小學生畢業演講稿模板彙編8篇
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演講稿是一種實用性比較強的文稿,是爲演講準備的書面材料。在現在社會,演講稿的使用越來越廣泛,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編精心整理的小學生畢業演講稿8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
今天我演講的主題是《不忘恩情,不忘友情》。
首先,我謹代表六.一班全體同學對冉老師鞠上一躬,您在這六年裏爲我們所做的一切都歷歷在目,或許是不會表達,也或許是不甘表達,不甘自己在與您的心理牴觸輸得一敗塗地......
記得您在一次教師體檢過後,坦誠地對我們說出您的身體狀況,所有同學可能都覺得您在小題大做,我也不例外,然而,當您在上課時,一次又一次的咳嗽時,一次一次支撐着桌面時,我們那顆牴觸的心也逐漸融化。您爲我們的學習,不顧自己的健康,如此恩情,哪怕面臨分離,我們也難以忘懷!
然而,除了冉老師,教會我最多的便是你們——我最親愛的同學們。六年,聽起來長,過起來短,整整六年的時間,就在嘻笑打鬧間飛逝,就只剩下濃濃的不捨,在這六年裏,你們教會了我堅強,教會了我付出,更教會了我什麼纔是真正的友誼!你們是我最不捨的人,我也不太會表達自己的情感,只希望在將來的生活中我們能打造一條屬於自己的錦繡前程!同學們,加油!
謝謝大家,我的演講完畢。
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!在這風和日麗的日子裏,我們最後一次歡聚在母校的操場裏,母校的懷抱中。不就,我們就要告別這美麗的校園,告別在母校的快樂的日子,告別歡聲笑語,告別書聲朗朗的課堂,告別最美好的小學美好生活的回憶。
說起小學的生活,每個人都還記憶猶新吧!六年的小學生活是人生中最美好的回憶,每個人都有屬於自己的小學生活。小學的生活如海邊的貝殼一般,多姿多彩。如嬌嫩的鮮花一般,美麗綻放。如一首首動聽的歌曲一般,打動心田。
小學生活在我們的母校度過。六年的光陰如利箭一般飛快穿越,如鮮花一般弱不禁風。我忍不住讚歎起來,人生爲什麼這樣短暫。時間爲什麼流失的這麼快。小學生活就這麼結束了嗎?
記得學校曾組織運動賽,大家都踊躍參加。我參加的是跑步比賽。不知爲什麼自己會下這個決定,明知跑步不是強項,是弱點。卻還是要參加。
隨着一聲開始,大家都向前衝去。只有我是慢跑,因爲我堅持不久。跑啊跑, 唉,感覺越跑越累。實在是不行了。而別人卻是越跑越有力,只限向終點衝去。就連風都追不上他們。
“哇”有人已經衝線了,第一名呢!好羨慕啊!隨即是第二名、第三名。
“天哪”我居然是最後一個衝線的。伊咻咻悲哀啊!
小學的生活就是這麼美麗,這麼璀璨。我多麼希望,時間就停止在這一刻。永遠停止。就讓着美麗的小學生活成爲最美的回憶吧!
今宵的月色格外親切,明朝的陽光別樣燦爛。畢業是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時光,都被點擊成生動傳神的細節。在小學的五年時光中,老師教於我們的知識,我們永遠銘記於心;老師教於我們的淳淳教導,我們時時縈繞耳畔;老師爲我們付出的汗水,我們更是無以爲報。我只想對老師說:“老師,您辛苦了。”
師的關懷,同學的友誼,六年裏所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號。同學們,讓我們在畢業之前牢記老師對我們所有學生的殷切期望,現在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,畢業是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業是執手相握心心相印的經典時刻,畢業是一切都並非結束的鄭重開始,畢業是一切都沒有飄散的深沉時刻。
同學們,請在我們互相揮手告別的時候帶上其他同學最美好的祝福,在這個臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以母校爲榮;明天,母校將會以我們——祖國的棟樑,爲榮!同學們,請別忘記了,小學生活,我們共同走過!
