關於畢業典禮的演講稿錦集9篇
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演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在現實社會中,在很多情況下我們需要用到演講稿,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編精心整理的畢業典禮的演講稿9篇,希望對大家有所幫助。
各位老師、畢業班的同學們:
大家下午好!
1、我們應該遵規守紀,改掉壞習慣、壞毛病。我們要想學習好,就必須遵守學校和班級的規章制度,嚴格要求自己,堅決做到不好吃懶做,專心致志地學習文化知識。2、我們應該講究學習方法,合理安排作息時間。我們只有認真聽講、積極思考、多問、多練、多總結得失,多犧牲休息時間,但也不能不注重適當的休息,打疲勞戰是不可能有好的效果的,要時刻記住:一張一弛乃文武之道,要做到有張有弛。3、我們要有持之以恆的決心和毅力,決不能輕言放棄,更不能自暴自棄。自己的前途掌握在自己手裏,我們要敢於吃苦、善於吃苦、決不能自暴自棄,要有不到黃河不死心的鬥志。總之、時間不等人、方法很重要,心態要擺平,效率要講究,努力會成功,我的幾點建議希望對大家有所幫助。
只要我們畢業班的同學能夠切實做到以上幾個方面,我們就一定能在以後的學習中優異的成績,就一定能爲我們學校爭得更高榮譽,就一定能讓我們的老師和家長的笑容更加燦爛,我們的前途將更加遠大,我們的明天就會更加美好!最後,送大家一句話:磨刀不誤砍柴工,以辛勤勞動爲榮、以好逸惡勞爲恥。祝同學們在以後的人生道路上中取得更加優秀的成績。
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
在這懷着眷戀,充滿激情的日子裏,我很榮幸能夠代表全體高三老師站在這裏爲20xx屆的學子們送上祝福,此時,我非常激動。
三年前你們懷揣夢想,踏入六中的校園,這一幕,彷如昨日。歲月如梭,轉眼高中的生活也將成爲你們美好的回憶,你們將帶着兄弟一樣的友誼,帶着老師們深深的囑託和祝福,伴着母校90華誕的鐘聲踏上新的征程,在此,我代表能吃苦,能戰鬥,能奉獻,能堅守的xx屆全體老師爲你們——我親愛的同學們送上最真摯的祝福,願你們折桂蟾宮,展翅翱翔!
三年來,爲了心中的理想,你們披星而來,戴月而歸,在六中這塊熱土上,你們揮灑着汗水,磨練着自己的意志,六中的校園裏留下了你們步履堅實的腳印。你們的點滴都深深的留在了老師的腦海裏,軍訓時站軍姿磨去了你們的浮躁;課堂上的討論激發了你們的求知慾望;考試場上的比拼鍛鍊了你們的心態;成績單上的位次激起了你們的鬥志;運動場上拼搏堅定了你們對勝利的執着,這些,必將成爲你們的一生的回憶!
三年來,老師和你們風雨兼程。爲了在六月我們收穫累累碩果,我們一起努力着,奮鬥者,堅持着。爲了你們成長和進步,老師們付出着,也快樂着。老師們精心編寫着試卷;認真的輔導答疑;耐心的傾聽和溝通;不辭辛勞的陪伴,積極的鼓勵,和及時的糾正等等。當我們欣喜地看着你們一點點長大,你們學會理解父母,體諒老師,關心同學;你們豐富了知識,提高了能力,而且還陶冶了情操,學會了做人,有了擔當!而這一切,就是我們所有老師最大的欣慰。我們雖很累,但無怨無悔!我們雖很苦,卻樂在其中。
同學們,在母校厚重文化的洗禮下,六中走出了一批又一批優秀的畢業生,他們有xx屆校友 工程院院士左鐵鏞;xx屆校友科學院院士姚振興;xx屆校友工程院院士任南琪 ;xx屆校友微軟首席科學家孫國政;xx屆校友北大光華管理學院張一池;xx屆美國賓夕法尼亞大學醫學院的終生教授馬明洪;xx屆費城兒童醫院中心主任吳狄;還有20xx屆清華大學的欒和新等等,他們是六中的驕傲,也是你們的榜樣,老師相信你們在六中的培養下,你們也一定會成爲六中的驕傲。
三年高中生活,不管你是嶄露頭角,還是默默前行,它一定都是你生命中最美的歲月之一。畢業並不代表結束,而是一個新的開始。我希望你們牢記“崇德,求是”的校訓,牢記老師的教誨,希望你們將來能成爲有抱負敢擔當的人,希望你們能永遠擁有愛和寬容!希望們無論身在何處都不要忘記你的母校——哈六中,記得,要常回家看看!
