蘋果的故事14篇
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有些放棄只爲成全更深沉的愛
陳豫是第一撥重災區的志願者,他的工作是負責照顧一羣劫後餘生的娃娃。看着娃娃們乾涸的嘴脣,陳豫決定去找一些水果。
經過三個多小時的努力,他得到了一小紙箱蘋果。回去的路上,在經過一片廢墟時,一個老媽媽從旁邊的道走出來,一瘸一拐的,好像受了傷。老媽媽的目光落在了陳豫懷裏的蘋果上。
“你能給我點蘋果嗎?”老媽媽說。
陳豫很爲難,說:“我覺得你最好還是先去看看醫生,要是感染了……”說到這裏,陳豫猛然從老媽媽的胸前看見了一排模糊的小字:安縣蓓蕾幼兒園。陳豫的心頭“咯噔”一下,趕緊問:“你是幼兒園的嗎?蘋果是給娃娃們吃的嗎?”老媽媽點點頭。
陳豫連忙抓起蘋果,往她懷裏塞。當老媽媽看到懷裏已有五個蘋果的時候,再也不肯要了。“我送送你吧。”陳豫不放心的跟了過去。
老媽媽在一片廢墟前停了下來。在不遠處的角落裏,擺放着一排藍色的屍袋,兩個老師正一邊哭泣,一邊給裏頭的娃娃洗臉……“除了他們五個,都沒事。”一位救護員走過來,哽咽着告訴陳豫。當時趙園長剛剛給娃娃們準備好水果,正要去叫醒他們起來吃,可是就在這個時候,災難降臨了。“一百多個娃娃……就他們五個,如果再多一分鐘,不,十秒鐘,趙園長也會讓他們安全的……”
“我找到了五個蘋果。”老媽媽說。“還差一個,得六個蘋果。”一個老師抽泣着說。
“一個!一個就夠了!”老媽媽突然大聲吼道。所有人都震住了,看着她。
老媽媽看着大家,放低嗓音,說:“一個蘋果,五等份,一人一份。”
那個老師流着眼淚,將蘋果劃開,一份,兩份,三份……老師劃了六等份。
“園長,阿蕊最喜歡吃蘋果,就讓他多吃一份吧!”老師哽咽着說道。
“阿蕊是院長的孫女兒。”救護員抓住陳豫的手,哭得說不出話來,“園長本來可以先救她的……”
“那就破例給阿蕊……多吃一份吧。”老媽媽自言自語似的說。
“請讓我來吧。”一位解放軍接過蘋果,步履沉重的走到那一排藍色的屍袋跟前,在每個裏頭放下一塊蘋果……最後那一個,他輕輕放下兩塊。
“這是阿蕊……”解放軍說着輕輕拉開拉鍊,裏頭露出一張安靜的小臉龐
陳玉趕忙拿起兩個蘋果,兩個被淚水洗掉塵土,乾淨、紅潤、飽滿,香氣瀰漫的蘋果,輕輕的放在她的懷裏。
蘋果公司中國總部要招聘一名高級主管,競爭異常激烈。
公司副總在每名考生面前放一個有潰爛斑點的蘋果、一些指甲大小的商標和一把水果刀。他要求考生們在十分鐘內,對面前的蘋果做出處理。十分鐘後,所有考生都交上了“考卷”。
副總拿起第一批蘋果,這些蘋果看起來完好無損,只是潰爛處已被貼上的商標所遮蓋。副總說,任何公司都存在錯誤,就像蘋果上的斑點,用商標把它遮住,掩蓋了錯誤卻沒有改正錯誤,一個小小的錯誤甚至會引發整體的潰爛。這批應聘者被淘汰了。
副總拿起第二批蘋果,這些蘋果的斑點被水果刀剜去,商標很隨便地貼在各處。副總說,剜去潰爛處,這種做法是正確的。可這樣一剜,形象卻被破壞了,這類應聘者認爲只要改正錯誤就萬事大吉了,沒考慮到形象和信譽度是公司發展的生命。這批應聘者也被淘汰了。
這時,副總的手裏只剩下一隻蘋果,這隻蘋果又紅又圓,竟然完好無缺!副總問:“這是誰的答卷?”一個考生站起來說:“是我的。”“它從哪兒來的?”
這個考生說:“我剛纔進來時,注意到公司門前有一個賣水果的攤子。當大家都在專心致志地處理手上的爛蘋果時,我出去買了一個新蘋果。當一些事情無法挽救時,我選擇重新開始。”
副總當即宣佈:“你被錄用了!”
