一汽車集團公司持股5.1%;北京城建投資發展股份有限公司持股4.9%。國信證券擁有強硬的股東,它的業績表現非常突出,在衆多證券公司中處於領先地位。瞭解到國信證券的實力後,我毫不猶豫的開了戶,向致富邁出了第一步。
其次介紹一下國信證券的業務。
一、投資銀行業務。
國信證券在20xx年—20xx年股票發行家數連續四年排名行業第一,20xx年—20xx年連續三年被深交所評爲“最佳保薦機構”。20xx年,股票發行家數 22家,排名行業第一;承銷總金額320億元,行業排名第三;創業板掛牌上市項目4家,佔全部36家企業的XX%;通過重大審覈項目3家,排名市場第二; 累計保薦發行中小企業板IPO項目42家,超過中小企業板全部IPO項目家數的12%,排名行業第一;保薦代表人XX1人,排名行業第一。20xx年,國信投資銀行業務還創造了一週在兩所三板同時上市5家企業的市場記錄。
二、經紀業務。
國信證券堅持走“精品營業部”發展道路,市場地位和盈利能力突出。
三、資產管理業務。
國信證券在國內券商中率先規範資產管理業務,以國際化標準和基金模式管理客戶資產,運作規範穩健,投資收益較高,在市場形成了良好聲譽,國信“金理財”已成爲市場頗具知名度和美譽度的理財品牌。
四、自營投資業務。
國信證券確立向低風險、可控風險領域發展的戰略後,對自營業務規模進行了適度控制。在此前提下,積極探索具有證券公司特點的投資模式,推行投資經理負責制,已基本形成一套有別於基金公司、吸納證券公司專長的投資管理體系和運行機制,具有較強的投資能力。國信證券還積極探索另類投資業務,在權證衍生產品業務上形成了較強的專業能力。
五、研究業務。
國信證券在業內率先推行行業首席分析師制,創新賣方研究業務,確立了研究的制度優勢。公司形成了以首席分析師爲核心的一流研究團隊,研究團隊共有XX5人,其中首席分析師16名,資深分析師近 30名,研究力量覆蓋宏觀經濟、所有主要行業和上市公司,20xx-2009年連續在“新財富最佳分析師”評比中被評爲“最具影響力研究團隊”,共70人次獲得“最佳分析師”獎項。20xx年度最佳分析師TOPXX:國信證券方焱排名第一。
六、固定收益證券業務。
國信證券建立了固定收益證券發行承銷和銷售交易一體化運作模式。具備行業一流的信息技術系統和IT研發實力,滿足業務發展和行業創新的系列技術需求,擁有行業領先的核心交易系統和網上交易系統,系統運行安穩定、安全、通暢、可靠,深受監管機關和廣大投資者的好評;擁有專業的IT工作團隊、先進的軟硬件設施、完備的運營保障體系和突出的IT創新能力,近年來先後開發完成企業級證券電子商務平臺創新型一體化智能經紀業務平臺、CRM客戶服務平臺、金太陽手機證券、95536多層次電話理財中心等多項行業領先的信息應用系統。
七、其他業務。
期貨業務方面,國信證券設立了全資子公司國信期貨有限責任公司開展期貨業務,期貨公司註冊資本規模排名行業前列,共設有XX家營業部,並有國信證券旗下證券營業部進行IB直投業務支持。
接着,介紹一下國信證券近些兩年來的輝煌之路。它於95536呼叫中心(上海管理總部)獲“CCCS五星級認證”,是國內證券行業中首個獲得此認證的呼叫中心。
20xx年,國信證券鑫網被《證券時報》和新浪網評爲“中國優秀證券網站”和“最佳投資顧問網站”。
20xx年,武漢營業部被武漢證券業協會評爲“湖北省先進營業部”。
20xx年,年度金融創新獎、“新財富”年度“最佳分析師”、 投資銀行部榮獲年度最佳投資銀行團隊
20xx年,“金色陽光”系列產品獲“深圳市年度金融創新獎、
20xx年,“SUB創新型經紀業務管理模式”獲深圳市金融創新一等獎。 20xx年,"金太陽"手機證券獲深圳市金融創新三等獎。
20xx年國信證券綿陽中心營業部獲“上海證券報股民學校優秀授課點”,榮膺“國信證券經紀業務騰飛獎”
20xx年綿陽市政府授予國信證券綿陽中心營業部“誠信.維權十佳單位”的光榮稱號。 20xx年XX月,國信證券綿陽中心營業部獲得四川省證券期貨業協會頒發的“人才隊伍建設特色營業部”榮譽稱號。還由亞洲國際名優品牌認證監督管理中心與中國企業報社等國內相關研究機構、媒體等共同主辦的“亞洲品牌500強排行榜”國信證券股份有限公司榮獲“亞洲品牌500強大獎”。國信證券股份有限公司董事長 何如 榮獲“第四屆亞洲品牌年度人物大獎”國信證券股份有限公司是中國唯一入選的證券公司。