小學屆的戰士們,17天后你們就要走進高考的考場了,你們要以最飽滿的熱情、最激昂的鬥志,以最強烈的亮劍精神、帶着拼殺的渴望,去迎接高考,老師相信你們一定會取得勝利,爲六中的90華誕添上最絢爛的一筆!
謝謝大家!
尊敬的各位家長、各位老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我們在這裏隆重集會,舉行畢業典禮。同學們經過勤奮的學習,已經順利完成了高中階段的學業,即將踏進大學的校園。在此,我謹代表學校向同學們表示衷心的祝賀,同時也向爲培養我校學生付出辛勤勞動的全體教職員工表示崇高的敬意!借今天這個機會,我想給即將告別母校,踏入全新學習旅程的畢業班同學送上我們容大中學全體師生最真誠的祝福和期待!
同學們,高中生活就像一本厚厚的書。三的時光,一千多頁就這樣匆匆翻過。回想起在屬於我們的天地裏,我們一起享受到了求知的快樂;一起在活動中付出辛勤的勞動,收穫豐收的喜悅。難忘“元旦”的活動,我們演繹真情的故事,施展各自的才藝;運動場矯健的身影,驕人的成績,你們用汗水和頑強書寫着自己的成長史;校園的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅證書,述說着你們勤奮的求知與探索孩子們,你們完全有理由爲自己這充實的六年而喝彩。
同學們,童母校漸漸成爲你們眼中遠去的風景。你們在這裏度過了高中時代。今天,你們已經由三年前的懵懂無知成長爲有知識、有智慧、有力量的大男孩;已經由愛哭鼻子的小姑娘成長爲大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經風雨的雛鷹羽翼日漸豐滿,明天即將展翅高飛,搏擊長空了!
在放飛之前,我想給你們提兩點希望:
希望你們能夠在以後的學習和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收穫,所有成績的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實地海讓路,持之以恆山可移,只要大家腳踏實地、勤奮耕耘一定會讓你們人生的舞臺演繹出更多的精彩。
希望你們繼續保持和發揚母校提倡的“學會感恩“的品質。活着,是因爲很多人幫助;成功,是因爲很多人的支持,所以我們要學會感激他人.我們要感激父母,是他們把我們撫養長大;我們要感激師長,是他們輔助我們強身健體,豐富了內涵;我們要感激身邊的同學,無論走到哪裏,記住:他們是你曾經六年朝夕相處的兄弟姐妹。
同學們,千言萬語,難以訴說心中深深的離別之情;萬語千言,難以表達心中真摯的祝福之意!我相信,今天,你們以母校爲榮;明天,母校一定因爲你們而驕傲!
再見了,我的學生們;再見了,我的孩子們;再見了,我的朋友們!三年前,容大中學成爲你們成長的搖籃;三年後,母校還會張開雙臂,作你休憩的港灣。母校永遠是你們的孃家,歡迎你常回家看看!在你們整裝待發,奔向明天的時候,母校給你說再見,母校給你道一聲:一路平安!母校祝願你們揚起理想的風帆,乘風破浪,駛向美好的明天!
謝謝!
親愛的xx屆畢業生同學們:
你們好!