原來,蘋果公司的招聘答案是:你必須終止過去的壞,才能隨時重新開始。人生隨時都可以重新開始,沒有年齡限制,更沒有性別區分,只要我們有決心、信心和夢想,即使到了70歲也不遲。
果園裏結出了又大又香的蘋果,小刺蝟可饞啦!於是叫上它的好朋友小刺蝟一起去摘蘋果。
"小松鼠,咱倆一塊兒上果園去摘蘋果吃吧!"
"可是,那棵蘋果樹太高了,你和我,都爬不上去呀!"
"哎呀,小松鼠,看我的吧!我想到了一個好辦法,等一下,只要你先把我樹枝,上了樹,我們自然有辦法,保證大家吃得飽飽的。"
於是小刺蝟和小松鼠飛奔到蘋果樹下,小松鼠讓小刺蝟踩着它的背,沒一會兒,小刺蝟爬上了蘋果樹。小松鼠喘着氣,累得渾身大汗。
小刺蝟終於到了樹上,哇!好多好多又大又紅的蘋果啊!小刺蝟高興極了。
小刺蝟盡情地吃了起來,已經全然忘記了它剛纔說的話,所以站在樹下的小松鼠什麼也沒有得到。
哦,不,它還得到了一堆桃核呢。
小故事有大智慧:小朋友們說,小刺蝟是不是很自私呢?對於別人的幫助,要記得感恩哦!
“走快點兒啦!再不走快點,等會你摘囉!”(未見其人,先聞其聲!)
“老哥,你看我嘛!扛着這麼這麼重的梯子,還有一個大筐……”“發什麼牢騷?一會就到啦!”誰呀?原來是力氣大的棕哥和懶惰而頑皮的黑弟趁着秋季去摘果。
“老哥你去摘嘛!你這麼大,分明以大欺小,哼!”棕哥沒辦法,看着黑弟苦苦哀求,他只好沉默不語。一陣大風吹來,把蘋果香吹到了他的鼻子裏。棕哥拍 一下自己的腦袋,想了一個好辦法,於是就說:“看,那樹上掛着紅彤彤的蘋果,像紅紅的大燈籠!難道……你……不想去……摘……蘋果?”棕哥的話真管用!本 來已是筋疲力盡的黑弟又一人扛起梯子就往果園裏跑。到了果園,黑弟纔想了要棕哥去摘。
“哥快幫我摘!!!”黑弟的口水走到哪兒就流到哪兒,大概都有三千尺了!
“好吧,好吧!我摘!我摘!行了吧?”
“那好吧!回家我跟你做蘋果沙拉!”棕哥想:我早都知道你在哄我!讓你去摘!算了吧!還是我去摘。於是棕哥就把梯子往大樹幹上一架。誰知,樹猛地一 晃,抖下一個紅彤彤的大蘋果。黑弟看到了迫不及待地把大蘋果往嘴裏一送。這時,它看到哥把筐子放下,準備摘蘋果,他馬上起來幫哥扶梯子,接蘋果。他怕老哥 罰他(改爲:不上去摘蘋果)。
過了一會兒,黑弟有些不耐煩了,因爲哥哥不讓它邊幹活邊吃。於是,他接一個蘋果,二話不說,就往嘴裏送,有時還偷筐子裏的。棕哥靈敏!一下子就發現黑弟在偷吃,而且蘋果越摘越少。他一氣之下,想揍一下黑弟。可是,他一歪,頭重腳輕,失去重心。便“咕咚、咕咚”地滾了下來。
“哎喲!老哥,你……五十……噸了……,你……我快……快沒氣了……兒了!”“看來我不用揍一頓你了!”棕哥沒好氣兒地說。“快……快起……來……來,來吧!我快……”棕哥起來之後看見了被壓的鼻青臉腫的黑弟,也有些心疼。剛準備摘蘋果的棕哥看見梯子斷了,很着急。
過了一會兒,好心的小鳥——多亞得,銜來樹枝,終於修好了梯子。
“謝謝你,多亞得!”
“不客氣!我走啦!”
“再見!”
“再見!”
於是熊兄弟倆又火熱地忙了起來。
“做好了,哎,累死我了!”
“Yes!”
“走嘍!”
於是它們倆高高興興地回家了。
“我估計媽媽好高興!會給我做水果沙拉!”
“蘋果沙拉!”
“水果沙拉!”
“蘋果沙拉!”
“水果沙拉!”
“蘋果沙拉!”