國信證券資產管理業務規範、穩健、收益高,無論任何市場形勢,都保證客戶獲得了理想的收益,且從未出現過資產管理糾紛,在市場形成了良好的聲譽;公司在國內券商中率先規範資產管理業務,以國際化標準和基金模式管理客戶資產;公司的資產管理產品“金理財”已成爲市場頗具知名度和美譽度的理財品牌,20xx年成立的國信“金理財”集合理財產品年收益率達13.8%,在同期券商所發行的理財產品中收益率排名第一;20xx年9月成立的“金理財” 限定性集合資產管理產品,截止20xx年6月30日實現收益%,年化收益率16.91%,在券商發行的所有限定性產品中收益率第一; 20xx年6月發行的“金理財”基金經典組合集合資產管理產品也受到了投資者的'踊躍認購。
最後我的觀察說一下國信證券的內部設置。國信證券內部部門之間劃分清晰,分工明確,制度健全,上下級銜接順暢,辦事效率較高,並且公司同事很團結,大家一起同甘共苦。我想正是有了這樣的團隊,在大家的共同努力下,國信的生意才蒸蒸日上吧,能在國信實習實在是我的榮幸,受益良多。
實習是一個師範生成長爲一位合格教師的必經之路,也是檢驗每一位師範生教學技能的前奏;實習是師範生教學生涯的開始,是師範生展示成果的舞臺!面對實習我既有幾分興奮又有幾分擔憂,興奮的是我即將走上夢寐以求的教學舞臺在那兒展開我教學生涯中的第一堂課,面對我的第一波學生,即便只是爲期一個月實習學生;擔憂的是怕自己不能很好的完成學校安排的實習任務,不能搞好實習學校交給我的教學任務,不能順利的完美的解答學生的質疑,怕自己不能很好把握學校“立德樹人”的校訓!
實習目的
實習,是師範生重要的一課,付出了便有收穫。我很榮幸運地在學校和指導老師的安排下參加了這次教育實習,通過近兩個月的實習,讓我對於教師職業的認識邁進了一步,同時,在合作交流的過程中,我也體會到了一個團隊的力量。這次實習讓我受益匪淺,我相信,這對我未來走上工作崗位的幫助是巨大的。
時光荏苒,在鄭州市二七區淮河東路小學近兩個月的實習已經結束,在這近兩個月的實習中我感受頗多,實習期間的點點滴滴、酸甜苦辣,讓我體驗到太陽底下最光榮事業的崇高和艱辛。在實習學校有關領導和孫老師的悉心指導下,我時刻牢記校訓,充分發揮主觀能動性,把在大學課堂上所學的理論知識和實際教學相結合,在實踐中學,在學中實踐,認真開展教學工作和班主任實習工作,認認真真、踏踏實實、勤勤懇懇、任勞任怨,我付出了很多,但也收穫了很多。在整個實習階段,我從一個只會“紙上談教”的大學生到一個能在課堂上“講課自如”的準老師;從一個沒有經驗的大學生到一個對平行班有一定處理能力的班主任,這一切無不見證着我所付出的每一分耕耘所得到的收穫。
實習計劃
在進兩個月的實習生活裏,我一直以教師身份嚴格要求自己,處處注意言行和儀表,熱心愛護實習學校和班級學生,本着對學生負責的態度盡力做好實習工作;同時,作爲實習生一員,一直緊記實習守則,遵守實習學校的規章制度,尊重學校領導和老師,虛心聽取他們的意見,學習他們的經驗,主動完成實習學校佈置的任務,塑造了良好的形象,給實習學校的領導、老師和學生都留下了好的印象,得到學校領導和老師的一致好評,對此,本人甚感欣慰。
實習內容
下面就我在實習期間的感受淺談一下。
一 教學方面
首先,在我的教學活動過程中,遇到了很多在大學課堂裏所沒有經歷過,沒有學過的東西,以前總認爲自己的有很強的親和力,做每件事都很自信。但在一次講課中,我用講授法並結合實際的事例給學生上新課,剛開始學生還聽得津津有味的,可到後面有部分學生已經聽得有氣無力了。學生何以如此呢?仔細分析了原因,在我看來,主要是由於學生沒有學習興趣,以及教師的教學方法太過於單一。同時,我還深刻體會到了瞭解學生學習水平,性格特徵的重要性。一個老師在上課時,一定要圍繞着"學生能否學得更好,能否真正掌握方法"的主題,而不是從怎麼上好我的一堂課出發。可見,一個優秀的老師需要具備很多方面的素質:紮實的專業知識,嫺熟的教學技能,正確的教學理念… 當然,課堂也應該充分的體現教師的主導作用與學生的主體作用相結合,在自己認真總結過後,不斷的改進了自己的缺陷和不足,而認識到本班學生對討論活動比較感興趣,在之後的上課之中,就改進了教學方法,同時指導學生對教師教學的相關具體案例進行討論分析,這樣就活躍了課堂氣氛,使得我的教學與學生的學習達到了預想的效果。