四年前,我迎來了你們中的大多數人。今天,在你們畢業之際,在你們即將踏上新的征途的前夕,我想對你們說兩個字,那就是“牽掛”。
今年對於整個世界來說都是困難的一年。世界的金融危機也影響到中國的經濟形勢,乃至就業形勢。同學們,你們是否都找到了合適的工作?我們牽掛着。
你們中的一部分人,即將踏入工作的社會,那可是沒有在學校那麼簡單和單純。你既需要充分地展示自己,又不能過分地表現自己;你既需要尊重領導和前輩,又不必刻意去逢迎;你既需要有理想和目標,又不能刻意追求、過於功利;你既需要與同事競爭,更需要與他們協同。親愛的同學,你準備好了嗎?我們牽掛着。
也許你將走在一條大道上,在大城市,在名單位。大道上有千軍萬馬,當你意氣風發、策馬奔馳的時候,可要當心,那裏非常擁擠,腳下甚至還有石頭。親愛的同學,競爭的路上,千萬別摔到,我們牽掛着。
也許你將走在一條小道上,在鄉村,在城鎮,甚至在西部。一條小路曲曲彎彎細又長,一樣通向理想的遠方。小道旁時而風景可人,或許有溪流奏響,或許有百鳥鳴唱,還有萬紫千紅競芬芳。小路上時而泥濘,時而雜草叢生,甚至蛇蠍橫行。當風景迷人時,不要太迷戀;當小路難行時,千萬別退縮。縱使山窮水盡之際,只要堅持,相信會有柳暗花明之時。親愛的同學,你有思想準備嗎?我們牽掛着。
也許你將走在崎嶇的山路上,爲學術,爲創業。那是一條攀登之路。你不僅需要優化方向,選擇好路徑,而且你要看清腳下的每一步。攀登懸崖峭壁時,可不能有一步的閃失。一步不慎,多年的心血,可能功虧一簣。親愛的同學,你可有思想準備?我們牽掛着。
親愛的同學,也許此刻你豪情滿懷,躊躇滿志。你希望未來揮毫於江河,畫筆於大山。的確中華崛起的藍圖在期待着你,你可以留下激揚之文字,你還可以指點江山。然而,你也要常常低下頭,腳踏實地。同學,你意識到了嗎?我們牽掛着。
親愛的同學,也許你此刻正感到迷茫,不知路在何方。大學的幾年,你或許後悔那糟糕的成績,甚至痛心沒有拿到那一紙文憑。同學啊,你不用灰心,不能消沉。路,其實就在腳下。人生的路是數不清的,通向成功的路也有千萬條。低下頭,從腳下最不起眼的路起步,昂起頭,仰望天空,太陽、月亮和星星對你和他人一樣明亮。同學啊,你未來的人生依然充滿希望。你意識到了嗎?我們牽掛着。
親愛的同學,其實,牽掛你的人還有很多。你含辛茹苦的父母永遠會牽掛着你,他們牽掛着你的一切。你的老師,包括中小學老師,會牽掛着你;你的同學將牽掛着你。同學,能否不吝嗇你的牽掛?
親愛的同學,請不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你的父母、親人,他們爲你付出太多。城裏節奏太快,中年的他們似乎顯得更加疲憊;在田野裏勞作的父母,他們的背也可能開始駝了,甚至他們可能還在盤算,什麼時候才能還清爲你求學所欠的外債。不時給他們一個電話,常回家看看。看看他們的生活,惦着他們的健康。同學,你會牽掛着嗎?
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!在這風和日麗,豔陽高照的日 子裏,我們迎來了在小學階段的最後一次歡聚。
與身邊的校園要揮手告別了,縱然,有 千言萬語也不能表達我對母校的眷戀之情。相 信同學們,你們的感受也與我一樣吧。從入學 到現在,我印象最深的便是校門口的那棵櫻樹 和邊上的那棵小樹。那小樹是我在一年級時親 眼看到門衛老伯伯種下的,現在,它已經增添 了六個年輪,而櫻樹則見證了它的成長。我們 就好比是小樹,而校園是櫻樹,不是嗎?
看着眼前校園的一切,是那麼熟悉,不 禁又勾起了我的回憶??
記得二年級的那個“六一”兒童節,學 校的操場僅有如今的三分之一,地面不是塑膠 而是水泥,由於拍賣會過於擁擠,我被同學擠 倒了。只聽見
“嚓”的一聲,我跌倒在了水泥 地上,當我艱難地從地上爬起來時,發現左膝 上的皮已經磨破,血很快流了出來,我慢慢地 向教室走去,疼痛繼續蔓延着。這時,很多同 學見了說:“逗,怎麼了?”“哎呀,你膝蓋 磨破了,逗,怎麼搞的,給,紙巾,先把傷口 周圍的石子擦掉吧!”“哦,快去衛生室!” 同學們七嘴八舌地關切地問着我。後來,我被 一羣好心的同x學架着胳膊去了衛生室,徐老師 仔細地幫我清洗傷口,上藥水,我疼得呲呀咧 嘴地想哭,同學的安慰使我忍住了淚水。雖然 下午不能去活動了,只能留在教室裏,但我的 心依然是充實的、快樂的!