兩個可愛的兄弟又吵吵鬧鬧地回家了。
小草忍受了寒冷的天氣和人們的踩踏,演繹了涅磐重生的悲壯,蝴蝶忍受了蛻變的痛苦和人們的嘲笑,演繹了破繭成蝶的絢麗。忍字心頭上一把刀,我們在忍受痛苦和委屈的同時我們的心也在經受着折磨,但每一次痛苦的忍受都是爲了給成功擬定基礎。我也忍過。
那天中午,一放學,我拎起書包走出教室,太陽紅着臉,顯得格外熱情,沒走一會兒,身上冒出了汗,身體不停的發着熱,漸漸的,我汗流浹背,覺得太陽是世界上最無情的物,我加快了腳步,三步並作兩步往家趕去。回到家,妹妹早已待在家裏正在做着她的作業,這可是百年難得一遇,以前都是我第一個回家的呀,今天她怎麼也這麼早,太難得了。喉嚨裏早已像被火焰燃燒着,不管三七二十一,先找東西解渴吧。打開冰箱,飲料呢?沒有,天無絕人之路,一個紅豔豔的蘋果,彷彿成了我的知己,就是它了,再找找,怎麼才一個蘋果,我忍受着飢渴,嚥着口水,總不能一個人吃獨食吧。
“妹妹,你要吃蘋果嗎?”我來了個黃鼠狼給雞拜年,沒安好心地故意試探着問。
“要……要……”妹妹撒嬌地朝我跑過來,伸手就想拿走我手中的蘋果。
“可就才一個蘋果喲,怎麼辦?哥哥也想吃”
“一人一半,老規矩。”妹妹像個小大人一樣說,“兄妹倆要有福同享,有難同當。”
“好!”我拿起刀,另一隻手緊緊地摁着蘋果,將刀放在蘋果的中間,眼珠子瞪得又大又圓,“一定要平均分哦!”妹妹在旁邊又提醒道。經他這麼一提醒,我原本就顫抖的小手,抖得更厲害,再也控制不了手中的刀了,不知不覺的落了下去,手起刀落,直直下去的卻偏偏歪了,我最不願看到的事發生了——一半大一半小
眼疾不如手快,妹妹一把抓起較大的蘋果,送到了嘴邊,張開嘴,正要咬下去,還好,我思維夠敏捷,手夠快。一把又把蘋果給搶了回來。“我更小應該把大的讓給我啦”,妹妹生氣的說道。“我比你更渴,大的應該讓給我。”我馬上反駁道。
“既然誰也不肯讓誰,那我們就用老規矩吧。看誰做作業做的快就誰吃大半的”妹妹得意的說道。我心裏竊喜着:要知道,我的作業早在學校裏就已經做完,這回我看你,怎麼辦。一定可以挫挫你的的傲氣。
我看了看蘋果,轉身去做作業,翻開作業本,拿出筆,憑空寫幾下,她一轉過頭來,我就假裝在思考。我可不能讓妹妹看出我早已把作業做完。過了一會兒,我覺得時候到了,便若無其事的收起作業本,就在我自豪地邁向大的那半蘋果的那一刻,妹妹飛似的跑過去搶走了大半蘋果,咬了一口,淘氣地朝我笑了笑。“這怎麼可能,她言而無信。”我恨不得現在就去告訴媽媽,讓媽媽好好的罵他一頓。
說曹操,曹操到,媽媽回來了,我看到了希望,沒想到妹妹惡人先告狀。說什麼我不把那一半大的蘋果讓給她。“你是哥哥,怎麼能不讓妹妹呢?要是去別人家,一定會說你的父母沒教養‘孔融讓梨’的故事,你怎麼一點也沒學會。”媽媽拍着我的肩膀,惡狠狠地說。我真想解釋一下,但所有的解釋已顯得蒼白無力。俗話說得好:“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空,”無非也就少吃一兩口的蘋果,何必這麼糾結呢?我這個做哥哥,只好忍一忍了。畢竟我不想把事情搞得太複雜,況且她是妹妹,我是哥哥,應該讓讓她。
這件事過後,我明白了,忍讓不是懦弱無能的表現,它是一種善意,一種謙讓,當你事發過後,就會發現,其實,忍讓也是一種美麗。
王天樂是一名五年級學生,天資較差,再加上生性懶惰,數學成績一直在四十分與六十分之間徘徊。偶爾考個七十分算是超常發揮了。
一天晚上,他正專注地看電視節目,突然一則新聞讓他眼前一亮。新聞報道,美國有一個五年級學生,不小心被木棒擊中腦袋,醒來後就成了數學天才。看到這兒,王天樂心中一計便上來,決定第二天去碰碰運氣。
天黑了,王天樂躺在牀上睡不着覺,一心盼着第二天的到來。但第二天不會加速到來,只會讓等的人更加煩躁。所以王天樂在牀上翻來覆去,卻始終沒能入睡。
不知不覺,天亮了,伴隨着公雞的鳴叫。王天樂從牀上爬了起來,穿好衣服後,便去洗漱了,他還把全家人都吵醒了。這可是他第一次那麼早起牀。當他照鏡子時,發現自己成了一隻名副其實的“熊貓”。
匆匆吃完早飯後,王天樂對家人謊稱要和朋友李子謙出去玩。出了家門,王天樂大步流星地走到李子謙家,一臉神祕地對他說:“幫我做件事,咋樣?”李子謙一直把王天樂當兄弟,因此他爽快地答應了。
王天樂帶着李子謙來到了一棵高大的蘋果樹下,說道:“我站在蘋果樹下,你用手使勁搖蘋果樹,儘量讓蘋果砸到我頭上,以你那粗壯的手臂,肯定沒問題!”