其次,課前準備工作要充分,作爲一名教師,我在考慮問題時,做到了細心全面,並且要切合實際的內容,同時在教學過程中我覺得自己的的眼神、表情、語速等等都很恰當。
最後,認真總結老師及學生給我的反饋意見和建議,不斷的擴寬自己的知識面,不斷的提到自己的教學水平,不斷的充實和完善自己。爲了彌補自己的不足,我嚴格按照學校和指導老師的要求,認真仔細地備好課,寫好教案,積極向其他同學和老師學習,多多向人請教,把握好每次上課的機會,鍛鍊和培養自己的授課能力。
因爲年齡的原因和剛剛開始工作的熱情,我每天都能保持一份最積極的心態去面對我的學生,他們的困難我也是最上心的去解決去幫助他們,但是由於是剛入行,肯定會因爲經驗不足或是其他原因而使得日常的工作疏於集中,但是我卻在很努力地使自己成長起來,能夠分擔老師們的一些工作。在實習這段時間我雖然瞭解了怎樣做老師,但是沒能掌握怎樣做個好老師,因爲好老師的概念在每個老師的心裏也是不同的,我會盡我所能,在課堂上照顧到每一個同學,要讓我的每個學生都感受到來自老師的關心與溫暖。
在孫老師的悉心認真指導下,我較好地完成了教學任務。同時,與合作伙伴一同對各種教學模式進行了探討,嘗試。儘管,有的時候沒有達到我們理想的效果,但也獲取了很多的教學經驗。而我想,我獲得的不僅是經驗上的收穫,還有教學的理念,以及他們帶給我的種種思考。
二 思想政治方面
實習期,本人在在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,積極和黨組織靠攏,能用科學發展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己,作爲一名人民教師所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位,並能做到熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,積極向黨組織靠攏,堅決擁護中國共產黨的領導,積極響應黨的號召,對黨的事業充滿信心。
任務完成情況以及實習中的收穫與提高等
短短的近兩個月實習生活已經結束了。當我真正瞭解學生的特點,並就建立情感,而結束。雖然很短暫,卻覺得學到認真負責,也是一位老師的味道。同時,我的教學經驗也得到了一個質的飛躍,我學到了很多書本上學不到的知識。“知識是永無止境的。”在取得好成績的同時,我時刻不忘超越自己,面對教育事業的滿腔熱情,將鼓舞着我不斷前進。通過這次實習,也讓我瞭解了教師的偉大,教師工作的神聖,他真的是人類靈魂的工程師,教師的工作不僅僅是“傳道、授業、解惑”,而是要發自內心的關心愛護學生,幫助他們成長。在教授他們知識的同時,更重要的是教他們如何做人,這纔是教師工作最偉大的意義所在!
今年暑假,我參加了幼兒園的實習活動,我去的那個班是的孩子大多數都是5歲左右,由於我是在孩子們午休的時候去的,孩子們剛剛睡下,3點鐘的時候,孩子們午休起牀了,我就去幫助孩子們整理一下聽着孩子們一口一個老師喊着,既是興奮又是感...
一、實習概述 轉眼間暑假就要結束了,在整個暑假實習過程中,我學到了很多平時在學校裏學不到的東西,對以後的人生路程有了更明確的認識,我知道以後個人的發展必須要注重提高自己的綜合素質。
緒論:自然地理實習是自然地理教學中十分重要的教學環節,是使學生在課程理論學習基礎上,通過對基本自然地理(地質、地貌、土壤、植物、水文等)現象的野外實地考察和現場實踐獲得感性知識,並鞏固和加深對所學理論理解,獲得理論與實際相...
通過在給水排水專業三年的學習,我已經對給水工程、排水工程、水工程施工、水泵與水泵站、建築給水排水工程等方面的知識有了較系統全面深入的把握,在此基礎上學院安排我們在暑假7月10號至8月6號之間在一下三個地方實習 :廈門校區建設工...
“做什麼事情都要有條理,”這是我剛進辦公室時一位領導教給我的,我意識到我的肩上開始扛着責任,凡事得謹慎小心,否則對不起關心自己的人們。
一、實踐目的社會實踐是學校根據專業教學的要求,對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培訓,其目的在於讓學生接觸社會,加強學生對社會的瞭解,培養和訓練學生認識、觀察社會以及分析解決問題的能力,提高學生的專業技能,使之很快的融...