記得一年前的拔河比賽,在最終的決勝 局時,我們第二局敗給了力量懸殊的種子隊選 手??501班。什麼?我們失敗了,這是我們三班 拔河比賽中遭遇最大的挫折,因爲,我們從未 被打敗過,當時的局勢非常的緊張,一比一平 !我們打成了平手,最後一局定勝負!我們一 開始時畢竟有些難過,導致力量有些減退,但 是一想到集體的榮譽高於一切,便再次信心滿 滿,精神抖擻地上了“戰場”“加油,加油! ”曹老師帶領着拉拉隊員在一旁爲我們吶喊助 威,我
們咬緊牙關,拼盡了全力,好!繩子已 經在向我們這邊移動了,幅度越來越大了,隨 着裁判一聲哨音,對方的繩子一鬆,我們全倒 下了。“勝利了,勝利了!“我們躺在地上歡 呼:”“五連冠,五連冠!”曹老師更是激動 得滿臉通紅。是的,我們經過一番波折最終靠 實力再次奪魁!
那套集體舞的服裝,我始終把它掛在衣 櫃最顯眼的地方,因爲它見證了集體舞全校第 一的成績!
小學生活的往事歷歷在目,每一抹都是 我們記憶藍天中別具一格的雲彩。 光陰荏苒,歲月如梭,我們即將告別小 學的師友,邁入中學的大門,告別童年的幼稚 與天真,走向少年的懂事與成熟。
敬愛的老師,親愛的同學們,讓我們擁 住這珍貴的童年,鎖住這美好的情感,珍藏這 永久的記憶吧!
謝謝大家!
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
感謝大家讓我作爲代表對我正在教的,曾經教過的,未曾教過的同學們講幾句話,這也是20xx屆所有的老師爲即將走上戰場的你們,爲他們年輕的戰友們送上的一份囑託和祝福。
匯文是一幅走過139年的歷史長卷,仰望匯文歷史的星空,我有三問,匯文教給我們了什麼?我們從匯文學到了什麼?我們又爲匯文留下了什麼?匯文還是一條生生不息的歷史長河,面對未來,我要向所有讓她激流澎湃的人們送上感謝、希望和祝福。
匯文教給我們了什麼?我想是三個詞——睿智、胸懷和責任。匯文人要有知識,更要有智慧和能力。匯文人要有仁愛之心,仁者無私纔會胸懷天下,更要有敢爲人先的勇氣和勇於擔當的責任。睿智是一種才氣,讓匯文人走的更遠、飛的更高。胸懷和責任是一種大氣和正氣,讓匯文人終生幸福。這就是匯文給予我們的,也是我們對每個匯文人的期望與祝福。
我們從匯文學到了什麼?看着同學們,我想起了一個個令我感動的瞬間。我記得蘇鑫每天關窗鎖門的堅持,楊雅琳訓練之後交來作業的認真,張尚達給班裏搶紙箱裝垃圾的執著,順子打掃辦公室時汗水中流露的寬容,呂林爲班級忙前跑後的負責,馬如山彎腰撿瓶子的善良,佟崢課後追着老師探討問題的勇敢,劉暢同老師爭論問題急的滿臉通紅的可愛。我還記得,你們志願服務的身影,災難面前你們閃耀的人性的光輝,在波音的職業見習中,你們表現出來的才氣和素養。請原諒,這只是和你們相處的三年中,一雙普通的眼睛看到的發生在你們當中的點滴,還有更多我沒有看見的點點滴滴,這些再平凡不過的事情卻總能讓我們感動,讓我們爲你們感到自豪。在這裏,我首先要感謝你們,因爲是你們的優秀才會有我們的精彩,和你們在一起,我們真的`很幸福。
在這裏,我要感謝你們的父母,感謝她們對你們無私的關心和愛護,更要感謝三年來對我們工作的理解和支持。在這個競爭和功利的年代,我們特別能理解家長對分數的關注。我們同樣關注學生的學業成績,我們會根據每屆學生的具體生源情況調整我們的教學,需要我們加班加點的時候,我們決不會吝惜自己的時間。但匯文始終堅持的是要提高學業成績,更要提升同學的能力和品格,感謝你們父母的認可和支持,才使匯文始終追求的不是孩子的一時一刻,而是影響孩子的一生一世。