“那把你砸傷了怎麼辦?”李子謙不忍心。
“快點搖!不然就不把你當朋友了!”王天樂恐嚇道。
聽到這句話,李子謙只好把手放到樹幹上,用力搖着。
一顆蘋果落了下來,砸在了王天樂頭上,疼得王天樂倒在了地上。李子謙看到了,便不敢再搖了。
“搖啊!搖啊!”王天樂忍痛喊道。
又有幾顆蘋果砸在了王天樂頭上,可王天樂仍在喊:“快點搖!等把我砸暈了,我就能變成數學天才了!”
又有幾顆蘋果落了下來,這一次,王天樂沒再喊什麼。李子謙走到了王天樂身邊,發現王天樂的頭已被砸出了血,於是李子謙趕忙打120,救護車將王天樂接走了。
警察來了,問道:
“誰將他打出了血,誰是罪人?”
“蘋果是罪人。”李子謙小聲地回答道……
小江是我們公司的一個職員,前些天出了車禍,導致腿骨骨折,住進了醫院。小江是外地人,在這個城市裏沒有親戚,作爲同事的我們就是他唯一的依靠。因爲工作實在太忙,大家只好每天輪流去看望他。今天,就輪到我去醫院了。
小江愛吃蘋果,這是單位所有人都知道的事。平日裏,他有事沒事就喜歡啃啃蘋果。於是,去醫院的途中,我就去水果市場挑了幾個新鮮的蘋果。我尋思着小江躺在牀上不能走動,便特意到洗手間把蘋果清洗乾淨了。
到了醫院,我才發現小江病牀邊的桌子上擺放了很多袋蘋果,而且明顯可以看出那些蘋果比我買的要大、要好。
小江告訴我說:“很多同事來看過我了,大家都帶來了我最喜歡吃的蘋果,真的謝謝你們。”
我看着自己手裏略小一些的蘋果,有點尷尬地說:“哪裏哪裏,太客氣了。”然後把蘋果放到桌子上。
我坐下來,和小江閒聊着,小江看到我的衣角溼了一塊,便問我:“你的衣服怎麼這麼溼?”
我說:“沒什麼,剛纔買好蘋果,我拿去洗的時候不小心弄溼了。”
聽到這裏,小江的眼睛突然溼潤了。我忙問他怎麼了,他感慨地說道:“其實,單位裏就你對我最好啊,從你帶來的蘋果就可以看出來了。”
我忙說:“別這麼說,大家都很關心你的呢!你看,他們帶的蘋果比我帶的好多了。”
小江說:“雖然你帶來的蘋果不是最好的,也不是最多的,但他們帶蘋果給我都只是爲了盡點人情,而你卻是真正爲我着想的人啊!”
我有點摸不着頭腦,不知道小江爲什麼要這麼說。
小江接着說道:“因爲只有你帶來的蘋果是洗過了的,只有你考慮到我是否吃得方便。”
的確,我們也經常會把蘋果送給他人吃,可是我們常常只想到給別人蘋果吃,而沒有想過怎樣方便他們吃。生活中,我們往往缺少細心,忽略了這些看似簡單實際上卻很重要的細節。我想說的是:當你送給他人蘋果的時候,請先把蘋果洗乾淨吧!這樣,更能顯得你對朋友的真誠和體貼。
20世紀初葉,蒸汽火車仍然十分普遍。有兩個人乘火車去旅行,他們以前從沒有坐過火車,感到非常緊張,因此帶了一些蘋果,
以爲吃蘋果可以幫助他們轉移注意力,忘掉旅行。兩個人買了車票上了車。他們買的是最便宜的車票,持這種車票只能坐三等車廂,
那裏都是木製的硬座,而且沒有燈。儘管如此,兩個人還是非常高興地踏上了旅途。兩個小時過去了,兩個人決定每人吃一個蘋果。當第一個人剛開始吃的時候,火車進入了隧道。
“你吃蘋果了嗎?”第一個人問。
“沒有。”第二個人回答。
“千萬不要碰它!”第一個人說,“我剛吃了一口,眼睛就什麼都看不見了。”
千萬不要用風馬牛不相及的東西作爲一種結果的論據,否則不但不會認識事物的本質,且會被同一塊石頭絆倒多次。
不知道大家聽過這樣一個故事麼:
“在很久很久很久以前的英國,有一匹馬能使半個倫敦交通堵塞,那匹馬的名字叫‘比爾兒’那一天,它很累,但是,它還要拉一車子的煤,所以,它很苦惱,他很不情願的讓主人戴上馬鞍,出發了,他們要從這一頭往那一個碼頭走,在馬路上,‘比爾兒’它突然停了下來,怎麼也弄不走,不管是好話,還是責罵,‘比爾兒’還是原地不動,車子越停越多,這個時候,一個小男孩從這裏經過,他嘴裏啃這半顆蘋果看見這一幕,他想:如果,這匹馬餓了呢?於是,那個小男孩慢慢走進那匹馬,沒想到,那匹馬看見了他,慢慢的走了,哦原來那匹馬真的餓了,馬的主人看見了,說:“引它去碼頭”最後,那匹馬,走到了碼頭。
這個故事告訴我們:即使只是一個小孩子,也能夠讓這個社會的大輪子轉起來。
一條幽靜的鄉間小路通往一個神祕的世外桃源。那裏居住着小花貓和小花狗,它們是一對好朋友,經常在一起玩耍、郊遊。
有一天,小花狗想請小花貓吃一頓豐盛的晚餐。於是,它打開冰箱發現裏面的食物所剩無幾,只剩下幾根自己最喜愛的肉骨頭了。它想:小花貓最喜歡吃魚了,我要給他買幾條大魚,分別做成“糖醋魚”、“紅燒魚”、“塘壩魚”和“酸菜魚”,肯定合小花貓的口味。於是小花狗給小花貓打了個電話,“喂!小花貓,我想請你吃一頓晚餐,但是我的冰箱裏沒有食物了,請你過來先幫我看一下房子,我去買些菜,好嗎?”小花貓高興地答應了。
小花狗到了集市上,集市上人來人往,非常熱鬧。小花狗買了許多的菜和幾條大魚。還給它的小金魚買了些魚食。它非常喜愛它的小金魚,也非常仔細的照顧着小金魚。賣完所有的東西,他就準備回家了。
在小花狗買菜的時候,小花貓已經來到了它家。小花狗的家很大也很亂。小花貓想:一定是他太忙了,沒有時間去整理,我是他的好朋友,我來幫他整理吧!於是,它拿起掃把開始掃地,掃完了又去拖地、擦窗戶,還幹了許多事情。屋子變乾淨了許多。小花貓累了,坐在沙發上休息,忽然感覺肚子很餓,於是它到冰箱裏找點吃的。但冰箱裏只有小花狗愛吃的肉骨頭,怎麼辦呢?突然,它看到茶几上一條小金魚在魚缸裏游來游去,它越看越餓,但它又想:這條小金魚很可愛,而且是它好朋友的寵物,到底該不該吃呢?但是他太餓了,就吃一條小金魚,應該沒有什麼錯吧!於是它一把抓起小金魚,一口吞進肚子裏。
小花狗提着沉甸甸的東西回來了,他高興地對小花貓說:“我的屋子這麼幹淨,是你打掃的吧,非常感謝,我也給你買了你最愛吃的魚呢!”小花貓低下了頭,什麼也沒說。小花狗拿起魚食準備給小金魚餵食,它一看,咦!我的小金魚呢?小花貓紅着臉愧疚地說:“對不起,我剛纔實在太餓了,就把你的小金魚吃了。”小花狗本來不想原諒它,可又一想,既然他已經承認了錯誤,我就原諒他一回吧,因爲他也是我的好朋友。
小花狗原諒了小花貓,並且做了一頓豐盛的晚餐,他們高高興興地吃完晚餐,就道別了。
春天到了,果園裏的果樹都爭先恐後地在發芽、含苞、吐蕾、開花。這時有幾隻猴子被分配到這裏來工作。
它們一聽到“果園”兩字,就喜得呲牙咧嘴,搔耳撓腮,以爲眼前就有果子吃了。不想到了園內一看,只見紅彤彤的,那是桃花;粉豔豔的,那是蘋果花;白皚皚的,那是梨花。樹樹都開着喧鬧的花朵,單單沒有可吃的果子。猴子們眨眨又精靈又愚蠢的眼睛,不由地大失所望了。
“奇怪呀!”一隻猴子不解地說,“怎麼果園裏不長果子只開花?花能吃嗎?”
“不能!”另一隻聰明的猴子說,“我看這是果樹故意和咱們搗亂!”
“那該怎麼辦?”
“把所有不長果的花枝全砍掉,讓它長果子!”
這意見得到其他猴子的擁護。它們找來幾把斧子,開始了“工作”,於是一片繁花似錦、孕育着秋季豐收的果園遭到了一場浩劫!誰想接着枝頭上長出來的,並不是果子,而是更不能嚥下的葉子。猴子們又開始第二次砍伐,把所有的葉子都砍了個淨淨光。
“我命令你長果子!”那隻聰明的猴予面對着滿園的果樹喊:“長出桃子、蘋果和梨子來!”