實訓地點:藍天學院八一起義紀念館滕王閣實訓時間:xx年4月24日——xx年5月8日實訓目的:一、將書本上的理論知識運用到實際中去,更好的發現自己的不足。
這次能有機會去綠揚工廠實習,我感到非常榮幸,雖然只有3天的時間,但是在這段時間裏,對於一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺到受益匪淺。在校內的工廠參觀也對我以後的工作有很大的積極影響。
實習目的 :爲了能夠更好把課本知識和通過自己的社會實踐結合起來,更明白、更理解自己所學的專業,這樣纔可以爲以後的工作做更好的鋪墊,同時也爲了能夠把自己的專業學得更好,還可以進一步的瞭解社會,這對我們將來步入社會是非常有幫助的。
實習時間 :20xx年7月27日至20xx年8月24日
實習內容 :根據學校安排,我在xx人民廣播電臺開始爲期一個月的暑期實踐,被分到新聞廣播採訪部。在實習期間,或親身體驗、或靜觀其變,在一些細微之處,我學到了很多東西,受到了很多啓發,同時,也發現了自身的不足之處。一個月的實習時間雖然很短,要學的東西很多,但直接接觸媒體行業並參與第一線的工作就像一本活的教科書,期間經歷、學習的事情都使我終身受益。以下是我本次實習的心得報告。
我的指導老師是xx人民廣播電臺新聞廣播採訪部的趙老師,主要跑口爲黨校、農業、消防、人大和部隊等。由於選擇在廣播電臺實習,不同於平面紙質媒體,所以前期主要學習了錄音筆的使用、音頻文件的編輯和電話採訪的錄音等相關技術,並初步瞭解了電臺新聞的播放流程。
作爲一名實習生,去現場、參與新聞採訪是我們最大的心願。在實習第二天,我就正式開始跟隨老師跑新聞。實習期間,由於老師跑口的緣故,大多參與的都是一些會議新聞的採訪工作。雖然比較簡單,但對於一個初學者來說,卻是瞭解採訪流程和學習會議新聞寫作的重要機會。此外,還在老師的指導下參加了幾次活動的採訪,學習了現場活動的新聞寫作方法。不僅如此,能夠獨立前往省人大、省政府、省軍區等單位也成爲我非常難得的經歷。由於大一暑假曾經在西安《三秦都市報》實習,兩次不同媒體的鍛鍊使得本次實習有較大收穫。
首先 就是對不同級媒體新聞寫作的體會。大一時在市級都市報的實習,老師非常注重新聞報道可讀性要求,要儘量還原現場,用細節增加生動性。而這次在省廣播電臺的實習,老師專門提醒我注意語言的正式和一些政治上的常識。比如一次我獨自參加省人大的主任會議,回來在寫稿時,老師叮囑我要注意領導的出場順序,並交我寫一些此類會議新聞的固定格式、固定用語等內容。
其次 是學習到廣播新聞與平面新聞寫作的差異。因爲廣播新聞藉助人們的聽覺傳播,所以在寫作時語句不可過長,儘量使用短句;不可過多使用數字,否則反而不易讓聽衆捕捉信息;儘量使用口語化、簡潔易懂的詞語,避免生僻詞的使用。此外,爲突出廣播媒介特性,非常注重音響原聲的使用,尤其是對於現場活動的報道。比如我在實習第二天採訪的《軍事科技知識展覽舉辦》,那是一項爲豐富小學生假期生活舉辦的活動,現場有不少前來參觀的小朋友。在採訪時,老師就告訴我要注意對小朋友的採訪,並錄下現場活動的背景音樂。通過後期製作,讓這篇普通的活動報道從口播新聞變爲音響報道,大大增強了新聞的現場感和可聽性。
再次 是學會了音頻文件的剪輯技術。因爲廣播新聞最後的新聞成品是以聲音的形式讓廣大受衆接收到的,所以音頻文件的剪輯就成爲廣播新聞的基本編輯手段。由於之前從未接觸過相關內容,老師簡單地指導一番後,確實花了我不少功夫練習那個專業軟件的使用。老師爲了讓我深刻體會到廣電媒體對於技術參數的嚴格要求,還專門多次讓我到錄音棚去學習、比較不同格式下音頻文件的效果差異。當我聽到錄音棚的老師對於拿來製作的稿件要求在秒以後的單位時,才深刻體會到廣電系統對於技術的要求是多麼苛刻。