我的演講到此結束,謝謝大家。
敬愛的老師、親愛的同學們:
還有1個多月的時間,我們將要離開這美麗的校園,將要離開我們三科老師的陪伴,將要改變我們學習的環境,還將要改變所有老師。我有多不捨啊。老師,您能來初中叫我們嗎?我知道不能,但我也不會忘了你們的。
六年的歲月,既漫長又短暫;六年與老師朝夕相處的學習生活,一幕幕猶如在眼前。最難忘,老師被粉筆“埋沒”了手;最難忘,老師彎着腰,幫我們改作業;最難忘,老師下課後爲同學們補課;最難忘,老師永不怕那疲倦,不怕生病的來給我們趕課。最難忘,同學朗朗的讀書聲。教師是辛勤的園丁,既教書又育人。 六年來,老師不僅教會了我們書本上的知識,更重要的是,老師用生活的點點滴滴教會了我們如何去做人。
看着我們胸前的紅領巾,看着畢業照片上同學們幸福的笑臉,看着老師辛勤的背影,想着我們快要離開了,我的心中不禁頭滲滲而淚潸潸了。
都說:十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。讓我們最後來大聲地說一聲:感謝老師,您的教育之恩!
我的演講完畢,謝謝家。
老師們同學們:
我們都即將畢業了,未幾就要分開我們的母校了,要停止小學階段的生涯,走進初中了……尚未離別,已依依難捨了。我的手在微微抖動,畢生銘刻的時刻就要降臨了。難忘的霎時,我必定會爲你如癡如醉。衝動,惶惑;暢笑,懊喪;變調的喉音,歡樂的步調,動聽的歌聲都容入了心坎。
豈非真的要告別了嗎?美妙的校園已經容入了我情感的深宮,那麼長又那麼清楚,我又怎麼能忘卻?在紫藤架那兒,像萬卷花兒,在那兒仰望,藍天,白雲,陽光都幻成溢光流金的圖案;校園裏的風兒,似變幻魔術,吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便好像黃金鋪就。在夜晚的時光,如一卷佳畫,浩月當空,月光星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢幻般誘人的顏色……
六年如流水般霎時即逝,小學生活即將結束,我們即將揚起中學的風帆,在中學更深的常識大陸裏飛翔,在性命的境界去摸索。回想漫漫的學習路,有崎嶇,有甘甜,有願望,有失蹤,有成功,有失敗,有喜悅,有惱怒。但終極,我們都走過了這一段學習之路。
伸展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打着旋;陽光葉影在我的面前微微晃過。離別了,漂亮的校園,告別了,愛戴的老師;告別了,可惡的同窗。一點一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾多少時,我帶着在胸前如火焰般跳動的紅圍巾,朗誦着書本。老師走來,扶過我的肩頭,苦口婆心,指着獵獵飛騰的紅旗,諄諄吩咐我。說不盡的話語裏裹着無盡的關愛,攪起了我心中萬頃情潮。
真的要告別了嗎?俏麗的校園給予了我們無盡的歡喜,盼望,歌聲,花香……行將成爲一名中學生了,咱們要爲之而盡力。
只爲了通向終點,纔在路上通行;只爲獲得最好的勝利,纔在最難最難的路上走……
敬愛的老師,親愛的同學們:
六年的時間轉瞬即逝,時間從我們身邊匆匆走過,它靜靜地流逝着,留下了痕跡。在這小學中的六年,2190個日日夜夜裏,我變得聰明瞭,也長大了。記憶的海洋裏,往事的畫片在腦海裏不斷地回放着,那些年一起玩過的遊戲,一起談論的話題,一起唱過的兒歌,一起……在美麗的西門小學裏,鳥兒在天空中自由地翱翔着,也代表着我們,無憂無慮地成長着。揮舞着雙手,依依不捨地告別母校。
在這六年中,老師教會了我們怎樣學習,用知識的露水澆灌着我們,培育着我們求知的幼苗。在老師的耐心教導下,我們從“靜夜思”都要老師一遍又一遍地教才能勉強讀出的小孩子,變爲流利地背誦長長的`課文的學生。老師教會了我們樂觀、寬容與理解,教會我們真誠、守信與信任,用理性的陽光照耀着我們,撫摸着我們幼稚的心靈,讓我們從溺愛中解脫,成爲一個人見人愛,懂禮貌講文明的大哥哥,大姐姐。
在這2190個日月裏,老師爲我們付出了許許多多。而現在她們的辛勤與勞苦,終於得到了回報。讓我記憶深刻的是**老師,您爲我們整整帶了四年,爲此還犯下了一身的病痛。四年前的那個早上,您一走進了我們的班級,就接下了教育我們這個班級的重擔。有的學生調皮,您耐心地爲他做心理疏導與教育;有的學生學習不好,您耐心地輔導他寫作文,做作業,使他一步一步進步,成爲優秀的好學生。還有,還有,**老師爲我們付出的東西太多了,四年前,她把愛與希望的種子播下,如今是收穫的時候了。
我十分欣賞**老師告訴我們的一句詩:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”是啊,當我們讚歎大海的浩瀚時,是否會想到江河奔流中的忙碌;當我們讚歎雄鷹搏擊長空時的瀟灑時,是否會想到它在學習飛翔時的艱辛;當我們讚歎梅花怒放寒冬時的美麗時,是否會想到它在盛開時所遭遇的打擊;當我們讚歎寶劍的鋒利時,是否會想到它在磨礪時所遭遇的挫折;當我們讚歎成功之花的明豔時,是否會想到當初它的芽兒所灑遍的淚泉與血雨……沒經歷過風雨,怎能見彩虹?這句詩往往在我失落,在我缺少希望或者感到絕望的時候響徹我耳邊,這份精神與思想,正時**老師所傳遞給我的,要讓我學會先苦後甜。
親愛的**老師,是您帶給了我無限的教誨與思想。
親愛的同學,是你們讓我體會到了真摯的友誼。
親愛的校園,今日我以你爲驕傲,明日你以我爲驕傲!