可是現實呢?果樹被砍掉了吸收養分的葉子,有的從枝旁發出一兩個小葉,掙扎着活下去;有的連一兩個小葉也發不出來,陷於半死狀態;而猴子呢,都餓得不見影兒了。
一年,兩年,果樹都在垂死狀態。趕到第三年,垂死的果樹復甦了,被砍禿了的樹頭以十倍的力量發出了權椏,吐出了花蕾,開出預示着秋季長出累累果實的繁花。
【無知的小猴子們把能長出誘人水果的樹都破壞殆盡所以導致他們只能餓着跑走了。小朋友們這就是知識不足導致的愚昧與愚蠢。如果他們知道樹要長出果實是要先開花再結果子的那麼也許他們早就已經品嚐到了鮮美的水果的滋味了。】
老年時期的牛頓發現蘋果落地。目前流傳較廣的是經過大名鼎鼎的格林和伏爾泰之口說過的蘋果落地故事,在讀者心目中產生很大的影響,並廣爲流傳。格林是在牛頓去世那一年在《哲學原理》一書中談到蘋果落地的故事的,他說:“有一天,牛頓在花園中思考問題,突然有一個蘋果從樹上落下,使得牛頓想到萬有引力定律。”可是格林卻是從福克斯那兒聽到牛頓蘋果落地的故事。法國的伏爾泰也是從牛頓的外甥女凱瑟琳·巴沃那兒聽來的。在伏爾泰所著的《哲學通信》中,對蘋果落地的故事這樣寫道:“牛頓回到劍橋大學附近的故居。有一天,他在花園中散步,看到一個蘋果從蘋果樹上落下,這樣使得牛頓想到許多科學家所研究而未獲突破的重力起源問題。”這時的牛頓已經到了老年了。
最詳細記載這個故事的人是英國人佈雷斯特,他於1831年在《牛頓的生平》一書中又提到這一件事。後來,他在1855年又在《牛頓的生平、著作和發現的回憶》一書中提出此事。他是這樣記載的:“蘋果從沃爾斯索普的樹上落下來,因而使牛頓想到這個問題。1814年,我在沃爾斯索普時,曾經看到這一棵蘋果樹,樹的一部分已經開始枯萎,一部分樹幹已經脫離樹根。到1820年,這一棵樹已經完全腐朽而倒下去了。這一棵樹的標本後來由伊·特納小心地保存着。”
關於伊·特納保存這一棵樹的標本的故事,是他的曾孫在1939年告訴塔侖茲的。他的曾孫說,他的曾祖父伊·特納到沃爾斯索普村牛頓的故居時,看到在原來枯死的蘋果樹的地方又補栽了新的蘋果樹,而且補栽的蘋果樹已經結果了。至今,在英國仍有許多觀光客到牛頓故居瞻仰這棵蘋果樹。
佈雷斯特在牛頓的傳記中,一方面記述了蘋果落地啓迪產生萬有引力的思想,同時又對此表示懷疑。佈雷斯特不相信蘋果落地的故事是真實的,他認爲在牛頓之前,已有不少科學傢俱有萬有引力的觀念,牛頓對此也應當知道的。也就是說,牛頓的萬有引力觀念可能來自前人。蘋果落下是平常的現象,牛頓也可能看到蘋果下落,但是蘋果下落現象並不一定是啓發牛頓發現萬有引力定律的來源。佈雷斯特在書中還指出:蘋果落地的故事又經過大名鼎鼎的格林和伏爾泰之口說過,在讀者心目中產生較大的影響,並廣爲流傳。
格林是在牛頓去世那一年在《哲學原理》一書中談到蘋果落地的故事,他說:“有一天,牛頓在花園中思考問題,突然有一個蘋果從樹上落下,使得牛頓想到萬有引力定律。”可是格林卻是從福克斯那兒聽到牛頓蘋果落地的故事。法國的伏爾泰也是從牛頓的外甥女凱瑟琳·巴沃那兒聽來的。在伏爾泰所著的《哲學通信》(發表於1733年)中,對蘋果落地的故事這樣說:“1666年,由於瘟疫流行,牛頓回到劍橋大學附近的故居。有一天,他在花園中散步,看到一個蘋果從蘋果樹上落下,這樣使得牛頓想到許多科學家所研究而未獲突破的重力起源問題。”
伏爾泰認爲牛頓在自然科學方面有很多貢獻,而且對法國有很大的影響,所以應該把牛頓的創見介紹到歐洲大陸來。這就是伏爾泰在《哲學通信》和《牛頓的哲學思想》兩本書裏,以大量的篇幅介紹引力理論的道理,同時也轉述了蘋果落地的故事。因此,蘋果落地的故事也由英國傳到歐陸,成爲家喻戶曉的科學佳話。