最後 就是獨立採訪和採寫深度報道的經歷。大一時雖然也已經有機會體驗獨立採訪,但回到報社後的稿件都是一些小“豆腐塊”消息,只是一種初級採寫的鍛鍊。而這次在省電臺的實習,採訪部正好在做一組關於初高中亂收費的深度報道。在老師的指導下,我獨立採訪了當地一所名校亂收費的情況。採訪前,老師教我如何在閒話家常中滲透敏感問題的提出,既減少採訪對象的警惕性、又增強了所需信息的真實性。採訪結束後,加上老師給我的其他學校的採訪資料,就開始準備亂收費問題的一組深度報道。剛開始寫作的時候,就有點迷失在大堆信息之中,老師就告訴我要對所有信息進行分類整理,使得雜亂的採訪資料可以共同形成幾個主題,分析幾個主題之間的邏輯關係後列出採訪提綱。在老師的建議下,我又搜了一些網上有關教育亂收費問題的範文,用了整整一個下午才寫完了這組報道的初稿。雖然寫作的過程很辛苦,但能從採訪到寫稿完整地瞭解深度報道的採寫過程,對於我這樣的初學者來說,確實是非常難得的機會。
實結: 暑期實習非常短暫,但留給我的確是彌足珍貴的經驗。新聞學科不同於其他專業,具有非常強烈的實踐特徵,這是我在學校課堂上無法培養和鍛鍊的技能。而實習期間,我不僅得以把平日在課堂上學到的知識得以實踐運用,而且還了解到新聞產品的生產流程,感受到非常鮮活的新聞工作第一線的感覺,並加深了對於新聞價值、新聞時效性、真實性等新聞理論知識的認識。不僅於此,暑期實習帶給我最強烈的震撼還是心理角色的轉變——從學生到工作者,需要的是承擔責任的勇氣和能力。當成爲社會中的一員時,已經沒有機會讓我任性、偷懶,面對指導老師和主編的時候,我必須要拿出稿件說話,否則就是工作的未完成。突然的轉變的確讓我有些措手不及,但我明白這同樣是我人生不可缺少的一堂必修課,我必須快快適應。通過這次短暫的假期實踐經歷,爲我大三下學期正式實習儲備了經驗,也爲我今後進一步在新聞學道路上前行打下了基礎。
又是一年酷暑來臨,剛剛忙完學校的一系列工作,又要轉身南下,開始爲期四十天的培訓工作。雖然有些措手不及,但大家的種種行爲和表現絲毫不能掩飾內心的那種期待與渴望。
今年的輔導班更名爲xx培訓,地點依然是在駐馬店的鄉鎮幼兒園,規模已擴大爲20個分校並逐步走向正規和系統,不過今年xx驟然擴張到20個校區,這需要很大的信心和勇氣,開始我還在懷疑和擔心,可最終的情況真正證實了總校的魄力和高瞻遠矚。XX的暑假,我重新踏上了這條教育之路,並很榮幸的被分在了總校領導的家鄉——汝南縣三橋鄉(頭兒的家,多方便啊),所有的事情聽起來都是非常的美好,非常的順利。同時也很幸運的被總校賞識,從去年的金鋪員工榮升爲今年的三橋校區負責人,彷彿肩上的擔子重了好多,心裏邊的壓力也隨之而來,不過還好,我身邊還有八位意氣風發的兄弟姐妹願意凝結一切可以凝結的力量,和我共同挑戰這未來一個多月的風風雨雨、坎坎坷坷。我很高興我們這一個月都能在一起吃飯、在一起玩兒、在一起樂、在一起瘋狂。
招生期,九個人闖蕩陌生的三橋……
一起啃饅頭就鹹菜的日子就要開始了,雖然提前給大家一直在強調招生期的苦與累,但從大家每天的行動中可以看得出一種堅定、一份團結和一份激情,我很感激跟我一同作戰的兄弟姐妹,因爲你們那充滿希望的雙眼和不畏艱辛的強大內心時刻在鼓舞着我,給我向前衝的力量和勇氣。
三橋街,講到招生,它是我不得不重點提到的地方,它是一個很開放很便利的宣傳街道,兩邊都是做生意的商鋪,當然是經濟條件比較好的,這給我們以後的招生傳遞了一種良性的信號,瞭解完市場,我們開始了真正的招生工作。根據總校的規定,我們每天早上六點半開始跑步,那些天我很感謝大家的愉快合作,每天總是用那沙啞的聲音喊出響亮的口號和對三橋人民最真誠的問候,爲的不是“嚇”醒還在沉睡的三橋人,而是讓他們真正感受到我們的激情和虔誠。剛開始的幾天,他們都認爲我們是瘋子,因爲儘管大雨漂泊,我們依然在跑、在喊、在唱。那一聲聲撕心裂肺的“走進天擇,共同學習,共同改變”喊出了我們奮戰一天的鬥志、喊出了我們的激情,也喊出了xx對每一個教職員工和學子的殷切期望。學習其他校區,我們也在每天跑操之後進行宣誓,作爲一位人民教師,發出心底最清澈的吶喊,同時也致力於讓每一位想改變的孩子都得到一份滿意的答卷,這也是我們對每一位家長及孩子的承諾,是我們內心深處的呼喚。
在這條街上,我們留下了多少的汗水和淚水,又多少次被雨水沖刷着我們瘦小的身軀,但我們累並快樂着、苦並快樂着。每當看着這一幫兄弟姐妹們臉上洋溢着堅強勇敢而又自信的笑容時,苦點、累點又能算什麼。
天將降大任於斯人也!
