精選頂崗實習彙編6篇
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訪問者:張飛,秦萌,亞秀秀
被訪問者:高若晗一家
家訪地點:饒陽縣五公鎮高橋村49號?
家訪目的:高若晗是一個聰明、自信的女孩。性格活潑開朗,總是帶着甜甜的笑容。學習成績優異,始終是班上的領頭雁。她尊敬師長,團結同學,有較高的集體榮譽感。她有一顆勤奮,努力,上進的心,在班上一直是老師的得力助手。但是,高若晗在第一次的月考考試中卻退步了,這讓很多人感到意外。任課老師發現了她在學習上的一些問題,但並不全面。所以想和家長一起分析分析原因,從而取得下一次的進步。
家訪過程:週日中午,我們按照登記的地址,來到了高若晗同學的家中。孩子的爸爸見我們來了很是熱情,把我們請到屋裏,又是泡茶又是拿水果,着實讓我們很感動。隨後,我們表明了來意,表示家訪的目的是加強與家長的溝通從而幫助孩子取得更大的進步。這時,家長才鬆了口氣,笑着說:“我還以爲孩子在學校表現得不好呢。”我們首先與高若晗的家長聊了聊家常,瞭解到了家庭的一些基本情況,若晗的父母都是當地教師,所以他們一直對孩子要求比較嚴格,孩子爸爸說“若晗小學時成績一直在班上沒出過前三名,這上了初中後,成績變得忽高忽低了。”隨後,我們便開始了關於若晗成績退步的溝通。我們對若晗各科成績進行了逐個分析,發現她不是不會做,而是因馬虎扣了很多分。看着自己的考卷,聽着我們的分析,若晗慢慢的意識到了自己的不足,她說“我光數學這一科就扣了十多分的冤枉分。以後我一定認真點兒,會做的一定爭取不出錯!”聊完成績,我們與孩子家長聊了聊若晗在校表現,並拿出了教師節聯歡會上若晗跳舞的照片,看到自己的孩子這麼積極參加學校活動,兩位家長的臉上漏出了欣喜的笑容。最後,我們與家長互相留下了聯繫方式,並在若晗一段優美的孔雀舞中結束了談話。
家訪感悟:隨着社會的發展,家訪的方式內容也隨着改變。對家長的職業、閱歷、經濟、文化素質、思想修養、性格脾氣存在着個體的差異。作爲任課老師應該具體問題具體分析。還有在家訪時,也要注意家長的精神狀態、身體情況、家庭氣氛等條件,隨機應變地調動訪談方式和內容。在反映學生在學校的學習、行爲表現情況時,要以表揚爲主,從讚揚的角度切入話題。對學生的缺點用旁敲側擊地去指出,通過表揚別的學生在某個方面的優點來提醒家長,讓家長明白自己的孩子在某方面的不足,並讓孩子意識到今後應該朝那個方向努力。這樣不僅在家長面前給學生留了臉面,拉近了師生距離,也使談話氣氛活躍,場面融洽和諧。
爲了瞭解社會,接觸實際,學會爲人處事和溝通,爲成功走上工作崗位做好準備。作爲一名出納專業的學生,我懷着一種完美的憧憬,來到了xx公司進行實習並擔任出納工作。
一、實習目的
出納是實踐性很強的學科,作爲未來社會的出納專業人員,就應培養較強的出納工作的實際操作潛力。在經過兩年半的專業學習掌握超多理論知識的前提下,將理論聯繫於實踐,加深對工作流程和工作資料的瞭解,提高運用出納基本技能的水平,到達學以致用的目的,爭取做到既鍛鍊了自己的實際操作水平,又培養了分析解決實際問題的潛力,認識自身的優勢和不足。
二、實習單位及崗位簡介
我的實習單位是xx公司,是一家鄉鎮綜合性私營企業。
公司財務部設有一個出納,一個出納助理和一個出納。我的實習崗位是出納,負責公司下屬的一家超市,日常實務操作主要涉及日常現金的收付管理、前臺收銀櫃的零錢兌換、工資的支付、往來業務的核算,包括以經濟業務的發生爲基礎填制憑證,登記賬簿,填寫銀行電匯單,記錄銀行對賬單,編制出納報告等。實習單位以半手工、半電算化方式進行出納覈算的。