啊!美麗的西門小學,你留給我多少美好的回憶,你是我最美好的家園。我相信,在以後的日子裏,我會經常想起這個美好的家,想起**老師,想起一起學習、一起玩樂、一切成長的夥伴們。就此,帶着美好的回憶,離開。
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我們歡聚在這美麗的校園舉行20xx屆小學畢業典禮。向我們的母校道別,向x小的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!我向爲了同學們健康成長、快樂成長而奉獻心血與智慧的老師們以及家長們致以崇高的敬意!
六年的學習時光是短暫的,卻是美好的、是難忘的。你還記得嗎?小學一年級時,剛剛跨入校園的我們,哭鬧着要回家,爸爸媽媽也陪着我們落淚?你還記得嗎?我們的老師緊緊地摟着幼小的我們,用愛澆灌出我們對一小的熱愛,從此樂不思蜀;你還記得嗎,每年的六一節、元旦,我們各自爭相獻妍,給母校增添着文化底蘊;你還記得嗎,運動場上我們矯健的身影,驕人的體育運動成績……學校的一草一木,見證了我們的成長與歡樂;一張張火紅火紅的證書,訴說着我們勤奮的求知和探索……
短短的六年,我們告別了天真,走向了沉穩;脫掉了童年的稚氣外衣,穿上了自信的棉襖……六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,增長了知識,成長了自我……
現在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來。“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”讓時間作證,承載着一小領導、老師們的殷切期望和深情囑託,我們一定會做擁有智慧並富有激情的人,做胸懷大志並腳踏實地的人,做德才兼備並勇於創新的人,做富有責任並敢挑重擔的人!同學們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作爲x小的畢業生爲榮;明天,x小將會以我們——祖國的棟樑爲榮!
我的發言完畢,謝謝大家。
尊敬的家長、敬愛的老師、全體同學們,大家好!我叫林,今天是我們金嵐家教的結業典禮。我今天演講的題目是——感謝老師們對我的教育。我榮獲了一等獎,在這一等獎的背後,包含了多少老師的諄諄教誨……楊老師、孟老師、陶老師,他們每天都在精心的教育我、、輔導我,讓我的成績飛突猛進,我的成績頓時有明顯的提高。無論是在特別炎熱之日,還是在颳風下雨之時,他們都會按時到校來給我們講課。他們從不打罵學生,如果誰犯了錯誤,老師們都會跟我們講道理,直到我們懂爲止。不僅如此,如果我們有不懂的地方,他們會不厭其煩地爲我們講解,這可不是一般老師所能做出的細心舉動……
在一個烈日炎炎的下午,由於我上課稍有些走神,寫作要領沒有聽清楚,作文不知該從何下筆。汗水慢慢地流了下來。這時,孟老師走了過來,見我滿天急出了汗,就問:“怎麼了?”我傷心地回答:“我的寫作要領沒有聽清楚。”孟老師說:“那這樣,我再講給你聽一遍,你要聽清楚。”說着,便滔滔不絕地講了起來……當我聽明白以後,我卻發現,孟老師的衣服溼透了。我的臉上都是水,不知是汗水,還是淚水……
在此,我要感謝老師們,感謝在背後一直默默支持我的同學們,我祝願金嵐家教能夠永遠的辦下去,爲學生們傳送知識的種子,謝謝大家!
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