久旱逢甘霖,駐馬店的天氣是很給力的,連續十幾天的雨水讓抗旱的農民朋友們不用再在田間地頭忙個不停,而是趁着下雨都在家休息。這下給我們的招生工作帶來了前所未有的便捷,但另一方面的影響又讓我們很被動,鄉間的小路永遠趕不上縣城的寬敞柏油路,崎嶇坎坷、泥濘不堪。這十幾天裏,老師們的衣服、鞋子可謂天天在雨水和泥水裏浸泡着,然而每天晚上回來沒有一個人去抱怨,沒有一個人要退縮,還在每天的會議結束之後商討第二天的計劃和目標,那時的獵鷹隊和颶風隊總是那麼鬥志昂揚、信心滿滿,很讓人放心。但,對於我來說,看到大家這麼好的狀態,本是應該感到高興的,可每天早上要出發的時候,我就會感到揪心的痛,會很擔心每一個人,每當跟着哪一隊下去,我都會盡量讓他們多休息會兒,坐在一起研究研究招生方案、分享分享招生技巧、聊聊招生之外的事,這樣會分散些注意力,讓疲憊的狀態快速得到調整。
就這樣,半個月的招生期接近尾聲……
由於前期大家都付出了很多,所以最後幾天招生人數與日俱增,校內的桌凳和教室成了一個值得考慮的問題,爲了讓每一個孩子都有學習的場所和桌凳,需要我們另想辦法。這也是考驗我能力的時候,因爲這種問題我是第一次遇到,更不用談經驗了。於是,我邁出了我人生的又一步,依然決定找園長商討,儘快解決這燃眉之急,讓老師的心先穩定下來。然而,園長這個人非常熱心腸,每次有事情總是比我們提前一步想到,並默默的幫助我們,這一次也不例外,當我問他的時候,他說桌凳和教室的事都正在商議,很快就會有答覆了。我很感謝今年能碰到這麼熱情和好心的人。
教課期,12個人叱吒風雲……
7月9號,是三橋分校開班的時間。爲了保證教學質量,總校煞費苦心,給我們調來了兩位有資質有經驗的在職教師——劉喆老師和羅波老師,還有一位專業的藝術老師——賀露露老師。
很快進入了大家期待已久的教課期,因爲講臺是每個來xx的老師嚮往的神聖不可觸犯的地方,在那裏可以盡情釋放自己的才能,可以肆意要求學生回答問題,可以佈置以前我們都不願意做的作業,可以看着一個孩子的成長與蛻變,可以……太多太多。其實,爲期一個月的教課期,說長也不長,說短也不短。說它長,是因爲如果我們老師用心,足以在21天內改變一個人的“思想、性格、行爲、習慣”;換句話說,如果沒有將經歷放在正確、合適的位置,足以毀滅一個人的前程。說它短,是因爲一個月所能傳授的東西真的太少,甚至到結束了,還會感覺有好多想到的點只能爛在自己的肚子裏;還有與學生和其他老師的那份感情,還沒來得及回味已經到該說再見的時候了。這些每個人心裏都非常清楚,所以從我們在一起的每時每刻,可以看的出來大家都很珍惜。
但是,現實總是那麼殘酷,總是那麼變化多端,總是讓我們措手不及。桌凳額問題剛剛解決,又遇到天氣暴熱,空調壞掉的局面,由於教室人多,孩子瀕臨中暑,導致家長紛紛退費。一開始我很不情願,因爲這是我們老師辛辛苦苦,嘴皮子都磨破了才找來的學生,是那麼的來之不易,我想挽留他們,卻遭方總和陳園長的責怪。我開始很生氣,很不理解,但當我瞭解了背後的故事,我才發現原來我不該那麼固執,學生放走的越多,出現的問題和帶來的負面影響越小。不知是出於嫉妒還是與幼兒園有過節,那個人將我們辦班的事情舉報到了教育局,費了很多精力,這一輪的舉報終於到此爲止了,條件是我們得離開這個學校。幾經周折,需要搬到斜對面的工商所,一個又髒又簡陋的地方,但老師們不顧一天疲憊的身體和飢腸轆轆,拿起各種工具清理新校園,場面是那麼的熱火朝天,我很高興又很心疼。
然而,一波未平一波又起,那個舉報過我們的人並沒有收手,看到我們搬家了,又進行新一番的進攻,繼續向上級舉報。這次非常嚴重了,威脅到教育局局長的烏紗帽和名譽問題,他們也迫不得已做出迴應,要求我們立即退學費、疏散學生、關閉培訓班。現實就是這樣的,時不時就會給你當頭一棒,看看你是否能夠抵禦這突如其來的暴風雨,看看你是否還能頑強的站起來,看看你是否有能力安撫員工,這些都是對我的考驗。
三橋校區解散了,但xx還在茁壯成長,還需要大家共同努力。於是,遵從總校的決定我們九個人被分成了四部分,劉老師和羅老師等待安排。郭老師、鄧老師、崔老師去焦莊,胡老師、左老師去宋集,張老師、賀老師去留盆,我和孫老師、亓老師被分在了殷店。每天在一起的人突然分開了,多少有些不適應不習慣,開始的幾天我很擔心他們有牴觸心理,甚至不敢去聯繫他們。因爲他們都是跟着我出來的,我卻讓他們這麼折騰,從招生期到迫停沒有一天的消停時間,心裏非常愧疚,每當一個人的時候就會控制不住地流淚,越想越亂。
殷店,你我們嗎?