三、實習資料及過程
上班的第一天,在會計的監督下,前任出納和我做了交接工作。我將移交事項逐筆登記在移交清冊上,然後逐項點清,最後三方簽字蓋章。隨後,前任出納又將保險櫃的鑰匙及工作臺、室的鑰匙交給我,並教我使用保險櫃。在基本掌握之後,我立即更改保險櫃密碼。之後,主任教我使用單位的財務軟件。首先修改了口令,然後才正式開始學習。雖然不是我在校期間學習的用友、金蝶軟件,但處理起來大同小異,當初基本功學的很紮實,所以沒多長時間就上手了。
接下來的幾天,主任安排我瀏覽公司以前的憑證,並觀察主任工作,瞭解工作的大致資料和過程。因爲在校做過超多的練習,基礎打得很好,所以根本就不願意細看。也許正是因爲這種自負的心態,纔會在以後工作中出現問題:超市爲購買褲子的顧客提供免費改褲腳的服務,開憑證時我不是不會,只是不知該記哪個出納科目。只好硬着頭皮去問,主任雖然沒說什麼,但自己總要有覺悟。於是我又把以前的憑證拿出來,仔仔細細的看了一遍,熟悉企業賬戶的設置及使用,對於特殊的明細還專門做了記錄,如進場費、攤位費等的歸屬;“營業外支出”賬戶在不同時期明細的使用等。
經過近一星期的觀察,我最後“修成正果”,開始自己着手處理工作。一天工作的開始就是發放備用金,根據總額按不同面值和幣值的比例發放到收銀員手裏,並由收銀員在領用單上簽字。而一天工作的結束就是晚上營業結束後收錢。超市有一個進銷存的軟件,和收銀機的系統連在一齊。先打印出當天的收銀彙總表,收銀員來交錢,首先清點數目,然後開收據,出納和收銀員簽字。交款完畢,和收銀員收銀彙總表進行覈對,檢查金額是否相符,短款由收銀員負責賠償。
根據收據和彙總表做日銷售損益表,填制記賬憑證,登記賬簿。一天的工作就此結束。一早一晚的時間就是坐在辦公室,隨時爲收銀臺兌換零錢和處理相關業務。每一天都有經濟業務發生,都要填制記賬憑證,都要登帳。日記賬看似簡單,但真正操作起來很容易出錯。爲了避免出錯,我登帳時都是加倍的留意再留意,帳登下來一點錯誤也沒有。月末結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,計算下來,還是按計算器按到手痠。我會先用鉛筆寫結果,然後再計算一遍,如果兩遍結果一致,且賬實相符,再往帳薄上填寫。帳結完之後,我通常會把本月的帳從頭到尾再算一遍。
月末還要集中錄入憑證,先進入速達出納軟件的錄入記賬憑證的界面,錄入摘要,然後選出納科目,並在相應的出納科目的借貸錄入金額,最後再檢查各個要素準確無誤後保存。錄入期間,我發現了自己的不足,就是出納科目編號的識記。在錄入科目時,如果你記得編號,直接輸入即可自動顯示。而我並不熟悉編號,只好按部就班,透過出納科目按鈕一步一步找,很浪費時間。但是還好,公司業務不復雜,錄入一些憑證後,我就記住了常用科目的編號,錄入速度有了很大的提高。
實習期間,收款業務只涉及收銀和出售會員卡,因此最常接觸的應屬付款問題。因爲款項一旦付出,發生差錯是很難追回的,難以追回的由我負責賠償,所以在辦理付款業務時更需謹慎。支出每一筆資金的時候,我必須要明白準確的收付金額,明確收款人和付款的用途,對於不合理不合法的付款我是堅決不予以支付。付款時最重要的就是審覈單據手續是否齊全,而重中之重就是查看簽字是否齊全:首先要由店長清點核實貨物,並簽字,證明貨物覈實入庫;然後,由經理簽字表示同意付款;最後由出納簽字確認。三個簽字少一不可。公司的付款一般都是以現金結算,所以我都要求收款人當面清點確人。