在這裏,我還要感謝學校的領導和老師們。是她們堅持着以人爲本,重在發展的辦學的理念,讓匯文人呼吸着自由民主的空氣,讓匯文人沐浴着全面發展的陽光。看着她們,我想起了老師爬樓梯的歇息聲,想起了課間答疑的身影,想起了病牀上對你們的掛念,想起了在走廊西邊那一張幾乎陪伴你們走過每一晚的桌椅。我想告訴你們的是每天陪伴你們的老師們並不僅僅是爲了多回答幾個問題,讓你多考一點分數。其實,她們是想和你們在一起,用心去體會你們在成長中的喜怒哀樂,當你們煩惱、痛苦和糾結的時候,當你們失去信心、勇氣和力量的時候,她們會在第一時間用心對你說:“孩子,我在,我們在。”我們應該感謝她們,我們更要向這種崇高致敬。有同學問:“你們這麼玩命圖什麼?”我們就圖與你們分享成功時的喜悅與快樂。和你們在一起,我們真的很快樂。
20xx屆的你們,用優異的學業成績,用拼搏向上的學風,證明了你們是能夠擔當的,讓你們的學弟學妹增添了勇氣,讓你們的競爭對手明白了公正的意義。在告別母校之際,我們常常會想,我們爲匯文留下些什麼?20xx屆的你們和我們留給匯文最寶貴的就是對匯文的哪份責任和擔當,永遠的。
在這個浮躁和喧囂的年代,匯文沒有也不需要史上最牛的老師,也沒有史上最煽情的畢業博客,匯文有的是一個和一羣懷揣着教育的理想和信念,恪守着基本的職業操守的老師們的一個祝福。無論未來你們走到哪裏,我們都會常常掛念着你們,無論未來的道路多麼坎坷,我們都會祝福你們一路前行。
謝謝大家!
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天,我有幸站在這裏,代表第一中學全體20xx級畢業生向我們的母校道別,向可親可敬的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向在一中這段不能忘懷的歲月道別!
我想,大家此刻的心情應當和我一樣,有喜悅,有憂傷,也有更多掩不住的回憶與留戀。
四年的歲月,聽起來似乎是那麼的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那麼的短暫。
感謝您,一中!是您給了我們如此優越的學習環境和展示自我的舞臺,是您讓一羣追逐夢想的孩子有了一個努力的方向。多年的文化積澱,使我們從每一片樹葉中都可以吮吸到最美的芬芳;厚重的思想,每一朵花都可以誘發我們對夢想的渴望!在您的呵護下,我們在融洽和諧的人文天堂裏自由徜徉;在您的懷抱中,我們心懷夢想,放飛理想。臨別時,請接受您的孩子衷心的謝意:“感謝您,母校!”
感謝您,敬愛的老師!是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、博大的師愛,換來了我們的收穫與成長。您知識淵博,在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁徵博引,爲我們展現了知識的無限魅力;您無微不至的關懷,使集體生活充滿家庭的溫暖;您執着的敬業精神與獨特的人格魅力更教會了我們如何去做人。一節節悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜,您的教育與指導,在我們成長的道路上留下深深的痕跡。一枝粉筆兩袖清風,三尺講臺四季風雨,您的滴滴汗水滋潤桃李芳天下,您的點點心血培育英才何曾忘。此時,再華麗的辭藻也無法表達我們對您的尊敬和愛戴。學生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”
感謝您,親愛的同學!四載春夏秋冬,幾度風霜雨雪,操場上還活躍着我們結伴遊戲的身影;交流空間裏還回蕩着一串串歡歌笑語;教室裏還回響着我們朗朗的讀書聲;玻璃窗裏還映照着我們爭論時的面紅耳赤……回望四年來的每個鏡頭,一幕幕猶如在眼前。而今這一切,都將被塵封並鎖進我們的記憶。這一切也證明,我們正在長大。有這樣一句格言:“我們都是隻有一隻翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。”但願以後的歲月裏,我們還能精誠團結,並肩作戰,面對畢業,先讓我們一起真誠地互道一聲:“同學,再見了!”