來到殷店的第一個晚上,我感覺到了這邊老師的熱情和友好,而且之後的相處挺和諧的,最欣慰的是我帶的兩位老師都能很快的融入河師大這個優秀的團隊中去。
在殷店分校,我還是一樣沒有教課,只負責後勤和一些瑣事,很輕鬆。這邊的校長和老師都很優秀,所有的事情都做的很好,我基本上不用操心。但我們三個畢竟是剛來的,沒有共同經歷招生期的艱苦歲月,沒有一同處理開課前的棘手問題,還有很多東西不太知道,所以每天平淡無奇,讓我總有一種不被需要的感覺,總覺得自己很多餘。想着想着,思緒就又回到了三橋,陷入思考:是不是我哪兒做的不對得罪了當地人,造成他的狗急跳牆?是不是我帶領團隊的戰略有誤?越來越懷疑自己,越懷疑就越心痛。每天都沉浸在這種痛苦之中,每時每刻都想退縮,可又不能在大家面前有絲毫的負面情緒,思維轉換必須在分分鐘間,就像電磁波一樣,高興了波及的面就會大些,想不通了就不釋放。我也曾多次要求總校,讓我回家算了,可最終都沒有……
其實,當環境改變的時候,我就該站在不同的角度和立場去思考,而不是總讓失落和失望矇蔽雙眼。過去的已成爲昨天、成爲歷史、成爲了一段或美好或悲傷的回憶,而我們面前的是一條寬闊的路,樂觀的人會沿着這條路走下去,而悲觀的人總是回過頭盯着過去的坎坷艱辛停滯不前。現在的我們還很年輕,很是充滿激情鬥志,所以我爲了美好的明天,必須拿出當下的最佳狀態,,不停的向前衝、闖、拼,和青春做一份交易。
在這邊,相處時間長了,彼此有了初步的瞭解之後,也發現了很多問題,比較明顯的不合理舉動,我已於宋校長交流解決,但現在的我不能憑感覺做事了,因爲人無完人,每個人都是平等的,每個人都有自己的追求和想法,我需要用尊重的眼光去剖析他人。我常常告誡自己:不管現在別人做的事讓你開心也好,傷心也罷,都是別人的生活方式,你無權也沒必要去幹涉,慢慢適應就好。其實這些承擔,都是對我能力的一種考驗,是對以後生活出現類似問題的嚮導,更是我人生經歷的一種積澱。
航盈時裝設計公司創建於一九九八年,位於馳名中外的服裝名城廣東省虎門鎮。中文註冊商標爲“航盈”、英文註冊商標爲“bf”。
航盈是集女時裝設計、生產、銷售三位一體的私營服裝企業,服裝主要定位於中高層白領職業女士,航盈以職業時尚爲特色,寓喻於年青一代的職業女性專業化、積極向上的職業精神!航盈設計準確捕捉時尚元素,充分注重女性體態、線條美,塑造女性高雅、青春麗人的內涵和氣質。
航盈服裝製作精細,用料考究,質量上乘,是職業女性的最佳服飾選擇。公司常年爲東南亞客戶設計加工最新潮流服飾,對於服飾文化有較深瞭解,能夠準確地把握服裝走向與動態。摘於航盈公司網站
20xx年7月9日下午,下着濛濛細雨,我跟着航盈的經理來到廣州國際輕紡城,開始了我在航盈的實習工作。第一次來到中大布匹市場,我的感覺是“好大哦”,五月份的時候,我在廣交會實習,已經覺得廣交會的交易會館是個很大很大的交易平臺了,想不到中大布匹市場有好幾個琶洲會館那麼大。中大布匹市場分爲九洲布匹市場、長江布匹市場、五鳳布匹市場以及其他的皮料市場,廣州國際輕紡城是新建的交易平臺並且已成爲中大布匹市場的交易中心。布匹市場根據經營的產品種類進行分區,所有的檔口都採用英文字母羅馬數字如b1088的形式編號,知道了檔口編號,就可以很輕鬆地找到所屬的檔口。
20xx年7月11日,我獨自一人來到輕紡城,經理安排我過來找布料。經過尋找,我在豐泰布行找到了需要的布,於是拿出經理的名片告訴對_員跟進一批客戶,到布行談業務|_要找對口的業務|_員。
4.訂布的時候,布行當你是上帝;當布料有質量問題要退貨時,布行當你什麼都不是。
……
不用跑市場的時候,我被安排到航盈批發零售店工作。在學校,老師教我們一見到有顧客進店就要熱情地上前招呼顧客;工作的時候,我剛想照老師教的做,卻被店長拉住了。店長告訴我,要等到顧客有意詢問價格款式的時候才上前,之前都是站在原地看着就可以了。我不解,店長再次解析,說如果我們表現過於熱情的話,顧客會認爲我們有很大的利潤,如果我們表現得不是很重視這次買賣,交易成功的機率就更大。果然,在下一次有顧客進店看商品的時候,我一走上去很恭敬地問她是否需要幫助,她甚至不回答我就走了。
在店裏工作的第三天,來了一位海南的李小姐,看起來也沒什麼特別,就像一般的白領。然而我們店長看到她卻很高興,像他鄉遇故知一樣聊了起來,差不多一個小時過去了,李小姐才選了幾個款式訂貨。後來問起我們店長,原來李小姐也是做服裝生意的,爲人大膽豪爽,在廣州、上海、海南等地開有多家品牌專賣店,聽李小姐自己說她在廣州的一家美特**威專賣店一個季度有600萬營業額,利潤有150萬。航盈在黃河一樓有一個批發零售店,在相鄰的大瑩四樓有專賣店,據店員說,有很多人寧願到專賣店買貴點的,也不去批發零售店買,雖然是一樣的商品,在不一樣的地_的同時,也有經營牀上用品。由於新開的一個門店裝修需要大幅燈箱廣告和招牌,我自學過一點這,於是毛遂自薦。我利用工作外的時間,做出了效果圖,經理看了評價說“59分”。我很失落,自己用了那麼多心思和時間做出來的作品居然不及格;我也不解,我覺得廣告圖片處理得很好,也裝飾得很賞心悅目。經理說作品不及格就是因爲我把重點放在了圖片上,而不是我們產品的市場定位上。在經理的指導下,我把那些裝飾去掉,突出“學生牀上用品”的定位,然後才被採用。於是,我又着手跟進新門店的裝修以及開張.從洗手間的抽風機到店內的空調,從室內的燈光佈置到燈箱廣告的安裝,從人員招聘到工作的安排,所有大大小小,繁繁瑣瑣的事情.都讓我受益匪淺.