每個月我都要定期將銀行存款日記賬與銀行對賬單核對,並作出銀行存款餘額調節表。這份工作是透過xx軟件完成的,將銀行記錄和銀行發來的對賬單輸入到銀行對賬單庫中,確定對賬的科目和方式,按對賬條件進行篩選,並將篩選的記錄送入銀行日記賬未達賬庫中。最後在銀行對賬單庫與日記賬庫之間進行記錄的自動覈對和核銷,自動生成銀行存款餘額調節表。
一段時間下來,出納工作基本已經熟練掌握,工作也得心應手,相對地空餘時間就很多了。主任就會教我炒股等個人理財方面的東西,這才意識自己缺乏很多知識,要好好充電才行。真得很慶幸遇到這麼好的老師。
四、實習總結及體會
在這短短的十週時間裏,我每時每刻都告誡自己,我在公司裏的表現不僅僅代表的是我個人的形象,還關乎着學校的聲譽,所以我在各方面嚴格要求自己,我虛心請教的態度和紮實的實力、出色的表現贏得了公司的認可。
近三個月的實習生活,讓我成熟了許多,個人潛力也有了很大進步。我接觸到了真正的賬本、憑證,親手進行了實際業務的處理,不僅僅培養了實際動手潛力,增加了實際操作經驗,還讓我對出納實務的認識從純理性上升到實踐。既開闊了視野,又增長了見識,真可謂上了十分珍貴的一課,讓我對今後的學習有了更進一步的認識:學習更重要的是如何將學到的知識應用於實踐,不應侷限於表面,深層的精髓不下苦功是難於取得的。
今後的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我帶來新的體驗和體會。因此,我堅信:只要對自己充滿信心,善於發現,勇於挖掘,有恆心、細心和毅力,必須會有更大的收穫,到達成功的彼岸。我深信這段實習的經歷爲我踏入社會工作做了一次全面而充分的準備,會讓我以更好的姿態融入社會,爲真正施展我的才能、走上工作崗位打下堅實的基礎。
一、實習說明
1. 實習時間:××××年××月××日至今。
2. 實習地點:××××工地
3. 實習性質:畢業頂崗實習。
二、實習單位及工程介紹
(一)單位介紹
(二)工程介紹
建設中的××項目是××工程
三、實習全過程及小結
(一)實習過程
剛開始的前幾天,按照公司要求,先對新工作人員介紹xx公司的企業文化,學習了大約有一個周的時間,正式走上實習崗位。我還有其他5名同學被分到了××。我們來到的第一天,隊長帶領大家轉了一圈工地,讓我們知道起重工在這個工程中主要負責的工作。
下面來介紹我這三個月來的實習經歷。
來工地的第一天是我印象最深的一天,這是第一次真正從校門走上崗位,從理論走上實習的日子,所以心情還是蠻激動的,全身心覺得很輕鬆,也許再也不用坐在教室一坐就是一上午,一坐就是45分鐘定時定課的時候(現在想想當時自己挺幼稚的)。第一次看到起重船,第一次看吊機,看到了課本上講到的扭王塊體。下午徐師傅(他是我們的企業指導老師)帶着我們去工地轉了轉,給我們講解了工地佈置,讓我們從整體上有了認識。第一次看到了預製扭王塊體,及澆注工藝。當時正趕上澆注塊體,所以理解起來非常簡單,聽現場施工師傅講解的更加具體詳細。知道了起重船常用的種類。師傅着重講了在工地上的安全問題,在工地上要注意的事項。再三強調海上作業不同與陸地,一不小心就會掉進海里,如果沒有人在現場的話,有可能會有生命危險。現在工地不算很忙,主要等待潮水。
四月下旬,師傅帶領我們出沉箱,第一次在海上嘔吐,真正感覺到作爲一名注港工人的辛苦與責任,由於一些施工工藝,施工參數不能向外傳播,故不做過多描述。
(二)工作小結
就我個人理解,下面簡單說一下古鎮口工程沉箱出運的過程。
1、方駁定位:在安裝沉箱的基牀位置下四顆錨將方駁定好位,並在方駁上安排好起重工等待給沉箱繫纜;