在牛頓逝世後不久,斯圖克萊在他所著的《牛頓的生平傳記》一文中寫道:在1726年4月15日,我到牛頓的寓所去拜訪他,和他在一起待了一整天。在談話中,他向我談起蘋果落地的事。他說:“有一天,他在花園裏思考引力問題的時候,一個蘋果從樹上落下來。這時候,他就想,爲什麼蘋果總是垂直落向地面呢?爲什麼蘋果不向外側或向上運動,而總是向着地球中心運動呢?無疑地,這是地球向下拉着它,有一個向下的拉力作用在物體上,而且這個向下的拉力總和必須指向地球中心,而不是指向地球的其他部分。所以蘋果總是垂直下落,或者總是朝向地球的中心。蘋果向着地球,也可看成是地球向着蘋果,物體和物體之間是相互朝着對方運動的'。物體之間的作用力必須正比於它們的質量。這個力,我們稱之爲引力。”
斯圖克萊是牛頓的好朋友,他所記述有關蘋果落地的故事比較完整,而且和格林、伏爾泰不同的是,斯圖克萊是直接從牛頓那兒引述的,而格林和伏爾泰則是從別人那裏聽來的。這是科學史上第一次直接來自牛頓的蘋果落地故事,因此具有很大的權威性。
“小主人,起牀了,起牀了!”小鬧鐘一直叫個不停。“知道了,再睡一會兒,別吵了!”我不滿地大叫。媽媽聽見我說的話,知道我又賴牀了,連忙從廚房趕到小房間,一手叉腰,一手指着我的鼻尖教育起來:“你都這麼大了,還賴牀,我們小時候天不亮就起牀,早晨還幫媽媽幹一會兒事,哪有像你這麼好的條件,有鬧鐘催呀……”見媽媽又要大篇大論了,我連忙從牀上一躍而起……
洗漱完畢,我便走進廚房,隨手拿起一個蘋果,大口大口地吃起來。媽媽看見我津津有味吃蘋果的模樣,愣住了,呆呆地站在那兒,好像在想着什麼。我看見了,疑惑不解地走向媽媽,關心地問:“媽媽,您怎麼了?”媽媽笑着對我說:“孩子,我看見你吃蘋果的樣子,不禁想起了媽媽小時候的一件吃蘋果的事。”“媽媽,我想聽一聽”。媽媽剛說完我便迫不及待地說道。“好吧,”媽媽點了點頭,“媽媽小時候可愛吃蘋果了,可那時因爲經濟條件不好,媽媽的兄弟姐妹又多,根本沒有閒錢買蘋果。唯獨那一次我奶奶生了一場大病,親朋好友來探望時,買了一些蘋果。我和弟弟妹妹們垂涎三尺,可媽媽卻說:‘奶奶剛生完一場大病,現在身體很虛弱,需要多補些營養。所以……所以……’‘媽,你別講了,我們知道’。雖然我們當時很小,但我們都很懂事,悄悄地把蘋果放在奶奶的牀頭上。而奶奶一覺醒來後,看到牀頭上的蘋果,頓時什麼都明白了,她老人家老淚縱橫地把我們叫到跟前,把蘋果一個個削好皮,塞到我們手裏,讓我們吃,終於可以吃到日思夜想的蘋果了!可我看看手中水瑩瑩的蘋果,再看看奶奶那蒼老的臉,我怎麼也吃不下……”
“原來是這樣”。我恍然大悟。“是啊,可我當初怎麼也沒想到,那時候特別想吃的蘋果,現在居然可以天天吃,還能吃哈密瓜、楊桃……這些上等水果,那時候想都不敢想。短短二十年,祖國的發展竟這麼大”。媽媽感嘆道。我激動地說:“沒錯,祖國的發展的確快,我們以後還會吃到各種各樣的外國水果呢!”
因爲祖國的火速發展,我們當今兒童才能吃上各種美味的水果。我們雖然年紀尚小,但都有一顆愛國的心,一顆感恩的心,心心向着祖國,心心祝福祖國。騰飛吧——中國,我們永遠愛你!
強強九歲,強強是個脆弱的孩子,即使媽媽給他起了“強強”這個名字,天天叫他無數遍“強強”也無濟於事。
因爲他長得醜,個子又小,在學校裏免不了受到小夥伴們的歧視。
他學習不好,也沒有朋友。
好幾年了,他一直這麼落落寡合。
他成了“笨蛋”的代名詞。
每過幾天,他都會對媽媽說:“媽媽,我不上學了。”
“爲什麼呀,強強?”