有人說,初中生活是一本太倉促的書。是的,四年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那麼多生動的細節,那麼多精彩的片斷,成爲我們一生最美的珍藏。
天下沒有永遠的相聚,雛鷹總是要飛向更高更遠的藍天。母校與老師已經爲我們插上了飛翔的翅膀,那就讓我們從一中起飛,向着未來快樂起飛!向着夢想展翅高飛!五天後,我們就要面對人生的第一次盛典,我們就要邁出人生的第一步,充盈在我們心中的,是激情,是自信,是快樂!因爲我們手中握有四年練就的風雷,因爲我們頭腦中積蓄了恩師們智慧的火花,因爲我們血液中澎湃着恰同學少年的激情!
我們必勝!一中必勝!無論是風是雨,無論是坎坷還是挫折,都無法阻擋我們自信的腳步!同學們,讓我們再一次站在國旗下,最後一次在這裏聆聽這旋律的高亢!讓我們吹起離別的笙蕭,讓我們唱起畢業的儷歌,讓我們挺起胸膛,讓我們的命運從這裏起航!
同學們,臨別之際,讓我們立下誓言:讓時間作證,我們一定牢記母校老師的諄諄教誨,努力學習,好好做人,做對國家對人類有用之人。今天,我們以一中爲榮;明天,一中將會以我們爲榮!
最後,請允許我代表第一中學全體20xx級畢業生,向尊敬的校領導和老師們致以最崇高的敬意!並祝願我們的老師身體健康,工作順利!祝福我們的母校蒸蒸日上,明天更美好!
謝謝大家!
三年前,我們在座的各位同學,爲了追求知識,追求真理,培養報效祖國,建設家鄉的本領,實現自己的遠大理想聚集到一起,從此,在南通農場中學的教室裏,燈光下留下了你們勤奮好學的身影。光陰似箭,日月如梳,三年很快就過去了,回顧三年的歷程,你們沒有辜負學校,老師和家長的厚望,個個學有所成,在人生的道路上邁出了堅實的一步。藉此機會,我代表學校向同學們表示熱烈的祝賀!,向爲本屆高三畢業生的成長付出了艱辛勞動的老師們表示忠心的感謝!
在同學們將要離開母校之際,我向大家介紹一下母校的歷史:
南通農場中學經歷了以職教爲主的南通農場第一中學,以普教爲主的南通農場第二中學,以及兩校合併建成南通農場中學三個發展階段。
南通農場第一中學創建於1958年,開始是初級中學,1968年開始招收普通高中學生,1981年起改辦職業高中,更名爲南通農場職業中學,當時是通州市唯一的一所職業學校,曾經爲通州職業教育的歷史寫下了過光輝的一頁,現在我校仍然是通州市獨立設置的七所職業學校之一。到XX年7月止,共培養普高畢業生25個班,約1250人。職業高中前後開設的專業有:農機,服裝,財會,建築,畜牧獸醫,作物栽培,植保,電工,電子,農業經營管理,市場營銷,機電,計算機,文祕與辦公自動化等14個專業。畢業學生34個班,共1291人。辦學成績顯著,曾受到國家農牧漁業部表彰一次,省公司表彰三次,市公司表彰一次。
南通農場第二中學創建於1970年,初中部規模最大的時候達7軌,1973年開始招收高中學生,到XX年7月止,共培養高中畢業生53個班,約2650名。據初步統計,恢復高考後錄取各類院校365人,其中本科118人。大專219人,中師,中專等28人。辦學成績顯著,曾獲國家部級(農墾部,農業部,農牧漁業部)表彰四次,省公司表彰三次,市公司表彰一次。
一中(職中)和二中畢業的學生,90%以上在農場落實了工作崗位,已成爲農場各條戰線上的主力軍。
1995年7月根據規模辦學的需要,兩校合併建立南通農場中學。我校下期計劃有16個教學班,其中初中10個班,普高2個班,職高4個班,在校學生600多人。在職教職工67人。現在我校是一所初高中配套,普職教並重的綜合性中學,承擔着全場中等基礎教育和中等職業教育任務,形成了一種適合本場特點的企業辦學模式。