2、沉箱就位:用港作拖輪將沉箱拖、頂到方駁附近,通過撇纜從沉箱上拿下兩顆纜系在方駁的大樁上,使沉箱靠向方駁就位;
3、起重船就位掛鉤:起重船在沉箱靠方駁之前先就好位,再將起重船移開100米,等沉箱就位後,起重船再慢慢靠近沉箱,等大鉤對準沉箱中心時。絞緊各纜,定好位置,落下大鉤。掛上沉箱吊索,準備安裝沉箱;
4、灌水下沉安裝沉箱:根據流速、流向和潮水位置,一般在接近低潮時進行灌水,灌水時所有單元的閥門同時開啓,等沉箱接近基牀頂面即停止灌水,通過測量定位使沉箱基本就好位,開啓閥門向沉箱再灌少量水,並用起重船吊安沉箱;
5、安裝收尾工作:沉箱安好後應儘快灌滿水並隨時檢查測量沉箱位置有無變化,當沉箱艙格灌滿水後,即將封倉蓋板拆下吊到定位方駁上,運回碼頭。
四、實習收穫及總結
這對於我是一次特殊的實習,脫離了課本的實習,心中不免有些壓力。但好的機會,要大膽的嘗試,纔會得到有效的鍛鍊。我懷着滿腔熱情和對工作的美好憧憬,來到了古鎮口工程。實習工作中,雖然我佔有一定專業優勢(畢竟與學的專業知識相關),開始只是簡單的聽了師傅,覺得和課本上講得差不多,但是隨着日子慢慢的過去,心裏感覺綜合性的實習工作有太大的壓力。因爲真正的實體工程不像學校、課本上的理論知識,他們都是在一個相對理想化的條件下提及的;與學校不同的另一方面,在學校我們做自己需要的事情,做好做不好只關係個人利益,而實體工程反映其真實性,要切實觀察,真正做到與實習相結合,工程需要什麼,我們就按照要求去做,做到真正瞭解工程、關心工程、幫助工程、更要提高對工程的那份責任心。
有壓力纔有動力,壓力促使我們不斷學習、不斷努力、不斷進步,提高自身綜合素質,爲踏上社會,面臨獨立生活打下牢固的基礎。作爲在校生,我無悔自己的選擇,作爲工程的一員應發揚不怕苦、不怕累的精神,心甘情願爲工地服務。實習過程中曾多次跟隨師傅冒大風、雨天起重,吊模板,用熱情的工作態度,完成了一道道施工工序,在實習中遇到不懂的專業問題,積極主動地請教現場有經驗的老師傅們,每次都有不同的收穫。使我不斷的得到進步,這次實習不僅僅是工作的平臺,同樣是學習的好環境。
短短實習,是一次我們可以直接面對和接觸觸現實社會的機會。這個機會很難得,它會讓我們一直習慣於書本的眼睛和大腦發生一些細微的變化,也許應接不暇的“怪現象”會撲面而來,充斥我們的眼睛和大腦,但是我們必須經受這樣的衝擊。就像我們國家的發展一樣,要實行市場經濟,就應該培育和鍛鍊市場經濟主體應對激烈競爭,適應多變市場,分散風險的這樣一種能力,不適應的就應該被淘汰,最後留下的是質量優良的社會資產和適應能力強的經濟主體。講了那麼多實習好的一面,難免有點不太現實。實習過程中有快樂也有憂愁。我覺得我以前很浮躁,對待一些人和事的態度有問題,太過於片面地去評判一個人和一件事的對與錯,其實這就是不夠成熟的表現。當然我們沒有辦法做的盡善盡美,甚至有時候還會運用虛僞和欺騙這些伎倆,但是隻要我們心中有那麼一盞燈,一盞指示我們應該如何前進的燈,我們就會朝着正確的方向發展。我在書上曾經看到:遇到弱者,或許我們無能爲力,但是一個關切的眼神說不定會讓他(她)燃起對生活的信心。以前我很怕見陌生人,總感覺不自在,但是有一次我生病了,坐公交的時候,旁邊一個陌生人見我臉色不對,就問我"怎麼了?"就三個字,讓我覺得我似乎和他認識,或者是好朋友。每天心裏默默告訴自己三遍:世界很美好,也許一天的心情會很好,對自己充滿信心。其實每天都是美好,只是我們對待的態度不同。實習時,我們所見的社會,不可避免有陰影面,但是我覺得好的東西始終多一些。因爲我每天都可以看到溫暖的太陽,聞到溫馨新鮮的空氣,見到許許多多可愛的人。