“我笨,我長大後沒出息。”
“媽媽說你聰明你就聰明,你非常出色,你是最聰明的孩子,你長大會有出息的。”
媽媽的話只能管幾天用,這幾天一過,強強就又像霜打葉子一樣蔫了。
於是媽媽又重新開始跟他講道理,重複上次的那些話,直到強強露出微笑爲止。
爲了強強,媽媽一直非常苦惱,多少天她都夜不能寐。
她試了許多辦法,都毫無起色。
最近,強強的情緒不不對勁了,他唉聲嘆氣,一遍遍重複着那些重複了無數遍的喪氣話。
這一次媽媽還是像過去那樣不厭其煩地鼓勵他,跟平時不同的是,媽媽最後加了這麼一 句:“就連仙女都承認你是天底下最聰明的孩子!”
孩子都有愛聽故事的天性,那神奇的神話世界最容易把他們吸引住,特別是當這些神奇的事情跟自己聯繫起來的時候。
強強更是這樣,一聽說仙女,他的眼睛瞪得大大的。
“媽媽,世界上真的有仙女嗎?”
“當然有啦,昨天我還見到仙女了呢,她對我說,強強是天底下所有小朋友中最聰明的一個。”
“那我能見到仙女嗎?”
“等你長大以後就能見到仙女了。”
“可是……可是……”
強強失望地嘆了一口氣。
“沒關係的,”媽媽說:“我已經請求過仙女了,她答應要送你一件禮物,這件禮物非常神奇,帶着它,你會變得更聰明!”
“什麼禮物?”
“神祕禮物,等中秋節那一天你就可以收到這份禮物了。
但是你得答應我,以後要好好努力,再不要說自己笨之類的喪氣話。”
“嗯。”
此後,強強完全變了個樣兒,他變得自信而活潑,雖然有時候他會反覆,但是很快他就可以在媽媽的幫助下調整過來,他的學習成績也直線上升。
中秋節這天,郵遞員送來一個包裹,是寄給強強的。
捧着包裹,強強的心都要跳到嗓子眼了,因爲那是仙女寄給他的神祕禮物! 他打開那個包裹,裏面是一個精美的盒子,盒子裏裝着十六個紅豔豔的蘋果。
最讓他感到驚奇的是,每個蘋果上面都有一個字,他拼了半天才把這些字拼成了一句話: “仙女相信強強,強強是個最聰明的孩子!”
他簡直不敢相信自己的眼睛,那些字不是寫在上面的,而是長在上面的! 真的有仙女,仙女真的喜歡我! 強強的興奮無以復加。
從此以後,強強再也沒有自卑和消沉過。
直到十多年()以後,強強才知道了蘋果的祕密:那個給他送蘋果的“仙女”,其實就是媽媽。
爲了鼓勵他,媽媽想了許多辦法,最後她找到果農,專門爲強強培育了這些帶字的蘋果:在蘋果還沒成熟之前,用膠水把字寫在上面,膠水形成一個厚厚的隔離層,把這些字跟太陽隔開,等蘋果全都變紅之後,再把膠水層洗掉,那些字就留在蘋果上了,像是自然長出來的一樣。
用這種巧妙的辦法,這位偉大的母親把那些鼓勵的話語寫在了蘋果上面,也永遠地寫在了孩子的心裏!
星期六,弟弟到我家來完。我們吃完了早飯,媽媽洗刷完鍋碗後,準備去買菜,臨走時叮囑我說:“你帶着弟弟先寫作業,寫完後桌子上放着兩個蘋果,你跟弟弟一人一個。”說完,媽媽就走了。
弟弟很愛吃蘋果,一聽到有蘋果吃,立刻從書房跑到餐廳,弟弟看見了蘋果,他跪在凳子上,拿着兩個蘋果比劃來比劃去。我從書房走出來,看見弟弟在那兒看蘋果,走上前對弟弟說:“你想吃就吃吧,不用在這比劃。”弟弟聽了非常高興,拿起小蘋果就咬了一小口,我問弟弟:“你不是喜歡吃蘋果嗎?爲什麼你不吃大的呢?”弟弟說:“你大我小嗎!”我問弟弟:“你聽過“孔融讓梨”的故事?”弟弟調皮地說:“沒有呀!”我咬了一口蘋果發現了一個大大的蟲眼,我趕緊跑到廁所漱了漱口。弟弟忙對我說:“哥哥,有蟲眼的蘋果就不能吃了,要不然你吃這個吧。”我說:“還是你吃吧!”弟弟眼珠一轉,轉身跑到廚房,拿刀把蘋果從中間切開,給了我一半,說:“咱倆一起吃吧!”
我吃着甜甜的蘋果,心裏跟喝了蜜一樣得甜,因爲弟弟現在越來越懂事了。
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