這次的實習,使我體驗到了在校大學生與公司職員不同的地方,在校大學生做事追求完美,公司職員做事追求效益;在校大學生想法天真,公司職員注重實際.作爲一個在校大學生,我覺得我們要懂得虛心學習,能夠吃苦耐勞,纔可以成爲一個出色的人.
第一,從事教學工作需要“專(鑽)心”:我爲這次實踐的順利進行,我投入了大量的精力準備。雖然說對於他們所學知識不在話下,但我還是找來了教材和教參等專心備課,力求做到在知識上準確無誤;除了在“教什麼”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎,我翻閱了《教育心理學》、《發展心理學》、小學語文、數學教學法等專業書籍,上網查詢了有關經驗交流,在充分尊重兒童身心發展規律的前提下開展教學活動。
第二,從事教學工作需要“耐心”:面對不同階段的,從未接觸過的學生,我們在教學中不能從自身主觀出發“想當然之”。對學生在學習中所遇到的障礙要“耐心”的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時也應該反省自己的教學方式是否對路,切忌“簡單粗暴”。第三,從事教學工作需要與人“交心”:在教學中不能夠“閉門造車”、“一葉障目,不視泰山”,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的教育背景。我注意了與家長的交流,一方面更深入瞭解學生的情況,有利於我“有的放矢”;另一方面我及時將教學進展及時反饋給家長,有利於家長的配合與支持。同時,我還向多位我以前的老師請教,他們的經驗都給了我莫大的幫助。個人述職報告
我通過這次爲時一個半月的實踐,從另一個側面檢驗了自己的學習情況,培養了自己發現問題、分析問題、解決問題的能力;同時也發現一些了自己的不足,使我在以後的學習中不斷的彌補和提高。可以說,這次實踐讓我是“受益匪淺”。
經過這次暑假工作的經歷的對自己的大學生活的規劃有了新的認識,“牢記兩個加強、做三種人、提高四種能力。”出於我的老師的精闢總結結合自己的理解:
兩個加強
一是加強學習,包括理論的學習和專業知識的學習。理論的學習貌似枯燥單調,一心學習的勤奮之人,在當下大學校園甚至被認爲是“怪人”,永遠不要忘記:勤奮是一種美德!如果能潛心學習理論知識,必定會受益匪淺。
二是加強創新,工作中的創新不僅僅是一種精神更是一種態度。暑假在電視臺實習的時候,我已經深深的體會到,創新就是電視人的靈魂。
在學校的工作中,對任何一個常規活動的開展要結合不斷髮展的形勢和廣大同學的需要,融入新的元素。墨守成規,一味的繼承,與創新格格不入,無法完美的完成工作!
做三種人
一是做學風建設的帶頭人;
二是做校園活動的熱心人;
三是做學生會、社團聯合會形象的代言人。
這些都是老師對學生們的寄託,語重心長,此次暑假之後再次讀讀這些,卻有比以前不同的深刻的理解,這些寄託句句真懇,將在今後的學習工作以及人生旅程裏成爲我的奮鬥目標。
提高四種能力
一是語言文字表達能力;
二是管理策劃能力;
三是組織協調能力;
四是對外交往能力。
以上四種能力是作爲一位成功人士必須具備的能力,是我今後努力鍛鍊自己的方向。
言已盡,而意未窮,此次暑假實踐經歷讓我對自己的學習生活進行了反省,讓我受益匪淺!我更加明確了自己的奮鬥目標和決心,這次工作經歷還讓我學會以積極樂觀的態度去面對生活,不管生活又什麼曲折,保持積極的態度永遠是首要的。象牙塔的生活已經走過了一大半,我也即將完全的步入社會,毫無疑問,我必須努力奮鬥,不斷學習充電,加強自身素質,成就一番事業!
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