實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對接受實習生的單位而言,是發展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大範圍的選擇人才,培養和發現真正符合用人單位要求的人才,亦可以作爲用人單位的公關手段,讓更多的社會成員(如實習生)瞭解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感並贏得聲譽。 對學生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業化角色的轉化,發現自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業基礎,也爲自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優化配置。
作爲一名學生,我想學習的目的不在於通過結業考試,而是爲了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是爲了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,爲社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習來作爲緩衝,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。
一、實習基本情況
1、實習時間和地點
時間:20xx年7月1號至20xx年9月31號 地點:天津“實心眼”食品銷售有限公司
2、實習目的
實習是每個即將畢業的大學生的重要經歷,通過實習,不僅培養了我的實際動手能力,也增加了我的實際操作經驗,對實際的財務工作也有了新的認識。實習讓我學到了很多在課堂上學不到的知識,也讓我更加看清自己的不足之處。通過這次會計實習,我對今後的學習、發展方向有了更進一步的認識:學習不僅僅學的是理論知識,更重要的是學習如何將理論知識應用於實踐,學習將工作做到盡善盡美。
3、實習單位簡介
天津實心眼食品有限公司(北京美味東方食品有限公司)是一家全新理念的電子商務公司。公司本着以人爲本的原則共創輝煌的理想。我們致力於打造中國
最大、最安全的特色食品購物平臺。我們堅持的使命是讓更多消費者享受到更便捷的購物,吃上更放心的食品。我們的商品包括:堅果系列、精品棗系列、果乾果脯系列、休閒零食系列、特產系列、養生果菜果蔬系列、禮品系列、廚房寶貝等百種品類,是辦公室白領、居家生活和年輕一族的首選食品網絡購物平臺。公司旗下打造的購物平臺有: 1、“實心眼乾果店: 2、實心眼旗艦店:
其中“實心眼乾果店”在淘寶食品類目名列前茅,榮譽五皇冠,已成爲天津第一淘寶店鋪;20xx年銷售額超過兩千萬!我們今年銷售額的目標是突破一億元!隨着公司的不斷髮展和壯大,公司已入駐東麗工業園區;爲員工創造一個良好的發展環境和平臺!
我們是一個充滿活力和激情的團隊,目前公司處在高速發展的時期,我們希望更多有能力,有經驗,有激情的優秀人才加盟我公司!同時我們擁有完善的薪酬和晉升制度,只要你的努力足夠,你的熱情足夠,我們就能給你提供足夠寬廣的平臺幫助你提升自己、發展事業!讓我們一起在和諧愉快的工作氛圍中,本着誠信、務實、創新的態度,在廣闊的發展空間中高效工作,和企業共同成長提高!