兩校合併後,學校通過深化管理體制改革,提高辦學質量,贏得了良好的社會信譽,已成爲江蘇農墾的典型和窗口,被評爲江蘇農墾模範學校。學校硬件建設進一步加強,建造了實驗大樓,理化生實驗通過了江蘇省教委的達標驗收;語音室,微機室等電化教學條件進入通州市先進行列;運動場,籃球場等體育設施齊全。教育教學質量一年一個新臺階,96年高考錄取本科9人,各類大專15人(其中上線錄取7人),中專8人,職高對口高考錄取大專2人。97年高考錄取本科9人,大專14人(其中上線錄取10人),中專6人,職高對口高考錄取大專2人。98年高考錄取30多人。99年高考參加考試學生46人,錄取43人,其中本科27人。今年高考豐收在望,預計錄取情況比去年更好,創造本校高考的最佳記錄。
本校每年的高一生源基礎是全市最差的,從生源角度看,我校是全市唯一的鄉級完中,主要是對本場招生。據統計我校歷年招收的高一學生,其中考成績能達到附近的通海中學錄取線(市局公佈的線)的一般不超過四人。但是高考成績排名一直在通州市完中的前列,98年高考中本科率居通州市第二名,送檔率居通州市第五名。99年高考錄取率居通州市第3名,本科率居通州市第4名,高考綜合評估在全省900多所參考中學中排列第236名,其位置在通州市僅次於省重點中學。
耶魯的畢業生們,我很抱歉——如果你們不喜歡這樣的開場。我想請你們爲我做一件事。請你—好好看一看周圍,看一看站在你左邊的同學,看一看站在你右邊的同學。
請你設想這樣的情況:從現在起5年之後,XX年之後,或30年之後,今天站在你左邊的這個人會是一個失敗者;右邊的這個人,同樣,也是個失敗者。而你,站在中間的傢伙,你以爲會怎樣?一樣是失敗者。失敗的經歷。失敗的優等生。說實話,今天我站在這裏,並沒有看到一千個畢業生的燦爛未來。我沒有看到一千個行業的一千名卓越領導者,我只看到了一千個失敗者。你們感到沮喪,這是可以理解的。爲什麼,我,埃裏森,一個退學生,竟然在美國最具聲望的學府裏這樣厚顏地散佈異端?我來告訴你原因。因爲,我,埃裏森,這個行星上第二富有的人,是個退學生,而你不是。因爲比爾—蓋茨,這個行星上最富有的人——就目前而言—是個退學生,而你不是。因爲艾倫,這個行星上第三富有的人,也退了學,而你沒有。再來一點證據吧,因爲戴爾,這個行星上第九富有的人——他的排位還在不斷上升,也是個退學生。而你,不是。
……你們非常沮喪,這是可以理解的。
你們將來需要這些有用的工作習慣。你將來需要這種’治療’。你需要它們,因爲你沒輟學,所以你永遠不會成爲世界上最富有的人。哦,當然,你可以,也許,以你的方式進步到第10位,第11位,就像steve。但,我沒有告訴你他在爲誰工作,是吧?
根據記載,他是研究生時輟的學,開化得稍晚了些。
現在,我猜想你們中間很多人,也許是絕大多數人,正在琢磨,“我能做什麼?我究竟有沒有前途?”當然沒有。太晚了,你們已經吸收了太多東西,以爲自己懂得太多。你們再也不是19歲了。你們有了’內置’的帽子,哦,我指的可不是你們腦袋上的學位帽。
嗯……你們已經非常沮喪啦。這是可以理解的。所以,現在可能是討論實質的時候啦——
絕不是爲了你們,xx年畢業生。你們已經被報銷,不予考慮了。我想,你們就偷偷摸摸去幹那年薪20萬的可憐工作吧,在那裏,工資單是由你兩年前輟學的同班同學簽字開出來的。事實上,我是寄希望於眼下還沒有畢業的同學。我要對他們說,離開這裏。收拾好你的東西,帶着你的點子,別再回來。退學吧,開始行動。
我要告訴你,一頂帽子一套學位服必然要讓你淪落……就像這些保安馬上要把我從這個講臺上攆走一樣必然……
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