4、工作崗位情況
(1)語言能力 這是一個淘寶客服應該具備的最基本的能力,也是最重要的能力,淘寶是一個虛擬的網購平臺,所有交易過程都需要也只能通過旺旺工具進行溝通,這種溝通的方式不是面對面的,具有一定的難度,不能準確的表達實際情況,文字在這個過程中起到關健作用,所以,一個合格的客服必須具備良好的語言組織能力和表達能力,能通過文字讓對方正確的理解和掌握商品信息,同時也讓買家瞭解賣家的服務態度和服務水平,一次愉快的交易往往是從售前諮詢到售中協商,再到售後服務,最後到評價都離不開良好的溝通,任何一個環節都不能留給買家不好的印象,更不能得罪買家,任何情況下都不能說髒話和激怒買家的言語,適當的情況下可以引用淘寶規則來處理。
(2)專業能力
一個合格的淘寶客服,必須對店鋪的商品瞭如指掌,這樣才能做到胸有成竹,解釋起來才更有說服力,而不是當買家諮詢一些專業的知識時,回答的牛頭不對
馬嘴,這不盡會讓買家笑話,更有可能直接導致退貨或中差評。但這種專業的能力不是一天兩天就能掌握的,需要在平時和買家交流中,以及寶貝描述中不斷的積累和總結,遇到問題多上百度搜一下答案,同樣的錯誤不允許重複!從與買家的交流中是可以學到很多知識的,淘寶很多買電腦配件都是具有一定水平的,作爲一名淘寶客服不懂的地方完全可以請教買家,這樣不僅自己學了東西也會更容量搞好與買家的關係。
(3)心理素質
在淘寶各種各樣的人都有,任何事情都有可能發生,沒有一個良好的心理素質是很難勝任的,這裏的心理素質不僅僅是指自己的心理,還要具有洞察買家心理的本領,隨時抓住買家的心,瞭解買家的想法和動機,非常重要,這就要求客服具備敏銳的洞察分析能力,從而引導交易成功,比如說:討價還價,其實這是任何一個正常的人都會想到的,買賣當然可以還價!這已經是買家的一種習貫,不要理解爲別人難纏,這時候可以用委婉一點的`語氣讓買家接受,而不是一句“我們的商品都不講價的”了之!
(4)服務態度
態度可以決定一切,這一點都不誇張,作爲一名客服,態度是非常重要的,由於買賣雙方均是在虛擬的環境下進行的交易,整個過程都只能通過語言文字交流來進行,其中客服的態度會給買家最直接的印象,是決定買家是否願意購買的關健因素,不管什麼情況,都要記得“買家是上帝”,不要冷落任何一名買家,對於自己的過失,應該主動向買家道謙,對於買家的過錯,應該積極引導。
(5)應變能力
一個淘寶客服綜合素質是否過硬,應變能力相當重要,對於買家所提出的問題,除了要真實克觀地進行回答外,有時候也需要客服靈活應對,思路清晰,在長期與買家的對話中,可以不斷的積累與各種各樣買家打交道的經驗,在實際中靈活運用。
(6)交際能力 雖然淘寶是一個虛擬的購物環境,但同樣是人與人之間的交際活動,所以,如何處理好這個關係同樣值得重視,特別是對於一些老客戶,不要一開口就是“價格”“數量”等與生意有關的東西,這樣會讓他覺得你不把他當朋友,沒有人情味,所以,對於經常光顧的買家,應該以朋友式的語氣與其交談,適當的時候可以聊聊與生意不相關的東西,拉近彼此的距離,這樣更容易鎖定一個長期的客戶,對於價格方面,應當主動對其進行優惠,而不是等到他開口後,對於個別的問題,
可以靈活的應對,適當的寬鬆一點,不要因爲一點點利益上的損失而損失一個長期的客戶,當然,那種不值得長期交往的客戶除外。
***年***月至**月兩個月期間,我在******有限公司辦公室文員崗位實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。 從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老闆,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我感到了彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所幹的只是一些無關重要的雜活。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕鬆。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關於做人,做事,做學問。 自學能力 在學校時,老師總強調我們要培養自己的自學能力,參加工作後才能深刻體會到老師的良苦用心。
我擔任的是文員一職,平時在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學的專業知識。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的的。所以必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。 工作辛苦 由於自己是實習生,所以要早早的到辦公室打掃衛生,所以每天7點不到就得起牀去擠公交車,就算天氣再寒冷再差,有時候公司業務繁忙,晚上或週末得加班,那留給個人支配的時間更少。雖說是實習也不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學校可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。 每日重複單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐着接電話發發傳真什麼的,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。犯錯遭領導責罵時不能扔臉色更不能賭氣說不幹就不幹。
理財能力 20xx年11月至12月兩個月期間,我在xxxx集團嘉政市政工程有限公司辦公室文員崗位實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。 從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老闆,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我感到了彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所幹的只是一些無關重要的雜活。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕鬆。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關於做人,做事,做學問。
轉瞬間我們已經來到寧晉支教一個月了,一個月我們二十幾名同學一同走過,有過剛來到講臺困惑,有過對學生們叛逆的無奈,有過學生們對老師熱愛的感動,有過和老師們一起娛樂歡樂,但是更多的是對於教育事業那種無私奉獻的精神的追尋……
我們這所學校是屬於寧晉的一所二流學校,在大多數面前就是將那些沒有升學希望但是家長又不想讓他們過早進入社會的“看守所”,頂崗實習3月總結報告。我們得知學校的具體情況後,大家都感到了前所未有的壓力,我們是來支教的,那麼如果是這種情況,我們如何讓讓我們來這裏的價值得到體現呢??好多個問號就這樣把我們剛到寧晉的那種新鮮感沖刷下去了怎麼辦啊?於是我們開始通過各種渠道學習如何教育這一類的學生找指導老師指導,找學生交談,甚至打長途電話與在其他地區實習的同學交流,就這樣大家漸漸對學生們瞭解起來,從年輕的小老師,到上課時是老師,下課時是朋友,就這樣大家都慢慢對職教集團的學生熟悉起來,作爲一個體育老師我想我也是這樣做的,那麼我就爲大家講講我的實習經歷。
來到我的實習地點寧晉三中,學生們怎麼說一開始就特別喜歡我這個體育老師,可能是一位喜歡一個體育人那種積極陽光的性格吧!(*^__^*) 嘻嘻……可是大家可能不知道,我的第一節課上的是政治課哦,實習總結《頂崗實習3月總結報告》。。別那麼驚訝,說你一個體育老師怎麼可能會上政治課呢?事實就是這樣,我第一節課就是講給高三八班聽的,順便介紹一下高三八班吧。(高三八班,是寧晉三中班級量化,考試成績,平時表現最差的一個班級)可是等我去給高三八班上課的時候先給大家講述了一下我當年的情況,其實跟他們一樣,甚至還不如他們,我告訴他們你們在這個講堂上可能不會把考試成績提高多少,但是我希望你們能在這個課堂上明白你們將來在社會上將要面對什麼,將來如何讓在社會上立足。那麼你就必須先學會尊重你自己,組中你身邊的人,你的同學,還有你的老師。希望大家在這堂課先明白自己來這裏接受高中最後幾個月教育的目的。不爲了了學習文化也要爲了將來怎麼學做人!大家聽我講完後果然就安靜了許多,之後由於自身經驗不足還是降了一些別的內容,學生們都聽得很認真。現在高三八班的學生都還記得我給他們講的那一節課。
講的太多了,還是介紹一下我的工作內容,每天五點半起牀,進行廣播操訓練,說實話那天真的好冷啊,凍死人了,但是看到學生們都學得那麼起勁我渾身就有用不完的力量,其實每天早起也很開心的。認識那麼多可愛的學生,還可以早起鍛鍊身體,不錯不錯…
中午吃完午飯就去組織學生訓練隊形,中午還好,陽光明媚和可愛的孩子們在一起和愜意的o(∩_∩)o哈哈~
下午第三四節課我就去帶隊訓練了,他們是寧晉三中第一支專業訓練隊伍,雖然場地條件很差但是學生們那股子拼搏的精神就讓我想起來當年我們在田徑場上奮鬥的時刻,很苦很開心,比學趕幫這就是我們體育人。
三中的學生文化底子很差,但是頭腦很活,我覺得對於這類中學生不能封殺他們的個性,但是又不能過分的縱容,事實上那與管理就在於不能很好的把握對於這類學生管理的度上。
四月馬上就到了,我迎接的運動會希望我們的訓練隊伍能取得很好的成績,我的舞蹈隊能夠吸引大家的眼球,呵呵,加油吧,孩子們,讓我麼一起往前衝!!!!!
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